部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷（必刷）

部編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列不能體現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展給人們的生活帶來(lái)方便的是（

）。A.空調(diào)的普及B.智能手機(jī)的使用C.雜交水稻的誕生2.我在家里發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽有浪費(fèi)行為，我會(huì)（

）。A.制止B.不理睬C.無(wú)所謂3.（

）不屬于中國(guó)的民間藝術(shù)。A.“余杭滾燈”B.東北的“二人轉(zhuǎn)”C.芭蕾舞4.對(duì)于方便快捷的網(wǎng)上購(gòu)物，以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（

）A.要參考銷售量B.要參考顧客評(píng)價(jià)C.不管質(zhì)量如何，只要便宜就可以買5.陜北的（

）極有特色。A.名歌B.腰鼓C.窯洞D.面食6.下列行為屬于合理消費(fèi)的是（

）。A.購(gòu)買進(jìn)口礦泉水B.去正規(guī)商店購(gòu)買日用品C.借錢買名牌D.給游戲里大量充值現(xiàn)金7.下列產(chǎn)品來(lái)自于加工業(yè)的是（

）。A.大衣柜B.電視C.汽車8.大米的生產(chǎn)過(guò)程是（

）。A.田間管理——育秧——插秧——收割——碾米B.育秧——插秧——田間管理——收割——碾米C.田間管理——插秧——收割——碾米D.田間管理——播種——移栽——收割——碾米9.下列屬于種植業(yè)產(chǎn)出的是（

）。A.小麥、玉米、花生B.馬、牛、羊C.木材、魚(yú)、蝦10.下面（

）是合理開(kāi)支。A.早餐在外買吃牛奶、面包和雞蛋。B.早餐在家煮面吃，偶爾補(bǔ)充一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)。C.堅(jiān)持在家吃，量入為出。D.不在家里吃，家里有錢。二.填空題(共10題，共32分)1.我國(guó)是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣，不僅有（

）、畜牧業(yè)，還有（

）和漁業(yè)等。2.填寫(xiě)節(jié)日或紀(jì)念日：9月10日是（

），10月1日是（

），12月13日（

）。3.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)（

）。4.節(jié)約糧食是習(xí)慣更是美德，大家要從自身做起，從小事做起，為形成（

）的良好社會(huì)風(fēng)尚做出自己的努力。5.（

）不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行侮辱、誹謗，不得搜查消費(fèi)者的身體其攜帶的物品，不得侵犯消費(fèi)者的（

）。6.勤儉節(jié)約是中華民族的（

），我們要養(yǎng)成（

）的好習(xí)慣。7.被人欺負(fù)是痛苦的，如果我們不抵抗，欺負(fù)可能（

），痛苦也會(huì)加劇。8.正規(guī)商品的外包裝上一般都有廠名廠址、使用說(shuō)明、生產(chǎn)日期等內(nèi)容，這是我們了解（

）的重要渠道。9.友誼來(lái)之不易，需要（

）。學(xué)會(huì)與朋友（

），友誼才能深厚長(zhǎng)久。10.我國(guó)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類有種植業(yè)，畜牧業(yè)，（

），（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.大家交朋友都喜歡交敬老愛(ài)幼、彬彬有禮的朋友。（

）2.做事就要做大事，在平凡的崗位上做不出什么成績(jī)。（

）3.在購(gòu)物的過(guò)程中，我們?nèi)绻龅揭恍┣趾ψ约簷?quán)益的行為時(shí)，只要不是大問(wèn)題，不必存在什么維權(quán)意識(shí)，誰(shuí)做生意也不容易。（

）4.浪費(fèi)糧食不單是糧食的浪費(fèi)。（

）5.被人欺負(fù)是痛苦的，但我們不要抵抗，抵抗可能會(huì)發(fā)生違法行為。（

）6.所有民間藝術(shù)都會(huì)永久不衰。（

）7.遇到我們實(shí)在喜歡的東西，即便是沒(méi)有錢，也要想辦法買。（

）8.雖然現(xiàn)在生活條件好了，但還要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。（

）9.交朋友，既有快樂(lè)，又有煩惱。（

）10.對(duì)他人說(shuō)話一定要算數(shù)，對(duì)自已說(shuō)話可以不算數(shù)。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來(lái)。北京

皮影陜西

京韻大鼓東北

舞獅廣東

秧歌江蘇

蘇州刺繡五.填表題(共1題，共10分)1.假如你有50元零花錢，你會(huì)怎么用呢？聯(lián)系生活實(shí)際，完成表格。六.簡(jiǎn)答題(共6題，共44分)1.算一算：我們做一個(gè)假設(shè)，假如我們班每個(gè)同學(xué)一天浪費(fèi)50克大米，全班同學(xué)一天浪費(fèi)多少大米？一年共浪費(fèi)多少？看看計(jì)算結(jié)果，你得到什么結(jié)論？2.當(dāng)我們?cè)谛@受到欺凌時(shí)該怎么辦？3.你有網(wǎng)購(gòu)經(jīng)歷嗎？你知道網(wǎng)購(gòu)需要注意哪些問(wèn)題嗎？分享一下你的經(jīng)驗(yàn)吧。4.在校外受到欺負(fù)時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦？5.媽媽讓你去超市買一瓶醋，看著貨架上眾多的品種，你打算怎么選擇呢？6.勞動(dòng)者是非常辛苦的，請(qǐng)你選擇一種職業(yè)，體驗(yàn)一下這種職業(yè)的辛勞，并將感受寫(xiě)下來(lái)。七.辨析題(共1題，共8分)1.小明說(shuō)：“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工，這是又臟又累的工作讓別人看不起，不會(huì)受到社會(huì)的尊重，將來(lái)我們不要從事這樣的工作?！彼f(shuō)得對(duì)嗎？為什么？八.材料題(共1題，共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦，不怕累。他十幾年如一日，每天準(zhǔn)時(shí)從家里挑水，義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開(kāi)始的時(shí)候，無(wú)論是家人不理解，有的人還投來(lái)了嘲笑的目光。但是外人的非議，家人的反對(duì)都沒(méi)能改變他初衷。因?yàn)樗X(jué)得每個(gè)人的職責(zé)有大有小，但都在各盡其能，盡管清潔工的工作在有的人眼中看來(lái)不太體面，但也是社會(huì)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣，日久天長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn)，以前對(duì)他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。（1）通過(guò)事例，你對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者有哪些認(rèn)識(shí)？（2）你還知道哪些職業(yè)，他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)？九.綜合題(共3題，共30分)1.閱讀材料，回答問(wèn)題。材料：自習(xí)課上，王金剛正在抄寫(xiě)一段課文，突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽，因?yàn)榻z毫沒(méi)有防備，他的右手跟著一抖，字寫(xiě)歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌，怒目而視，他大喊“你干什么？”……（1）沖突眼看就要發(fā)生，讓我們幫他們化解。請(qǐng)寫(xiě)出合適的解決方法。第一步：控制情緒，保持冷靜。面對(duì)王金剛的質(zhì)問(wèn)，李雯可以這么說(shuō)：（

）。第二步：交換意見(jiàn)，講清道理。講清事情的原因，李雯應(yīng)該這樣說(shuō)：（

）。第三步：換位思考，理解他人。李雯換到王金剛的座位會(huì)發(fā)現(xiàn)：（

）。第四步：商議辦法，和諧相處。為了取得李雯的諒解，王金剛可以這樣處理：（

）。第五步：請(qǐng)人調(diào)解，解決沖突。倆人無(wú)法自己解決問(wèn)題時(shí)，可以：（

）。（2）在處理這件事情的過(guò)程中，你明白了什么？（

）。2.根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點(diǎn)，請(qǐng)給下列物品分分類。玉米；木頭；牛奶；白魚(yú)；螃蟹牛肉；雞蛋；西瓜；大米；白菜種植業(yè)：（

）畜牧業(yè)：（

）林業(yè)：

（

）漁業(yè)：

（

）3.請(qǐng)看以下兩位同學(xué)子晴和李強(qiáng)的表現(xiàn)，回答問(wèn)題。（1）在選舉班長(zhǎng)時(shí)，好友王明把票投給了孟華，子晴很生氣地對(duì)好友王明說(shuō)：“為什么你不投我一票？”（2）李強(qiáng)和王贊因?yàn)樾∈鲁沉似饋?lái)，好友張帥勸李強(qiáng)不要太沖動(dòng)，李強(qiáng)很生氣的對(duì)好友王贊說(shuō)：“怎么你也不幫我？”分析：你認(rèn)為子晴的生氣和李強(qiáng)的抱怨是否有道理。你想對(duì)他倆說(shuō)些什么嗎？參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.C5.B6.B7.A8.B9.A10.C二.填空題1.種植業(yè)；林業(yè)2.教師節(jié)；國(guó)慶節(jié)；南京大屠殺死死難者國(guó)家公祭日3.美德4.勤儉節(jié)約5.經(jīng)營(yíng)者；人身自由6.傳統(tǒng)美德；勤儉節(jié)約7.變本加厲8.商品信息9.珍惜；相處10.林業(yè)；漁業(yè)三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.鉛筆盒；我的舊鉛筆盒壞了；超市；21元；圓珠筆；寫(xiě)作業(yè)用；門(mén)口小超市；2元；西紅柿；讓媽媽做菜用；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)；10元；魔方；可以動(dòng)腦筋還可以玩；玩具商店；8元；雪糕；天氣太熱了，給我和爸爸媽媽吃；超市；6元六.簡(jiǎn)答題1.①用50乘以班級(jí)人數(shù)得出一天浪費(fèi)的大米數(shù)；用50乘以班級(jí)人數(shù)再乘以365得出一年共浪費(fèi)的大米數(shù)。計(jì)算略②結(jié)論：我們每天浪費(fèi)的糧食看起來(lái)不多，但日積月累卻是一個(gè)很大的數(shù)目，所以我們不能忽視每天每次的浪費(fèi)行為。2.要保持鎮(zhèn)定。受到欺凌時(shí)，最好不要表現(xiàn)出恐懼，這會(huì)讓欺負(fù)你的惡人覺(jué)得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。要及時(shí)求助。為了避開(kāi)欺凌者，最好和他人一起行動(dòng)，及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或警察求助。要及時(shí)報(bào)告?？匆?jiàn)別的同學(xué)受欺負(fù)時(shí)，也要向老師報(bào)告，不要視而不見(jiàn)，成為冷漠的旁觀者。3.示例：我有過(guò)網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)歷，網(wǎng)購(gòu)時(shí)要貨比三家，信用、銷售量、顧客評(píng)價(jià)等信息都很重要。4.要保持冷靜，不要害怕。觀察周圍環(huán)境，尋找脫身的方法。向路過(guò)的大人或附近的居民求助?？梢韵韧讌f(xié)，但要記住對(duì)方的特征，以便事后報(bào)警。5.只要符合題意即可，如注意看瓶子上的外包裝，仔細(xì)看生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、儲(chǔ)存條件、產(chǎn)品的配料等。6.我選擇的職業(yè)是農(nóng)民。農(nóng)民叔叔很辛苦，每天都起的很早，他們一年四季幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間，他們都要到田間去勞動(dòng)，他們的收入也不是很高，但他們依然選擇著默默無(wú)聞的辛苦勞動(dòng)。我很敬佩他們，如果沒(méi)有他們的勞動(dòng)，我們的生活和生產(chǎn)根本沒(méi)有辦法進(jìn)行。七.辨析題1.不對(duì)。社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，人們無(wú)論從事什么職業(yè)，只是分工不同，沒(méi)有高低貴賤之分。都會(huì)受到社會(huì)的尊重。八.材料題1.（1）清潔工人的勞動(dòng)也是有意義，有價(jià)值的。勞動(dòng)者沒(méi)有高低貴賤之分，社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng)，各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的服務(wù)，人們無(wú)論從事什么職業(yè)，只是分工不同，都值得我們尊重、感激。（2）我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(kāi)農(nóng)民的勞作；環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來(lái)的干凈、整潔；我們所穿的衣物離不開(kāi)紡織工人的勞動(dòng)；我們住的房子離不開(kāi)建筑設(shè)計(jì)師和建筑工人的辛勤勞動(dòng)；南來(lái)北往運(yùn)送旅客的列車離不開(kāi)駕駛員、列車員和養(yǎng)護(hù)工人的勞動(dòng)；餐館的廚師和服務(wù)員為人們就餐提供了方便；教師教書(shū)育人；醫(yī)生救死扶傷等等。九.綜合題1.“我們都冷靜點(diǎn)，好好說(shuō)。”；“你越線了，還弄皺了我的本子?！保弧霸瓉?lái)坐這一邊，很容易越線?！?；說(shuō)對(duì)不