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第頁(yè)2024年中學(xué)讀書筆記范文中學(xué)讀書筆記范文1
暑假,總比平時(shí)多了一點(diǎn)空閑,想讀一讀書柜中平時(shí)無暇顧及的書,一本《史記》映入眼簾,那是爸爸以前帶回來的。
赤足踩在歷史松軟的沙灘上,俯身拾起一個(gè)散發(fā)著智慧光芒的五顏六色的貝殼,細(xì)細(xì)的把玩,心中一片感慨。歷史是一座巨大的寶藏,智慧之人善于從中挖掘經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處,以便借鑒和學(xué)習(xí)。歷史是一為和愛又不是為威嚴(yán)的老人,他的口袋里裝著無數(shù)無價(jià)的珍寶,那是智慧和思想的產(chǎn)物,了得到這些珍寶就必須翻開歷史的長(zhǎng)卷孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
這本《史記》是已經(jīng)譯成白話文的。原著是司馬遷,對(duì)于歷史,我興趣不濃,對(duì)于此書,我卻一改往日,興致勃勃地翻閱起來。
雖然是譯文,但里面的歷史人物錯(cuò)綜復(fù)雜故事繁多,古典成語還是讓我讀起來頗費(fèi)勁的,但越讀你就越感到,《史記》是一部巨大的歷史畫卷,在這部畫卷中,看到了中華民族悠久歷史的文明史。
《史記》是一部歷史詞典,從中我知道了中華民族的創(chuàng)建者——黃帝,他使中國(guó)從野蠻的時(shí)代進(jìn)入了文明時(shí)代,黃帝是中華民族的文明始祖,然后才出現(xiàn)了“堯”“舜”“禹”和大禹治水三過家門而不回的動(dòng)人故事。在這部畫卷上我了解了從商國(guó)到春秋戰(zhàn),直到秦始皇統(tǒng)一了全國(guó),漫長(zhǎng)的歷史,每個(gè)細(xì)節(jié),司馬遷竟寫的如此詳細(xì),真讓我最佩服。我不國(guó)禁對(duì)司馬遷肅然起敬,這么一部巨作,沒有一點(diǎn)文動(dòng)底,沒有對(duì)祖國(guó)歷史的負(fù)責(zé)精神,是不可能寫出這一部千秋不朽的巨著的。
《史記》是一部歷史詞典,我從這本書里獲取了很多名人故事和成語古典。從“完璧歸趙”“負(fù)荊請(qǐng)罪”讓我了解了藺相如的歷史故事。讀了此書我還知道了“一鳴驚人”“指鹿為馬”“管鮑之交”“當(dāng)斷不斷,反受其亂”這些成語的來源,《史記》也更詳細(xì)的記載了孔子的一生以及他在中國(guó)歷史上對(duì)中國(guó)文化所起的作用。
《史記》是一部歷史詞典,在這部巨作中我知道了中華民族音樂的起源,也知道了音樂能與天地相和,音樂能與國(guó)家安定想和,音樂能展示一個(gè)民族的文明史,這時(shí)我聯(lián)想到北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式,張藝謀導(dǎo)演的一場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的音樂盛典,中國(guó)音樂能讓人驚嘆,XX名演員為奧運(yùn)而歌,讓世界矚目,音樂的魅力之大,打響之歌,讓世人明白這悠久的文明歷史。
《史記》是一部歷史詞典。里面的內(nèi)容太豐富,讀一讀只能了解它的大意對(duì)于我來說,以后要讀上幾遍或幾十遍,才能真正了解它才能真正了解中華民族古老悠久的歷史,而讀了后記,更是對(duì)作者司馬遷的佩服,司馬遷身陷監(jiān)獄,還在研究歷史,出獄后繼續(xù)編寫史記,直到五十歲,才基本編成,可見他的敬業(yè)精神。
《史記》的前言中是這樣評(píng)價(jià)《史記》的,“《史記》有史鑒的明智,詩(shī)歌的穎慧,數(shù)學(xué)的精神,博物的深沉,倫理的莊重,邏輯與修辭的善變”。做為一個(gè)初中生的我,平時(shí)喜歡讀小說,欣賞散文,但自從初讀了《史記》,讓我又一次感受,我們讀一些古書,了解自己祖國(guó)的歷史,那也是受益匪淺啊
中學(xué)讀書筆記范文2
魯迅先生的代達(dá)作《吶喊》可以說它是中國(guó)的名著,也是世界的名著,書中收集了許多我們所熟悉的文章,例如:《孔乙己》《故鄉(xiāng)》等都是魯迅先生的名著。
《孔乙己》中那個(gè)因家境貧寒好屹懶惰,無所事事,社會(huì)層次低而又向往上流社會(huì)的人——孔乙己,在生活中以偷為業(yè),在最后因偷了一家有錢人的書,被打斷了腿,最后還是默默的離開人世,這篇文章解釋了“精神勝利”的淵源。
《故鄉(xiāng)》中那個(gè)見什么人說什么話的“豆腐西施”,還有個(gè)書中主人公送小玩在一起的小英雄閏土見到老爺歡喜而凄涼的神情,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民麻木。
在《吶喊》這書中,像這些的文章還有很多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當(dāng)時(shí)的人們看了以后,能清醒過來,同事批評(píng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
中學(xué)讀書筆記范文3
新的暑假開始了,我早早的買了本書《愛的教育》他就像一個(gè)我的親人,與我為伴,給我生活的樂趣,像一個(gè)老師給我豐富的知識(shí)。這本書講了作者亞米契斯以日記的形式以高尚的感情寫了一個(gè)個(gè)感人的故事,刻畫了一個(gè)個(gè)人聲動(dòng)的形象,給我們展現(xiàn)了社會(huì)的畫面:一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生整整九個(gè)月四年級(jí)畫面愛是主要。融匯了老師之愛、父母之愛、同學(xué)之愛、兒女之愛……每一個(gè)故事都是讓人無比的感動(dòng)用生命去感受身邊得點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這本書主要講了小學(xué)生安珂10個(gè)月所積累下來的日記其中一篇讓我映像很深講了主人公不小心把一個(gè)老爺爺?shù)难劬o打瞎了,許多群眾都開始罵他,又給人指責(zé)了大家讓小男孩回家了,他回到家后發(fā)現(xiàn)原來那個(gè)老爺爺住在他家樓上,他非常想去看看可是很害怕,但還是去了,他進(jìn)了老爺爺家,老爺也開始指責(zé)他,他感到傷心說了聲對(duì)不起,老爺爺也馬上轉(zhuǎn)悲為喜,說了聲不要緊。
這篇讓我感受到了,犯了錯(cuò)誤只要勇于承認(rèn),大家都會(huì)放過他,可是如果不敢承認(rèn)反而推辭,大家都不會(huì)放過一個(gè)連聲對(duì)不起都不敢說的小人。
匆匆課文讀書筆記中學(xué)生范文
標(biāo)簽:讀書筆記時(shí)間:2021-08-02
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)最關(guān)鍵的讀書筆記不能忘了哦。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是我精心整理的匆匆課文讀書筆記中學(xué)生范文,希望能夠幫助到大家。匆匆課文讀書筆記中學(xué)生范文1
學(xué)了朱自清的《匆匆》后,我感受很深,它使我知道了時(shí)間是如此的寶貴,也讓我明白了人生的許許多多的道理。時(shí)間是一去不返的,他不會(huì)說會(huì)為誰停下前進(jìn)的腳步,也不會(huì)說會(huì)為一些事而時(shí)光倒流。像朱自清這樣的大作家都認(rèn)為自己在虛度光陰,那我們呢?時(shí)間流逝的飛快,已經(jīng)是20xx年啦,作為十一歲的我們還是無所事事,心里沒有一點(diǎn)的目標(biāo),只有玩耍吧啦,如果我們把玩耍的時(shí)間去學(xué)習(xí)知識(shí),那豈不更好?時(shí)間來得匆匆,去的也匆匆,時(shí)間就是趁我懶惰時(shí),從我們的身邊不知不覺的溜走了。我們天天都在想?什么東西是世界上最寶貴的?是金錢?不!是時(shí)間。大家可能問:我們看不見時(shí)間,摸不著時(shí)間,為什么說時(shí)間是最寶貴的?富蘭克林說過:’你熱愛生命嗎?那么就別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!闭侨绱?,時(shí)間是生命的組成材料,即使你有億萬家產(chǎn),到最后,你還是帶走,只有時(shí)間。所以,同學(xué)們,讓我們開始珍惜時(shí)間吧,珍惜它的每一分每一秒,要在有限的時(shí)間做無限的奉獻(xiàn)。匆匆課文讀書筆記中學(xué)生范文2
匆匆,這篇文章是我至今最喜歡的一篇散文。它是出自朱自清筆下。那優(yōu)美的句子,恰當(dāng)?shù)谋扔?,使我難以忘懷。燕子去了,又在來的時(shí)候……朱自清曾在筆下寫過時(shí)間被別人偷走了。我認(rèn)為所謂的別人是指珍惜時(shí)間的人吧。
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中學(xué)生讀書筆記范文《追風(fēng)箏的人》
標(biāo)簽:讀書筆記時(shí)間:2021-04-29
為你,千千萬萬遍。這是我讀完這篇小說后,不斷在我腦海中回響的一句話。12歲的富家少年阿米爾與他的仆人哈桑情如手足,生活在一個(gè)一個(gè)充斥著宗教沖突、政治混亂、國(guó)家分崩離析的國(guó)家阿富汗。兩人自小就如同兄弟般親密,一同玩耍,一同追風(fēng)箏。哈桑是阿米爾最忠誠(chéng)的朋友,每次不管誰過來欺負(fù)阿米爾,哈??偸峭ι矶觯瑸樗は履切┤^。為此阿米爾的父親格外贊賞哈桑,認(rèn)為阿米爾過于懦弱、怕事。父親在阿米爾心中是一個(gè)高大但又冷漠的形象,他極希望得到父親的贊同,哪怕只是一個(gè)眼神。阿米爾的母親在生下他一年后逝世了,他總覺得是自己殺死了父親最愛的人,或許因?yàn)檫@個(gè)父親才會(huì)如此地討厭他。所以阿米爾努力地討好父親,做著他認(rèn)為勇敢的事。終于他找到了一個(gè)極好的機(jī)會(huì),去參加追風(fēng)箏的比賽,這在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)厥且粋€(gè)極具光榮的比賽。贏得了這個(gè)比賽,也就贏得父親的青睞。為此他努力準(zhǔn)備著,哈桑在他身后盡心心盡力地幫助他。他是最好的助手,永遠(yuǎn)都能在最需要的時(shí)候幫到他,不管絞斷的風(fēng)箏飛向哪處,哈桑最終都能追回。在這場(chǎng)比賽中,阿米爾竭盡全力去拼殺,終于絞斷了最后一只風(fēng)箏線,成為當(dāng)之無愧的冠軍。哈桑自發(fā)地說要幫他追回這只藍(lán)色風(fēng)箏,但是過去了好長(zhǎng)時(shí)間,都沒有看見哈桑和那只風(fēng)箏的身影。阿米爾于是去尋找他的伙伴,可是卻見到了最不堪的一副場(chǎng)景,但是內(nèi)心的恐慌和懦弱導(dǎo)致他不敢去救助他的伙伴,他無聲地跑開了。
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中學(xué)生讀書筆記范文《差不多先生傳》
標(biāo)簽:讀書筆記時(shí)間:2021-04-29
前不久,我從三聯(lián)出版社訂購(gòu)了一本《國(guó)文百八課》,并從中拜讀了近代大文學(xué)家胡適先生的小品文《差不多先生傳》,感慨萬分。這篇文章描述了中國(guó)人民的代表和榜樣差不多先生的一生。差不多先生的樣子和你、我都差不多,但凡事不很精明,思想不很細(xì)密。他常把山西說成陜西,把紅糖買成白糖,把十字寫成千字,更有甚者,把今天以為成明天,把9:30看成9:32,結(jié)果誤了要事。有一次,他忽得重病,叫家人去喊王醫(yī)生來給他治療,可一不小心說成了獸醫(yī)汪大夫。差不多先生知道叫錯(cuò)了人,但他覺得汪字和王字也差不多,就叫汪大夫給他治病。汪大夫用治牛的方法醫(yī)治差不多先生,結(jié)果不過一小時(shí),差不多先生就一命嗚呼了。差不多先生在臨死前留下了一段千古佳句:凡-凡事,只-只-只要差-差-差不多-就-行了,何必那-那么認(rèn)真呢?他死后,大家都說他一生不肯認(rèn)真,不肯精細(xì),不肯計(jì)較,是一位有德行的人。于是,大家都向他學(xué)習(xí),視他為導(dǎo)師。中國(guó),就這樣成為了一個(gè)懶人國(guó)。這位偉大的差不多先生,其實(shí)就是那些不精益求精,凡事不肯認(rèn)真的人。我們其實(shí)每個(gè)人都有過當(dāng)差不多先生的經(jīng)歷。記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)作業(yè),有一題要用三位小數(shù)乘以三位小數(shù),我心想:小數(shù)和整數(shù)不就差一點(diǎn)嗎?便把一個(gè)小數(shù)四舍五入后再相乘,結(jié)果,因?yàn)椴畈欢嗟乃枷胧チ艘粋€(gè)得一百分的機(jī)會(huì)。我也看過身邊的'例子。有一天,我們籃球夏令營(yíng)的一個(gè)同學(xué)為了快點(diǎn)打上比賽,只馬馬虎虎地跑了兩圈就加入進(jìn)來(平時(shí)我們可是要跑上十圈還加壓腿的!)結(jié)果在打比賽時(shí)拉傷了背部肌肉,一個(gè)月都沒能來參加訓(xùn)練。寫作文也是一個(gè)極好的例子。以前我寫作文時(shí),總是不會(huì)的字用拼音代替,不肯花時(shí)間查字典、打草稿,還經(jīng)?;㈩^蛇尾,想著差不多挺好的啦,不用再改了??赐赀@篇文章后,我終于恍然大悟,再這樣下去,我就要和差不多先生一樣了。我便開始認(rèn)真起來,要讓好變成更好的想法也在心中浮現(xiàn)出來,打草稿、查字典,終于作文得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)+。
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中學(xué)教師優(yōu)秀讀書筆記范文(精選5篇)
標(biāo)簽:讀書筆記時(shí)間:2021-04-28
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是我為大家整理的中學(xué)教師優(yōu)秀讀書筆記范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。中學(xué)教師優(yōu)秀讀書筆記1
書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難?!秾W(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也?!睂?duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西太多,而我明白的東西又太少了。有人說,教給學(xué)生一杯水,教師就應(yīng)有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。我以為,教師不僅僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長(zhǎng)流水”?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”。因此,在教學(xué)中,書本是無言的老師,讀書是我教學(xué)中最大的樂趣。比知識(shí)更重要的是方法,有方法才有成功的路徑。教師這天的學(xué)習(xí)主要不是記憶超多的知識(shí),而是掌握學(xué)習(xí)的方法——明白為何學(xué)習(xí)從哪里學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)如果一個(gè)老師沒有掌握學(xué)習(xí)方法,即使他教的門門功課都很優(yōu)異,他仍然是一個(gè)失敗的學(xué)習(xí)者。常聽學(xué)生家長(zhǎng)說“我家的孩子只聽老師的,老師的話簡(jiǎn)直比圣旨還靈,回到家里就誰的話都不聽了?!庇纱丝磥?,我作為教師想到了學(xué)生的向師性,這是一種純潔的完美的心理品質(zhì),我們當(dāng)教師的要好好地利用和開發(fā)。個(gè)性是在學(xué)習(xí)了魏書生老師的教育理論后,我也曾刻意仿效,在班上定下“規(guī)矩”:凡是老師或?qū)W生在教與學(xué)的過程中出現(xiàn)了錯(cuò)誤,就要當(dāng)場(chǎng)表演一個(gè)節(jié)目,沒想到這一舉措竟然讓我獲得了意想不到的威信。在教學(xué)中,我有意或無意中出了這個(gè)那個(gè)錯(cuò),學(xué)生都會(huì)及時(shí)地為我指出,我也自覺“遵規(guī)守章”,每次都認(rèn)真的為學(xué)生唱一首歌。這樣的“懲罰”卻博得了學(xué)生的歡心,不僅僅師生之間的關(guān)系逐漸融洽,班級(jí)氣氛也極為活躍。
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中學(xué)讀書筆記范文500字
標(biāo)簽:讀書筆記時(shí)間:2021-04-27
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼羅蘭是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。在這本《名人傳》中最令我感動(dòng)的就是貝多芬的故事。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,他的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的'事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的。
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中學(xué)教師讀書筆記范文
標(biāo)簽:讀書筆記時(shí)間:2021-02-22
《走近教育大師》為我搭設(shè)了一個(gè)平臺(tái),使我能夠有機(jī)會(huì)以文字的形式,聆聽大師的聲音,提升自己的心靈。作為這次教師主題讀書活動(dòng)的必讀書目之一,正如編者所言,該書讓讀者一冊(cè)在手,便能概覽從孔子到蔡元培,從蘇格拉底到蘇霍姆林斯基的教育主張,通讀全篇,受益匪淺。書中共收錄了47位國(guó)內(nèi)外著名教育家的言論,這個(gè)數(shù)字應(yīng)該說不小了,但對(duì)于人類2000多年的教育史而言,似乎又微乎其微。其實(shí),任何一部辭書都難以容納所有的教育家。所以,當(dāng)我合上書本時(shí),稍思片刻,就會(huì)深深地發(fā)覺:原來教育可以這樣美的。競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,家長(zhǎng)挑選學(xué)校,孩子選擇老師,家長(zhǎng)上書,道老師的好、說老師的壞,這些現(xiàn)象已屢見不鮮。可以說一個(gè)學(xué)校創(chuàng)辦是否成功,管理固然很重要,但是好老師的數(shù)量與質(zhì)量卻是學(xué)校真正的生命線。作為一名新教師,孔子的一句話給了我很大的啟發(fā)。子曰:朝聞道,夕死可矣。這句話常常被人們所引用。那道指什么呢?我理解,應(yīng)是指社會(huì)、政治的準(zhǔn)則和做人的準(zhǔn)則。而這些準(zhǔn)則要理解他,不是容易的事,多少人就是在追求中,從少年到白頭。準(zhǔn)則其實(shí)是物與俱來的,有的隱藏較深或道理較深,有的則容易讓人察覺和接受。不管怎樣,求道是辛苦的,而且因人們的悟性所經(jīng)歷的辛苦程度也不一樣,但求道的過程又是幸福的,真可謂“早晨知道了道,就是晚上死去也值得了?!本驼f現(xiàn)在學(xué)校開展的歷史讀書活動(dòng),讀書之道,倒并不是真的為了顏如玉、黃金屋。人的一生是有限的.,所擁有的知識(shí)也是有限的,如果不學(xué)習(xí)就會(huì)落后時(shí)代,落后于生活。特別是我們做教師的,如果知識(shí)不夠用了,那就意味著職業(yè)生命的結(jié)束?!檬裁慈ソ虒W(xué)生!既然要讀書,那又要花費(fèi)許多休息時(shí)間,又會(huì)出現(xiàn)各種工作上的沖突,也就是求道之苦吧。
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中學(xué)生讀書筆記范文
標(biāo)簽:讀書筆記時(shí)間:2021-01-16
課外活動(dòng)是教學(xué)的一種輔助組織形式,是課堂教學(xué)的集成和深入。因此,有效的布置這類作業(yè),有助于教學(xué)質(zhì)量的提高。根據(jù)課外活動(dòng)及英語學(xué)科的特點(diǎn),布置此類作業(yè)有以下幾種形式。(1)英語歌曲唱歌能陶冶人的情操,優(yōu)美的旋律能帶給人歡樂,絕大數(shù)學(xué)生喜歡唱歌。經(jīng)典的英文老歌Edelweiss,家喻戶曉的影視名曲Myheartwillgoon無不令人陶醉,而最受學(xué)生歡迎的要數(shù)流行歌曲了,S.H.E,F4一首首好聽的英語歌曲,使他們感覺新鮮、刺激。因此,學(xué)生常常使積極主動(dòng)地去聽去學(xué),自己自覺地練。所以布置這樣的作業(yè)時(shí)要允許學(xué)生自由選擇,選擇了自己感興趣的英文歌曲,他們便經(jīng)常唱,反復(fù)唱。這樣,他們能在體驗(yàn)音樂美感的同時(shí),不自覺地復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)一些單詞、句型,從而提高了他們的記憶能力和英語學(xué)習(xí)的興趣。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,我們可舉辦英文歌曲演唱會(huì),讓學(xué)生登臺(tái)演出,體驗(yàn)成功的喜悅,參與的樂趣。(2)英語競(jìng)賽每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮不同學(xué)生的長(zhǎng)處組織各種競(jìng)賽,這又是課外活動(dòng)型作業(yè)的一種形式。組織此項(xiàng)活動(dòng)可以以年級(jí)為單位,形式有英語書法比賽、聽力比賽、演講比賽、猜詞比賽、智力問答、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等。因此此類作業(yè)形式生動(dòng)有趣,學(xué)生會(huì)以極大的熱情積極準(zhǔn)備,教師應(yīng)組織評(píng)為認(rèn)真評(píng)定,評(píng)出集體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),對(duì)學(xué)生的成績(jī)予以表彰。此項(xiàng)活動(dòng)可以發(fā)展學(xué)生的智力和個(gè)性,展現(xiàn)他們的才華。
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中學(xué)教師讀書筆記范文(通用11篇)
標(biāo)簽:讀書筆記時(shí)間:2020-12-09
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以,下面是我精心整理的中學(xué)教師讀書筆記范文(通用11篇),歡迎大家分享。中學(xué)教師讀書筆記1
讀了《給新教師的推薦》,感受還是很多的,但是最重要的是自己如何去做,結(jié)合自己的實(shí)際狀況,我給自己羅列了以下努力目標(biāo)。1、潛心經(jīng)歷。經(jīng)歷是一筆財(cái)富,我們剛參加工作,不僅僅僅是環(huán)境的變化(從學(xué)習(xí)的地方來到了工作的新學(xué)校),也不僅僅僅是主角的變化(講臺(tái)下的學(xué)生變成了講臺(tái)上的老師),更主要的是一種人生經(jīng)歷的變化,這個(gè)變化是重大的。很多時(shí)候,別人告訴我們,剛參加工作,要學(xué)會(huì)“多做事,少說話”,我想這句話就應(yīng)放到“經(jīng)歷”的層面上來理解,這種經(jīng)歷是具體的,日常的。小到去傳達(dá)室拿信件,到總務(wù)處領(lǐng)取辦公用品,去油印室復(fù)印資料,大到上課,參加教研活動(dòng),申報(bào)課題研究,都是一個(gè)新老師具體而實(shí)在的經(jīng)歷。多做事情,就是多多地經(jīng)歷,少說話,就是要用心去經(jīng)歷,經(jīng)歷的直接收獲就是帶來熟悉和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于一個(gè)新老師來說,熟悉事務(wù)和具備經(jīng)驗(yàn)是十分必要的。2、要做好從頭學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。我們的師范教育,更多的是停留在一個(gè)就業(yè)方向上的限定,而專業(yè)的學(xué)習(xí)與其他綜合性大學(xué),似乎差別不大。我們的知識(shí)與我們課堂的需要有很大的差距,我們務(wù)必根據(jù)的學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)要求、考試要求等資料做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)化。我們作為一個(gè)新老師,務(wù)必重新學(xué)習(xí)一番中學(xué)的學(xué)科專業(yè)知識(shí),我們有了四年的大學(xué)基礎(chǔ),學(xué)起來也許很簡(jiǎn)單,但也許很艱難。
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初中學(xué)生讀書筆記范文(通用5篇)
標(biāo)簽:讀書筆記時(shí)間:2020-11-30
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀書筆記呢?到底應(yīng)如何寫讀書筆記呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔袑W(xué)生讀書筆記范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。初中學(xué)生讀書筆記1
童年是快樂的,童年是幸福的,童年是難忘的,童年是……而高爾基的童年卻是悲慘、不幸的,讓人不敢回憶?!锻辍肥歉郀柣鶎懙牡谝徊啃≌f。故事講述他在彌漫著仇恨、令人窒息、充斥著野蠻的外祖父家中經(jīng)歷的那段陰暗的歲月,但他非但沒有墮落,反而在正直、善良、平凡的人們的關(guān)愛下成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直的少年。它以父親去世為開頭,又以母親去世及被外祖父趕出家門為結(jié)尾,整個(gè)故事沉寂在悲慘當(dāng)中。脾氣暴燥的外祖父,兇惡的繼父,兩個(gè)不正直的舅舅,就連最疼愛他的外祖母也離開了人世。與高爾基相比,我的童年顯然是幸福了幾十倍。家里,我衣來伸手,飯來張口,偶爾才幫父母干干家務(wù)活,怪難為情的。學(xué)校里,我學(xué)習(xí)知識(shí),與同學(xué)們玩耍、交流,還能得到老師的關(guān)愛。在我的童年里,種種趣事都能成為美好的回憶,而高爾基的童年回憶卻像恐怖篇般播放在他的腦海里。讀童年有感500字童年是人生的早晨,一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期所獲得的最新新鮮的
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