2024年廣西初中學(xué)業(yè)水平考試道德與法治領(lǐng)航卷

2024年廣西初中學(xué)業(yè)水平考試（領(lǐng)航卷）道德與法治2024.5一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分。）1.2023年12月22日，“最美拾荒者”胡雷帶著5萬余元物資抵達甘肅積石山災(zāi)區(qū)，他多次表示“國家有難，社會有難，我們有責”，他以自己的方式書寫自己的生命價值。這啟示我們（）A.生命雖然平凡，但也能創(chuàng)造價值B.只有偉人才能實現(xiàn)人生價值，平凡人實現(xiàn)不了C.實現(xiàn)人生價值，是人類生命的原動力之一D.面對的挫折越多，人生價值就越容易實現(xiàn)【答案】A【解析】【詳解】本題考查平凡中創(chuàng)造偉大。A：“最美拾荒者”胡雷帶著5萬余元物資抵達甘肅積石山災(zāi)區(qū)，以自己的方式書寫自己的生命價值，啟示我們生命雖然平凡，但也能創(chuàng)造價值，故A說法正確；B：平凡中的生命也有價值，故B錯誤；C：說法在題干中沒有體現(xiàn)，故C與題意不符；D：挫折是有兩面性的，挫折也有消極影響，故D錯誤；故本題選A。2.2024年3月10日，河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)初一學(xué)生王某某被殺害，后續(xù)3名嫌疑人被公安機關(guān)全部抓獲。經(jīng)最高人民檢察院審查，依法決定對犯罪嫌疑人核準追訴，檢察機關(guān)表示：情節(jié)惡劣，應(yīng)當追究刑事責任。作為青少年應(yīng)該（）A.面對不法侵害，不顧一切維護自身利益B.積極成為法治中國建設(shè)的參與者與推動者，不能知法犯法C完善相關(guān)法律法規(guī)，切實保護青少年合法權(quán)益D.認為自己受法律的特殊保護，因此犯罪不需要承擔任何法律責任【答案】B【解析】【詳解】本題考查預(yù)防犯罪的相關(guān)知識。A：“一切”說法過于絕對，故A說法錯誤；B：河北省檢察機關(guān)逐級層報最高人民檢察院對張某某、李某及馬某某核準追訴。近日，經(jīng)最高人民檢察院審查，依法決定對犯罪嫌疑人張某某、李某及馬某某核準追訴。這啟示青少年積極成為法治中國建設(shè)的參與者與推動者，不能知法犯法，故B說法正確；C：國家完善相關(guān)法律法規(guī)，切實保護青少年合法權(quán)益，故C不符合題意；D：法律面前人人平等，不存在特權(quán)，故D說法錯誤；故本題選B。3.孫穎莎懷揣著對乒乓球的熱愛與執(zhí)著，勇敢追逐夢想，不斷超越自我，成功在2024年澳門世界杯中奪得女單冠軍。孫穎莎的故事告訴我們（）A.有夢想就一定會成功B.只要努力訓(xùn)練就能實現(xiàn)夢想C.只有運動員才懂得努力的方法D.努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁【答案】D【解析】【詳解】本題考查實現(xiàn)夢想的途徑。A：“一定”說法過于絕對，有夢想通過努力才能會成功，故A說法錯誤；B：“只要......就”說法過于絕對，努力訓(xùn)練有利于實現(xiàn)夢想，故B說法錯誤；C：“只有......才”說法過于絕對，不僅僅只有運動員才懂得努力的方法，故C說法錯誤；D：題文中孫穎莎為了實現(xiàn)夢想，不斷超越自我，說明努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁，故D說法正確；故本題選D。4.2018年8月21日男子孫某霸占某女乘客高鐵列車座位，并拒絕與乘務(wù)人員的溝通，稱“無法起身，不能歸還座位”。最后孫某被處治安罰款200元，并在一定期限內(nèi)被限制購票乘坐火車并被列入嚴重失信人名單。從中我們可以得出結(jié)論（）①在社會中需要遵守社會規(guī)則②社會規(guī)則限制了個人自由③個人利益比集體利益更重要④遵守社會規(guī)則需要他律和自律A.①② B.②③ C.①④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查遵守規(guī)則。①④：題文中孫某的行為說明社會規(guī)則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，我們要增強規(guī)則意識，自覺遵守社會規(guī)則，體現(xiàn)了遵守社會規(guī)則需要他律和自律，故①④說法正確；②：社會規(guī)則保障了個人自由，不是限制，故②說法錯誤；③：集體利益比個人利益更重要，故③說法錯誤；故本題選C。5.河南周口沈丘人王娜娜2003年高考后，因未收到大學(xué)錄取通知書，以為落榜便外出打工，之后結(jié)婚生子。2015年，她發(fā)現(xiàn)自己當年并非落榜，而是考上了周口職業(yè)技術(shù)學(xué)院，但被人頂替入學(xué)了。王娜娜的哪項文化教育權(quán)利受到侵犯（）A.勞動權(quán) B.知情權(quán) C.文化權(quán)利 D.受教育權(quán)【答案】D【解析】【詳解】本題考查公民的基本權(quán)利的相關(guān)知識。A：勞動權(quán)指人們通過勞動，參與社會生產(chǎn)與服務(wù)活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現(xiàn)自身價值，也為國家和社會作出貢獻，故A不符合題意；B：題干與知情權(quán)無關(guān)，故B不符合題意；C：憲法規(guī)定：公民有進行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。國家對于從事教育、科學(xué)、技術(shù)、文學(xué)、藝術(shù)和其他文化事業(yè)的公民的有益于人民的創(chuàng)造性工作，給以鼓勵和幫助，故C不符合題意；D：題文中河南省沈丘縣的王娜娜被人頂替上大學(xué)，這是被人侵犯了受教育的權(quán)利，使她喪失了上大學(xué)的機會，故D符合題意；故本題選D。6.下圖中展示的訴訟類型是（）A.民事訴訟 B.刑事訴訟 C.行政訴訟 D.商業(yè)訴訟【答案】C【解析】【詳解】本題考查訴訟的類型。ABC：依據(jù)教材知識，行政訴訟，俗稱“民告官”，是指人民法院在雙方當事人的參與下，依照司法訴訟程序解決行政爭議案件的活動。因此，漫畫中“民告官”是行政訴訟，故C說法正確，AB不符合題意；D：訴訟類型不包括商業(yè)訴訟，故D說法錯誤；故本題選C。7.校園欺凌是對青少年基本人權(quán)的踐踏，嚴重危害青少年身心健康成長。面對校園欺凌事件，我們應(yīng)該（）①及時尋求法律保護，維護合法權(quán)益②與我無關(guān)就不聞不問，冷眼旁觀③及時向父母與老師反映，尋求幫助④遇到校園欺凌默不作聲，獨自承受A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查同違法犯罪作斗爭的意義和要求。①③：結(jié)合所學(xué)知識可知，遭遇校園霸凌，我們要講究智斗，在保護自己的前提下，與之斗爭，可以求助于他人，或通過法律手段維護自己的合法權(quán)益，故①③說法正確；②：同違法犯罪行為作斗爭是包括我們青少年在內(nèi)全體公民的義不容辭的責任，故②說法錯誤；④：默不作聲，獨自承受，這是缺乏自我保護意識的表現(xiàn)，易助長霸凌者的風氣，故④說法錯誤；故本題選A8.周末小明在某國防公園玩耍時，一名大叔以高額報酬請求小明去某軍事基地拍攝數(shù)張照片，小明應(yīng)該（）①助人為樂，立即答應(yīng)大叔的請求②拒絕并及時撥打電話12339舉報③答應(yīng)并喊來多位同學(xué)一起幫助大叔④向身邊親友宣傳此事，提高眾人警惕A.①④ B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查維護國家安全。②④：分析可知，小明遇到這種情況應(yīng)該明確拒絕大叔的不合理請求，因為這種行為可能涉及危害國家安全，同時應(yīng)該及時撥打12339舉報，這是維護國家安全的正確做法；此外，向身邊親友宣傳此事，提高眾人警惕，也能增強大家的國家安全意識，故②④做法正確；①③：答應(yīng)大叔的請求或幫助大叔去做這種事都是錯誤的，可能會導(dǎo)致泄露軍事機密等危害國家安全的后果，故①③錯誤；故本題選B。9.全國政協(xié)十四屆二次會議共收到提案5898件，委員們在集思廣益中出實招、獻良策，踐行發(fā)展全過程人民民主要求，凝聚智慧和共識，體現(xiàn)了為國履職、為民盡責的擔當精神。以下說法正確的是（）A.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的根本政治制度B.人民政協(xié)是我國人民實現(xiàn)當家作主的國家權(quán)力機關(guān)C.反映社情民意信息是政協(xié)委員的重要職責D.政協(xié)委員不能對國家機關(guān)及其工作人員的工作進行民主監(jiān)督【答案】C【解析】【詳解】本題考查人民政協(xié)的相關(guān)知識。A：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，故A說法錯誤；B：人民代表大會是我國人民實現(xiàn)當家作主的國家權(quán)力機關(guān)，故B說法錯誤；C：分析題文，全國政協(xié)委員針對議案緊扣黨和國家工作大局，深入?yún)f(xié)商議政、認真履職盡責、廣泛凝聚共識，為強國建設(shè)、民族復(fù)興匯聚智慧和力量，這說明反映社情民意信息是政協(xié)委員的重要職責，故C說法正確；D：政協(xié)的職能有政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政，政協(xié)委員可以對國家機關(guān)及其工作人員的工作進行民主監(jiān)督，故D說法錯誤；故本題選C10.為進一步加強全區(qū)跨部門綜合監(jiān)管，維護公平有序的市場環(huán)境，廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于深入推進跨部門綜合監(jiān)管的指導(dǎo)意見》等文件要求，印發(fā)《關(guān)于深入推進跨部門綜合監(jiān)管的實施意見》，以下說法不正確的是（）A.各級人民政府都設(shè)若干工作部門B.行政機關(guān)層級不同，職權(quán)也不同C.國務(wù)院，即中央人民政府，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)地方各級政府D.行政機關(guān)是依據(jù)憲法設(shè)立的，依法行使國家行政職權(quán)【答案】A【解析】【詳解】本題考查國家行政機關(guān)的相關(guān)知識。A：并不是每一級行政機關(guān)都有若干部門，縣級以上各級人民政府都設(shè)若干工作部門，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級政府不設(shè)工作部門；故A說法錯誤；BCD：依據(jù)教材，根據(jù)所學(xué)，我國行政機關(guān)的層級不同，職權(quán)也不相同，國務(wù)院，即中央人民政府，是我國最高行政機關(guān)，地方各級人民政府應(yīng)當接受和服從國務(wù)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，行政機關(guān)是依據(jù)憲法設(shè)立的，依法行使國家行政職權(quán)，故BCD說法正確；本題為逆向選擇題，故本題選A。11.《中華人民共和國保守國家秘密法》于2024年5月1日正式實施，這一法規(guī)的修訂和實施旨在加強國家秘密的保護，確保國家安全和利益，要求公民和法人嚴格遵守法律法規(guī)，共同維護國家安全和穩(wěn)定。對此理解正確的是（）A.依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本國策B.社會規(guī)則是人們享有自由的保障C.違反社會規(guī)則、泄露秘密的行為都應(yīng)承擔法律責任D.人民當家作主是我國憲法的核心價值追求【答案】B【解析】【詳解】本題考查規(guī)則與自由的關(guān)系。B：《中華人民共和國保守國家秘密法》的修訂和實施旨在加強國家秘密的保護，確保國家安全和利益，要求公民和法人嚴格遵守法律法規(guī)，共同維護國家安全和穩(wěn)定，說明社會規(guī)則是人們享有自由的保障，故B說法正確；A：依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，故A說法錯誤；C：違反法律的行為才應(yīng)承擔法律責任，故C說法錯誤；D：規(guī)范國家權(quán)力運行以保障公民權(quán)利是我國憲法的核心價值追求，故D說法錯誤；故本題選B。12.如圖，泉州蟳埔漁村的簪花傳統(tǒng)在2024年初成為了一個引人注目的現(xiàn)象，吸引了大量游客專程前來體驗，“今生戴花，來世漂亮”的文案火遍全網(wǎng)，不僅為當?shù)貛砹丝捎^的旅游收入，更為傳統(tǒng)文化的傳承保護和活化發(fā)展樹立了一個典范。對此理解正確的是（）①傳統(tǒng)文化繁榮能為社會發(fā)展奠定物質(zhì)基礎(chǔ)②簪花傳統(tǒng)爆火得益于中華文化沉淀著中華民族最深層次的精神需求③文藝作品應(yīng)該全面體現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化④優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為文藝創(chuàng)作提供了豐富的資源A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。①：傳統(tǒng)文化繁榮能為社會發(fā)展奠定精神基礎(chǔ)，故①說法錯誤；②④：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的“根”，積淀著中華民族最深沉的精神追求，是中華兒女共同的精神基因。簪花傳統(tǒng)爆火得益于中華文化沉淀著中華民族最深層次的精神需求，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為文藝創(chuàng)作提供了豐富的資源，故②④說法正確；③：“全面”錯誤，文藝作品應(yīng)體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，故③說法錯誤；故本題選D。13.為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗，讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大的青春能量。九年級（1）班召開了“中國夢，青春夢”為主題的班會，以下學(xué)生代表發(fā)言不正確的是（）學(xué)生①：實現(xiàn)中國夢，就是實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛學(xué)生②：中國夢是每個中國人的夢，需要我們凝心聚力、堅韌不拔、鍥而不舍學(xué)生③：中國夢就是在中華人民共和國成立百年的時候，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化學(xué)生④：中國夢反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿A.②③ B.②④ C.①③ D.①②【答案】C【解析】【詳解】本題考查對中國夢的認識和把握。①：實現(xiàn)中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福，故①說法錯誤；②④：中國夢是每個中國人的夢，需要我們凝心聚力、堅韌不拔、鍥而不舍；中國夢反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿，解釋了中華民族的歷史命運和當代中國的發(fā)展走向，指明了全國各族人民共同的奮斗目標，故②④說法正確；③：從2020年到本世紀中葉我國的發(fā)展分為兩個階段，第一個階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化；第二個階段，從2035年到本世紀中葉，在基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，把我國建成社會主義現(xiàn)代化強國，故③說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選C。14.習近平總書記在二零二四年新年賀詞中提到：中國不僅發(fā)展自己，也積極擁抱世界，擔當大國責任。這啟示我們青少年（）①要將個人的夢想擺在中國夢之上，更好地助力中國夢實現(xiàn)②要將個人命運與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，提升自我素質(zhì)③要放眼全球，心系祖國發(fā)展④要關(guān)懷生命，尊重世界各國A.②③ B.②④ C.①③ D.①②【答案】A【解析】【詳解】本題考查少年當自強。①：個人夢與中國夢緊密相連，故①說法錯誤；②③：習近平總書記的話語啟示我們要將個人命運與祖國的發(fā)展聯(lián)系起來，心系祖國，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章，提升自我素質(zhì)，要放眼全球，心系祖國發(fā)展，故②③說法正確；④：題干與尊重世界各國無關(guān)，故④不符合題意；故本題選A。15.2023年從都國際論壇5日在廣州閉幕，多位政商學(xué)界嘉賓出席論壇，圍繞“多邊主義”主題深入探討，就全球合作共商大計等展現(xiàn)積極的態(tài)度。這啟示我們要（）A.堅持綠色低碳，建設(shè)清潔美麗的世界B.堅持交流互鑒，共建開放包容的世界C.堅持共建共享，促進經(jīng)濟的同步發(fā)展D.堅持對話協(xié)商，主導(dǎo)世界安全與發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】本題考查構(gòu)建人類命運共同體。A：題文中未體現(xiàn)生態(tài)文明建設(shè)，故A不符合題意；B：圍繞“多邊主義”主題深入探討，就全球合作共商大計等展現(xiàn)積極的態(tài)度。啟示我們要堅持合作共贏，建設(shè)一個共同繁榮的世界；堅持交流互鑒，共建開放包容的世界，故B說法正確；C：“同步發(fā)展”不切實際，故C說法錯誤；D：“主導(dǎo)”說法太絕對，故D說法錯誤；故本題選B。二、非選擇題（本大題共3小題，共30分。）16.【觀民俗活動助民族團結(jié)】材料一2024年在廣西壯族自治區(qū)“三月三”來臨之際，南寧市交通運輸局出臺了關(guān)于南寧軌道交通開展中華民族服飾免費乘坐地鐵活動的批復(fù)。在活動期間，市民身著風格各異的民族服飾搭乘地鐵，仿佛在車站開起了“服裝展”。材料二“廣西要把鑄牢中華民族共同體意識作為自治區(qū)各項工作的主線，作為推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作的根本方向，鞏固發(fā)展各族人民團結(jié)奮斗的良好局面。”習近平總書記第三次在廣西考察時強調(diào)。要在鞏固發(fā)展各族人民團結(jié)奮斗的良好局面上奮發(fā)有為，大力推進鑄牢中華民族共同體意識示范區(qū)創(chuàng)建工作，扎實推進新時代興邊富民行動；要全力保障高水平安全，加快建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識示范區(qū)，持續(xù)推進新時代興邊富民行動。（1）材料一中的現(xiàn)象展現(xiàn)了“四個自信”中的哪一個?結(jié)合材料進行簡單分析。（2）從國家層面回答，如何促進各民族共同發(fā)展?【答案】（1）文化自信，材料一中“市民身著風格各異的民族服飾”體現(xiàn)出了人民高度的文化自信。（2）①經(jīng)濟社會方面：黨和國家在人力、物力、財力等方面大力支持民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展。②民生方面：支持民族地區(qū)發(fā)展教育，實施積極的就業(yè)政策，建立基本醫(yī)療保障制度。③文化方面：大力支持少數(shù)民族文化的保護、繼承、創(chuàng)新和發(fā)展工作，積極促進各民族之間的文化交流?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：四個自信、維護民族團結(jié)。能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題。核心素養(yǎng)：政治認同?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用四個自信的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：南寧市交通運輸局出臺了關(guān)于南寧軌道交通開展中華民族服飾免費乘坐地鐵活動的批復(fù)→文化自信。關(guān)鍵詞②：在活動期間，市民身著風格各異的民族服飾搭乘地鐵，仿佛在車站開起了“服裝展”→人民高度的文化自信。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】本題考查促進民族地區(qū)發(fā)展，黨和國家采取的措施，可結(jié)合教材知識作答。17.【學(xué)英雄品質(zhì)汲奮進力量】材料一2020年6月，在邊防斗爭中，福建屏南籍戰(zhàn)士陳祥榕為保衛(wèi)國土英勇戰(zhàn)斗，光榮犧牲，犧牲時不到19周歲。他曾2次提筆寫給媽媽的信，卻永遠停在了“親愛的媽媽”……陳祥榕從小就有參軍夢想，入伍后不久便寫下擲地有聲的戰(zhàn)斗口號：“清澈的愛，只為中國?！碑敃r班長問他，“你一個00后的新兵，口號這么‘大’？”他回答說：“班長，這跟年齡沒關(guān)系，我就是這么想的，也會這么做?！保?）根據(jù)材料一，思考陳祥榕戰(zhàn)士身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習？材料二習近平說：“新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，不負黨和人民的殷切期望!”（2）結(jié)合材料，談一談青年和國家發(fā)展的關(guān)系？材料三2016年，“十三五”規(guī)劃明確提出，“制定實施青年發(fā)展規(guī)劃，營造良好成長成才環(huán)境，促進學(xué)校教育、家庭教育、社會教育協(xié)調(diào)互動，培養(yǎng)青少年勤學(xué)、修德、明辨、篤實的良好品質(zhì)，激發(fā)青少年活力和創(chuàng)造力”。（3）結(jié)合以上材料，說說對你有什么啟示？【答案】（1）不怕犧牲、熱愛祖國、心懷夢想、言行一致、堅定理想信念等。（2）①個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連。②青年興則國家興，青年強則國家強，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。③國家發(fā)展為青少年提供健康成長，向前發(fā)展的機會和環(huán)境。（3）①志存高遠，堅定理想信念，時刻為建設(shè)祖國做好準備，為國家建設(shè)貢獻出自己的力量。②增強愛國情感，熱愛祖國和人民，弘揚民族精神和時代精神，踐行社會主義核心價值觀，內(nèi)化于心外化于行，做一個有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。③以實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，培養(yǎng)勤學(xué)、修德、明辨、篤實的良好品質(zhì)，在日常生活中好好學(xué)習本領(lǐng)，提升自己的能力?！窘馕觥俊痉治觥靠键c考查：少年當自強、社會主義核心價值觀、民族精神、做自信的中國人、努力的要求。能力考查：分析和解決問題的能力、理解和應(yīng)用信息的能力。核心素養(yǎng)：責任意識?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運用關(guān)心國家發(fā)展的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞①：從小就有參軍夢想，入伍后不久便寫下擲地有聲的戰(zhàn)斗口號→可鏈接熱愛祖國、心懷夢想；關(guān)鍵詞②：這跟年齡沒關(guān)系，我就是這么想的，也會這么做→可鏈接言行一致，堅定理想信念；第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運用少年當自強的有關(guān)知識，從體現(xiàn)類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：青年和國家發(fā)展的關(guān)系→可鏈接個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連；青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。第三步：整合信息，組織答案?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度本題的設(shè)問主體為學(xué)生，需要運用踐行社會主義核心價值觀、弘揚中華民族精神、關(guān)心國家發(fā)展的有關(guān)知識，從啟示類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識關(guān)鍵詞：培養(yǎng)青少年勤學(xué)、修德、明辨、篤實的良好品質(zhì)，激發(fā)青少年活力和創(chuàng)造力→可鏈接努力的要求、踐行社會主義核心價值觀、弘揚中華民族精神、做自信的中國人。第三步：整合信息，組織答案。18.【析社會熱點強法治觀念】國務(wù)院總理李強簽署國務(wù)院令，公布《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》（以下簡稱《條例》），自2024年1月1日起施行。作為我國第一部專門性的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護綜合立法，該條例對于健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護制度體系，保障未成年人合法權(quán)益具有重要意義。小張所在學(xué)校決定結(jié)合《條例》相關(guān)內(nèi)容，開展網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)提升主題活動月，設(shè)計活動如下：活動一：《條例》制定在心中1.開展主題班會：觀看相關(guān)新聞視頻與紀錄片，了解《條例》自征求社會意見、起草和審查草案到最終定稿的全過程，明晰司法部、國家網(wǎng)信辦等部門做出的長足工作。把握《條例》出臺的時代背景，理解《條例》的時代意義?；顒佣骸稐l例》學(xué)習在路上1.開展研究性學(xué)習：在教師指導(dǎo)下，分組在學(xué)校、在家庭中學(xué)習《條例》內(nèi)容，撰寫學(xué)習報告與心得體會。據(jù)悉，《條例》共七章，主要明確了未成年人網(wǎng)絡(luò)保護的原則要求和監(jiān)督管理體制、未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)促進、網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容規(guī)范、個人信息網(wǎng)絡(luò)保護、網(wǎng)絡(luò)沉迷防治等制度。活動三：《條例》宣傳在行動1.舉行主題繪畫、手抄報比賽：結(jié)合對《條例》具體內(nèi)容的學(xué)習，繪制宣傳海報及手抄報，