浙江省9+1高中聯(lián)盟2024年高三下學期一模考試化學試題含解析_第1頁
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浙江省9+1高中聯(lián)盟2024年高三下學期一模考試化學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、對于工業(yè)合成氨反應N2+3H2?2NH3+Q(Q>0),下列判斷正確的是()A.3體積H2和足量N2B.使用合適的催化劑,可以提高提高原料的利用率C.500℃左右比室溫更有利于向合成氨的方向進行D.及時使氨液化、分離的主要目的是提高N2和H2、甲、乙、丙、丁四種易溶于水的物質(zhì),分別由NH4+、Ba2+、Mg2+、H+、OH﹣、Cl﹣、HCO3-、SO42-中的不同陽離子和陰離子各一種組成,已知:①將甲溶液分別與其他三種物質(zhì)的溶液混合,均有白色沉淀生成;②0.1mol·L-1乙溶液中c(H+)>0.1mol·L-1;③向丙溶液中滴入AgNO3溶液有不溶于稀HNO3的白色沉淀生成。下列結(jié)論不正確的是()A.甲溶液含有Ba2+ B.乙溶液含有SO42-C.丙溶液含有Cl﹣ D.丁溶液含有Mg2+3、室溫下進行下列實驗,根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是()選項實驗操作和現(xiàn)象結(jié)論A向X溶液中滴加幾滴新制氯水,振蕩,再加入少量KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色X溶液中一定含有Fe2+B向濃度均為0.05mol·L-1的NaI、NaCl的混合溶液中滴加少量AgNO3溶液,有黃色沉淀生成Ksp(AgI)>Ksp(AgCl)C向淀粉-KI溶液中滴加幾滴溴水,振蕩,溶液由無色變?yōu)樗{色Br2的氧化性比I2的強D用pH試紙測得:CH3COONa溶液的pH約為9,NaNO2溶液的pH約為8HNO2電離出H+的能力比CH3COOH的強A.A B.B C.C D.D4、Fe3O4中含有Fe(Ⅱ)、Fe(Ⅲ),以Fe3O4/Pd為催化材料,可實現(xiàn)用H2消除酸性廢水中的致癌物NO2-,其反應過程如圖所示。下列說法正確的是()A.Pd作正極B.Fe(Ⅱ)與Fe(Ⅲ)的相互轉(zhuǎn)化起到了傳遞電子的作用C.反應過程中NO2-被Fe(Ⅱ)氧化為N2D.用該法處理后水體的pH降低5、已知某酸HA的電離常數(shù)Ka=2.0×10-8,用2mol/LNaOH溶液滴定100ml2mol/LHA溶液,溶液的pH隨滴入NaOH溶液的體積變化曲線如圖下列說法正確的是A.a(chǎn)點溶液的pH=4B.b點溶液中存在:c(A-)>c(Na+)>c(H+)=c(OH-)C.b點c(HA)/c(A-)=5D.c點c(A-)+c(H+)=c(Na+)+c(OH-)6、常溫下,以下試劑不能用來鑒別SO2和H2S的是A.滴有淀粉的碘水 B.氫氧化鈉溶液C.硫酸銅溶液 D.品紅溶液7、大規(guī)模開發(fā)利用鐵、銅、鋁,由早到晚的時間順序是()A.鐵、銅、鋁 B.鐵、鋁、銅 C.鋁、銅、鐵 D.銅、鐵、鋁8、當大量氯氣泄漏時,用浸潤下列某物質(zhì)水溶液的毛巾捂住鼻子可防中毒.適宜的物質(zhì)是A.NaOH B.KI C.NH3 D.Na2CO39、下列符合實際并用于工業(yè)生產(chǎn)的是A.工業(yè)煉鋁:電解熔融的氯化鋁B.制取漂粉精:將氯氣通入澄清石灰水C.工業(yè)制硫酸:用硫磺為原料,經(jīng)燃燒、催化氧化、最后用98.3%濃硫酸吸收D.工業(yè)制燒堿:電解飽和食鹽水,在陽極區(qū)域得到燒堿溶液10、電滲析法處理廚房垃圾發(fā)酵液,同時得到乳酸的原理如圖所示(圖中“HA”表示乳酸分子,乳酸的摩爾質(zhì)量為90g/moL;“A-”表示乳酸根離子)。則下列說法不正確的是A.交換膜I為只允許陽離子透過的陽離子交換膜B.陽極的電極反應式為:2H2O-4e-=O2↑+4H+C.電解過程中采取一定的措施可控制陰極室的pH約為6~8,此時進入濃縮室的OH-可忽略不計。設200mL20g/L乳酸溶液通電一段時間后陰極上產(chǎn)生的H2在標準狀況下的體積約為6.72L,則該溶液濃度上升為155g/L(溶液體積變化忽略不計)D.濃縮室內(nèi)溶液經(jīng)過電解后pH降低11、下列實驗原理或操作,正確的是()A.用廣泛pH試紙測得0.1mol/LNH4Cl溶液的pH=5.2B.酸堿中和滴定時錐形瓶用蒸餾水洗滌后,再用待測液潤洗后裝液進行滴定C.將碘水倒入分液漏斗,加入適量苯振蕩后靜置,從分液漏斗放出碘的苯溶液D.在溴化鈉中加入少量的乙醇,再加入2倍于乙醇的1﹕1的硫酸制取溴乙烷12、短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,X和W為同主族元素,Z的單質(zhì)能溶于W的最高價氧化物對應的水化物的稀溶液,卻不溶于其濃溶液。由這四種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì)存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系,甲+乙→丙+W,其中甲是元素X的氫化物,其稀溶液可用于傷口消毒,乙為一種二元化合物,常溫下0.1mol·L-1丙溶液的pH=13,下列說法錯誤的是A.X和Y、W均至少能形成兩種化合物B.乙和丙均為既含有離子鍵又含有共價鍵的離子化合物C.四種元素簡單離子半徑中Z的最小D.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:X>W13、常溫下,向10.00mL0.1mol/L某二元酸H2X溶液中逐滴加入0.1mol/LNaOH溶液,其pH變化如圖所示(忽略溫度變化),已知:常溫下,H2X的電離常數(shù)Ka1=1.1×10-5,Ka2=1.3×10-8。下列敘述正確的是A.a(chǎn)近似等于3B.點②處c(Na+)+2c(H+)+c(H2X)=2c(X2-)+c(HX-)+2c(OH-)C.點③處為H2X和NaOH中和反應的滴定終點D.點④處c(Na+)=2c(X2-)>c(OH-)>c(HX-)>c(H+)14、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是()A.常溫下,23gNO2含有NA個氧原子B.1L0.1mol·L-1的氨水含有0.1NA個OH-C.常溫常壓下,22.4LCCl4含有NA個CCl4分子D.1molFe2+與足量的H2O2溶液反應,轉(zhuǎn)移2NA個電子15、室溫下,將0.05molCH3COONa固體溶于水配成100mL溶液,向溶液中加入下列物質(zhì)充分混合后,有關(guān)結(jié)論不正確的是()加入的物質(zhì)結(jié)論A0.05molCH3COONa固體減小B0.05molNaHSO4固體c(CH3COO﹣)+c(CH3COOH)=c(Na+)﹣c(SO42﹣)C0.05molNH4Cl固體水電離程度增大D50mLH2O由水電離出的c(H+)·c(OH﹣)減小A.A B.B C.C D.D16、下列操作或原理正確的是()A.可用玻璃棒蘸取新制氯水點在pH試紙上,測定該氯水的pH值B.裝Na2CO3溶液的試劑瓶塞用玻璃塞C.蒸餾操作時先通冷卻水再加熱D.實驗室中少量金屬鈉常保存在煤油中,實驗時多余的鈉不能放回原試劑瓶中二、非選擇題(本題包括5小題)17、合成藥物中間體L的路線如圖(部分反應條件或試劑略去):已知:I.最簡單的Diels-Alder反應是II.III.+R4OH請回答下列問題:(1)下列說法中正確的是____。A.B→C的反應條件可以是“NaOH/H2O,△”B.C→D的目的是實現(xiàn)基團保護,防止被KMnO4(H+)氧化C.欲檢驗化合物E中的溴元素,可向其中滴加HNO3酸化的AgNO3溶液觀察是否有淡黃色沉淀生成D.合成藥物中間體L的分子式是C14H20O4(2)寫出化合物J的結(jié)構(gòu)簡式____。(3)寫出K→L的化學方程式____。(4)設計由L制備M的合成路線(用流程圖表示,試劑任選)____。(5)寫出化合物K同時符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式____。①1H-NMR譜檢測表明:分子中共有5種化學環(huán)境不同的氫原子;②能發(fā)生水解反應;③遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。18、工業(yè)上以苯、乙烯和乙炔為原料合成化工原料G的流程如下:(1)A的名稱__,條件X為__;(2)D→E的化學方程式為__,E→F的反應類型為__。(3)實驗室制備乙炔時,用飽和食鹽水代替水的目的是__,以乙烯為原料原子利率為100%的合成的化學方程式為__。(4)F的結(jié)構(gòu)簡式為___。(5)寫出符合下列條件的G的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式__。①與G具有相同官能團的芳香族類化合物;②有兩個通過C-C相連的六元環(huán);③核磁共振氫譜有8種吸收峰;(6)參照上述合成路線,設計一條以1,2二氯丙烷和二碘甲烷及必要試劑合成甲基環(huán)丙烷的路線:__。19、一氯甲烷(CH3Cl)一種重要的化工原料,常溫下它是無色有毒氣體,微溶于水,易溶于乙醇、CCl4等有機濃劑。(1)甲組同學在實驗室用裝置A模擬催化法制備一氯甲烷并檢驗CH3Cl的穩(wěn)定性。A.B.C.D.①裝置A中儀器a的名稱為__________,a瓶中發(fā)生反應的化學方程式為________。②實驗室干燥ZnCl2晶體制備無水ZnCl2的方法是________。(2)為探究CH3Cl與CH4分子穩(wěn)定性的差別,乙組同學設計實驗驗證CH3C1能被酸性KMnO4溶液氧化。①為達到實驗目的,上面裝置圖中裝置連接的合理順序為A________②裝置中水的主要作用是__________。③若實驗過程中還產(chǎn)生了一種黃綠色氣體和一種無色氣體,該反應的離子方程式為_____。(3)丙組同學選用A裝置設計實驗探究甲醇的轉(zhuǎn)化率。取6.4g甲醇與足量的濃鹽酸充分反應,將收集到的CH3Cl氣體在足量的氧氣中充分燃燒,產(chǎn)物用過量的V1mL、c1mol·L-1NaOH溶液充分吸收?,F(xiàn)以甲基橙作指示劑,用c2mol·L-1鹽酸標準溶液對吸收液進行返滴定,最終消耗V2mL鹽酸。(已知:2CH3Cl+3O22CO2+2H2O+2HCl)①滴定終點的現(xiàn)象為____________②該反應甲醇的轉(zhuǎn)化率為________。(用含有V、c的式子表示)20、氨氣具有還原性,能夠被氧化銅氧化,用如圖中的裝置可以實現(xiàn)該反應。已知:氨可以與灼熱的氧化銅反應得到氮氣和金屬銅?;卮鹣铝袉栴}:(1)B中加入的干燥劑是____(填序號)。①濃硫酸②無水氯化鈣③堿石灰(2)能證明氨與氧化銅反應的現(xiàn)象是C中________。(3)D中有無色液體生成。設計實驗檢驗D中無色液體的成分:__________21、月桂烯()是重要的化工原料,廣泛用于香料行業(yè)。(1)月桂烯與足量氫氣完全加成后生成A,A的名稱是_________________________;(2)以月桂烯為原料制取乙酸香葉酯的流程如下圖:①B中官能團的名稱______________________;②乙酸香葉酯的化學式____________________;③反應Ⅰ的反應類型是____________________;④反應Ⅱ的化學方程式是__________________________________________________;(3)已知:烯烴臭氧化還原水解反應生成羰基化合物,如:一定條件下,月桂烯可實現(xiàn)如下圖所示轉(zhuǎn)化(圖中部分產(chǎn)物已略去):①C與新制的Cu(OH)2懸濁液反應的化學方程式為:_______________________________________________________________;②E在一定條件下能發(fā)生縮聚反應,寫出其產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式____________________。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】

A.合成氨為可逆反應,則3體積H2和足量N2反應,氫氣不能完全轉(zhuǎn)化,生成氨氣小于2體積,選項A錯誤;B.催化劑不影響化學平衡,不能提高提高原料的利用率,選項B錯誤;C.該反應的正反應為放熱反應,升高溫度平衡逆向移動,則室溫比500℃左右更有利于向合成氨的方向進行,選項C錯誤;D.及時使氨液化、分離,可使平衡正向移動,則提高N2和H2的利用率,選項D正確;答案選D?!军c睛】本題考查化學平衡,為高頻考點,把握溫度、濃度、催化劑對反應的影響為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意選項A為解答的易錯點,合成氨為可逆反應。2、D【解析】

根據(jù)②中的信息可知乙是二元酸,故乙是H2SO4;根據(jù)③中現(xiàn)象,可以推知丙中含有Cl-;再結(jié)合①中提供信息,甲與其它三種物質(zhì)混合均產(chǎn)生白色沉淀,則可推出甲是Ba(OH)2,乙是H2SO4,丙是MgCl2,丁是NH4HCO3,故選D?!军c睛】本題考查離子共存的正誤判斷,該題是高考中的高頻題,屬于中等難度的試題,側(cè)重對學生基礎知識的訓練和檢驗,本題解題關(guān)鍵是先找出離子之間能夠形成的白色沉淀,然后判斷甲的組成即可。3、C【解析】

A.檢驗Fe2+時應先加KSCN溶液后加氯水,排除Fe3+的干擾,先滴加氯水,再加入KSCN溶液,溶液變紅,說明加入KSCN溶液前溶液中存在Fe3+,而此時的Fe3+是否由Fe2+氧化而來是不能確定的,故A錯誤;B.黃色沉淀為AgI,說明加入AgNO3溶液優(yōu)先生成AgI沉淀,AgI比AgCl更難溶,AgI與AgCl屬于同種類型,則說明Ksp(AgI)<Ksp(AgCl),故B錯誤;C.溶液變藍說明有單質(zhì)碘生成,說明發(fā)生了反應Br2+2I-=I2+2Br-,根據(jù)氧化還原反應原理可得出結(jié)論Br2的氧化性比I2的強,故C正確;D.CH3COONa溶液和NaNO2溶液的濃度未知,所以無法根據(jù)pH的大小,比較出兩種鹽的水解程度,也就無法比較HNO2和CH3COOH電離出H+的能力強弱,故D錯誤。綜上所述,答案為C。4、B【解析】

A.從圖示可以看出,在Pd上,H2失去電子生成H+,所以Pd作負極,故A錯誤;B.Fe(Ⅱ)失去電子轉(zhuǎn)化為Fe(Ⅲ),失去的電子被NO2-得到,H2失去的電子被Fe(Ⅲ)得到,F(xiàn)e(Ⅲ)轉(zhuǎn)化為Fe(Ⅱ),所以Fe(Ⅱ)與Fe(Ⅲ)的相互轉(zhuǎn)化起到了傳遞電子的作用,故B正確;C.反應過程中NO2-被Fe(Ⅱ)還原為N2,故C錯誤;D.總反應為:2NO2-+3H2+2H+=N2+4H2O,消耗了H+,所以用該法處理后水體的pH升高,故D錯誤;故選B。5、C【解析】A.HA的電離常數(shù)Ka=2.0×10-8,則2mol/LHA溶液中氫離子濃度約是,因此a點溶液的pH<4,A錯誤;B.b點溶液顯中性,根據(jù)電荷守恒可知溶液中存在:c(A-)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-),B錯誤;C.b點溶液顯中性,c(H+)=10-7mol/L,根據(jù)電離平衡常數(shù)表達式可知c(HA)/c(A-)=5,C正確;D.c點酸堿恰好中和,生成NaA,根據(jù)電荷守恒可知c(A-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+),D錯誤,答案選C。6、B【解析】

A.SO2能使藍色褪去得到無色溶液,H2S能與滴有淀粉的碘水反應生成淡黃色沉淀,二者現(xiàn)象不同,可以鑒別,A不符合題意;B.二者均與NaOH溶液反應,得到無色溶液,現(xiàn)象相同,不能鑒別,B符合題意;C.與硫酸銅混合無變化的為SO2,混合生成黑色沉淀的為H2S,現(xiàn)象不同,可以鑒別,C不符合題意;D.SO2具有漂白性能使品紅褪色,H2S通入品紅溶液中無現(xiàn)象,現(xiàn)象不同,可以鑒別,D不符合題意;故合理選項是B。7、D【解析】

越活潑的金屬越難被還原,冶煉越困難,所以較早大規(guī)模開發(fā)利用的金屬是銅,其次是鐵,鋁較活潑,人類掌握冶煉鋁的技術(shù)較晚,答案選D。8、D【解析】

A.氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性,能腐蝕皮膚,故A錯誤;B.KI與氯氣反應生成碘,如濃度過高,對人體有害,故B錯誤;C.氨氣本身具有刺激性,對人體有害,不能用氨水吸收氯氣,故C錯誤;D.Na2CO3溶液顯堿性,堿性較弱,能與氯氣反應而防止吸入氯氣中毒,則可以用浸有Na2CO3溶液的毛巾捂住鼻子,故D正確;故選:D。9、C【解析】

A.氯化鋁是共價化合物,工業(yè)煉鋁:電解熔融的氧化鋁,故A錯誤;B.氯氣和石灰乳反應制備漂白精,故B錯誤;C.工業(yè)制硫酸:用硫磺為原料,經(jīng)燃燒得到二氧化硫,二氧化硫催化氧化為三氧化硫,最后用濃硫酸吸收,故C正確;D.工業(yè)制燒堿:電解飽和食鹽水,在陰極區(qū)域得到燒堿溶液,故D錯誤;故選C。10、C【解析】

A.根據(jù)圖示,該電解池左室為陽極,右室為陰極,陽極上是氫氧根離子放電,陽極周圍氫離子濃度增大,且氫離子從陽極通過交換膜I進入濃縮室,則交換膜I為只允許陽離子透過的陽離子交換膜,故A正確;B.根據(jù)A項分析,陽極的電極反應式為:2H2O-4e-=O2↑+4H+,故B正確;C.在陽極上發(fā)生電極反應:4OH??4e?═2H2O+O2↑,陰極上發(fā)生電極反應:2H++2e?=H2↑,根據(jù)電極反應方程式,則有:2HA~2H+~1H2,電一段時間后陰極上產(chǎn)生的H2在標準狀況下的體積約為6.72L,產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)的量==0.03mol,則生成HA的物質(zhì)的量=0.03mol×2=0.06mol,則電解后溶液中的乳酸的總質(zhì)量=0.06mol×90g/moL+200×10-3L×20g/L=9.4g,此時該溶液濃度==47g/L,故C錯誤;D.在電解池的陽極上是OH?放電,所以c(H+)增大,并且H+從陽極通過陽離子交換膜進入濃縮室;根據(jù)電解原理,電解池中的陰離子移向陽極,即A?通過陰離子交換膜(交換膜Ⅱ)從陰極進入濃縮室,這樣:H++A?═HA,乳酸濃度增大,酸性增強,pH降低,故D正確;答案選C。11、D【解析】

A.廣泛pH試紙只能讀出整數(shù),所以無法用廣泛pH試紙測得pH約為5.2,故A錯誤;B.中和滴定中,錐形瓶不能用待測液潤洗,否則造成實驗誤差,故B錯誤;C.苯的密度比水小,位于上層,故C錯誤;D.藥品混合后在加熱條件下生成HBr并和乙醇發(fā)生取代反應,故D正確;正確答案是D。【點睛】本題考查化學實驗方案的評價,涉及試紙使用、中和滴定、物質(zhì)的分離以及有機物的反應等,側(cè)重基礎知識的考查,題目難度不大,注意中和滴定中,錐形瓶不能潤洗。12、B【解析】

短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大,Z的單質(zhì)能溶于W的最高價氧化物對應的水化物的稀溶液中,不溶于其濃溶液中,說明Z為Al元素,W為S元素,因為鋁在常溫下能溶于稀硫酸,在濃硫酸中發(fā)生鈍化;X和W為同主族元素,則X為O元素;甲是元素X的氫化物,其稀溶液可用于傷口消毒,則甲為H2O2;常溫下0.1mol·L-1丙溶液的pH=13,則丙為強堿,說明X、Y、Z、W四種元素中有一種元素的氫氧化物為強堿,則Y為Na元素,則丙為NaOH;由于這四種元素中的一種或幾種組成的物質(zhì)存在甲+乙→丙+W的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且乙為一種二元化合物,則乙為Na2S。A.根據(jù)上述分析X、Y、W分別為O、Na、S元素。X和Y能形成氧化鈉、過氧化鈉,X和W能形成二氧化硫、三氧化硫,即X和Y、W均至少能形成兩種化合物,故A正確;B.通過上述分析可知,乙為硫化鈉,硫化鈉是只含離子鍵的離子化合物,丙為氫氧化鈉,氫氧化鈉是既含離子鍵又含共價鍵的離子化合物,故B錯誤;C.W的離子核外電子層數(shù)最多,離子半徑最大,X、Y、Z的離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu),因為核外電子層數(shù)相同時,核電荷數(shù)越大半徑越小,Z的核電荷數(shù)最大,離子半徑最小,故C正確;D.X和W為同主族元素,非金屬性X>W,因為非金屬性越強,氣體氫化物越穩(wěn)定,則氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性X>W,故D正確。答案選B。13、A【解析】

A.多元弱酸分步電離,以第一步為主,根據(jù)H2XH++HX-,c(H+)==≈10-3,a近似等于3,故A正確;B.點②處恰好生成NaHX,根據(jù)電荷守恒c(Na+)+c(H+)=2c(X2-)+c(HX-)+c(OH-)和質(zhì)子守恒c(H+)+c(H2X)=c(X2-)+c(OH-)得:c(Na+)+2c(H+)+c(H2X)=3c(X2-)+c(HX-)+2c(OH-),故B錯誤;C.H2X和NaOH恰好反應生成Na2S,為中和反應的滴定終點,點④處為滴定終點,故C錯誤;D.點④處恰好生成Na2X,c(Na+)>2c(X2-)>c(OH-)>c(HX-)>c(H+),故D錯誤;答案:A【點睛】本題考查了酸堿中和滴定實驗,注意先分析中和后的產(chǎn)物,再根據(jù)電荷守恒、物料守恒、質(zhì)子守恒分分析;注意多元弱酸鹽的少量水解,分步水解,第一步為主;多元弱酸少量電離,分步電離,第一步為主。14、A【解析】

A.23gNO2的物質(zhì)的量是=0.5mol,含有1mol氧原子,選項A正確;B.氨水是弱堿,部分電離,即.1L0.1mol·L-1氨水含有OH-個數(shù)小于0.1NA,選項B錯誤;C.常溫常壓下四氯化碳不是氣體,不能適用于氣體摩爾體積,選項C錯誤;D.反應中亞鐵離子失去1個電子,選項D錯誤;答案選A。15、A【解析】室溫下,將0.05molCH3COONa固體溶于水配成100mL溶液,所得溶液的濃度為0.5mol/L。則A、再加入0.05molCH3COONa固體,c(Na+)增大為原來的2倍,而由于溶液濃度增大,故CH3COO-的水解程度變小,故c(CH3COO-)大于原來的2倍,則c(CH3COO-)/c(Na+)比值增大,A錯誤;B、加入0.05molNaHSO4固體,能和0.05molCH3COONa反應生成0.5mol/LCH3COOH和0.5mol/L的Na2SO4的混合溶液,根據(jù)物料守恒可知,c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=0.5mol/L,而c(Na+)=1mol/L,c(SO42-)=0.5mol/L,故有:c(CH3COO-)+c(CH3COOH)=c(Na+)-c(SO42-),B正確;C、加入0.05molNH4Cl固體后,和CH3COONa發(fā)生雙水解,水解程度增大,則對水的電離的促進會增強,故水的電離程度增大,C正確;D、加入50mL水后,溶液變稀,pH變小,即溶液中c(OH-)變小,而溶液中所有的氫氧根均來自水的電離,即水電離出的c(OH-)變小,且水電離出的氫離子濃度和其電離出的氫氧根的濃度相同,故水電離出的c(H+)變小,因此由水電離出的c(H+)?c(OH-)減小,D正確,答案選A。16、C【解析】

A.依據(jù)氯水成分及性質(zhì)漂白性判斷;B.碳酸鈉水溶液呈堿性,能夠與玻璃中二氧化硅反應生成具有粘性硅酸鈉溶液;C.后先通冷卻水,一開始產(chǎn)生的水蒸氣沒有得到冷卻;D.多余的鈉應放回試劑瓶?!驹斀狻緼.氯水中含有次氯酸,次氯酸具有漂白性,能夠漂白pH試紙,不能用pH試紙測試氯水的pH值,故A錯誤;B.碳酸鈉水溶液呈堿性,能夠與玻璃中二氧化硅反應生成具有粘性硅酸鈉溶液,將玻璃塞與試劑瓶粘到一起,故B錯誤;C.先通冷卻水,保證冷凝管的管套中充滿水,再開始加熱,否則一開始產(chǎn)生的水蒸氣沒有得到冷卻,故C正確;D.實驗室中少量金屬鈉常保存在煤油中,實驗時多余的鈉能放回原試劑瓶中,故D錯誤;故選:C。【點睛】本題考查化學中儀器的使用及試劑的保存,解題關(guān)鍵:熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項,易錯點A,注意氯水的漂白性。二、非選擇題(本題包括5小題)17、AB、、、、【解析】

A與溴發(fā)生1,4-加成生成B(),B在氫氧化鈉水溶液加熱條件下水解生成C(),C與溴化氫加成生成D(),D被高錳酸鉀氧化生成E(),E在氫氧化鈉醇溶液加熱條件下水解生成F(),F(xiàn)發(fā)生分子內(nèi)脫水生成G(),根據(jù)K的分子式推知J為,G與J發(fā)生已知I的反應生成K(),K與乙醇發(fā)生取代反應生成L?!驹斀狻浚?)A.B→C的反應為鹵代烴的水解,條件是“NaOH/H2O,△”,故A正確;B.C→D的目的是為了保護碳碳雙鍵,防止被KMnO4(H+)氧化,故B正確;C.若要檢驗有機物分子結(jié)構(gòu)中的鹵族元素,則應先使其水解,后用HNO3酸化的AgNO3溶液,故C錯誤;D.合成藥物中間體L的分子式是C14H22O4,故D錯誤;綜上所述,答案為AB;(2)由分析可知,J的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;(3)K→L發(fā)生取代反應,其化學方程式為,故答案為:;(4)對比L的結(jié)構(gòu)和目標產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)可推知,可先用高錳酸鉀將碳碳雙鍵氧化,發(fā)生已知II的反應,后在發(fā)生已知III的反應即可制備M,其合成路線為,故答案為:;(5)①1H-NMR譜檢測表明:分子中共有5種化學環(huán)境不同的氫原子,說明分子結(jié)構(gòu)比較對稱;②能發(fā)生水解反應,結(jié)合分子式可知分子結(jié)構(gòu)中有酯基;③遇FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,可知有苯環(huán)和酚羥基;綜上所述,符合條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為、、、、;故答案為:、、、、。【點睛】書寫同分異構(gòu)體時,可先確定官能團再根據(jù)化學環(huán)境不同的氫的數(shù)目有序進行書寫,避免漏寫。18、氯甲苯Na和NH3(液)加成反應減緩電石與水的反應速率【解析】

⑴A的名稱氯甲苯,條件X為Na和NH3(液);⑵根據(jù)圖中信息可得到D→E的化學方程式為,E→F增加了兩個氫原子,即反應類型為加成反應。⑶實驗室制備乙炔時,用飽和食鹽水代替水,濃度減小,減緩電石與水的反應速率,以乙烯為原料原子利率為100%的合成的化學方程式為。⑷D只加了一個氫氣變?yōu)镕,F(xiàn)與CH2I2反應得到G,從結(jié)構(gòu)上得出F的結(jié)構(gòu)簡式為。⑸①與G具有相同官能團的芳香族類化合物,說明有苯環(huán);②有兩個通過C—C相連的六元環(huán),說明除了苯環(huán)外還有一個六元環(huán),共12個碳原子;③核磁共振氫譜有8種吸收峰;。⑹1,2二氯丙烷先在氫氧化鈉醇加熱條件下發(fā)生消去反應生成丙炔,丙炔在林氏催化劑條件下與氫氣發(fā)生加成反應生成丙烯,丙烯和CH2I2在催化劑作用下反應生成甲基環(huán)丙烷,其合成路線?!驹斀狻竣臕的名稱氯甲苯,條件X為Na和NH3(液);⑵根據(jù)圖中信息可得到D→E的化學方程式為,E→F增加了兩個氫原子,即反應類型為加成反應,故答案為:;加成反應。⑶實驗室制備乙炔時,用飽和食鹽水代替水,濃度減小,減緩電石與水的反應速率,以乙烯為原料原子利率為100%的合成的化學方程式為,故答案為:減緩電石與水的反應速率;。⑷D只加了一個氫氣變?yōu)镕,F(xiàn)與CH2I2反應得到G,從結(jié)構(gòu)上得出F的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:。⑸①與G具有相同官能團的芳香族類化合物,說明有苯環(huán);②有兩個通過C—C相連的六元環(huán),說明除了苯環(huán)外還有一個六元環(huán),共12個碳原子;③核磁共振氫譜有8種吸收峰;,故答案為:。⑹1,2二氯丙烷先在氫氧化鈉醇加熱條件下發(fā)生消去反應生成丙炔,丙炔在林氏催化劑條件下與氫氣發(fā)生加成反應生成丙烯,丙烯和CH2I2在催化劑作用下反應生成甲基環(huán)丙烷,其合成路線,故答案為:。19、圓底燒瓶CH3OH+HCl(濃)→CH3Cl+H2O在HC1氣流中小心加熱C-D-B除去CH3C1中的HCl和甲醇,防止對后續(xù)試驗的干擾10CH3Cl+14MnO4-+42H+=10CO2↑+5Cl2↑+14Mn2++36H2O溶液顏色由黃色變?yōu)槌壬?,且半分鐘?nèi)不變化【解析】

(1)①根據(jù)儀器a特點,得出儀器a為圓底燒瓶;根據(jù)實驗目的,裝置A是制備CH3Cl,據(jù)此分析;②ZnCl2為強酸弱堿鹽,Zn2+能發(fā)生水解,制備無水ZnCl2時,需要防止Zn2+水解;(2)①A是制備CH3Cl的裝置,CH3Cl中混有甲醇和HCl,甲醇和HCl能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,干擾實驗,必須除去,利用它們?nèi)苡谒?,需要通過C裝置,然后通過D裝置驗證CH3Cl能被酸性高錳酸鉀溶液氧化最后通過B裝置;②根據(jù)①分析;③黃綠色氣體為Cl2,利用高錳酸鉀溶液的氧化性,將CH3Cl中C氧化成CO2,高錳酸鉀中Mn元素被還原成Mn2+,據(jù)此分析;(3)①使用鹽酸滴定,甲基橙作指示劑,終點是溶液顏色由黃色變?yōu)槌壬野敕昼妰?nèi)不變化;②CH3Cl燃燒生成CO2和HCl,CO2和HCl被NaOH所吸收,然后用鹽酸滴定過量的NaOH溶液和Na2CO3溶液,據(jù)此分析;【詳解】(1)①根據(jù)儀器a的特點,儀器a的名稱為圓底燒瓶,根據(jù)實驗目的,裝置A制備CH3Cl,HCl中Cl取代CH3OH中羥基,則a瓶中的反應方程式為CH3OH+HCl(濃)→CH3Cl+H2O;答案:圓底燒瓶;CH3OH+HCl(濃)→CH3Cl+H2O;②ZnCl2為強酸弱堿鹽,Zn2+發(fā)生水解,因此實驗室干燥ZnCl2晶體制備無水ZnCl2的方法是在HC1氣流中小心加熱;答案:在HC1氣流中小心加熱;(2)①根據(jù)實驗目的,裝置A制備CH3Cl,甲醇和濃鹽酸易揮發(fā),CH3C1中含有HCl和甲醇等雜質(zhì),HCl和甲醇均能使酸性KMnO4溶液褪色,干擾后續(xù)實驗,利用甲醇和HCl易溶于水,通入KMnO4溶液前需用水除去,然后再通入酸性高錳酸鉀溶液,根據(jù)③得到黃綠色氣體,黃綠色氣體為Cl2,氯氣有毒,污染環(huán)境,因此最后通入CCl4溶液,除去Cl2等有毒氣體,則連接順序是A→C→D→B;答案:C→D→B;②根據(jù)①分析,水的作用是除去CH3C1中的HCl和甲醇;答案:除去CH3Cl中的HCl和甲醇,防止對后續(xù)實驗的干擾;③黃綠色氣體為Cl2,利用高錳酸鉀溶液的氧化性,將CH3Cl中C氧化成CO2,

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