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文檔簡(jiǎn)介
部編版六年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末考試試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.以下哪位古人是寬容的典范?(
)A.周瑜B.藺相如C.廉頗2.世界銀行是(
)國(guó)際組織。
A.世界性
B.區(qū)域性
C.不確定3.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向(
)的山坡上跑。A.垂直于泥石流流動(dòng)方向B.平行于泥石流流動(dòng)方向C.泥石流流動(dòng)的反方向D.泥石流流動(dòng)的下游方向4.(
)年,聯(lián)合國(guó)恢復(fù)中華人民共和國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位。A.1978B.1972C.1971D.19765.世界環(huán)境日是(
)。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日6.有時(shí),老師也有疏忽大意或者誤解你的時(shí)候,你應(yīng)該(
)。A.向老師說(shuō)明情況B.課上故意搗亂紀(jì)律C.給這位老師起難聽(tīng)的外號(hào)7.關(guān)系比校親近的歐洲人打招呼的方式是(
)。A.走向前行貼面禮B.雙手合十做祈禱的姿勢(shì)C.擁抱8.下列不屬于清潔能源的(
)。A.太陽(yáng)能B.煤C.風(fēng)能二.填空題(共8題,共32分)1.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)創(chuàng)始會(huì)員國(guó),在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵(
)。2.(
)是迄今為止已經(jīng)知道的世界上第一部較為完整的成文法典。3.中國(guó)始終是世界和平的(
),國(guó)際秩序的(
),中國(guó)軍隊(duì)始終是(
)的堅(jiān)定力量。4.我們都進(jìn)行過(guò)(
),都有一定的(
)能力。5.在茫茫宇宙中,有一個(gè)孕育(
)的(
)星球,那就是我們可愛(ài)的家園——(
)。自古以來(lái),人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境(
)。6.中國(guó)是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó),在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有(
)話語(yǔ)權(quán)。7.我國(guó)是世界上遭受(
)最嚴(yán)重的國(guó)家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、(
),洪澇,地震、(
)、泥石流、病蟲(chóng)害等。8.(
)是主要的審議,決策機(jī)構(gòu),擁有廣泛職權(quán)。三.判斷題(共8題,共16分)1.20世紀(jì)80年代,美國(guó)建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號(hào)”,八名科研人員在這兒生活了兩年。(
)2.四大文明古國(guó)分別是古中國(guó)、古希臘、古埃及、古印度。(
)3.反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。(
)4.他人的尊重會(huì)讓我們感到自滿。(
)5.戰(zhàn)爭(zhēng)污染了環(huán)境,摧毀了建筑,給人們的生活帶來(lái)災(zāi)難。(
)6.黃河流域和長(zhǎng)江流域都是我國(guó)古代文明的發(fā)祥地。(
)7.對(duì)森林的亂砍濫伐,不會(huì)引起自然災(zāi)害。(
)8.黃色預(yù)警信號(hào)表示特別嚴(yán)重,藍(lán)色預(yù)警信號(hào)表示一般。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。我國(guó)科技活動(dòng)周
9月21日國(guó)際和平日
5月第3周聯(lián)合國(guó)會(huì)員國(guó)
164個(gè)世紀(jì)貿(mào)易組織成員
193個(gè)五.填表題(共1題,共16分)1.請(qǐng)你判斷下列國(guó)際組織是世界性國(guó)際組織還是區(qū)域性國(guó)際組織,是一般性國(guó)際組織還是專門(mén)性國(guó)際組織。請(qǐng)你相對(duì)應(yīng)的括號(hào)內(nèi)打“√”。六.簡(jiǎn)答題(共6題,共37分)1.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎?請(qǐng)你用自己喜歡的方式與同學(xué)們分享一下。2.從瓦特、愛(ài)迪生的故事中,你受到了哪些啟發(fā)?3.中國(guó)西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美,與之相適應(yīng)的有些少數(shù)民族的舞蹈有什么特色?4.為什么中國(guó)文化要走向世界?5.列舉你知道的早期文明區(qū)域創(chuàng)造的燦爛文化?6.人類不尊重自然的危害有哪些?七.材料題(共1題,共8分)1.昨天,六二班幾個(gè)同學(xué)打起來(lái)了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說(shuō)合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來(lái)有同學(xué)貶低他們的愛(ài)好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?八.綜合題(共1題,共4分)1.根據(jù)下圖完成下面問(wèn)題。(1)如圖是我國(guó)自主設(shè)計(jì)、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器(
)號(hào)。(2)中國(guó)是全世界第(
)個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國(guó)家,在海洋科學(xué)研究和資源勘探方面都達(dá)到了國(guó)際領(lǐng)先水平。參考答案一.選擇題1.B2.A
3.A4.C5.C6.A7.A8.B二.填空題1.話語(yǔ)權(quán)2.《漢謨拉比法典》3.建設(shè)者;維護(hù)者;維護(hù)世界和平4.反思;反思5.生命;藍(lán)色;地球;和諧相處6.關(guān)鍵7.自然災(zāi)害;臺(tái)風(fēng);滑坡8.聯(lián)合國(guó)大會(huì)三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡(jiǎn)答題1.示例:日常打招呼,中國(guó)人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等,這體現(xiàn)了人與人之間的一種親切感??蓪?duì)西方人來(lái)說(shuō),這種打招呼的方式會(huì)令對(duì)方感到突然、尷尬,甚至不快,因?yàn)槲鞣饺藭?huì)把這種問(wèn)話理解成為一種“盤(pán)問(wèn)”,感到對(duì)方在詢問(wèn)他們的私生活。2.啟發(fā):作為小學(xué)生應(yīng)從小講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué);多參加“五小”活動(dòng),培養(yǎng)自己動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維。3.有些少數(shù)民族舞蹈以模仿花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、魚(yú)為主,再現(xiàn)了“原生態(tài)”的民族文化特色。4.在經(jīng)濟(jì)全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進(jìn)了不同國(guó)家和民族的理解。同時(shí),文化交融使人們對(duì)不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化長(zhǎng)取補(bǔ)短,共存共榮。5.醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)。6.人類不尊重自然就會(huì)破壞人類自己賴以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類自己。七.材料
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