2024年山東省泰安市岱岳區(qū)中考二模語文試題

九年級(jí)語文練習(xí)題(二)2024.5本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(表述題)兩部分，第Ⅰ卷選擇題48分，第Ⅱ卷表述題102分,滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、(18分,每小題3分)1.下列各句中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是A.富有創(chuàng)造力的人總是孜孜(zī)不倦地汲(jǐ)取知識(shí)，使自己學(xué)識(shí)淵博。B.那是我兒時(shí)從父親口中學(xué)到的：“碎首黃塵，燕然勒(lè)功，至今熱血猶殷(yān)紅?！盋.蘆葦叢中還有一種不知名的香草，一縷一縷地?fù)?cān)雜在蘆葉的清香里，使杜小康不時(shí)地用勁兒嗅(xiù)著。D.耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠(yuǎn)的又是極近的，像洪大的又是極細(xì)切的，像春蠶咀嚼(jué)桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽(yàn)。2.下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.這一個(gè)風(fēng)云變換的季節(jié)里，氣勢磅礴的密云來去匆匆，形如金字塔的各拉丹東主峰難得在云遮霧嶂中一現(xiàn)尊容。B.想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是針，刺我良心的針！C.此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可擋；另一方面和國民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大的關(guān)系。D.我們曾仰面遙望附近的一座峰巔，但見色彩斑斕，彩霞滿天，白云繚繞，輕歌漫舞，那朵朵白云精美柔細(xì)，宛如游絲蛛網(wǎng)一般。3.下列各句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是A.這些復(fù)雜對(duì)立的情感，林林總總，會(huì)將這間小屋擠得滿滿的，千鈞一發(fā)。B.(他)大聲道：“讀書！”于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。C.風(fēng)一刻不停地呼嘯，辨不清它何來何往，仿佛自地球形成以來它就在這里川流不息。D.漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡，因?yàn)橐坏┢x方向，錯(cuò)過了貯藏點(diǎn)，無異于直接死亡。4.下列句子有語病的一項(xiàng)是A.敢不敢向世界電影藝術(shù)的峰巔邁進(jìn)，是中國電影走向世界的關(guān)鍵。B.被人民日?qǐng)?bào)評(píng)為“最美的拾荒者”的胡雷，雖然身體殘缺，但靈魂卻熠熠生輝，溫暖著這個(gè)世界！C.這個(gè)“五一”假期，泰安將以熱情厚道、文明好客、開放包容的城市風(fēng)貌，敞開懷抱，迎接八方來客。D.為讓境外游客在山東更加開心、舒心、安心，山東發(fā)揮儒家文化發(fā)源地的優(yōu)勢，面向東亞、東南亞市場推出一批“儒家文化研學(xué)之旅”入境游精品線路。5.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.前三殿圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加，出現(xiàn)了雙鳳朝陽、龍鳳呈祥的彩畫，還有飛鳳、舞鳳、鳳凰牡丹等圖案。B.他又要所有的草灰(我們這里煮飯燒稻草的，那灰可以做沙地的肥料)，待我們啟程的時(shí)候，他用船來載去。C.朋友，當(dāng)你聽到這段英雄事跡的時(shí)候，你的感想如何呢，你不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?D.他說：“只要能使人民得到幸福，這是我們最大的幸福。所以——”他又把雪放在嘴里，像總結(jié)似的說：“我在這里流點(diǎn)血不算什么，吃這點(diǎn)苦又算什么哩！”6.下列對(duì)有關(guān)文化和文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.“信”是中華民族的傳統(tǒng)美德之一?！蛾愄鹋c友期行》《送東陽馬生序》都體現(xiàn)了“信”這一品質(zhì)在個(gè)人立身處世方面的重要性。B.成語“舍生取義”“門庭若市”“一鼓作氣”分別出自《孟子》《左傳》《戰(zhàn)國策》。C.演講稿的語言可以有不同的風(fēng)格，或莊重嚴(yán)肅，或輕松活潑，要盡量避免使用聽眾不熟悉的文言、方言或生僻詞語；多用短句，少用長句。D.艾青是中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名詩人，有長詩《大堰河——我的保姆》，這首詩是他的成名作，發(fā)表時(shí)第一次使用了“艾青”這一筆名。二、(12分,每小題3分)閱讀下面的文字，完成下面小題。先生：①你征求我對(duì)遠(yuǎn)征中國的意見。你認(rèn)為這次遠(yuǎn)征是體面的，出色的。多謝你對(duì)我的想法予以重視。在你看來，打著維多利亞女王和拿破侖皇帝雙重旗號(hào)對(duì)中國的遠(yuǎn)征，是由法國和英國共同分享的光榮，而你很想知道，我對(duì)英法的這個(gè)勝利會(huì)給予多少贊譽(yù)。②既然你想了解我的看法，那就請(qǐng)往下讀吧：③在世界的某個(gè)角落，有一個(gè)世界奇跡。這個(gè)奇跡叫圓明園。藝術(shù)有兩個(gè)來源，一是理想，理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù)；一是幻想，幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)。a.圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。b.和巴特農(nóng)神廟不一樣，這不是一件稀有的、獨(dú)一無二的作品；這是幻想的某種規(guī)模巨大的典范，如果幻想能有一個(gè)典范的話。c.請(qǐng)你想象有一座言語無法形容的建筑，某種恍若月宮的建筑，這就是圓明園。請(qǐng)你用大理石，用玉石，用青銅，用瓷器建造一個(gè)夢，用雪松做它的屋架，給它上上下下綴滿寶石，披上綢緞，這兒蓋神殿，那兒建后宮，造城樓，里面放上神像，放上異獸，飾以琉璃，飾以琺瑯，飾以黃金，施以脂粉；請(qǐng)同是詩人的建筑師建造《一千零一夜》的一千零一個(gè)夢，再添上一座座花園，一方方水池，一眼眼噴泉，加上成群的天鵝、朱鷺和孔雀。總而言之，請(qǐng)你假設(shè)人類幻想的某種令人眼花繚亂的洞府，其外貌是神廟，是宮殿，那就是這座園林。d.為了創(chuàng)建圓明園，曾經(jīng)耗費(fèi)了兩代人的長期勞動(dòng)。這座大得猶如一座城市的建筑物是世世代代的結(jié)晶。為誰而建?為了各國人民。因?yàn)椋瑲q月創(chuàng)造的一切都是屬于人類的。過去的藝術(shù)家、詩人、哲學(xué)家都知道圓明園；伏爾泰就談起過圓明園。人們常說：希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。要是說，大家沒有看見過它，但大家夢見過它。④這個(gè)奇跡已經(jīng)消失了。⑤有一天，兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜洗劫，另一個(gè)強(qiáng)盜放火。似乎得勝之后，便可以動(dòng)手行竊了。他們對(duì)圓明園進(jìn)行了大規(guī)模的劫掠，贓物由兩個(gè)勝利者均分。我們看到，這整個(gè)事件還與額爾金的名字有關(guān)，這名字又使人不能不憶起巴特農(nóng)神廟。從前他們對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，不同在只是干得更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。我們所有大教堂的財(cái)寶加在一起，也許還抵不上東方這座了不起的富麗堂皇的博物館。那兒不僅僅有藝術(shù)珍品，還有大堆的金銀制品。豐功偉績！收獲巨大！兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見的，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻地回到歐洲。這就是這兩個(gè)強(qiáng)盜的故事。⑥我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。⑦將受到歷史制裁的這兩個(gè)強(qiáng)盜，一個(gè)叫法蘭西，另一個(gè)叫英吉利。不過，我要抗議，感謝你給了我這樣一個(gè)抗議的機(jī)會(huì)。治人者的罪行不是治于人者的過錯(cuò)；政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜。⑧法蘭西帝國吞下了這次勝利的一半贓物，今天，帝國居然還天真地以為自己就是真正的物主，把圓明園富麗堂皇的破爛拿來展出。我希望有朝一日，解放了的干干凈凈的法蘭西會(huì)把這份戰(zhàn)利品歸還給被掠奪的中國，那才是真正的物主。⑨現(xiàn)在，我證實(shí)，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。⑩先生，以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。7.“一個(gè)幾乎是超人的民族的想象力所能產(chǎn)生的成就盡在于此?！比绻堰@句話放在文章第③段中，最恰當(dāng)?shù)囊惶幨茿.aB.bC.cD.d8.下列對(duì)選文第③段的理解分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.作者按概括一具體一概括的順序，從圓明園的材料、布局、陳設(shè)、園林景觀等方面，細(xì)致描繪了圓明園的盛景。B.作者善用鋪陳，以熱烈的情感、瑰麗的想象和夸張的筆法，展現(xiàn)出浪漫主義的語言風(fēng)格。C.作者發(fā)揮想象與聯(lián)想，描繪了他心中“恍若月宮”的圓明園，然后又用類比的手法，將圓明園與巴特農(nóng)神廟、埃及金字塔等相提并論。D.本段句式長短結(jié)合，多用短句，氣勢鏗鏘有力，強(qiáng)烈地表達(dá)作者內(nèi)心的憤慨之情，成為全文的抒情高潮。9.下列對(duì)選文理解分析不正確的一項(xiàng)是A.文中主要表達(dá)了作者認(rèn)為英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國并燒毀圓明園，是一次野蠻的偷竊和洗劫，是強(qiáng)盜行為，必將受到歷史制裁的觀點(diǎn)。B.作者從描摹、贊嘆圓明園之美和揭露英法聯(lián)軍強(qiáng)盜行為兩個(gè)方面進(jìn)行論述。C.文中用“兩個(gè)強(qiáng)盜”比喻英國人民和法國人民，鮮明地揭示出英法聯(lián)軍所謂“遠(yuǎn)征中國”的實(shí)質(zhì)是侵略和掠奪，突出表明作者批判英法侵略者罪行的立場。D.作者站在全人類的立場上，憤怒地譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為，不僅表達(dá)了他對(duì)中國人民遭受空前劫難的深切同情，也表達(dá)了他對(duì)中國人民的敬重。10.下列句中的加點(diǎn)詞沒有使用反語的一項(xiàng)是A.先生，以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國的全部贊譽(yù)。B.現(xiàn)在，我證實(shí)，發(fā)生了一次偷竊，有兩名竊賊。C.我們歐洲人是文明人，中國人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情。D.從前他們對(duì)巴特農(nóng)神廟怎么干，現(xiàn)在對(duì)圓明園也怎么干，不同的只是干得更徹底，更漂亮，以至于蕩然無存。三、(12分,每小題3分)閱讀下面的文字，完成下面小題。曹劌論戰(zhàn)十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右?，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從。”公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對(duì)曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”11.下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意思相同的一項(xiàng)是A.又何間焉遂與外人間隔B.弗敢加也而山不加增C.公將鼓之稱善者久之D.再而衰主人日再食12.下列句子的加點(diǎn)詞語的用法不同于其他三項(xiàng)的是A.犧牲玉帛B.衣食所安，弗敢專也C.肉食者鄙D.小大之獄13.下列對(duì)選文的理解分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.語言簡潔精煉，敘述和人物對(duì)話簡潔，表意說理通達(dá)曉暢。B.句式錯(cuò)落有致，使用散句和對(duì)偶句，增強(qiáng)了敘事寫人的生動(dòng)效果。C.敘事詳略得當(dāng)，緊扣“論戰(zhàn)”二字，詳寫曹劌言論，略寫魯莊公的表現(xiàn)，一概不寫戰(zhàn)爭的經(jīng)過，突出了曹劌遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和杰出的軍事指揮才能。D.內(nèi)容前后照應(yīng)，如“肉食者鄙”與“公將鼓之”，“公將馳之”與“公問其故”等相照應(yīng)。14.對(duì)魯國以弱勝強(qiáng)的原因分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.魯莊公能禮賢下士，虛懷若谷。B.魯莊公認(rèn)識(shí)到民心的重要性，能取信于民。C.魯莊公在戰(zhàn)場上沉著冷靜，善于把握戰(zhàn)機(jī)。D.魯莊公充分信任曹劌的軍事才能，知人善用、任人唯賢。四、(6分,每小題3分)閱讀下面的文字，完成下面小題。白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛幕雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。15.下列對(duì)詩歌理解分析有誤的一項(xiàng)是A.第一、二句中“卷”“折”二字，未睹雪勢，先聞風(fēng)聲；忽驚草“白”，繼見雪飛，寫出了北風(fēng)之猛。B.第三、四句中“忽如”寫出胡天變幻無常及春風(fēng)急驟之態(tài)，以冬景寫春景，生動(dòng)傳達(dá)出詩人的驚喜好奇。C.第五、六句由帳外寫到帳內(nèi)，寫“散入珠簾”帶來的酷寒，巧妙引出人物，轉(zhuǎn)換自然從容，體物入微。D.第七、八句通過人物的觸覺寫軍營將士的苦寒生活，表現(xiàn)了將士們不畏艱難、樂觀激昂的戰(zhàn)斗情緒。16.下列對(duì)詩歌賞析有誤的一項(xiàng)是A.語言奇麗，如“風(fēng)掣紅旗凍不翻”一句詩人用生動(dòng)而反常的細(xì)節(jié)表現(xiàn)天氣的奇寒，以紅襯白，以動(dòng)襯靜。B.借景抒情，結(jié)尾句詩人送客送到路口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝望行人留下的雪中馬蹄印，似心中仍懷有的悠悠不盡之情。C.描摹細(xì)膩，詩歌有大筆揮灑，有細(xì)節(jié)勾勒，也有浪漫奇妙的想象，再現(xiàn)了邊塞的自然風(fēng)光和生活風(fēng)貌。D.韻律平仄相間，利用換韻和場景畫面交替的配合，形成跌宕生姿的節(jié)奏，發(fā)揮了歌行體的特長。第Ⅱ卷(表述題共102分)五、(17分)17.補(bǔ)寫出下列名篇名句的空缺部分。(7分)(1)子曰:“三軍可奪帥也,?！?《<論語>十二章》)(2)，險(xiǎn)躁則不能治性。(諸葛亮《誡子書》)(3),悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)(4)安得廣廈千萬間，。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)(5)懷舊空吟聞笛賦，。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初縫隙上見贈(zèng)》)(6)馬作的盧飛快，。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)(7),西北望,射天狼。(龔自珍《己亥雜詩》)18.閱讀下列文段，按要求完成題目。(4分)中國空間站遨游太空，國產(chǎn)大飛機(jī)一飛沖天，中國高鐵叫響全球，港珠澳大橋飛架三地……近年來，一系列大國重器、一個(gè)個(gè)超級(jí)工程、一項(xiàng)項(xiàng)科技成就，背后都離不開技藝高超、(1)的大國工匠們默默付出、孜孜以求。習(xí)近平總書記感慨：“一代代接續(xù)的工匠精神，讓文脈得以綿延不息?！惫そ尘瘢灿谥腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的深厚土壤?！对娊?jīng)》中吟誦的“如切如磋，如琢如磨”，莊子筆下的庖丁解牛游刃有余，長城、故宮的宏大壯觀，四羊方尊、“馬踏飛燕”的精美雅致……都是中華民族先民工匠精神的具體呈現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線的(1)處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)乃淖殖烧Z或短語。(1)(2)請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容及你的讀后感悟，補(bǔ)寫以下對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：；下聯(lián)：致敬工匠精神。19.仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，按要求答題。(6分)【注】圖中文字為“如何當(dāng)網(wǎng)紅”。(1)用簡潔的語言描述漫畫的主要內(nèi)容，不超過50個(gè)字。(4分)(2)寫出漫畫的寓意,不超過30字。(2分)六、(19分)閱讀下面的文字，完成下面小題。王長年①，閔人，自少有膽勇。嘉靖年間，倭②薄會(huì)城③大掠，長年為賊得，挾入舟，同執(zhí)者男婦十余人。長年既被執(zhí)，時(shí)時(shí)佯為好語媚賊，酋親信之。長年乘間謂同執(zhí)者曰：“若等思?xì)w乎?能從吾計(jì)，且與若歸?！苯云唬弧靶疑?！計(jì)安出?”長年曰：“賊舟還，將抵國，不吾備，今幸東北風(fēng)利，誠能醉賊，奪其刀，盡殺之?！苯栽唬骸吧疲　毕嗯c定計(jì)，令諸婦女勸賊酒，賊叫跳歡喜，飲火醉，臥相枕藉。婦人收其刀以出。長年手巨斧余人執(zhí)刀盡斫五十余賊斷纜發(fā)舟。旁舟賊覺，追之。長年故善舟，追不及。行抵岸，長年既盡割賊級(jí)，因私剜其舌，另藏之，挾金帛，并諸男婦登岸。將歸，官軍見之，盡奪其級(jí)與金。長年禿而黃須，類夷人，并縛詣鎮(zhèn)將所，妄言捕得賊，請(qǐng)得上功幕府。鎮(zhèn)將大喜，將斬長年。長年急，歷言殺賊奔?xì)w狀。鎮(zhèn)將曰：“若言斬賊級(jí)，豈有驗(yàn)乎?”長年探懷中藏舌示之，鎮(zhèn)將驗(yàn)賊首，皆無舌，諸軍乃大駭服。(《涌幢小品》選文有刪改)【注】①長(zhǎng)年：船工。②倭：古代對(duì)日本的稱呼。此指十四至十六世紀(jì)劫掠我國江浙一帶和朝鮮沿海的日本海盜集團(tuán)，即倭寇。③會(huì)城：指福建省會(huì)福州。20.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句，限3處。(3分)長年手巨斧余人執(zhí)刀盡斫五十余賊斷纜發(fā)舟21.解釋文中加點(diǎn)詞語在句中的意思。(4分)(1)時(shí)時(shí)佯為好語媚賊時(shí)時(shí)：(2)誠能醉賊誠:(3)長年故善舟舟:(4)并縛詣鎮(zhèn)將所詣:22.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)長年乘間謂同執(zhí)者曰：“若等思?xì)w乎?能從吾計(jì)，且與若歸。”(2)長年探懷中藏舌示之，鎮(zhèn)將驗(yàn)賊首，皆無舌，諸軍乃大駭服。23.選文中的王長年有哪些品質(zhì)?請(qǐng)分條概括。(4分)七、(16分)閱讀下面的文字，完成下面小題。會(huì)飛的魚李海慶①1978年的冬天，天寒地凍。棉花團(tuán)子似的大雪下了三整天后，天地白茫茫一片。天才蒙蒙亮，父親就扛起冰镩子和地籠網(wǎng)出了門，屋外冰寒徹骨，父親央緊大皮襖，迎著北風(fēng)，向著呼蘭河方向走去。父親說，快來到年根了，是時(shí)候備年貨了，他要捕幾條新鮮的魚，給除夕添一道菜。②父親走后，母親開始抱柴生火。母親說，父親鑿冰窟窿、下地籠網(wǎng)是很費(fèi)體力的，她要在父親回來之前，把飯做好，把屋子燒得暖暖和和的。③晌午，父親滿身疲憊地回來了，父親的胡須上結(jié)滿了冰碴兒，大皮襖掛滿了雪面子。父親的肩上只剩下一個(gè)冰錦子了，看來，地籠網(wǎng)已經(jīng)下了河。④進(jìn)了屋，父親一邊大口嚼著母親遞過來的苞米面大餅子，一邊喜滋滋地對(duì)我說：“明兒上午讓娃跟我一起去拽網(wǎng)，不信拽不上幾條四斤沉的大鯉子！”我高興得蹦了起來，腦袋瓜碰到父親手里的大餅子，父親哈哈大笑起來。⑤第二天上午，父親領(lǐng)著我向著河套子方向走去。走了不大一會(huì)兒，寒風(fēng)就像小刀一般穿透了我的棉襖，渾身上下涼颼颼的，我全然不顧，心里一直琢磨著能捕幾條大鯉子。⑥父親在前面走，我在后面跟著。⑦昨天，父親的大腳已經(jīng)在雪地里蹚出了一，條小路，盤龍一般曲折地伸向遠(yuǎn)方，我踏在父親的腳印里，省了許多力氣。走了好一會(huì)兒，父親突然停下來，向側(cè)身方向望去。我順著父親的目光向前望.看到了一個(gè)小土坯房、矮小粗陋.在呼蘭河畔.像一個(gè)贏弱的老人在風(fēng)里瑟瑟地抖著。⑧屋里佳著陳二嘎一家。陳二嘎的父親原來是一個(gè)壯勞力，可是這年卻癱倒了，渾身沒力氣，下不了地，終日里在炕上躺著。陳二嘎和我在一個(gè)班級(jí)，出于他父親身體的緣故，有好幾次都想退學(xué)回家。⑨父親皺著眉，轉(zhuǎn)身嘆了一口氣，繼續(xù)向前走。我也嘆了口氣，跟在后面。⑩大約一個(gè)鐘頭的光景，終于走到了河套子，我和父親的皮襖里浸滿了汗，可我們一刻都沒歇息。找到父親埋地籠網(wǎng)的地方，清理好周遭的冰面，拉出地籠網(wǎng)的線頭，冰窟窿冒著白氣，父親欣喜地笑了：“水暖定有大魚啊！”?父親在前，我在后，一點(diǎn)一點(diǎn)地往外拉網(wǎng)，冰面上滑溜溜的，我趔趄了好幾下，但絲毫沒有泄力。我們的雙腳不斷向后挪移，網(wǎng)也一點(diǎn)一點(diǎn)浮出水面。當(dāng)父親撲通一聲坐在冰面上的時(shí)候，整張網(wǎng)已全然呈現(xiàn)在冰面上。?我歡快地跑過去，細(xì)細(xì)地盯著網(wǎng)里活蹦亂跳的魚兒，心里甜滋滋的。?父親把掛在網(wǎng)上的魚倒入水桶里，我蹲在水桶邊細(xì)細(xì)地?cái)?shù)，足有六條大鯉子！我興奮地說：“鯉子好大的鰭啊！像兩雙大翅膀！”父親笑著說：“是?。◆~兒也會(huì)飛哩！”?父親拎著水桶，我扛著網(wǎng)，一前一后地往回走。我時(shí)不時(shí)地盯著那水桶，仿佛嗅到了魚香，品嘗到了噴香的魚肉。?回到家后，我又蹲在水桶旁邊瞅了瞅那六條鯉子魚，情不自禁地伸出手摸了摸魚兒光滑的脊背。或許是太累的緣故，我坐在水桶邊，不一會(huì)兒，腦袋就歪在一旁，睡著了。睡了多久我不知道，又怎么睡到炕上的也渾然不覺。我醒來后的第一意識(shí)就是去看看魚兒，我迷迷糊糊地往水里一看，不覺納罕。我又揉了揉