第1-2單元測試卷-2023-2024學年語文三年級上冊統(tǒng)編版

1-2單元測試卷(考試時間:80分鐘滿分:100分)一、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。(10分)1.秋天一到,huāngyě()里,火紅的楓葉在空中快樂地tiàowǔ(),一群穿著xiānyàn()fúzhuāng()的孩子,張開shuāngbì()去擁抱美麗的秋天。2.媽媽zèngsòng()的生日禮物用hézi()裝著,里面會是什么呢?是我繪畫要用的yánliào(),還是我最喜歡的yóupiào()呢?打開一看,原來是一個shuǐjīng()球!二、查字典，填表。(6分)查加點的字音序部首再查幾畫選擇正確的解釋(在序號上打“?”)涼爽①痛快，率直②清涼，清潔精彩①完美，最好②聰明，思想周密沮喪①丟掉，失去②情緒低落三、選擇題。(填序號)(12分)1.下列加點字的讀音完全正確的一項是()A.坪壩(bà)摔跤(suāi)口笛(dí)B.罰站(fá)歌韻(yùn)戒尺(róng)C.傲霜(ào)增添(zēng)凌亂(líng)D.雨靴(xuē)殘酷(cán)照例(liè)2.下列詞語書寫有誤的一項是()A.潔白加緊B.路徑挖洞C.清楚茸球花D.橙黃能夠3.下列括號里給出的加點詞語的近義詞，不恰當?shù)囊豁検?)A.它帶著清涼和溫柔，把秋天的大門打開了。(清凈)B.??！多么明朗的天空。(晴朗)C.它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂。(雜亂)D.秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。(五顏六色)4.下列句子中運用的修辭手法與其他三項不同的一項是()A.秋天的雨，是一把鑰匙。B.一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。C.樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風里簌簌地響，雷云拍著大手。D.秋天的雨，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。5.下列作品與作者不匹配的一項是()A.《花的學校》——泰戈爾B.《所見》——袁枚C.《秋天的雨》——陶金鴻D.《夜書所見》——孟浩然6.下列說法有誤的一項是()A.“停車坐愛楓林晚”中“坐”的意思是“因為”。B.“霜葉紅于二月花”是《山行》一詩的中心句。C.“一年好景君須記”的意思是一年中最好的景致君子一定要記住。D.“菊殘猶有傲霜枝”中“菊殘”描繪出了秋末冬初的蕭瑟景象。四、按要求完成句子練習。(8分)1.雨一來，花孩子們便放假了。(仿寫擬人句)(2分)2.“沙沙”，是秋雨落在樹林的聲音。(用擬聲詞寫句子)(2分)“”,是。3.仿寫詩歌片段。(4分)秋的聲音，夏的歡樂，在每一片葉子里，在,在每一朵小花上，在,在每一滴汗水里，在,在每一顆飽滿的谷粒里。在。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)1.《所見》中表現(xiàn)兒童機警性格的詩句是“，”。2.《夜書所見》中描寫景色的詩句是“，”。3.是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，、、……美麗的菊花在秋雨里?.《大青樹下的小學》一文描寫的課間游戲的場面很，山林里的小動物們都被同學們來了，他們的校園生活真是。六、口語交際。(3分)學校即將舉行秋季運動會，要求各班都要參加，而且每個班級都要取一個有班級特色的名字，最好充滿朝氣，能鼓舞士氣。假如老師將這個任務交給你，你會起什么樣的名字讓班級在各班中脫穎而出呢?說說你取名的原因。取名:取名原因：七、非連續(xù)性文本閱讀。(10分)學校為了豐富同學們的課余生活，組織了許多課外興趣小組，請根據(jù)下面的圖表完成練習。興趣小組活動時間參加條件圍棋小組周二、五下午限有一定圍棋基礎者參加，且每周的兩次活動都必須參加游泳小組周五下午凡有興趣者都可以參加足球小組周一、三、五下午報名后，無特殊情況，每周的三次活動都必須參加科技小組周五下午僅限四年級以上的同學參加1.學校開設的課外興趣小組有小組、小組、小組和小組。(4分)2.正在上三年級的小明可能無法參加小組。(1分)3.三年級(1)班的王亮同學只有周五有空，他能參加的小組是(2分)()A.圍棋小組B.游泳小組C.足球小組D.科技小組4.小云沒學過圍棋，但周二、周五有時間，她想?yún)⒓訃逍〗M。請問她可以參加嗎?為什么?(3分)八、閱讀短文，完成練習。(14分)北大荒的秋天九月，從第一片樹葉落地開始，北大荒的秋天也就來了。天空一碧如洗，只有在傍晚，西邊的天上才會有幾縷流云。這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳(jiàng)紫，就像是。小河清澈見底，如同，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像，把人們的心也給燃燒起來了。生活在這里的人，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地金黃的九月，這里的田野、山嶺、江河，連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。啊，北大荒的秋天真美呀！1.我知道短文第2自然段中“轉(zhuǎn)眼間”一詞的意思是，我是通過的方法理解的。我還能寫出相同意思的詞語：。(3分)2.短文多處運用了比喻的修辭手法，請選擇合適的內(nèi)容填到橫線上。(填序號)(3分)A.一團團火B(yǎng).一條透明的藍綢子C.美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞3.短文第4自然段主要是圍繞“”這一句來寫的。這一自然段主要寫的景物有(可多選)(3分)()A.大豆B.豆莢C.高粱D.山坡E.榛樹葉子4.短文寫的是北大荒秋天的美景，主要寫了、、的景色。(3分)5.短文抒發(fā)了作者(2分)()A.對原野景色的喜愛之情。B.對北大荒的秋天的喜愛和贊美之情。九、習作。(25分)我們每天和家人生活在一起，對他們都非常熟悉。今天，我們就選一位自己的家人介紹給同學們，可以先寫一寫他的樣子，再寫一寫他的特點。題目自擬，300字左右。1-2單元測試卷一、1.荒野跳舞鮮艷服裝雙臂2.贈送盒子顏料郵票水晶二、S大2J米8①S十6②三、1.C2.C3.A4.A5.D6.C四、示例：1.風一來，雪花便在空中翩翩起舞。2.滴答雨點敲打屋頂?shù)穆曇?.清澈的小河邊古老的大樹下青蛙的歌聲里爺爺奶奶的蒲扇中五、1.意欲捕鳴蟬忽然閉口立2.蕭蕭梧葉送寒聲江上秋