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文檔簡介
部編版二年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.周末不用上學(xué),誰的安排最合理?(
)A.睡晚一點(diǎn)多好!B.早點(diǎn)起床,和爸媽一起去看爺爺奶奶C.先找好朋友玩,再寫作業(yè)D.電視節(jié)目太精彩,我要看個(gè)夠。2.下面屬于家鄉(xiāng)新變化的是(
)。A.以前的泥土路修成了柏油路B.現(xiàn)在爸爸媽媽還會種水稻C.家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃和以前一樣好吃3.中華人民共和國的國歌是(
)。A.《義勇軍進(jìn)行曲》B.《黃河大合唱》C.《國際歌》4.同學(xué)們?nèi)デ镉位顒訒r(shí),我們會(
)。A.自由活動,想去哪就去哪B.聽從老師的指揮,遵守活動紀(jì)律C.和幾個(gè)好朋友一起活動5.下面做法正確的是(
)。A.佳佳用人民幣折了一個(gè)紙鶴B.假期里靈靈為自己制訂了一個(gè)計(jì)劃表C.小雪和家人去秋游時(shí),采了公園里的花6.中華人民共和國國慶節(jié)是每年的(
)。A.3月12日B.9月10日C.10月1日二.填空題(共6題,共18分)1.我們秋游時(shí),要帶上一個(gè)(
),應(yīng)該把垃圾放在(
)里,把垃圾(
)再走。因?yàn)檫@是文明的做法,也是每個(gè)人的責(zé)任。2.做個(gè)(
),提醒自己小聲些。3.(
)生活結(jié)束了,我們又開學(xué)了。4.這幾年,家鄉(xiāng)的(
)是大家有目共睹的。5.我知道少數(shù)民族有自己的節(jié)日,如(
)、(
)。6.班級是我家,文明班級靠(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.王林是班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué),所以他不需要向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。(
)2.古城南門公園里的花很漂亮,很多人喜歡在那里散步。
(
)3.每個(gè)人都有短處和長處,我們要學(xué)習(xí)別人的長處,改正自己的不足。
(
)4.家鄉(xiāng)的物產(chǎn)一點(diǎn)也不豐富,我不喜歡。
(
)5.聰聰覺得他的家鄉(xiāng)沒什么好的,他不喜歡。
(
)6.家鄉(xiāng)有很多了不起的人,我們應(yīng)該為他們點(diǎn)贊。(
)四.連線題(共2題,共16分)1.連一連。八月十五
國慶節(jié)
吃月餅、賞月九月九
中秋節(jié)
登高、賞菊十月一日
重陽節(jié)
升國旗、唱國歌2.把相關(guān)節(jié)日的時(shí)間用線連接起來。國慶節(jié)
1月1日元旦節(jié)
6月1日兒童節(jié)
農(nóng)歷八月十五日中秋節(jié)
農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)
10月1日五.填表題(共1題,共8分)1.春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,吃“年夜飯”的習(xí)俗由來已久,每當(dāng)春節(jié)來臨、中國人都要貼春聯(lián)、放炮,與全家人團(tuán)在一起,吃上一頓熱熱間的“年夜飯”。除了春節(jié)以外,我們國家還有很多傳統(tǒng)節(jié)日,請?zhí)钜惶睢A?簡答題(共5題,共30分)1.作為一個(gè)文明的小學(xué)生,說一說,在公共場所要怎么做?寫出三個(gè)。2.中秋節(jié)的時(shí)候,你是怎么過的?3.我們怎樣才能保護(hù)環(huán)境?4.如果讓你當(dāng)教室的“小小設(shè)計(jì)師”,說說你的一個(gè)設(shè)計(jì)想法?5.你會唱國歌嗎?試著寫一兩句歌詞。七.綜合題(共2題,共15分)1.添花瓣。(動動腦筋,添上幾朵花瓣,使文明之花朵朵開)2.請你畫畫心中的家鄉(xiāng)。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.B6.C二.填空題1.垃圾袋;垃圾袋;撿干凈2.警示貼3.暑假4.變化5.回族→古爾邦節(jié);傣族→潑水節(jié)6.大家三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:2.如圖:五.填表題1.五月初五;賽龍舟,吃粽子;九月初九;登高,賞菊花;中秋節(jié);賞月,吃月餅;元宵節(jié);看花燈,吃元宵
六.簡答題1.例如:愛護(hù)公物;不亂扔垃圾;說話小聲點(diǎn);會排隊(duì);尊老愛幼等。2.和家人一起吃月餅,賞月。3.(1)不亂扔垃圾,做好垃圾分類;(2)堅(jiān)持綠色出行,少開或者不開車;(3)保護(hù)水資源,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不用的電器隨手關(guān)掉。提倡光盤行動,杜絕浪費(fèi),避免使用一次性物品。(4)樹立保護(hù)環(huán)境的意識,并且將這些落實(shí)在行動中,從自己做起,從小事做起。4.我會將我們的獲得的榮譽(yù)全部放在教室前面的榮譽(yù)榜里,同學(xué)們都能時(shí)時(shí)刻刻地看到這些榮譽(yù),鼓勵我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會積極向上,爭取更多的榮譽(yù);我會將圖書角放在教室的最后面,下課后想起書的同學(xué)可以到后
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