安源二校深入開(kāi)展“立德樹(shù)人、做龔全珍式的好教師”主題教育活動(dòng)方案

“立德樹(shù)人、做龔全珍式的教師〞主題教育活動(dòng)方案為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展，在深入開(kāi)展“干部下基層、教師訪萬(wàn)家〞師德主題教育活動(dòng)的根底上，開(kāi)展“立德樹(shù)人，做龔全珍式的好教師“活動(dòng)。根據(jù)?關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)廣泛開(kāi)展“立德樹(shù)人、做龔全珍式的好教師〞活動(dòng)的通知?精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案一、指導(dǎo)思想把立德樹(shù)人作為教育工作的根本任務(wù)，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展師德教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍“為民務(wù)實(shí)清廉〞的效勞意識(shí)，增強(qiáng)效勞能力、提升效勞水平，造就一支忠誠(chéng)于教育事業(yè)，為人師表、關(guān)愛(ài)學(xué)生、群眾滿意的教師隊(duì)伍，推動(dòng)安源區(qū)教育事業(yè)振興開(kāi)展。二、活動(dòng)主題立德樹(shù)人，做龔全珍式的好教師。三、活動(dòng)時(shí)間2024年4月至2024年12月。四、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉波副組長(zhǎng)：張建非成員：其他行政人員及各年級(jí)組長(zhǎng)、各教研組長(zhǎng)。五、活動(dòng)的主要安排〔一〕發(fā)動(dòng)部署、學(xué)習(xí)討論階段〔2024年4月12日至4月18日〕1、制定方案。按照區(qū)教育局黨委方案要求，針對(duì)本校學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界反映的師德師風(fēng)問(wèn)題，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。2、宣傳發(fā)動(dòng)。4月18日前，組織召開(kāi)全體教師參加的師德主題教育活動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì)，并加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好氣氛，使全體教師積極參與到活動(dòng)中來(lái)。3、學(xué)習(xí)提高。通過(guò)召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)等，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，夯實(shí)思想根底，到達(dá)以“學(xué)〞養(yǎng)德，以“規(guī)〞約德，以“標(biāo)〞導(dǎo)德，以“情〞化德的目的。一是學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和相關(guān)文件。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和?國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和開(kāi)展規(guī)劃綱要(2024-2024年)??國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)?〔國(guó)發(fā)[2024]41號(hào)〕?教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)?〔教師[2024]1號(hào)〕?江西省人民政府關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)?〔贛府發(fā)[2024]7號(hào)〕及?教師法??中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)??贛州市教師職業(yè)道德“七項(xiàng)嚴(yán)禁〞及違規(guī)處理方法?等。二是學(xué)習(xí)師德楷模先進(jìn)事跡。認(rèn)真學(xué)習(xí)龔全珍等優(yōu)秀教師和我區(qū)近年涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，在教師中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)領(lǐng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣。三是學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型。要深入挖掘身邊先進(jìn)典型，及時(shí)總結(jié)提煉，組織師德表現(xiàn)突出的教師為教職工做師德事跡報(bào)告。區(qū)教育局黨委將在此根底上組建全區(qū)師德報(bào)告團(tuán)作巡回報(bào)告。4、組織開(kāi)展“如何做龔全珍式的好老師〞大討論。對(duì)照先進(jìn)人物和自身崗位職責(zé)，討論如下問(wèn)題：〔1〕我們向師德楷模學(xué)習(xí)什么？〔2〕教書(shū)育人我盡職盡責(zé)了嗎？〔3〕我的工作怎么做才能更到位？同時(shí)，骨干教師還要討論如何率先垂范，做好師德典范；青年教師還要討論如何過(guò)好師德關(guān)，樹(shù)立良好形象等。師德大討論要有方案、有措施、有記錄?！捕硨?duì)照檢查、自查反思階段〔2024年4月19日至4月30日〕在認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論的根底上，要安排專門時(shí)間，認(rèn)真組織教師回憶任教以來(lái)思想、工作情況，特別是要對(duì)照師德要求和師德典型進(jìn)行反思，既要反思長(zhǎng)處，又要反思存在的問(wèn)題，到達(dá)自我完善、自我改進(jìn)、自我提高、增強(qiáng)自律意識(shí)的目的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭反思，內(nèi)容包括思想狀態(tài)、精神面貌、政令暢通、依法治教、關(guān)心教職工、廉潔自律等方面；教職工的反思，內(nèi)容包括依法執(zhí)教、以德育人、廉潔從教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、為人師表、團(tuán)結(jié)協(xié)作等方面。1、開(kāi)展自查活動(dòng)。每位教職工和干部要認(rèn)真反思回憶自己的從教經(jīng)歷，對(duì)照以下現(xiàn)象進(jìn)行深刻剖析，形成自查自糾報(bào)告：有沒(méi)有違背教育方針、政策，散布傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論；有沒(méi)有只顧個(gè)人得失，不顧全大局，干其事不負(fù)其責(zé)，作風(fēng)漂浮，得過(guò)且過(guò)；有沒(méi)有敷衍塞責(zé)、馬虎從教，不認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，上班期間網(wǎng)購(gòu)、聊天、玩游戲；有沒(méi)有拒不接受正常工作安排，消極怠工，長(zhǎng)期走讀或遲到、早退、串崗甚至擅自脫崗；有沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習(xí)，有時(shí)間吃喝打牌，沒(méi)時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)；有沒(méi)有挖苦、挖苦、歧視差生，體罰或變相體罰學(xué)生；有沒(méi)有從事有償家教等以教謀私的行為；有沒(méi)有對(duì)學(xué)生平安教育意識(shí)差，對(duì)學(xué)生平安漠然置之，不管不顧等行為。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真查找是否有強(qiáng)制〔默認(rèn)〕對(duì)學(xué)生收費(fèi)補(bǔ)課，或違規(guī)組織學(xué)生開(kāi)展校外活動(dòng)、謀取小集體利益等辦學(xué)行為不標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題。2、撰寫(xiě)反思材料。在深入學(xué)習(xí)、討論和剖析的根底上，每名教師都要撰寫(xiě)一篇2000字左右的師德反思材料并存入師德檔案。反思材料要突出存在的問(wèn)題、原因分析、整改方向三個(gè)方面。存在問(wèn)題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，整改措施要切實(shí)可行。3、開(kāi)展民主評(píng)議。在自我剖析和征求意見(jiàn)的根底上，教師的自查報(bào)告應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取以校為單位或以教研組、年級(jí)為單位進(jìn)行民主評(píng)議，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。4、開(kāi)展承諾宣誓。根據(jù)?中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)?和師德主題教育活動(dòng)的要求，聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，科學(xué)制定師德承諾活動(dòng)的內(nèi)容。組織廣闊教職工簽訂?師德承諾書(shū)?、開(kāi)展師德承諾宣誓活動(dòng)。所有教職工的師德承諾書(shū)要統(tǒng)一存檔備案。5、舉行師德演講比賽。以“中國(guó)夢(mèng)、教育夢(mèng)〞為主題開(kāi)展演講比賽活動(dòng)。在層層演講比賽的根底上推選教師參加區(qū)教育局黨委舉辦的全區(qū)中小學(xué)師德演講比賽，到達(dá)人人參與演講、個(gè)個(gè)受到教育的目的?！踩辰ㄕ铝⒅?、實(shí)踐提高階段〔2024年5月1日-8月31日〕1、制定整改方案。召開(kāi)整改提高專題會(huì)議，針對(duì)學(xué)習(xí)反思、學(xué)生評(píng)議和群眾反映突出的師德師風(fēng)問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改方案，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題，并明確整改時(shí)限。2、建立長(zhǎng)效機(jī)制。在認(rèn)真整改的根底上，建立師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，完善師德檔案制度，建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制、師德教育培訓(xùn)制度、師德考核評(píng)價(jià)制度、師德責(zé)任追究制度等。全區(qū)在繼續(xù)實(shí)施教師師德“七項(xiàng)嚴(yán)禁〞及處理方法的根底上，吸納各黨〔總〕支部師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制成果，出臺(tái)南康區(qū)教師違反師德師風(fēng)實(shí)施細(xì)那么。3、開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)。〔1〕立足崗位當(dāng)能手。引導(dǎo)教師立足本職，扎實(shí)工作，增長(zhǎng)才干，勇創(chuàng)一流。設(shè)立教師才能展示和專業(yè)開(kāi)展平臺(tái)，引導(dǎo)教師通過(guò)參與公開(kāi)課、教學(xué)比武、名師培養(yǎng)等活動(dòng)，爭(zhēng)做教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)頭雁、教研教改排頭兵。區(qū)教育局黨委將舉辦全區(qū)教師高效課堂競(jìng)賽、心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)?！?〕關(guān)愛(ài)學(xué)生樹(shù)形象。通過(guò)深入開(kāi)展家校訪問(wèn)、師生結(jié)對(duì)等活動(dòng)，進(jìn)一步引導(dǎo)教師深入了解學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生，尤其要關(guān)心幫助學(xué)困生、貧困生、單親家庭學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女、留守兒童。每位教師要實(shí)實(shí)在在為學(xué)生做一件以上好事實(shí)事，具體聯(lián)系幫扶2-3名貧困生、學(xué)困生、問(wèn)題學(xué)生，教師幫扶要由學(xué)校登記在冊(cè)，并予以考核。4、評(píng)選“龔全珍式的好教師〞?；顒?dòng)中，注意培育典型，總結(jié)優(yōu)秀教師事跡，樹(shù)立學(xué)習(xí)典范，評(píng)選推薦“龔全珍式的好教師〞。區(qū)教育局黨委將從中表彰一批“立德樹(shù)人，做龔全珍式的好教師〞先進(jìn)典型?！菜摹掣櫃z查、綜合評(píng)價(jià)階段〔2024年9月1日至10月30日〕1．檢查總結(jié)。針對(duì)第一、第二階段活動(dòng)開(kāi)展情況，及時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)和分析，并通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、設(shè)置征求意見(jiàn)箱等形式，廣泛征求教職工、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見(jiàn)建議。對(duì)需整改的問(wèn)題要建立臺(tái)賬，限期整改，并將“銷號(hào)〞情況予以公示。我校黨支部的自查報(bào)告在校園公示，并上報(bào)區(qū)教育局黨辦。2．建立長(zhǎng)效機(jī)制。根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)的新特點(diǎn)、新規(guī)律，在師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容、形式、方法、機(jī)制等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，增強(qiáng)時(shí)代性和實(shí)效性。要進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。3．全面考核。區(qū)教育局黨委將對(duì)我校黨支部活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行全面考核，肯定成效，指出問(wèn)題，限期整改。六、保障措施〔一〕提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)黨支部要不斷提高對(duì)新時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決不移地把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位。區(qū)教育局黨委成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，相關(guān)科室負(fù)責(zé)人任成員的師德主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，設(shè)在區(qū)教育局黨辦，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的檢查、指導(dǎo)和驗(yàn)收、評(píng)比工作。黨支部也要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立機(jī)構(gòu)，確?；顒?dòng)不走過(guò)場(chǎng)?！捕尘慕M織，務(wù)求實(shí)效?；顒?dòng)中，要做到“四個(gè)結(jié)合〞：一是師德師風(fēng)建設(shè)與黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；二是師德師風(fēng)建設(shè)與正行風(fēng)、促效勞、樹(shù)形象相結(jié)合；三是師德師風(fēng)建設(shè)與教師培養(yǎng)培訓(xùn)相結(jié)合；四是師德師風(fēng)建設(shè)與學(xué)校日常管理相結(jié)合。要建立和完善并嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用制、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)、晉職晉級(jí)、職稱評(píng)定緊密掛鉤，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異者要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)師德師風(fēng)不合格者實(shí)行一票否決。要建立師德師風(fēng)的監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及