湖北省孝感市云夢(mèng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題

湖北省孝感市云夢(mèng)縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中道德與法治試題（本試題卷共8頁(yè)，滿分120分，考試時(shí)間100分鐘）★?？荚図樌餃剀疤崾荆?.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上指定位置。2.選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3.非選擇題的作答：用黑色簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。第一部分道德與法治一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，共14小題，每小題2分，共28分）1.小江在“喜迎二十大?永遠(yuǎn)跟黨走”手抄報(bào)設(shè)計(jì)活動(dòng)中，收集了以下資料：★《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表文章《發(fā)展為了人民發(fā)展依靠人民》?！锇⒗?阿赫梅多夫接受記者采訪時(shí)指出，中國(guó)共產(chǎn)黨在當(dāng)代中國(guó)復(fù)興進(jìn)程中發(fā)揮決定性作用，“中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)成就的根本原因”。上述資料體現(xiàn)了()①全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨②中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)是一切為了人民③中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想是全面建成小康社會(huì)④中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨、中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)和把握。①：“發(fā)展為了人民發(fā)展依靠人民”，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)，①說(shuō)法正確；②：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：中國(guó)共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，③說(shuō)法錯(cuò)誤；④：“中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)成就的根本原因”，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征，是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)，④說(shuō)法正確；故本題選B。2.中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化公安執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)的意見》，特別強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持執(zhí)法為民，遵循以人民為中心的執(zhí)法理念”，努力讓人民群眾在每一項(xiàng)執(zhí)法活動(dòng)、每一起案件中都能感受到社會(huì)公平正義。這表明（）A.尊重和保障人權(quán)是現(xiàn)代法治國(guó)家的立法活動(dòng)的基本要求B.行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識(shí)C.檢察機(jī)關(guān)要依照憲法和法律的規(guī)定獨(dú)立行使檢察權(quán)，保護(hù)公民的各項(xiàng)權(quán)益D.國(guó)家要加強(qiáng)法治宣傳教育，形成全民守法的氛圍和習(xí)慣【答案】B【解析】【詳解】本題考查尊重和保障人權(quán)。B：尊重和保障人權(quán)是憲法的基本原則。“執(zhí)法為民，遵循以人民為中心的執(zhí)法理念”，這說(shuō)明行政機(jī)關(guān)在執(zhí)法過(guò)程中應(yīng)當(dāng)樹立尊重和保障人權(quán)的意識(shí)，故B符合題意；A：題干未涉及立法活動(dòng)，故A不符合題意；C：題干未涉及檢察機(jī)關(guān)，故C不符合題意；D：題干未涉及國(guó)家加強(qiáng)法治宣傳教育，故D不符合題意；故本題選B。3.我國(guó)憲法第二條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民?！币磺袡?quán)力屬于人民的憲法原則，歸根到底是為了（）A.保證中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) B.保證憲法的有效實(shí)施C.保證社會(huì)主義制度的實(shí)現(xiàn) D.保證人民當(dāng)家作主【答案】D【解析】【詳解】本題考查憲法基本原則。D：依據(jù)教材知識(shí)，我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，這一憲法原則歸根到底是為了保證人民當(dāng)家作主，故D說(shuō)法正確；ABC：說(shuō)法不是憲法原則的目的，故ABC不符合題意；故本題選D。4.2023年春晚小品《坑》諷刺了一位“不擔(dān)當(dāng)不作為、不肯干也不敢干、卷起袖子一邊看”的“躺平式干部”。中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站同時(shí)發(fā)表快評(píng)，直言懲治在其位不謀其政的干部，使國(guó)家公職人員心中有責(zé)、心中有畏，切實(shí)做到“在位善為”。這啟示國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員應(yīng)做到（）A.法無(wú)授權(quán)不可為，科學(xué)執(zhí)政不任性 B.法定職責(zé)必須為，要依法行使權(quán)力C.有權(quán)必有責(zé)，違法會(huì)被追究刑事責(zé)任 D.法無(wú)禁止皆可為，要認(rèn)真做到公正司法【答案】B【解析】【詳解】本題考查規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。B：中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委網(wǎng)站發(fā)表快評(píng)，直言懲治在其位不謀其政的干部，啟示國(guó)家公職人員應(yīng)做到規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行，法定職責(zé)必須為，要依法行使權(quán)力，故B說(shuō)法正確；A：中國(guó)共產(chǎn)黨科學(xué)執(zhí)政，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；C：違法會(huì)被追究責(zé)任，不一定是刑事責(zé)任，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D：法無(wú)授權(quán)不可為，行政機(jī)關(guān)沒有司法權(quán)，故D說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。5.某校法治學(xué)習(xí)小組圍繞“我與憲法”這一主題，對(duì)本校同學(xué)開展問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，其部分結(jié)果如下：熟知憲法的占30%，愿意宣傳憲法的占28%，能夠運(yùn)用憲法的占18%。這給我們中學(xué)生的啟示是（）A.我們要履行解釋憲法的義務(wù)，保證憲法實(shí)施B.我們要積極參與修憲活動(dòng)，積極推動(dòng)憲法實(shí)施C.我們要學(xué)習(xí)憲法，認(rèn)同憲法，踐行憲法D.憲法就在我們心中，無(wú)須學(xué)習(xí)【答案】C【解析】【詳解】本題考查增強(qiáng)憲法意識(shí)。C：?jiǎn)柧碚{(diào)查活動(dòng)的結(jié)果給我們中學(xué)生的啟示是我們要學(xué)習(xí)憲法，認(rèn)同憲法，踐行憲法，所以C正確；AB：公民沒有解釋憲法、參與修憲的權(quán)力，所以AB錯(cuò)誤；D：憲法在我們心中，需要學(xué)習(xí)，所以D錯(cuò)誤；故本題選C。6.由于行政法規(guī)《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》與《中華人民共和國(guó)憲法》相抵觸，法學(xué)博士俞江、滕彪等上書全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)建議審查該法規(guī)，最終該法規(guī)被依法廢止。這告訴我們（）A.違反憲法才是最大的違法，應(yīng)受到最重的法律制裁B.只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能監(jiān)督憲法實(shí)施、制定和修改憲法C.加強(qiáng)憲法監(jiān)督是監(jiān)督權(quán)力正確行使唯一途徑D.加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，有利于維護(hù)憲法權(quán)威【答案】D【解析】【詳解】本題考查加強(qiáng)憲法監(jiān)督。D：由于行政法規(guī)《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》與《中華人民共和國(guó)憲法》相抵觸，最終該法規(guī)被依法廢止，這告訴我們要加強(qiáng)憲法監(jiān)督，體現(xiàn)了對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，有利于維護(hù)憲法權(quán)威，故D符合題意；A：違憲行為要受到違憲制裁，故A錯(cuò)誤；B：全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，故B錯(cuò)誤；C：唯一途徑的說(shuō)法太絕對(duì)，故C錯(cuò)誤；故本題選D。7.在我國(guó)，享受權(quán)利的主體極為廣泛，公民享受權(quán)利的范圍極其廣泛，這表明了我國(guó)公民權(quán)利的（）。A.平等性 B.廣泛性 C.一致性 D.真實(shí)性【答案】B【解析】【詳解】本題主要考查人權(quán)的內(nèi)容。B：根據(jù)所學(xué)，在我國(guó)，人權(quán)的主體非常廣泛，既包括我國(guó)公民，也包括外國(guó)人等，人權(quán)保護(hù)的對(duì)象不僅包括個(gè)人，也包括群體，憲法保護(hù)的人權(quán)內(nèi)容也很廣泛，既包括平等權(quán)和人身權(quán)利、政治權(quán)利，也包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)等經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化方面的權(quán)利，據(jù)此，B符合題意；ACD：在題文中未涉及，故ACD不符合題意；故本題選B。8.下面是小云同學(xué)整理的“公民基本權(quán)利”的思維導(dǎo)圖（部分），你認(rèn)為①和②依次應(yīng)填的內(nèi)容是（）A.監(jiān)督權(quán)名譽(yù)權(quán) B.榮譽(yù)權(quán)人格尊嚴(yán)權(quán)C.榮譽(yù)權(quán)名譽(yù)權(quán) D.監(jiān)督權(quán)受教育權(quán)【答案】D【解析】【詳解】本題考查公民基本權(quán)利。ABCD：依據(jù)課本內(nèi)容，公民的政治和自由包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)、政治自由、監(jiān)督權(quán)；公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利包括財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利等。由此可判定①是監(jiān)督權(quán)；②是受教育權(quán)，故D符合題意；ABC不符合題意；故本題選D。9.某校八年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)了“公民基本權(quán)利”相關(guān)內(nèi)容后，開展了激烈的討論，以下幾名同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是（）①小美：依照憲法規(guī)定我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利②小剛：作為初中學(xué)生，我們依法平等地享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)③小惠：我有權(quán)控告和檢舉任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為④小毅：我們要積極參與國(guó)家政治生活，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查我國(guó)公民享有的基本權(quán)利。①③④：依據(jù)教材知識(shí)，依照憲法規(guī)定我國(guó)公民享有廣泛的政治權(quán)利，我有權(quán)控告和檢舉任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，我們要積極參與國(guó)家政治生活，通過(guò)各種途徑和形式管理國(guó)家事務(wù)，①③④說(shuō)法正確；②：初中生未滿18周歲，沒有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，②錯(cuò)誤；故本題選C。10.小劉在某商場(chǎng)丟了手機(jī)，他懷疑在商場(chǎng)柜臺(tái)逗留時(shí)間較長(zhǎng)的小王偷了自己的手機(jī)，但并無(wú)確鑿的證據(jù)。朋友建議小劉在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布有小王照片及手機(jī)丟失情形的圖文信息，發(fā)動(dòng)網(wǎng)友一起尋找手機(jī)。為此，朋友給出的下列建議正確的是（）①維護(hù)自己的合法權(quán)益可以采用一切手段②在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布小王照片會(huì)侵犯其隱私權(quán)③要通過(guò)正確的途徑來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益④要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查依法維權(quán)。②③：小劉在某商場(chǎng)丟了手機(jī)，要依法通過(guò)正確的途徑來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益，在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布小王照片會(huì)侵犯其隱私權(quán)，②③正確；①：維護(hù)自己的合法權(quán)益要采用合法手段，①錯(cuò)誤；④：此說(shuō)法在題干材料中沒有體現(xiàn)，不符合題意；故本題選C。11.李某購(gòu)買的小汽車存在質(zhì)量缺陷，但廠家拒絕更換，經(jīng)消費(fèi)者協(xié)會(huì)和工商部門多次調(diào)解未果，李某將廠家訴至法院。案例中李某能夠（）A.依法享有物質(zhì)幫助權(quán) B.依照法律制裁違法犯罪C.依法通過(guò)仲裁解決糾紛 D.依照法定程序維護(hù)權(quán)利【答案】D【解析】【詳解】本題考查維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益。D：消費(fèi)者合法權(quán)益受到侵害時(shí)，可以通過(guò)非訴訟和訴訟途徑，解決問(wèn)題。題干中老李找廠家協(xié)商，這屬于協(xié)商，找消費(fèi)者協(xié)會(huì)和工商部門調(diào)解，這屬于調(diào)解，在人民法院解決問(wèn)題，這屬于訴訟，表明李某能夠依照法定程序維護(hù)權(quán)利，D說(shuō)法正確；ABC：選項(xiàng)說(shuō)法與“訴至法院”不符，ABC不符合題意；故本題選D。12.下列選項(xiàng)中的行為屬于履行公民基本義務(wù)的是（）A.李叔叔潛心創(chuàng)作小說(shuō)，并在刊物上公開發(fā)表B.小軍對(duì)少數(shù)民族同學(xué)很友好C.王叔叔每月能從單位按時(shí)足額領(lǐng)到月工資D小趙針對(duì)交通擁堵給政府熱線打電話提建議【答案】B【解析】【詳解】本題考查公民基本義務(wù)。B：小軍對(duì)少數(shù)民族同學(xué)很友好，積極履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)，故B說(shuō)法正確；A：李叔叔潛心創(chuàng)作小說(shuō)，并在刊物上公開發(fā)表是在行使文化權(quán)利，故A錯(cuò)誤；C：王叔叔每月能從單位按時(shí)足額領(lǐng)到月工資，是在行使勞動(dòng)權(quán)，故C錯(cuò)誤；D：小趙針對(duì)交通擁堵給政府熱線打電話提建議，是在行使監(jiān)督權(quán)，故D錯(cuò)誤；故本題選B。13.2020年6月19日，北京市人民檢察院以涉嫌為境外刺探國(guó)家秘密、情報(bào)罪，對(duì)加拿大籍被告人康明凱向北京市第二中級(jí)人民法院提起公訴。下列屬于破壞國(guó)家安全的行為是（）A.維護(hù)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯B.竊取、泄露和出賣國(guó)家秘密C.維護(hù)社會(huì)秩序不被破壞D.禁止在軍事基地拍照【答案】B【解析】【詳解】本題考查國(guó)家安全，結(jié)合教材知識(shí)，國(guó)家安全包括國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整不受侵犯、國(guó)家機(jī)密不被竊取、社會(huì)秩序不被破壞等；ACD做法是維護(hù)國(guó)家安全，選項(xiàng)B屬于破壞國(guó)家安全的行為。故選B。

14.羅某因拒絕服兵役被部隊(duì)除名，并被處以罰款、通報(bào)等處罰，留下終身污點(diǎn)，此案例說(shuō)明（）①違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)②法定義務(wù)須履行③依法服兵役是公民基本義務(wù)④公民必須依法行使基本權(quán)利A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查依法服兵役。①②③：羅某因拒絕服兵役被部隊(duì)除名，受到制裁，警示我們依法服兵役是公民的基本義務(wù)，具有強(qiáng)制性，法定義務(wù)須履行，違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)，①②③說(shuō)法正確；④：依法服兵役是基本義務(wù)，選項(xiàng)說(shuō)法與題干無(wú)關(guān)，④與題意不符；故本題選A。二、非選擇題（本大題共3小題，第15題8分，第16題10分，第17題14分，共32分）15.學(xué)習(xí)黨員事跡堅(jiān)定理想信念共產(chǎn)黨員是一個(gè)光榮的稱號(hào)，她意味著使命擔(dān)當(dāng)，意味著模范先進(jìn)，一個(gè)黨員就是一面旗幟。為了讓同學(xué)們從優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身上汲取精神力量，某校八年級(jí)道德與法治老師帶領(lǐng)同學(xué)開展了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅(jiān)定理想信念”的主題活動(dòng)。感動(dòng)中國(guó)年度人物錢七虎他心懷國(guó)計(jì)民生，在民生工程方面發(fā)揮了不可替代的創(chuàng)新先鋒作用，在南水北調(diào)、西氣東輸，港珠澳大橋、雄安新區(qū)規(guī)劃等關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的重大工程中奉獻(xiàn)大量心血，把畢生所學(xué)毫無(wú)保留地應(yīng)用在為人民謀幸福、為國(guó)家謀發(fā)展的偉大事業(yè)中。學(xué)習(xí)感悟____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃文秀她在研究生畢業(yè)后，放棄了大城市的工作機(jī)會(huì)，主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村任第一書記。她心里始終裝著百姓疾苦，積極投身繁雜、艱苦的基層群眾工作，她不怕困難，敢于爭(zhēng)鋒，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)展種植業(yè)，促進(jìn)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展，把人民的幸福舉過(guò)自己頭頂，譜寫了共產(chǎn)黨人的時(shí)代擔(dān)當(dāng)。（1）中國(guó)共產(chǎn)黨的地位是怎樣的？（2）依據(jù)上述兩名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員身上的共性，圍繞“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”談?wù)勛约旱母形?。（撰寫要求：緊密結(jié)合人物事跡；表述規(guī)范，邏輯清晰；踐行得當(dāng)，體會(huì)深刻）【答案】（1）中國(guó)共產(chǎn)黨是我國(guó)的執(zhí)政黨，是最高政治領(lǐng)導(dǎo)力量。（2）①感動(dòng)中國(guó)年度人物錢七虎和全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃文秀二人身上的共性是堅(jiān)守崗位，愛崗敬業(yè)，積極承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持國(guó)家利益至上，積極維護(hù)國(guó)家利益。②作為黨員，他們不忘初心，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，無(wú)私奉獻(xiàn)，踐行以人民為中心的發(fā)展思想。③作為青年學(xué)生，我們要積極承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，為家庭、集體、國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)；④認(rèn)真學(xué)習(xí)，立志報(bào)效祖國(guó)，自覺維護(hù)國(guó)家利益?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【小問(wèn)1詳解】本題考查堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的地位，結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行回答?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度；本題的設(shè)問(wèn)主體是國(guó)家，需要運(yùn)用堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的知識(shí)，從感悟類習(xí)題的角度進(jìn)行作答；第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)；關(guān)鍵詞：他心懷國(guó)計(jì)民生，在民生工程方面發(fā)揮了不可替代的創(chuàng)新先鋒作用，把畢生所學(xué)毫無(wú)保留地應(yīng)用在為人民謀幸福、為國(guó)家謀發(fā)展的偉大事業(yè)中；她放棄了大城市的工作機(jī)會(huì)，主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村任第一書記。她心里始終裝著百姓疾苦，積極投身繁雜、艱苦的基層群眾工作→可鏈接堅(jiān)守崗位，愛崗敬業(yè)，積極承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)持國(guó)家利益至上，積極維護(hù)國(guó)家利益；發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，無(wú)私奉獻(xiàn)，踐行以人民為中心的發(fā)展思想；及由此得到的啟示；第三步：整合信息，組織答案。16.觀察與思考【學(xué)習(xí)憲法踐行憲法】2023年12月4日是我國(guó)第十個(gè)國(guó)家憲法日，同學(xué)們以“學(xué)習(xí)憲法知識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威”為主題開展憲法宣傳日活動(dòng)。請(qǐng)你參加活動(dòng)并完成相關(guān)任務(wù)。（1）下面是憲法的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)你完成表格。內(nèi)容觀點(diǎn)（概念）我國(guó)憲法是①______的集中體現(xiàn)我國(guó)憲法的本質(zhì)尊重和保障②_______我國(guó)的憲法原則規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民③_______憲法的核心價(jià)值追求憲法在我國(guó)法律體系中具有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力憲法是國(guó)家的④______法（2）請(qǐng)你圍繞④所在的這句話，談?wù)勀愕睦斫??！敬鸢浮浚?）①.①黨和人民意志②.②人權(quán)③.③權(quán)利④.④根本（2）①憲法規(guī)定的內(nèi)容是國(guó)家生活中帶有全局性、根本性的問(wèn)題。②憲法具有最高的法律效力，憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)。③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴(yán)格。④憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：我國(guó)憲法本質(zhì)、我國(guó)的憲法原則、憲法的核心價(jià)值追求、憲法是國(guó)家的根本法能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念【小問(wèn)1詳解】①本題考查我國(guó)憲法的本質(zhì)，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。②本題考查我國(guó)的憲法原則，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。③本題考查憲法的核心價(jià)值追求，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。④第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體，作答范圍及作答角度。本題設(shè)問(wèn)主體是公民，需要運(yùn)用憲法是國(guó)家的根本法的有關(guān)知識(shí)，從結(jié)論類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：憲法在我國(guó)法律體系中具有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力→憲法是國(guó)家的根本法；第三步：整合信息，組織答案。小問(wèn)2詳解】本題考查憲法是國(guó)家根本法的表現(xiàn)，可以結(jié)合教材知識(shí)進(jìn)行回答。17.分析生活案例，探究成長(zhǎng)問(wèn)題。材料一八年級(jí)學(xué)生一諾在學(xué)?？炭鄬W(xué)習(xí)，積極參加各種體育活動(dòng)；在閑暇時(shí)間，她進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，經(jīng)常向雜志社投稿，發(fā)表了很多文章；上網(wǎng)時(shí)，經(jīng)常對(duì)政府工作中存在的問(wèn)題提出批評(píng)和改進(jìn)建議。宇航在一家商場(chǎng)購(gòu)買的手機(jī)在使用一段時(shí)間后出現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題，于是宇航便拿著手機(jī)去維修，結(jié)果商場(chǎng)以手機(jī)是宇航使用不當(dāng)才出現(xiàn)的問(wèn)題為由，拒絕為其免費(fèi)維修。宇航十分氣憤，便叫了幾個(gè)朋友去商場(chǎng)鬧事，結(jié)果宇航受到了嚴(yán)厲的處罰。（1）一諾分別行使了哪些權(quán)利？（2）材料中宇航的案例說(shuō)明我們?cè)谛惺箼?quán)利時(shí)應(yīng)該注意什么？材料二“雙減政策”實(shí)施以來(lái)，有部分學(xué)生認(rèn)為：作業(yè)可以不做了，校外培訓(xùn)班也不用上了，這是我的權(quán)利自由，別人無(wú)權(quán)干涉。（3）運(yùn)用“權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一”的相關(guān)知識(shí)