11.1 功【三大題型】-2023-2024學(xué)年八年級物理下冊同步高頻考點精講與熱點題型精練（人教版） (解析版)

11.1功【三大題型】【題型一判斷力是否對物體做功】1．（2023?連云港期末）根據(jù)如圖所示的幾個情景，下列說法正確的是（）A．女孩搬著箱子在水平路面行走時，女孩對箱子做了功 B．司機用很大的力推車但未推動，司機對汽車做了功 C．吊車吊著貨物水平勻速移動一段距離，吊車對貨物做了功 D．足球被踢時，球離開腳之前運動員對足球做了功解：A．女孩搬著箱子在水平路面行走時，雖然對箱子有向上的力，但箱子沒有在力的方向上移動距離，所以女孩對箱子沒有做功，故A錯誤；B．司機用很大的力推車但未推動，雖然對車有力的作用，但車沒有移動距離，所以司機對汽車沒有做功，故B錯誤；C．吊車吊著貨物水平勻速移動一段距離，雖然吊車對貨物有向上的力，但貨物沒有在力的方向上移動距離，所以吊車對貨物沒有做功，故C錯誤；D．足球被踢時，球離開腳之前，腳對球有力的作用，且球在力的方向上通過了一定的距離，所以此過程中運動員對足球做了功，故D正確。答案：D。2．（2023?南京期末）小明用豎直向上的力提一桶水，下列過程中小明對桶做功的是（）A．提著桶站立不動 B．提著桶水平移動 C．提桶但未能提起 D．提著桶向上爬樓解：A、提著桶站立不動，小明對水桶的拉力豎直向上，但水桶沒有在該力的方向上移動距離，故小明對水桶沒有做功，故A不符合題意。B、提著桶水平移動，小明對水桶的拉力豎直向上，但水桶沒有在該力的方向上移動距離，故小明對水桶沒有做功，故B不符合題意。C、提桶但未能提起，小明對水桶的拉力豎直向上，但水桶沒有在該力的方向上移動距離，故小明對水桶沒有做功，故C不符合題意。D、提著桶向上爬樓，小明對水桶的拉力豎直向上，水桶在該力的方向上移動了距離，故小明對水桶做功，故D符合題意。答案：D。3．（2023?蘇州期末）在成都大運會上，我國舉重運動員李發(fā)斌奪得男子61公斤級冠軍。如圖所示，這是他在舉重過程中挺舉連續(xù)動作的幾個狀態(tài)圖，下列關(guān)于他的做功情況的判斷不正確的是（）

A．從準(zhǔn)備狀態(tài)發(fā)力到上拉狀態(tài)過程中對杠鈴做了功 B．從上拉狀態(tài)發(fā)力到上挺狀態(tài)過程中對杠鈴做了功 C．從上挺狀態(tài)發(fā)力到站立狀態(tài)過程中對杠鈴做了功 D．在站立狀態(tài)過程中對杠鈴做了功解：A、從發(fā)力到上拉狀態(tài)過程中，對杠鈴施加一個向上的力，杠鈴向上移動了距離，所以人對杠鈴做了功，故A正確；B、從上拉狀態(tài)發(fā)力到上挺狀態(tài)過程中，對杠鈴施加一個向上的力，杠鈴向上移動了距離，所以人對杠鈴做了功，故B正確；C、從上挺狀態(tài)發(fā)力到站立狀態(tài)過程中，對杠鈴施加一個向上的力，杠鈴向上移動了距離，所以人對杠鈴做了功，故C正確；D、在站立狀態(tài)過程中，對杠鈴施加一個向上的力，杠鈴沒有向上移動了距離，對杠鈴沒有做功，故D錯誤。答案：D。4．（2023?鄭州期末）如圖所示是籃球運動員比賽時的情景，運動員將籃球投出，籃球離開手后，繼續(xù)向上運動，是因為籃球具有慣性；籃球離開手后，手對籃球不做功（選填“做功”或“不做功”）。解：籃球離開手后，繼續(xù)向上運動，是因為籃球具有慣性，仍然要保持原來的運動狀態(tài)；籃球離開手后，依靠慣性向前運動，不再受到人的作用力，所以手對籃球不做功。答案：慣性；不做功。5．（2023?成都期末）如圖所示，把一個小球用細(xì)繩懸掛起來，做成一個擺。讓小球從A點靜止釋放，小球從A點向B點擺動的過程中，運動狀態(tài)改變（填“不變”或“改變”），細(xì)繩對小球的拉力不做功（填“做”或“不做”）。解：（1）小球擺動過程中運動方向不斷變化，運動速度也不斷發(fā)生變化，也就是運動狀態(tài)在改變；（2）細(xì)繩對小球的拉力方向與小球的運動方向垂直，小球沒有在拉力的方向上移動距離，故細(xì)繩對小球的拉力不做功。答案：改變；不做。6．（2023?黃岡期末）為了記錄運動會中精彩的瞬間，學(xué)校邀請攝影師攜帶無人機來進(jìn)行航拍。如圖所示，當(dāng)無人機懸停在空中時，升力等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）無人機的重力；當(dāng)無人機水平飛行時，升力對無人機不做功（選填“做功”或“不做功”），無人機攝像鏡頭成像的原理與照相機（選填“照相機”或“投影儀”）相同。解：當(dāng)無人機懸停在空中時，豎直方向上處于平衡狀態(tài)，所以無人機所受升力和重力是一對平衡力。由平衡力的特點知，升力等于無人機的重力；升力的方向豎直向上，當(dāng)無人機水平飛行時，無人機在升力的方向上沒有移動距離，根據(jù)做功的兩個必要因素知，升力對無人機不做功；無人機的攝像頭和照相機的工作原理是相同的，都是根據(jù)凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的。答案：等于；不做功；照相機?！绢}型二比較功的大小】7．（2023?綿陽期末）教室內(nèi)桶裝水，由學(xué)生自行搬運、更換。如圖所示，某次搬運過程中，四名學(xué)生分別用背背、手抱、平拉、滾動的方式運滿桶水，在粗糙程度相同的水平地面上勻速搬運相同路程，則對滿桶水做功最多的是（）A．B．C．D．解：由圖可知，AB中小明是用背背、用手抱，即力的方向向上，桶是在水平方向上移動的距離，即沿向上的方向沒有移動距離，因此不做功；在其他條件相同時，滑動摩擦力大于滾動摩擦力，則C中滑動摩擦力大于D中的滾動摩擦力；又因為勻速拉動水桶向前運動，所以由二力平衡條件可知C中拉力大于D中拉力，且水平移動的距離s相同，根據(jù)W＝Fs可知C做功最多，故ABD不合題意，C符合題意。答案：C。8．（2023?西安期末）小亮在夏天的某個周末參加實踐活動，利用小推車幫助農(nóng)民爺爺搬運西瓜，下列說法正確的是（）A．推小推車的力越大，對小推車做的功越多 B．推小推車的距離越遠(yuǎn)，對小推車做的功越多 C．推力做的功越多，表示做功越快 D．推力做功的功率越大，做功不一定越多解：AB、由功的計算公式W＝Fs可知，推小推車時做功的多少與推力大小和距離遠(yuǎn)近都有關(guān)系，只知道一個因素?zé)o法判斷做功的多少，故AB錯誤；C、只知道做功的多少，不知道做功時間，無法判斷做功快慢，故C錯誤；D、功率越大表明做功越快，不知道做功時間，無法判斷做功多少，故D正確。答案：D。9．（2023?深圳期末）如圖所示，甲、乙、丙三個質(zhì)量相同的物體，在相等的力F的作用下，分別在水平方向、沿斜面向上、豎直方向通過了相等的距離s，已知它們的速度v甲＞v乙＞v丙，在三種情況下做的功分別為W甲、W乙、W丙，則（）A．W甲＝W乙＝W丙 B．W甲＜W乙＜W丙 C．W甲＞W(wǎng)乙＞W(wǎng)丙 D．W甲＝W乙＜W丙解：由題知，力F大小相等，物體沿力的方向移動相同的距離s相等，根據(jù)W＝Fs可知，在三種情況下做的功相等，即W甲＝W乙＝W丙，故A正確。答案：A。10．（2023?長春期末）如圖所示，把同一個物體從斜面底部沿AB、AC、AD三個光滑的斜面勻速拉到頂端A點，比較可知，拉力的大小不同，拉力做的功相同（以上兩個空均選填“相同”或“不同”）。解：由圖可知，斜面AB傾斜角度最小，所以沿著AB用的拉力最??；斜面AD傾斜角度最大，沿著AD的拉力最大，所以比較可知，拉力的大小不同；不考慮摩擦，額外功為0，利用斜面做的功都等于提升物體做的功，所以拉力在三斜面上做功相同；答案：不同；相同。11．（2023?南昌期末）如圖所示，兩個完全相同的小球，在同一高度以相同大小的初速度分別沿豎直向上和斜向上方向拋出，忽略空氣阻力。兩球拋出后上升到最高點時到地面的高度分別為h1和h2，機械能分別為W1和W2。則W1＝W2，h1＞h2（均選填“＞”、“＝”或“＜”）。解：兩個完全相同的小球，在同一高度處以相同大小的初速度，他們的動能和重力勢能相同，故兩球拋出時的機械能相同，忽略空氣阻力，機械能守恒，整個過程中兩球的機械能相等，即W1＝W2；兩球拋出后上升到最高點時，斜向上的小球運動到最高點，動能沒有全部轉(zhuǎn)化為重力勢能，因此兩球拋出后上升到最高點時到地面的高度h1＞h2。答案：＝；＞。12．（2023?郴州期末）如圖甲所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它在同一水平木板上滑動，圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的路程隨時間變化的圖象。請根據(jù)圖象判斷：在相等的時間內(nèi)，木塊兩次受到的拉力F1＝F2；兩次拉力對木塊做的功W1＞W(wǎng)2．（選填“＞”“＜”或“＝”）解：（1）從圖象上可以看出，用彈簧測力計拉木塊沿水平木板勻速滑動，木塊做勻速直線運動，不論其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一對平衡力，故兩次實驗的拉力和摩擦力均相等。（2）圖中可以看出，在相同拉力作用下，木塊兩次運動的距離不同，所以木塊兩次所做的功不同，由W＝Fs可知，但是在相同時間內(nèi)，1通過的距離大，所以1所做的功多。答案：＝；＞?！绢}型三功的計算和公式的應(yīng)用】13．（2023?天津期末）一位普通學(xué)生沿教學(xué)樓的樓梯從一樓爬到二樓，該同學(xué)爬樓做的功最接近（）A．50J B．150J C．1500J D．15000J解：一個中學(xué)生的質(zhì)量為m＝50kg，重力G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，上升的高度h＝3m，該學(xué)生上樓做的功：W＝Gh＝500N×3m＝1500J。答案：C。14．（2023?衡水期末）如圖所示，用水平力F拉著重為150N的物體，在水平地面上向左勻速移動了2m，物體所受地面的摩擦力大小為50N，則（）A．拉力做的功為100J B．拉力大小為150N C．拉力大小為100N D．重力做的功為300J解：ABC、物體做的是勻速直線運動，所以拉力F＝f＝50N，拉力做的功為W＝Fs＝50N×2m＝100J，故A正確，BC錯誤；D、重力的方向是豎直向下的，物體是在水平地面上移動一段距離，所以重力對物體不做功，即為0J，故D錯誤。答案：A。15．（2023?西安期中）上完體育課，體育委員小明將一筐實心球提回器材室。若筐及實心球的總重為200N，小明提著這筐實心球在操場的水平跑道上勻速行走100m后，通過豎直高度為15m的階梯到達(dá)器材室。下列說法正確的是（）A．小明通過階梯過程中對這筐實心球做功為0J B．小明通過操場過程中對這筐實心球做功為2×104J C．整個過程中，小明對這筐實心球做功為3×103J D．整個過程中，小明對這筐實心球做功為2.3×104J解：A、小明通過階梯過程中對這筐實心球做功W＝Gh＝200N×15m＝3000J＝3×103J，故A錯誤；B、小明通過操場過程中，有力作用在物體上，在力的方向上沒有通過距離，對這筐實心球做功為零，故B錯誤；CD、整個過程中，小明對這筐實心球做功為3×103J，故C正確、D錯誤。答案：C。16．（2023?廣州期末）如圖1所示，吊機將重為5000N的物體從水平地面M處豎直勻速提升40s到達(dá)N處，途經(jīng)點O，然后水平勻速運送到P處，最后豎直放至樓頂Q處。物體從P到Q路程隨時間變化的圖象如圖2所示，用時40s。以下說法正確的是（）A．PQ段，物體所受的重力每秒做功625J B．ON段與PQ段，物體運動的速度相等 C．MO段與NP段，吊機對物體的拉力做的功相等 D．因不知MN段的距離，無法計算吊機對物體的拉力在該段所做的功解：A．PQ段，物體所受的重力做功W＝Gh＝5000N×5m＝25000J，時間為40s，每秒做功2500040J＝625J，故AMN段是勻速運動，ON段的速度與MN相等，而MN段與PQ段，時間相等，都是40s，而兩者的距離不等，因而速度不等，故B錯誤；C．MO段提升時，吊機對物體做功，與NP段，吊機用力方向豎直向上，水平方向移動，力的方向沒有移動距離，不做功，因而對物體的拉力做的功不相等，故C錯誤；D．圖中MN＝MO+ON，MO段等于15m，ON與PQ相等，是5m，故可以計算MN段的距離，可以計算吊機對物體的拉力在該段所做的功，故D錯誤。答案：A。17．（2023?大連期末）小勇用40N的水平向前推力推重力為600N的箱子勻速向前運動了1.5m，撤掉推力，箱子繼續(xù)向前滑行0.5m后停止，整個過程小勇對箱子做功為60J，克服摩擦力做功為80J。解：箱子在40N的水平推力作用下做勻速運動，推力和摩擦力是一對平衡力，所以摩擦力等于推力，f＝F＝40N；整個過程小勇對箱子做功為W1＝Fs1＝40N×1.5m＝60J；克服摩擦力做功為W＝fs2＝40N×（1.5m+0.5m）＝80J。答案：60；80。18．（2023?亳州期中）如圖，斜面長s＝10m，高h(yuǎn)＝4m。用沿斜面方向的推力F，將一個重