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文檔簡(jiǎn)介
遼寧省本溪市(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版摸底(瘋狂進(jìn)步)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語(yǔ)。
2、填空題(每題2分共5題)
1).課文綜合回顧。
(1)《松鼠》一文的作者是18世紀(jì)_________國(guó)著名的博物學(xué)家、作家_________。
(2)少年智則_________,少年_________則_________,少年_________則_________,少年_________則_________,少年自由則_________。
(3)《落花生》一課的作者是_________。本文按照事情發(fā)展的順序?qū)懥薩________、_________、_________、_________。其中_________寫得最詳細(xì)。2).詩(shī)句大串燒。
(1)_______________,家祭無(wú)忘告乃翁。
(2)山外青山樓外樓,_______________?
(3)_______________,非是藉秋風(fēng)。
(4)我勸天公重抖擻,_______________。
(5)家家乞巧望秋月,_______________。3).缺詞填空。
()星()月()情()意完()無(wú)()
金碧()()玲瓏()()()天()地4).6.我能先補(bǔ)充詞語(yǔ),再按要求寫一寫。①提_____吊_____②手_____腳_____③五豐_____④春_____秋_____⑤百_____百_____⑥一_____正_____(1)畫橫線的詞語(yǔ)描寫的是_______(季節(jié)),我還能寫出兩個(gè)描寫這個(gè)季節(jié)的成語(yǔ)_________、_________。(2)三歲的小弟弟拿著一本書,正_____地讀著。(填寫序號(hào))5).我會(huì)背,也會(huì)用。
(1)我們要“_________”,養(yǎng)成助人的習(xí)慣。
(2)“冬雪雪冬小大寒”告訴我(
)季有(
)個(gè)節(jié)氣。
(3)爸爸常常用“_____________。”這句話教育我做人要誠(chéng)信。3、選擇題(每題2分共3題)
1).荷葉是蜻蜓的。A.搖籃B.涼傘C.歌臺(tái)D.停機(jī)坪2).下列劃線字注音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.粗糙(zào)薔薇(qiáng)B.逃竄(chuàn)
滋潤(rùn)(rùn)C.譬如(bǐ)射箭(shè)D.漲潮(zhǎng)燦爛(càn)3).選擇題。
1.“床前明月光,疑是地上霜”中“霜”實(shí)際是指()A.水汽在地面物體上凝結(jié)成的白色冰晶。B.詩(shī)人在作客他鄉(xiāng)的特定環(huán)境中產(chǎn)生錯(cuò)覺,把“月光”看成了“霜”。2.“我”之所以由膽小怕黑,而變得勇敢是因?yàn)椋ǎ〢.媽媽給“我”講了許多勇敢的故事。B.爸爸拉“我”去夜色中看美景。3.“吃粽子”這一習(xí)俗,據(jù)說是()A.為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原。B.人們愛吃。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).讀下面的例句,體會(huì)作者是如何把一個(gè)畫面寫具體的,仿照著寫一寫。注意寫出詩(shī)句中所寫景物的色彩和動(dòng)態(tài)。
例句:門前有一條清澈的小溪。
我家門前有一條潺潺的小溪。溪水清澈見底,倒映著藍(lán)天、白云。溪水緩緩流動(dòng),好像在唱著歡樂的歌。溪水中綠油油的水草輕輕搖擺,似乎在隨著水波舞蹈。
寫一寫:竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。
___________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連
酉兔涼拌羊肉柔軟的小路
卯龍蔥爆鱸魚泥濘的綠毯
辰雞清蒸菠菜溫暖的春風(fēng)2).連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).將下列詞語(yǔ)按一定順序排列。
(1)圓明園皇家園林長(zhǎng)春園園林
___________________________________________________
(2)元清唐明宋
___________________________________________________
(3)播種收獲澆水買種翻地
________________________________________________2).按照寫留言條的順序排一排。
(
)寫自己的名字和時(shí)間。
(
)寫是留給誰(shuí)的。
(
)寫有什么事。7、判斷題(每題5分共1題)
1).我會(huì)找找出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正
莫明其妙()印入眼簾()春風(fēng)佛面()
義意非凡()落日余輝()甚稱楷模()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課外閱讀。小院的夏天鄰家的葡萄藤悄悄地翻過院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗。窗上的牽?;ㄅ郎贤唛?,太陽(yáng)透過青葉在我的桌上灑下綠光。一只蜜蜂飛進(jìn)小屋嗡嗡地歌唱,推開窗子又吹來(lái)茉莉花的清香。1.從這首小詩(shī)中的_________、_________、_________、__________等詞語(yǔ),我們感受到作者把動(dòng)植物當(dāng)作了人來(lái)寫。
2.這首詩(shī)應(yīng)該用()的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速朗誦。A.激昂、快速B.悲傷、緩慢C.可憐、緩慢D.愉悅、中速3.下列表述不正確的是()A.全詩(shī)通過蜜蜂、牽牛花、陽(yáng)光、葡萄等這些生活中常見的事物構(gòu)成了美麗的畫面。B.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛、對(duì)自然的向往。C.“帶須的嫩尖偷看我的小窗”和“推開窗子又吹來(lái)茉莉花的清香”兩句是從視覺角度來(lái)描寫的。D.作者由窗外寫到窗內(nèi),讀起來(lái)很有層次感。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作與表達(dá)。
漢字中蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,也包含著豐富的生活體驗(yàn)。請(qǐng)從下面的漢字中選一個(gè)你感受最深的進(jìn)行習(xí)作,注意圍繞中心意思從不同的方面或選擇不同的事例來(lái)寫,要有真情實(shí)感,可用選的字作為題目,也可另外擬一個(gè)題目。不少于500字。
花燈路笑和悟責(zé)怪癡10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的文言文,完成練習(xí)。揚(yáng)州清明(節(jié)選)張岱揚(yáng)州清明日,城中男女畢出,家家展墓①,雖家有數(shù)墓,日必展之。故輕車駿馬,簫鼓畫船,轉(zhuǎn)折再三,不辭往復(fù)。監(jiān)門小戶②,亦攜肴核③紙錢,走至墓所,祭畢,則席地飲胙④。[注釋]①展墓:掃墓。②監(jiān)門小戶:一般平民人家。③肴核:肉類和果類食品。④飲胙:掃墓之后,參與祭祀的人分食祭品,胙,古代祭祀時(shí)用的肉。1.說說下面句子中加點(diǎn)字詞的意思。
①城中男女畢出畢:______
②席地飲胙席地:_____
2.從原文中找出與下列意思相對(duì)應(yīng)的句子。
即使有些人家有許多墓要掃,也一定要在當(dāng)天掃完。
______
3.張岱的這篇文章反映了明清之際揚(yáng)州人掃墓的哪些習(xí)慣?下列分析有誤的一項(xiàng)是()A.清明當(dāng)日,要拜掃先人的墳?zāi)埂.一日可以掃多處墳?zāi)?,不辭往復(fù)。C.祭祀先人,須備肴核紙錢。D.祭祀完畢,祭品要留給先人享用,掃墓的人不能食用。4.你還知道中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有__,與之相關(guān)的詩(shī)句是_____,_____。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).讀短文,回答問題。小馬長(zhǎng)大了小馬長(zhǎng)大了,老馬請(qǐng)黑狗來(lái)教小馬奔跑,請(qǐng)山羊來(lái)教小馬爬山,請(qǐng)黃牛教小馬拉車。小馬都學(xué)會(huì)了,一樣一樣地做給老馬看。老馬看了很高興,親親小馬的臉說:“你學(xué)會(huì)了這么多的本領(lǐng),真是一個(gè)好孩子。”小馬說:“從明天起,我就可以幫助媽媽做事了,也可以出去為大家做事了。”1.短文一共有_______個(gè)自然段。
2.在短文中找出下面兩個(gè)詞的反義詞。
傷心——(
)壞——(
)
3.小馬向黑狗學(xué)習(xí)_______,小馬向_______學(xué)習(xí)_______,小馬向________學(xué)習(xí)________。
4.小馬學(xué)好本領(lǐng)是為了幫助媽媽做事,也是為了出去為_______。
5.你喜歡小馬嗎?為什么呢?
________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).用“\”劃掉加點(diǎn)字不正確的讀音。
(1)桌子上放著兩個(gè)一模(múmó)一樣的飛機(jī)模(múmó)型。
(2)聽到禁(jìnjīn)止在小區(qū)遛狗的消息,他禁(jìnjīn)不住拍手叫好。
(3)小狗趁著主人不注意,一溜(liūliù)煙溜(liūl
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