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湘西自治州2024年上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試卷八年級數(shù)學(xué)注意事項(xiàng):1.本卷為試題卷,考生應(yīng)在答題卡上做答,在試題卷、草稿紙上答題無效.2.答題前,考生須先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號分別在試卷和答題卡上填寫清楚.3.答題完成后,將試卷、答題卡、草稿紙放在桌上,由監(jiān)考老師統(tǒng)一收回.4.本學(xué)科試卷共三道大題,26道小題,考試時量120分鐘,滿分120分.一、選擇題:本大題共10個小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意要求的.1.下列二次根式中,是最簡二次根式的是()A. B. C. D.2.下列計(jì)算中,正確的是()A. B.C. D.3.用下列長度的線段a,b,c首尾相連構(gòu)成三角形,其中能構(gòu)成直角三角形的個數(shù)是()①,,;②,,;③④,,(為大于1的正整數(shù))A.1 B.2 C.3 D.44.在下列給出的條件中,可以判定四邊形ABCD為平行四邊形的條件是()A., B.,C., D.,5.下列命題的逆命題是真命題的是()A.若,則B.如果兩個實(shí)數(shù)相等,那么它們的絕對值相等C.如果直角三角形的兩條直角邊長分別為a,b,斜邊長為c,那么D.鄰補(bǔ)角互補(bǔ).6.二次根式中的x的取值范圍是()A. B. C. D.7.如圖,在高為5m,坡面長為13m的樓梯表面鋪地毯,地毯的長度至少需要()A.17m B.18m C.25m D.26m8.已知一個菱形的兩條對角線長分別是12,,則這個菱形的面積為()A. B. C. D.369.如圖,對折矩形紙片ABCD,使得AD與BC重合,得到折痕EF;把紙片展平,再折一次紙片,使得折痕經(jīng)過點(diǎn)B,得到折痕BM,同時使得點(diǎn)A的對稱點(diǎn)N落在EF上,如果,則()A.6 B. C.2 D.10.如圖,四邊形是邊長為1的正方形,以對角線為邊作第二個正方形,連接,得到;再以對角線為邊作第三個正方形,連接,得到;再以對角線為邊作第四個正方形,連接,得到;….設(shè)的面積分別為依此下去,則的值為()A. B. C. D.二、填空題:本大題共8個小題,每小題3分,共24分.11.比較大?。篲________.(用“>”,“<”,“=”填空)12.計(jì)算的結(jié)果為_____________.13.如圖,在中,,,BE平分,則____________.14.如圖,菱形ABCD的周長為40,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),則OE的長是___________.15.如圖所示,如果正方形A的面積為625,正方形B的面積為400,則正方形C的邊長為_________.16.直角三角形的兩條直角邊的比為3:4,斜邊長為20,則斜邊上的高為________.17.古希臘幾何學(xué)家海倫和我國宋代數(shù)學(xué)家秦九韶先后研究出利用三角形的三邊長求面積的公式,后人合稱為海倫-秦九韶公式:如果一個三角形的三邊長分別是a,b,c,記,那么三角形的面積為.如果在中,,,所對的邊分別記為a,b,c,若,,,則的面積為_______.18.如圖所示,將一根30cm長的細(xì)木棒放入長、寬、高分別為8cm、6cm和24cm的長方體無蓋盒子中,則細(xì)木棒露在盒外面的最短長度是______cm.三、解答題:本大題共8個小題,共66分.19.(本題滿分6分)計(jì)算:.20.(本題滿分6分)已知,,求代數(shù)式的值.21.(本題滿分8分)學(xué)以致用:勾股定理剛學(xué)完,有同學(xué)想利用升旗的繩子、卷尺,測算出學(xué)校旗桿的高度.如圖:洋洋搶先設(shè)計(jì)了這樣一個方案:將升旗的繩子拉到旗桿底端,并在繩子上打了一個結(jié),然后將繩子拉到離旗桿底端5米處,發(fā)現(xiàn)此時繩子底端距離打結(jié)處約1米.請你設(shè)法幫洋洋算出旗桿的AC的高度.22.(本題滿分8分)如圖,等邊三角形網(wǎng)格中,每一個小等邊三角形邊長均為1,A,B兩點(diǎn)在三角形的頂點(diǎn)處,且,按照要求用無刻度直尺或圓規(guī)作圖,不要求寫畫法,但是要保留作圖痕跡.(畫圖過程用虛線表示,結(jié)果用實(shí)線表示).(1)以點(diǎn)A,B為頂點(diǎn),在圖1中作一個等邊三角形ABC.(2)以線段AB為邊,在圖2中作一個最大的矩形ABEF.(3)那么這個最大矩形ABEF的面積是_________.23.(本題滿分9分)如圖,在中,按如下步驟尺規(guī)作圖:①以點(diǎn)A為圓心,AC長為半徑畫??;②以點(diǎn)B為圓心,BC長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)D;③連接CD,與AB交于點(diǎn)E,連接AD,BD.(1)圖中嗎?為什么?(2)分析線段AB,CD的位置關(guān)系;(3)當(dāng)時,請?zhí)骄克倪呅蜛CBD是什么特殊四邊形,并證明你的結(jié)論;(4)當(dāng)AB16cm,CD=12cm,現(xiàn)將四邊形ACBD通過割補(bǔ),拼成一個正方形,那么這個正方形的邊長是多少?24.(本題滿分9分)如圖所示,在中,點(diǎn)E,F(xiàn)在BD上,且.(1)寫出圖中所有的全等三角形;(2)連接AF,CE,請補(bǔ)全圖形,四邊形AFCE是平行四邊形嗎?為什么?(3)延長AE交BC的延長線于G,延長CF交DA的延長線于H.請補(bǔ)全圖形,并證明四邊形AGCH是平行四邊形.25.(本題滿分10分)學(xué)生安全是近幾年社會關(guān)注的重大問題,其中交通安全隱患主要是超速.如圖,某校門前一條直線公路建成通車,在該路段MN限速5m/s,為了檢測車輛是否超速,在公路MN旁設(shè)立了觀測點(diǎn)C,從觀點(diǎn)C測得一小車從點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B行駛了10s.若測得,,.此車超速了嗎?請說明理由.26.(本題滿分10分)閱讀材料:小明的數(shù)學(xué)興趣小組在深度學(xué)習(xí)過程中,對“完全平方數(shù)(式)”有了更深刻的全面了解.他們先回顧“有理數(shù)”,知道1,4,,0.25,…,等這樣的數(shù),可以寫成,,,,…他們稱它們?yōu)橥耆椒綌?shù);然后回顧“整式的乘法與因式分解”這個章節(jié),掌握了,等這樣的整式,可以寫成,,,…,他們稱它們?yōu)橥耆椒绞剑麄儼l(fā)現(xiàn)這些數(shù)式的變形有時能給問題解決提供方便.現(xiàn)在,小明團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)了“二次根式”后,能熟練把任意一個非負(fù)數(shù)改寫成一個非負(fù)數(shù)的平方形式,如,,,,…,等,小明他們類比稱這些非負(fù)數(shù)(式)為二次根式中的完全平方數(shù)(式).下面,請跟隨他們探究、解答下列問題:(1)請分解因式:________________.(2).反之,()2,()2.(3)仿上例,化簡:.(4)繼續(xù)進(jìn)行以下探索:設(shè)(其中a、b、m、n均為整數(shù)),則有:.∴,.這樣就找到了一種把類似的式子化為完全平方式的方法.方法遷移:當(dāng)a、b、m、n均為正整數(shù)時,若,用含m、n的式子分別表示a、b,得:__________,__________;利用上述探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a、b、m、n,使得:________,________,_________,_________;(6)若,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值.湘西州2024年上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測試卷參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)八年級數(shù)學(xué)一、選擇題:本大題共10道小題,每小題3分,共計(jì)30分.12345678910DBDBCDABCC二、填空題:本大題共8小題,每小題3分,共24分.11.>12.1013.214.515.1516.17.18.4三、解答題:本大題共8小題,共66分.每個題目都要求在答題卡的相應(yīng)位置寫出計(jì)算、解答或證明的主要步驟.19.解:原式.20.(本題滿分6分)解:由已知得,將其代入(方法不唯一,按步驟相應(yīng)給分)21.(本題滿分8分)解:設(shè)旗桿高度為x米,則繩子長為米由勾股定理得解得答:旗桿高度為12米.22.(本題滿分8分)解:(1)如圖1所示.(2)如圖2所示(3).圖1圖223.(本題滿分9分)解:(1)相等.易證(2).三線合一.(3)菱形.四邊相等.(4)則,∴正方形邊長為24.(本題滿分9
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