人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷及參考答案（鞏固）

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.等底等高的三角形的面積是平行四邊形面積的（

）。

A.

B.2倍

C.

D.3倍2.一個(gè)數(shù)是10的倍數(shù)，它（

）是5的倍數(shù)。

A.不能確定

B.一定

C.不可能

D.不一定3.有兩個(gè)不同質(zhì)數(shù)的和是22，他們的積是（

）。A.105

B.121

C.85

D.1434.圖中幾何體從正面看到的圖形是（

）。

A.

B.

C.

D.5.添一個(gè)同樣大的正方體，使下圖的物體從上面看形狀不變，有（

）種不同的擺法。

A.3

B.4

C.56.一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是（

）。

A.無(wú)限的

B.有限的

C.無(wú)法確定的二.判斷題(共6題，共12分)1.飛機(jī)在空中飛行是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。

（

）2.自然數(shù)1、3、5、7、11、13都是質(zhì)數(shù)。（

）3.一個(gè)三位數(shù)是1□0，能同時(shí)被2、3、5整除，□里的數(shù)字有3種填法。（

）4.500的因數(shù)個(gè)數(shù)比5的倍數(shù)的個(gè)數(shù)多。（

）5.正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，體積就擴(kuò)大6倍。（

）6.下面是四邊形ABCD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形A′B′CD′。

（

）三.填空題(共8題，共21分)1.一根長(zhǎng)方體的木料，正好可以鋸成兩個(gè)同樣的正方體，這時(shí)表面積增加了50平方厘米，這根長(zhǎng)方體木料原來(lái)的表面積是（

）平方厘米，體積是（

）立方厘米。2.長(zhǎng)方體有（

）個(gè)，三角形有（

）個(gè)，長(zhǎng)方體比三角形多（

）個(gè)。3.5杯400毫升的水共（

）升；一瓶60毫升的口服藥，每次喝5毫升，可以喝（

）次。4.在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)沿著某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為（

），這個(gè)定點(diǎn)稱為（

），轉(zhuǎn)動(dòng)的角為（

）。5.劉店鄉(xiāng)有一塊長(zhǎng)方形的牧地，長(zhǎng)是寬的2倍，一輛汽車以每小時(shí)36千米的速度繞牧場(chǎng)一周需要0.5小時(shí)，這個(gè)牧場(chǎng)的面積是（

）平方千米。6.填一填。4.8平方米=________平方分米

2.5升=________毫升

3時(shí)25分=________時(shí)

2噸60千克=________噸7.體育課上，老師口令“立正，向后轉(zhuǎn)”時(shí)，你的身體按________時(shí)針旋轉(zhuǎn)了________°，口令“立正，向左轉(zhuǎn)”時(shí)，你的身體按________時(shí)針旋轉(zhuǎn)了________°。

8.至少用（

）個(gè)完全相同的小正方體才能拼成一個(gè)大正方體。如果一個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是5厘米，那么拼成的大正方體的體積是（

）立方厘米。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共7分)1.如圖，由三角形ABC到三角形A′B′C′，是經(jīng)過(guò)怎樣的變化得到的？2.有2個(gè)同樣大小的正方體木塊.你能擺成從前后兩面看是2個(gè)正方形，從上下兩面看是1個(gè)正方形的模型嗎？六.解答題(共6題，共32分)1.樂(lè)樂(lè)家臥室的開(kāi)關(guān)最初在關(guān)閉狀態(tài)，若按1次之后燈是開(kāi)著的，那么在開(kāi)和關(guān)13次后，燈是開(kāi)的還是關(guān)的呢？如果開(kāi)和關(guān)200次后，燈又是怎么樣的？為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)單說(shuō)明理由.2.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開(kāi)關(guān)，如果這個(gè)班有36名同學(xué)，每人都拉一下開(kāi)關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請(qǐng)說(shuō)出你的理由.3.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5個(gè)扣子，女生的上衣有4個(gè)扣子，如果學(xué)生總數(shù)是個(gè)奇數(shù)，扣子總數(shù)是偶數(shù)，問(wèn)男生人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？4.如下圖所示，要使從上面看到的圖形不變：（1）如果是5個(gè)小正方體，可以怎樣擺？（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有幾種不同的擺法？（3）最多可以擺幾個(gè)小正方體？5.（1）梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②組成一個(gè)長(zhǎng)方形？請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程。（2）梯形①怎樣運(yùn)動(dòng)才能與梯形②重合？請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程。6.一個(gè)醉漢走進(jìn)沒(méi)開(kāi)燈的臥室，按了10下開(kāi)關(guān)，這時(shí)燈是關(guān)著的，如果按了101下開(kāi)關(guān)，燈是亮還是暗？參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.C5.B6.B二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×三.填空題1.250；2502.4；3；13.2；124.旋轉(zhuǎn)；旋轉(zhuǎn)中心；旋轉(zhuǎn)角5.186.480；2500；；2.06

7.順；180；逆；90

8.8；1000四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，順時(shí)針（或逆時(shí)針）旋轉(zhuǎn)180°，向右平移18格，向上平移2格；以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，順時(shí)針（或逆時(shí)針）旋轉(zhuǎn)180°，向右平移10格，向上平移2格；以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，順時(shí)針（或逆時(shí)針）旋轉(zhuǎn)180°，向右平移16格，向下平移2格。2.六.解答題1.解：根據(jù)分析可知：拉奇數(shù)次時(shí)，燈為打開(kāi)狀態(tài)，拉偶數(shù)次時(shí)，燈為關(guān)閉狀態(tài).因?yàn)?3是奇數(shù)，開(kāi)關(guān)13次后，是打開(kāi)狀態(tài)；因?yàn)?00是偶數(shù)，開(kāi)關(guān)200次后，燈處于關(guān)閉狀態(tài).2.解：李老師拉了一下后，此時(shí)開(kāi)關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后：開(kāi)；第二位：關(guān)；第三位：開(kāi)；第四位：關(guān)；…，由此可以發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為開(kāi)啟，偶數(shù)個(gè)同學(xué)拉后，開(kāi)關(guān)狀態(tài)總為關(guān)閉.36為偶數(shù)，所以最后燈是關(guān)著的.答：最后燈是關(guān)著的.3.解：女生扣子數(shù)是偶數(shù)，是不受人數(shù)影響，女生扣子總數(shù)永遠(yuǎn)都是偶數(shù)，但總扣子數(shù)是偶數(shù)，所以男生扣子總數(shù)也是偶數(shù)，又因男生的上衣有5個(gè)扣子是奇數(shù)，所以只有男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè)，才能保證男生扣子總數(shù)是偶數(shù)和扣子總數(shù)是偶數(shù)；答：男生人數(shù)為偶數(shù)個(gè).4.（1）如果是5個(gè)小正方體，可以在已知擺出的4個(gè)小正方體中的任意一個(gè)小正方體的上面再擺上1個(gè)小正方體；（2）如果有6個(gè)小正方體，可以有10種不同的擺法；（3）可以擺無(wú)數(shù)個(gè)小正方體。5.（1）解：圖形①向右平移2格，再向下平移1格。（2）解：繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°。6.解：最初燈的狀態(tài)