部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷及答案（新）

部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.2018年3月17日，中華人民共和國主席扶按憲法、緊握右拳，依照憲法規(guī)定，莊嚴(yán)宣誓，體現(xiàn)了（

）。A.國家工作人員對憲法忠誠和對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度B.法律面前人人平等C.憲法具有最高權(quán)威D.領(lǐng)導(dǎo)人的示范作用2.小明的媽媽要給小明辦城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險，就找（

）。A.公安交通機(jī)關(guān)

B.市場監(jiān)督管理部門

C.醫(yī)療保障部門3.以下關(guān)于法律的表述，不正確的是（

）。A.刑法規(guī)定犯罪和刑罰B.民法維護(hù)人們?nèi)粘Ｉ钪刃駽.我國沒有專門為未成年人制定的法律4.李亮媽媽在網(wǎng)上購的冰箱，用了兩個月就不制冷了。和賣家聯(lián)系多次，要求其進(jìn)行維修，但賣家遲遲不給答復(fù)。李亮媽媽可以利用下列哪部法律保護(hù)自己的合法權(quán)利？（

）A.《中華人民共和國義務(wù)教育法》B.《中華人民共和國勞動法》C.《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益法》5.作為社會生活中的基本準(zhǔn)則，（

）為我們設(shè)定了行為準(zhǔn)則，提供了外部保障，維護(hù)著我們的正常生活。A.紀(jì)律B.道德C.法律D.章程6.林西把自己的零花錢100元捐給了災(zāi)區(qū)，她行使了公民個人所有財產(chǎn)中的（

）。A.使用權(quán)B.收益權(quán)C.占用權(quán)7.不同的行政機(jī)關(guān)有各自的職權(quán)范圍，辦理戶口應(yīng)該去當(dāng)?shù)氐模?/p>

）。A.公安部門B.公安交通管理部門C.醫(yī)療保障部門D.稅務(wù)管理部門8.飼養(yǎng)動物咬傷他人，是侵犯了公民的（

）。A.生命健康權(quán)B.肖像權(quán)C.隱私權(quán)9.公民的（

）是身份證上獨(dú)一無二的信息。A.戶口所在地B.出生年月日C.性別D.身份證號10.放學(xué)回家時陳某被幾個高年級的男生攔住，不僅被打，身上的零花錢也被搶走。你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)（

）。A.害怕講出去再次被打，只能忍氣吞聲，對誰都不說B.再找?guī)讉€人，把欺負(fù)自己的人教訓(xùn)一頓C.向有關(guān)部門咨詢或?qū)で蠓蓭椭?填空題(共10題，共42分)1.法律規(guī)定了我們的義務(wù)。過馬路，要遵守（

）；借了別人的東西，要（

）。2.為了更好地（

）未成年人的合法權(quán)利，（

）侵害未成年人的違法行為，我國制定了專門保護(hù)未成年人的法律，并在其他一些法律中規(guī)定了保護(hù)未成年人的（

）。3.中華人民共和國第一部憲法是（

）年頒布的憲法。4.居民身份證上有（

）、生日、家庭住址等信息，應(yīng)注意（

）。5.權(quán)利不是絕對的，而是有（

）的。憲法規(guī)定，公民在行使自由和權(quán)利的時候，不得（

）國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。因此，我們在行使權(quán)利的時候，不能（

）。6.憲法是國家的根本法，具有最高的法律（

）、法律（

）、法律（

）。7.根據(jù)《中華人民共和國居民（

）法》的規(guī)定，未滿16周歲的公民自愿領(lǐng)取居民身份證的，發(fā)給有效期（

）年的居民身份證。8.法律如同尺子，衡量我們行為的（

）。合法的行為受到（

），違法的行為受到（

）。當(dāng)爭議和沖突發(fā)生時，國家行政、司法機(jī)關(guān)依據(jù)法律作出公正的處理。9.依法維權(quán)要靠（

）,例如合同。10.我們要依法行使監(jiān)督權(quán)，在提出批評、檢舉問題時，應(yīng)當(dāng)（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.游戲和比賽如果沒有規(guī)則，就無法進(jìn)行。

（

）2.好朋友吳某從美國歸來，何某到機(jī)場接她時，給了她一個大大的擁抱。（

）3.違反法律比違反學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)重。（

）4.小吳因為學(xué)習(xí)成績差被學(xué)校退學(xué)，他便失去了公民身份。（

）5.憲法宣誓儀式，可極大增強(qiáng)廣大國家工作人員履行職務(wù)的使命感和責(zé)任感，極大鼓舞社會公眾進(jìn)一步弘揚(yáng)憲法精神、培育憲法信仰。（

）6.根據(jù)憲法，執(zhí)法機(jī)關(guān)可以制定很多法律。（

）7.任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。（

）8.人民法院依據(jù)《中華人民共和國行政訴訟法》公正、及時審理行政案件。（

）9.學(xué)校章程就是憲法。（

）10.《兒童權(quán)利公約》是聯(lián)合國所有人權(quán)條約中締約國最多的一個。

（

）四.連線題(共2題，共10分)1.把下面情景與對應(yīng)的法律用線連起來。道路上行人、司機(jī)

《中華人民共和國義務(wù)教育法》超市里的顧客

《中華人民共和國道路交通安全法》適齡入學(xué)兒童

《中華人民共和國現(xiàn)役軍官法》餐飲店、顧客

《中華人民共和國食品安全法》軍人

《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》2.連線題。電線桿貼廣告

《中華人民共和國教師法》張叔叔和吳阿姨結(jié)婚

《中華人民共和國廣告法》張?zhí)m大學(xué)畢業(yè)被聘為學(xué)校教師

《中華人民共和國國歌法》一家工廠排污水導(dǎo)致魚蝦死亡

《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》升旗儀式學(xué)生唱國歌

《中華人民共和國婚姻法》五.填表題(共2題，共9分)1.判斷下列事例屬于何種監(jiān)督方式2.判斷下列分別屬于全國人民代表大會行使的哪項權(quán)利。六.簡答題(共5題，共29分)1.人民是如何選舉人民代表的？2.公民身份號碼由18位數(shù)字組成，各有不同的含義。請你在下圖中標(biāo)示出來。（

）（

）（

）（

）3.法律與紀(jì)律道德有什么聯(lián)系和區(qū)別？4.法律保護(hù)了我們的權(quán)利。在法律的規(guī)定下，我們享有哪些權(quán)利？5.公民的權(quán)利和義務(wù)有著怎樣的關(guān)系？七.辨析題(共1題，共5分)1.設(shè)立憲法日具有什么重要意義？八.材料題(共1題，共9分)1.情境分析題我叫李樂，一個月前剛剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)到新學(xué)校，來到新學(xué)校的第一天，兩個身材高大的男生就逼我叫他們“大哥”，還威脅說：“不老實(shí)，就揍你”。我當(dāng)時嚇壞了，轉(zhuǎn)身就跑?；氐郊?，我委屈地躲在屋里哭泣。媽媽知道后說：“你要勇敢，不要怕他們，如果下次他們再欺負(fù)你，你就大膽地說‘我不怕你們’！如果不管用，你就告訴老師或者媽媽，然后由老師或媽媽去找他們的家長?！保?）故事中的李樂遭遇了什么事情？他的感受是什么樣的？（2）如果你恰好看到他們欺負(fù)李樂，你又該怎樣做？（3）請你告訴大家校園欺凌的危害？九.綜合題(共2題，共18分)1.材料：在建言獻(xiàn)策的過程中,朱先生使用了哪些方式一步步表達(dá)自己的想法?除了這些方法,你還知道能通過哪些途徑建言獻(xiàn)策?2.（1）仔細(xì)觀察下面幾幅圖，照例給圖片取個標(biāo)題。A女排奪冠

B

C

D

（2）選擇其中一幅圖片，作簡要介紹。參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.C5.C6.A7.A8.A9.D10.C二.填空題1.交通規(guī)則；及時歸還2.保護(hù)；處罰；特別條款3.19544.姓名；保密5.界限；損害；濫用權(quán)力6.地位；權(quán)威；效力7.身份證；58.對錯；法律保護(hù)；法律制裁9.證據(jù)10.尊重事實(shí),不誣告禍害三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.采用書信舉報；通過報刊進(jìn)行監(jiān)督；直接向人大代表反映；采用電話形式反映；參加聽證會2.決定權(quán)；任免權(quán)；立法權(quán)；監(jiān)督權(quán)六.簡答題1.人大代表是由民主選舉產(chǎn)生的。民主選舉的方式有兩種，一種是由選民直接選舉產(chǎn)生，比如縣級人大代表、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級人大代表都是由選民直接投票選舉，代表候選人得到了法定數(shù)量的選票即獲得投票選民的過半數(shù)的選票，始得當(dāng)選。一種是由下一級人民代表大會選舉產(chǎn)生，這種選舉叫間接選舉，比如全國人大代表、省級人大代表和設(shè)區(qū)的市級人大代表都是分別由下一級人民代表大會選舉產(chǎn)生的，代表候選人獲得了法定的選票即獲得該級人民代表大會全體組成人員過半數(shù)的選票始得當(dāng)選。2.公民身份證號碼由18位數(shù)字組成，各有不同的含義：第1—6位是地址碼；第7—14位為出生年月日碼；第15—17位為順序碼；第18位為校驗碼，如果校驗碼為10，則用X代替。3.聯(lián)系：紀(jì)律、道德與法律規(guī)范著我們的行為：道德與法律，是基本的社會規(guī)則。對社會而言它們?nèi)币徊豢?。區(qū)別：法律由國家制定和頒布，具有強(qiáng)制力和權(quán)威性。所有社會成員都要遵守法律，依法行使自己的權(quán)利依法履行自己的義務(wù)。4.在法律的規(guī)定下，我們享有人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等權(quán)利。5.憲法規(guī)定，任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)，權(quán)利和義務(wù)是一致的。七.辨析題1.國家憲法日的設(shè)立，不僅是增加了一個紀(jì)念日，更是全民的憲法普及日、教育日、深化日，有助于形成我國舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會氛圍。八.材料題1.（1）李樂受到了校園欺凌，他感受到了委屈和害怕。（2）我應(yīng)該立即上前阻止這種欺凌行為，并及時報告老師，尋求老師的幫助。（3）校園欺凌不僅嚴(yán)重侵害了他人的權(quán)利，危害我們的身心健康，也破壞了和諧有序的校園生活。九.綜合題1.在建言獻(xiàn)策的過程中,朱先