家庭育兒知識3-6歲

家庭育兒知識3-6歲家庭育兒知識：3-6歲階段隨著孩子日漸成長，他們的需求也會受到社會環(huán)境的不斷影響而變化。當(dāng)幼兒達(dá)到三歲時，他們的自立意識多半表現(xiàn)為任性。在這個階段，孩子需要學(xué)會掌控自己的情緒。那么，作為父母，如何幫助孩子控制情緒呢？接下來，將分享適用于3-4歲幼兒的教育方法，供大家相互學(xué)習(xí)。首先，要給孩子指令去做一些事情。不要僅因孩子未能堅持完成任務(wù)就盲目責(zé)備他們，而是要肯定并贊揚(yáng)孩子所付出的每一份努力。其次，懲罰孩子時要控制時間。對于三歲的幼兒，懲罰不應(yīng)過長，以免孩子感受到無休止的懲罰，但為了防止事態(tài)進(jìn)一步惡化，適當(dāng)給予孩子一些挫折教育也是必要的。然而，懲罰的時間應(yīng)短暫，懲罰結(jié)束后要想辦法將孩子的注意力引導(dǎo)到其他事物上。再者，可以通過游戲的方式幫助孩子展現(xiàn)良好的行為舉止。例如，在用餐前，讓孩子準(zhǔn)備餐具、洗手，并保持手部清潔等。另外，四歲的孩子更注重游戲。當(dāng)他們興致勃勃地玩耍時，要讓他們停下來或離開會變得相當(dāng)困難。因為四歲的孩子已經(jīng)有很強(qiáng)的自主意識，他們清楚自己想要什么。因此，如果家長強(qiáng)行制止，孩子會以更強(qiáng)烈的方式表達(dá)抗議。有時，孩子為了滿足自己的需求，會隱瞞事實(shí)，但他們并不明白這種行為是錯誤的。在這個階段的教育中，父母應(yīng)盡量與孩子配合，讓孩子明白自己的需求必須與他人的需求相平衡。方法包括給予孩子足夠的游戲時間，等游戲結(jié)束后再進(jìn)行其他活動；當(dāng)孩子哭鬧時，不要過分關(guān)注，也不要有明顯不同于往常的反應(yīng)；對于孩子的謊言和欺騙行為要冷靜對待，因為這個年齡段的孩子有這種行為是正常的。因此，從孩子四歲開始，教育可以適度嚴(yán)格，因為孩子在四歲之前還不了解社會規(guī)則與行為后果之間的聯(lián)系。對于孩子的任何違規(guī)行為，父母的處理要言行一致，不僅停留在口頭上，而是真正落實(shí)到行動上。作為五歲孩子的父母相當(dāng)不容易，因為五歲是最調(diào)皮、最令人頭疼的階段。盡管困難重重，但父母只要采取正確的方式和足夠的耐心，仍然可以好好教育他們的孩子。父母的行為很多時候本意是為了提高孩子的能力，但有時會磨滅孩子本身的天賦，這是因為孩子的情感成熟水平尚未達(dá)到足夠高的程度。因此，當(dāng)父母與孩子發(fā)生沖突時，很容易傷害到孩子的情感。因此，父母要想管教五歲的孩子，就需要掌握一定的技巧和方法，否則不僅會影響孩子的未來，也會對他們產(chǎn)生不利影響。1、守紀(jì)律很多家長覺得五歲的寶寶還小，不應(yīng)該太殘忍地為孩子建立起一套幾率。其實(shí)對于五歲的孩子來講，遵守一定的紀(jì)律，對于孩子養(yǎng)成良好的責(zé)任心都是很必要的。2、設(shè)定獎懲規(guī)則父母為孩子設(shè)定一些獎懲規(guī)則說起來比較簡單，但是想要將這些獎懲規(guī)范堅持做到底則不是那么容易。有的時候是因為父母的疏忽，而有的時候則是因為父母的一時心軟而不愿意懲罰孩子。其實(shí)如果父母將這種懲罰方式設(shè)置得比較適當(dāng)喝合理，在孩子可以接受的范圍之內(nèi)，又能收到獎懲的效果，那么還是很容易執(zhí)行下去的。比如說如果孩子不可吃飯，那么父母就可以取消他一天的零食，但是可不要威脅孩子這一個月之內(nèi)都沒有零食吃。3、與老師多進(jìn)行溝通對于孩子的教育，除了家庭教育之外，學(xué)校教育也很重要。家長最好是多喝老師進(jìn)行溝通和交流，形成一套行之有效地教育方式。當(dāng)然家庭教育和學(xué)校教育的大體原則應(yīng)該一致，以免讓孩子感到困惑。4、設(shè)定界限為孩子設(shè)置一些界限，告訴孩子什么能夠做而神秘不可以做。父母覺得自己的孩子聰明，便要求孩子去做一些同齡人很少做得事情。其實(shí)這樣教育孩子的話，往往會讓孩子感到很有負(fù)擔(dān)，讓孩子身心健康受到影響。5、制定獎勵系統(tǒng)還可以為孩子設(shè)置一個獎勵系統(tǒng)，以便鼓勵孩子將事情做得更好。例如當(dāng)孩子將一些事情做得很好，父母就可以獎勵孩子進(jìn)行一些自己感興趣的事情。最好不要給孩子物質(zhì)方面的獎勵，而是讓讓孩子擁有精神上的快樂。例如父母陪孩子進(jìn)行一次旅行，到孩子喜歡的公園或者游樂園玩耍等等。教育孩子的第一步就是愿意聆聽孩子的心聲，在跟孩子的交流過程中我們可以更好的明白孩子的的所思所想，然后有針對性給予關(guān)心和幫助，這樣子既可以做孩子的知心朋友，還有利于親子關(guān)系的經(jīng)營。愿意跟父母傾訴的孩子心理上會更加積極，因為不管是快樂還是悲傷，他們都愿意跟父母分享，積極的情緒有利于變革現(xiàn)實(shí)，而消極情緒如果能夠及早的化解，不會對健康心理的建立造成影響，也有利于順利的實(shí)施行之有效的家庭教育。那么如何正確的對待孩子們的傾訴呢，以下幾個小技巧希望年輕的父母都能夠了解。第一、善于引導(dǎo)孩子的傾訴當(dāng)我們細(xì)微的感受到孩子情緒變化的時候，其實(shí)要做的是事情就是引導(dǎo)孩子們能夠?qū)?nèi)心的感受傾訴出來而不是急于哄他們開心卻忽略了孩子不開心的根本，凡事不能夠憋在心里面，因為孩子們還沒有長大，他們可能無法很好地排解掉負(fù)面的心理情緒。第二、耐心的傾聽孩子訴說當(dāng)孩子能夠愿意跟父母傾訴的時候，其實(shí)父母是應(yīng)該感到開心的，因為說明孩子是信任自己的，而我們不能夠辜負(fù)這份信任，當(dāng)孩子在傾訴的時候父母要做好一名好聽眾，不要表露出任何不耐煩的情緒，因為孩子能夠很敏感的感受到父母心不在焉或是其他等等。第三、對孩子的感受表示理解孩子們其實(shí)不太懂得掩藏情緒，只要細(xì)心的觀察就能夠從他們的面部表情，動作等方面都可以了解其內(nèi)心情緒的變化，當(dāng)孩子跟父母體傾訴的時候，父母要對孩