道德與法治部編版六年級下冊期末測試卷含答案（預熱題）

道德與法治部編版六年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.麗麗家庭條件不好，她覺得自己低人一等，甚至連話也不敢跟同學說。你覺得麗麗應該（

）。A.低人一等B.不能因家境不好而自卑C.換一所學校上學D.盡量少和同學來往2.（

）因為堅持新的天文學說，遭到終身監(jiān)禁。

A.哥白尼

B.伽利略

C.麥哲倫

D.瓦特3.我國造成損失比較大的自然災害是（

）。A.干旱B.洪澇和地質(zhì)災害C.臺風4.面對冒犯和不尊重，我不會（

）。A.指出對方的錯誤B.要求對方道歉C.必要時拿起法律武器D.跟他打一架5.（

）為人類生存提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。A.地球B.太陽C.月亮6.臺灣提出的“臺灣應加入聯(lián)合國”及“臺灣海峽和平”兩岸遭到封殺的根本原因是（

）。

A.世界上絕大多數(shù)國家反對臺灣參與聯(lián)合國

B.臺灣作為一個主權實體的國際地位不被聯(lián)合國接受

C.聯(lián)合國是由主權國家構成的國際組織，而臺灣是中國領土的一部分二.填空題(共6題，共24分)1.自然災害預警信號分為四級，一般、較重，嚴重和特別嚴重，分別用（

）（

）、（

）和紅等顏色來表示。2.擁有一顆寬容的心，學會原諒他人，其實也是（

）。3.中華人民共和國公民在法律面前（

）。中華人民共和國公民的人格尊嚴（

）。4.擁有一顆寬容的心，不能“（

），（

）”。（

）不是解決沖突的方式。反而有可能造成更大的沖突，甚至被追究法律責任。5.一句理解、尊重的話會給別人帶來（

）和（

）。6.1954年，周恩來總理訪問印度時，倡議將（

）作為處理國際關系的準則。三.判斷題(共6題，共12分)1.每個人每天都很忙，根本就沒有時間反思。（

）2.中國始終堅持走共同發(fā)展的道路，通過發(fā)展促進和平，打造人類命運共同體。（

）3.我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴不容侵犯。由此可見，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。（

）4.這個世界非黑即白，所有事情都有對錯之分。（

）5.人類的無窮夢想將依靠科技實現(xiàn)。（

）6.反思是大人的事情，未成年人不需要反思。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.連線題（把環(huán)境問題與危害連接起來）冰川融化海平面上升

環(huán)境污染工廠排放的廢氣天然氣開采過度

資源短缺采油井石油泄漏荒漠化不斷擴大

生態(tài)破壞五.填表題(共1題，共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織，是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題，共41分)1.請選擇你瀏覽過或是了解到的一處世界自然景觀，用自己喜歡的方式介紹一下，讓大家一起感受這一自然景觀的奇特之處。地理位置：特點：2.世貿(mào)組織的標志中的六道弧線像什么？有什么意義？3.為什么要尊重自己？尊重自己包括哪幾個方面？4.寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，日常生活中懂得寬容他人有什么意義？5.為什么人類離開地球以后就不能生存了呢？七.辨析題(共1題，共6分)1.“尊重比幫助更重要?！蹦阏J同這個觀點嗎？說說你的理由。八.材料題(共2題，共18分)1.2017年2月5日凌晨3點，高二學生陳奕帆騎電動車在送外賣的路上不小心撞上停在路邊的寶馬車，導致寶馬車倒車鏡損壞，車身多處劃傷。肇事后，他沒有選擇逃跑，而是寫了一封道歉信，并用它包著身上全部的311元現(xiàn)金，粘在寶馬車左前門的把手內(nèi)側(cè)。第二天，車主薛戰(zhàn)民發(fā)現(xiàn)了道歉信和錢，被家境并不太好的陳奕帆的行為所感動，選擇了諒解，除將311元錢還給對方外，決定拿出一萬元錢資助他的學業(yè)，以此來鼓勵更多的人像陳奕帆這樣去做。（1）請簡要評析陳奕帆和薛戰(zhàn)民的行為。（2）積累幾條關于寬容的俗語和名言。2.以前紐約有個商人，他看到一個衣彬檻樓的鉛筆推銷員，頓生憐憫之情，于是他把一元錢丟進此人懷中就走開了。但他覺得不妥，又連忙返回，從那人手中取出幾支鉛筆，并抱歉地說忘記取筆了，希望他不要介意，并說：“你跟我都是商人，你有東西要賣，而且上面有標價?！睅讉€月過去了，在一次聚會上，一位穿著講究的推銷員碰見這位商人，迎上去并自我介紹說：“你可能已經(jīng)忘了我，我也不知道你的名字，但我永遠忘不了你，你就是那個給我自尊的人，我一直覺得自己是一個推銷鉛筆的乞丐，直到你告訴我，我是一個商人，所以我找回了自尊。”（1）紐約商人是怎樣幫助鉛筆推銷員樹立起自尊的？（2）從“衣衫檻樓的鉛筆推銷員”到“穿著講究的推銷員”，這個變化說明了什么？（3）結(jié)合以上事例，談談應該怎樣尊重他人。九.綜合題(共1題，共4分)1.當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是反思自己:競選班長失敗了，我很難過，也從中（

）。五年級暑假參加夏令營，第一次離開父母，生活中的問題都需要自己解決，我才發(fā)現(xiàn)（

）。去年跳繩比賽，我練了半個月，成績提高很快，我明白了（

）。上美術課時，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶美術工具了，這已經(jīng)是第三次了，我應該（

）。參考答案一.選擇題1.B2.B

3.B4.D5.A6.C

二.填空題1.藍；黃；橙2.原諒可能犯錯誤的自己3.一律平等；不受侵犯4.以眼還眼；以牙還牙；報復5.溫暖；鼓勵6.和平共處五項原則三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：六.簡答題1.安徽黃山：位于安徽省，黃山的特點就是奇松、怪石和云海。2.該標識由六道向上彎曲的弧線組成，上三道和下三道分別為紅百、藍、綠三種顏色。標識意味著充滿活力的世貿(mào)組織在持久和有序地擴大世界貿(mào)易方面將發(fā)揮關鍵作用。六道弧線組成的球形表示世貿(mào)組織度是不同成員組成的國際機構。標識久看有動感問，象征世貿(mào)組織充滿活力。3.每個人都有自己的尊嚴和價值，只有尊重自己，才會能獲得別人的尊重。尊重自己包括自尊，自重、自愛和自我接納等方面。4.（1）寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的社會生活環(huán)境，也是我們內(nèi)心保持平和、安定，讓我們生活得健康、愉快。（2）寬容能減少摩擦，化解矛盾，讓我們形成良好的人際關系，（3）寬容能夠讓我更好的立足于社會，為事業(yè)的成功奠定基礎。5.地球為人類生活提供了所需的空間、環(huán)境和資源等。其他星球缺少適合人類生存的溫度、氧氣、水等。七.辨析題1.我認同這個觀點。理由：一般來說，所謂“幫助”，是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人，即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難；所謂“尊重”，則是指敬重、重視。如果說，幫助別人是出于憐憫或愛心，那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠，而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力，激活奮發(fā)向上的活力。因此，尊重比幫助更重要。八.材料題1.（1）陳奕帆講誠信，有擔當精神；薛戰(zhàn)民寬容待人，有仁愛之心。（2）胸中天地寬，常有渡人船；宰相肚里能稱船；量大好做事，樹大好遮陰。海納百川，有容乃大。2.（1）紐約商人用自己的實際行動告訴鉛筆推銷員要學會尊重自己，這樣才能贏得尊重。（2）自尊心可以成為人們前進的動力，還可以成為蓬勃向上、力爭上游、不甘落后等優(yōu)秀品質(zhì)的基礎，有助于人們走向成功。（3）第一，尊重他人首先要把他人看成是同自己一樣需要自尊的人。第二，日常生活中，要對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。第三，要善于欣