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文檔簡介
高三一?!叭松枰獙W會繞行”審題立意及范文原題+審題立意+素材積累+行文構思+范文+作文預測+材料改編(拓展練習)【試題出處:虹口區(qū)2023學年度第一學期期終學生學習能力診斷測試高三語文試卷】三、寫作70分23.作文。有人說,學會繞行是人生必備的技能,有人則不以為然。請寫一篇文章,談談你對這個問題的認識和思考。要求:(1)自擬題目;(2)不少于800字高考作文材料類型及考查特點分析類型:本次作文材料屬于“觀點對立型”,通過呈現(xiàn)兩種不同的看法(學會繞行是人生必備的技能VS不以為然),要求考生就這一話題展開討論,體現(xiàn)了高考作文對于學生思辨能力、獨立見解的考查。考查特點:開放性與限制性并存:題目開放性體現(xiàn)在允許學生從不同角度闡述觀點,但同時限制在“學會繞行”這一具體議題上。批判性思維:要求學生不僅要表明立場,還需深入分析支持自己觀點的理由,考驗學生的邏輯推理和批判性思維。生活關聯(lián)度高:該題目貼近生活實際,鼓勵學生結合個人經(jīng)歷和社會現(xiàn)象進行思考,展現(xiàn)其對生活的觀察和感悟。價值引領:旨在引導學生正確認識“堅持與變通”的關系,培養(yǎng)積極向上的人生觀。一、材料詳細解讀核心觀點提煉第一句話:“有人說,學會繞行是人生必備的技能?!薄瞬糠謴娬{(diào)了“繞行”作為一種策略或態(tài)度,在面對困難和障礙時的重要性,提倡靈活應變。第二句話:“有人則不以為然?!薄@部分提出了對立意見,認為“繞行”并非必要,可能暗含對直面挑戰(zhàn)、堅持到底的價值認同。核心觀點提煉:這則材料的核心觀點是關于面對生活或人生道路上的障礙和挑戰(zhàn)時,個體應采取的策略,具體聚焦于“學會繞行”是否為人生必備的技能這一討論。材料本身并未直接給出結論,而是提供了兩種相對立的觀點:一方認為學會繞行是重要的,意味著在某些情況下,靈活變通、避免直接沖突或是不必要的艱辛可能是更明智的選擇;另一方則對此持不以為然的態(tài)度,可能傾向于強調(diào)面對問題、直接克服困難的價值。因此,核心觀點在于探討和權衡面對困境時,“繞行”的策略與“直面”的態(tài)度各自的合理性和適用場景,鼓勵學生形成自己的見解,并通過論述來支撐這一觀點二、審題步驟與方法詳細闡述明確對立觀點:首先,識別材料中的兩種不同聲音,即“繞行”與“不繞行”。深挖背后含義:思考“繞行”象征的意義,如智慧的避讓、策略的調(diào)整;“不以為然”可能代表的堅韌不拔、直接面對問題的態(tài)度。確定個人立場:基于個人經(jīng)驗、價值觀選擇一個角度,或是提出折中觀點,但需確保論述的連貫性和深度。構思論證框架:圍繞選定立場,規(guī)劃文章結構,包括引論、本論、結論,明確每個部分要闡述的內(nèi)容。三、材料立意立意可多樣化,例如:正面立意:“智者繞行,非逃也”——探討適時的退讓與變通是智慧的表現(xiàn),而非逃避。反面立意:“直面挑戰(zhàn),方顯勇毅”——強調(diào)面對困難時的直接應對,展現(xiàn)勇氣與堅持的力量。綜合立意:“繞行與直行:人生的藝術平衡”——分析兩者之間的辯證關系,何時繞行、何時直面,是人生智慧的體現(xiàn)。四、基于立意方向的標題參考正面立意:《繞行,智者的迂回藝術》反面立意:《直面風雨,鑄就堅韌人生》綜合立意:《曲與直:人生旅途的智慧導航》五、寫作素材提供及運用指導歷史人物:如韓信胯下之辱(繞行示弱,終成大器)與項羽烏江自刎(直面失敗,悲壯謝幕)對比,展現(xiàn)不同選擇帶來的不同結局?,F(xiàn)代實例:企業(yè)轉型案例,如諾基亞固守傳統(tǒng)手機市場(直行失敗)與蘋果公司創(chuàng)新智能手機(繞行成功)。名言警句:“水隨形而行,人因勢而變。”(靈活性);“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生?!保ㄓ職馀c堅持)素材細化及指導素材一:史蒂夫·喬布斯的職業(yè)生涯轉折素材描述:史蒂夫·喬布斯在職業(yè)生涯早期被自己創(chuàng)立的蘋果公司辭退,面對這一巨大挫折,他沒有直接與公司對抗或立即嘗試重返原位,而是選擇了“繞行”。喬布斯利用這段時間創(chuàng)建了NeXT公司和皮克斯動畫工作室,最終這些經(jīng)歷不僅讓他在技術與創(chuàng)意上取得了新突破,還間接促成了他重回蘋果并帶領公司走向新的輝煌。運用指導:在論述“學會繞行”的重要性時,可引用喬布斯的例子說明,在遭遇重大挫折時,適時的退讓與探索新路徑,能夠為個人帶來成長與新的機遇。強調(diào)繞行不是放棄,而是一種策略性的重新出發(fā)。素材二:林肯總統(tǒng)的不懈努力素材描述:亞伯拉罕·林肯在成為美國總統(tǒng)之前,經(jīng)歷了多次競選失敗,包括國會選舉、參議員選舉等。面對失敗,林肯從未選擇“繞行”,而是持續(xù)“直行”,堅持不懈地追求他的政治理念和目標。最終,他不僅贏得了總統(tǒng)職位,還在任內(nèi)領導美國度過了內(nèi)戰(zhàn)危機,廢除了奴隸制度。運用指導:在論述“直面挑戰(zhàn),堅持到底”的價值時,林肯的故事是一個強有力的例證。通過他的經(jīng)歷,可以強調(diào)在面對夢想和目標時,即使道路艱難且充滿失敗,堅持和毅力是如何幫助個人實現(xiàn)最終勝利的。寫作中如何運用素材引入:在文章開頭簡述素材,作為引出個人觀點的橋梁。比如,以喬布斯的故事作為引子,提出“適時繞行,開啟新機遇”的論點。論證主體:在文章的論證部分,深入分析素材與論點的聯(lián)系。針對喬布斯的例子,分析他如何通過“繞行”獲得了寶貴經(jīng)驗和創(chuàng)新靈感,進而證明“繞行”策略的智慧與價值。對比論證:將兩個或多個素材進行對比,如喬布斯的“繞行”與林肯的“直行”,展示兩者在不同情境下的有效性,增強論述的全面性和深度。結論強化:在結論部分再次提及素材,總結它們?nèi)绾喂餐瘟四愕闹行恼擖c。強調(diào)無論是“繞行”還是“直行”,關鍵在于根據(jù)實際情況靈活選擇,體現(xiàn)出個人的智慧與勇氣。六、范文提綱展示標題1:《智與勇的交響:繞行與直行的智慧》引論:簡述材料,引出“繞行與直行”的主題,提出文章中心論點——人生需兼具智者的繞行與勇者的直行。本論分論點一:繞行,智慧的避讓。例證:歷史人物的策略調(diào)整,現(xiàn)代社會中的靈活應對策略。分論點二:直行,勇氣的彰顯。例證:科學家科研路上的堅持不懈,個人成長中面對挫折的不屈不撓。綜合論點:繞行與直行的平衡藝術。探討何時選擇繞行,何時堅持直行,如何根據(jù)情境做出最佳判斷。結論:總結“繞行與直行”在人生旅途中的重要性,強調(diào)智慧與勇氣的結合是成功的關鍵,鼓勵讀者學會在復雜多變的生活中靈活應對,勇敢前行。標題2:《智勇并進:繞行與直行的哲學》引言:簡述社會對繞行與直行的不同看法,提出文章將探討兩者的平衡之道。第一部分:繞行的智慧舉例說明在何種情況下繞行能帶來更好的結果,如歷史上著名的以弱勝強的戰(zhàn)役。分析繞行如何體現(xiàn)人的適應性和創(chuàng)造性。第二部分:直面挑戰(zhàn)的勇氣引用歷史人物或當代英雄直面困境、克服困難的故事,強調(diào)直行的重要性。探討直面問題對個人成長、責任感培養(yǎng)的價值。第三部分:智勇并進的實踐分析如何在現(xiàn)實生活中判斷何時應繞行,何時需直行。提供具體案例,說明智勇并用的成功典范。結論:總結繞行與直行并非絕對對立,而是相輔相成的人生哲學,呼吁在復雜多變的世界里,學會根據(jù)情況靈活選擇,以達到最佳的人生狀態(tài)?!痉段?】智與勇的交響:繞行與直行的智慧在人生的旅途中,我們時常面臨選擇:是勇往直前,還是繞路而行?這兩種看似截然不同的方式,其實都蘊含著深刻的人生智慧。正如材料所揭示的,繞行并不意味著失敗,直行也不等同于勝利。真正的人生智慧,在于如何在繞行與直行之間找到最佳的平衡點。繞行,是智者的一種智慧避讓。在歷史的長河中,我們不難發(fā)現(xiàn)那些善于繞行的人。他們面對困境時,不選擇硬碰硬,而是巧妙地調(diào)整策略,尋找新的出路。正如諸葛亮在草船借箭中,巧妙利用天氣和敵軍心理,成功避開了與敵軍正面交鋒的危險,以智取勝。在現(xiàn)代社會中,這種繞行的智慧同樣適用。面對復雜多變的市場環(huán)境,企業(yè)家們需要靈活調(diào)整經(jīng)營策略,避開風險,尋找新的商機。然而,繞行并不意味著逃避困難。有時候,直行才是勇氣的彰顯。在科學研究的道路上,科學家們需要堅持不懈地探索未知領域,即使面臨重重困難和挑戰(zhàn),也要勇往直前。正如居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中,面對無數(shù)次的失敗和質(zhì)疑,她依然堅定地走在科研的道路上,最終取得了舉世矚目的成就。在個人成長的道路上,我們也需要面對各種挫折和困難,只有勇敢直行,才能不斷成長和進步。然而,直行并不意味著盲目冒進。在人生的旅途中,我們需要根據(jù)具體情況做出最佳選擇。有時候,繞行是明智的選擇,可以避開風險和困境;有時候,直行是必要的堅持,可以讓我們實現(xiàn)夢想和目標。因此,我們需要在繞行與直行之間找到最佳的平衡點。這需要我們具備敏銳的觀察力和判斷力,同時也需要我們有足夠的勇氣和智慧去做出正確的選擇。在人生的旅途中,繞行與直行是相輔相成的兩種智慧。繞行可以讓我們避免不必要的風險和損失,直行則可以讓我們實現(xiàn)夢想和目標。只有當我們學會了在繞行與直行之間找到最佳的平衡點,才能在復雜多變的生活中游刃有余地應對各種挑戰(zhàn)和機遇。因此,我們應該學會在繞行中保持清醒的頭腦和靈活的思維,在直行中保持堅定的信念和勇氣,以智慧和勇氣為人生航程指引方向。繞行與直行是人生中不可或缺的智慧。我們需要根據(jù)具體情況做出最佳選擇,既要避免盲目冒進帶來的風險,又要勇于面對困難和挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能在人生的旅途中走得更加穩(wěn)健、更加堅定。【范文2】繞行之道:智慧與堅韌的交響曲在人生的漫長旅途中,我們時常面臨著選擇:是勇往直前,直面挑戰(zhàn);還是巧妙繞行,另辟蹊徑?對于“學會繞行是否是人生必備的技能”這一問題,我深以為然。繞行,不僅是一種策略,更是一種智慧與堅韌的體現(xiàn)。繞行,并不意味著逃避或懦弱。相反,它是一種審時度勢、明智選擇的表現(xiàn)。在歷史的長河中,無數(shù)智者因懂得繞行而取得了非凡的成就。比如,諸葛亮在面對曹操大軍的追擊時,沒有選擇硬碰硬,而是巧妙地運用了“空城計”,成功地讓敵軍退卻。這種繞行的智慧,讓諸葛亮在困境中找到了生機,也為我們今天提供了寶貴的啟示。繞行,需要我們有敏銳的洞察力和判斷力。在人生的道路上,我們會遇到各種各樣的障礙和困難。如果我們一味地直行,不顧一切地向前沖,很可能會陷入困境,甚至走向失敗。而如果我們能夠?qū)W會繞行,通過觀察、分析和判斷,找到解決問題的新方法、新途徑,那么我們就能避免很多不必要的麻煩和風險。繞行,也需要我們有足夠的勇氣和堅韌。繞行并不意味著放棄或退縮,而是要在繞行的過程中,不斷尋找機會、積蓄力量、準備反擊。正如古人所說:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!碑斘覀兝@過了眼前的障礙和困難時,往往能夠發(fā)現(xiàn)更加美好的風景和更加廣闊的天地。這種勇氣和堅韌,是我們在繞行過程中必不可少的品質(zhì)。當然,繞行并不是萬能的。在有些情況下,我們需要勇敢地直面困難、挑戰(zhàn)自我。比如,在科研工作中,科學家們需要不斷地嘗試、探索、創(chuàng)新,才能取得突破性的成果。這種直行的勇氣和毅力,同樣值得我們學習和敬佩。因此,我認為學會繞行是人生必備的技能之一。它不僅能夠讓我們在人生的道路上更加順暢、更加高效,還能夠讓我們在繞行的過程中不斷成長、不斷超越。當然,在繞行的同時,我們也需要保持直行的勇氣和堅韌,以應對那些無法繞過的困難和挑戰(zhàn)。在人生的旅途中,繞行與直行是相互依存、相互補充的。我們需要根據(jù)具體情況做出明智的選擇和判斷。只有這樣,我們才能在人生的道路上走得更加穩(wěn)健、更加堅定。最后,我想用一句話來總結我的觀點:“繞行是智慧的選擇,直行是勇氣的體現(xiàn)。在人生的道路上,我們需要既有繞行的智慧,又有直行的勇氣?!薄痉段?】繞行之道:人生智慧的另一種詮釋在漫長的人生旅途中,我們時常面臨選擇:是勇往直前,還是巧妙繞行?有人堅信直行是通往成功的唯一道路,認為繞行只會浪費時間與精力;然而,在我看來,學會繞行不僅是一種人生必備的技能,更是一種智慧的體現(xiàn)。繞行是智慧的體現(xiàn)。在復雜多變的世界中,我們難免會遇到各種障礙和困境。有時,直行可能會讓我們陷入困境,甚至面臨失敗。而繞行則是一種巧妙的應對策略,它讓我們能夠避開風險,尋找新的機會。正如古人所言:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!崩@行并不意味著放棄,而是通過轉變思路,找到解決問題的新途徑。這種智慧不僅體現(xiàn)在個人生活中,也體現(xiàn)在國家發(fā)展和社會進步中。一個國家在面對外部壓力和挑戰(zhàn)時,如果能夠靈活調(diào)整政策,繞開障礙,就能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。繞行是勇氣的象征。有些人認為繞行是逃避困難的表現(xiàn),但我認為,繞行同樣需要勇氣。因為繞行意味著我們要放棄原有的計劃和目標,重新選擇一條未知的道路。這需要我們有足夠的勇氣和決心去面對未知的挑戰(zhàn)和風險。正如一位偉大的航海家所說:“我選擇了繞行,因為我知道,只有繞過了風暴,才能找到新的大陸?!边@種勇氣不僅讓我們能夠克服困難,更讓我們在人生的道路上不斷前行。此外,繞行也是一種生活的藝術。在人生的旅途中,我們不僅要追求成功和成就,更要享受生活的過程。繞行可以讓我們在追求目標的過程中,發(fā)現(xiàn)更多的風景和樂趣。有時,繞行甚至能夠讓我們在困境中找到新的靈感和創(chuàng)意。這種生活的藝術讓我們在忙碌和追求中,不忘初心,保持對生活的熱愛和向往。當然,我們也不能盲目地繞行。在繞行的過程中,我們需要保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力。我們要認真分析當前的形勢和條件,判斷繞行的必要性和可行性。同時,我們還要具備堅定的信念和決心,不被眼前的困難所嚇倒,勇敢地追求自己的目標和夢想。學會繞行是人生必備的技能之一。它不僅是智慧的體現(xiàn)和勇氣的象征,更是一種生活的藝術。在人生的旅途中,我們要學會繞行,避開風險,尋找新的機會;我們要有勇氣面對未知的挑戰(zhàn)和風險;我們還要享受生活的過程,不忘初心,保持對生活的熱愛和向往。只有這樣,我們才能在人生的道路上走得更加穩(wěn)健、更加堅定。七、從此次模擬考作文對高考作文的預測本次作文練習強調(diào)了對生活哲理的思考和個人價值觀的表達,預示著高考作文可能繼續(xù)關注社會現(xiàn)實、人生哲理、價值觀等話題,側重考查學生的思維深度、廣度以及語言表達能力。備考時,學生應注重積累多元素材,提升自己的邏輯思維與論述能力,同時練習在限定時間內(nèi)完成有深度、有個性的文章。材料改編(舉一反三拓展練習)新改編高考作文材料材料內(nèi)容:在漫長的人生旅途中,每個人都會遇到各式各樣的“門”——機遇之門、挑戰(zhàn)之門、自我認知之門……有人主張,直面每一扇門,勇于推開,無論結果如何,都是成長的必經(jīng)之路;而有人則認為,智慧地選擇進入哪扇門,甚至繞過某些看似華麗實則無益的門,方能行穩(wěn)致遠。對于這兩種截然不同的態(tài)度,你有何見解?寫作要求:自選角度,結合個人感悟或社會現(xiàn)象,深入探討“直面與選擇:人生之門的開啟藝術”這一主題。題目自擬,力求新穎且貼合內(nèi)容。字數(shù)不少于800字,文體不限(詩歌除外),要求文筆流暢,論點鮮明,論證有力。審題立意指導材料類型及考查特點本材料屬于對比選擇型,通過“直面每一扇門”與“智慧選擇”兩種態(tài)度的對比,引導考生思考在人生道路上面對機會與挑戰(zhàn)時的決策智慧。考查重點在于學生的價值觀判斷、分析比較能力和創(chuàng)造性思維。審題立意方向正面立意:《推開每一扇門:勇氣與成長的對話》——強調(diào)勇敢面對生活中的每一次嘗試,即使是失敗也是寶貴的經(jīng)驗積累。反面立意:《明智擇門:高效人生的導航術》——突出智慧選擇的重要性,避免不必要的消耗,使人生之旅更加高效和有意義。綜合立意:《門后的風景:抉擇與探索的藝術
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