暑期教師培訓(xùn)研修總結(jié)6篇

第第頁暑期老師培訓(xùn)研修總結(jié)6篇暑期老師培訓(xùn)研修總結(jié)篇120__年3月1日到8月11日，我參加了__年山東省中學(xué)數(shù)學(xué)老師遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)，這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)好比給老師雪中送炭。在這十一天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中通過看視頻、聽講座、聽專家點評、看簡報看各位老師們的作業(yè)、研修日記、看評論以及參加評論，參加專家與學(xué)員之間、學(xué)員之間的互動討論。學(xué)到了很多新學(xué)問，真是受益匪淺?，F(xiàn)將這次培訓(xùn)體會總結(jié)如下：1、通過遠(yuǎn)程研修，我的觀念得到進(jìn)一步更新有機會來參加這次培訓(xùn)，有機會來充實和完善本身，我自負(fù)，我榮幸。但更多感到的是責(zé)任、是壓力!回首這次的培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。培訓(xùn)中有各級教育專家的專題報告，有一線老師的專題講座，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種行動學(xué)習(xí)。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有學(xué)問上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓(xùn)，也是促進(jìn)我教學(xué)上不絕成長的一次培訓(xùn)。2、通過遠(yuǎn)程研修，我學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念通過遠(yuǎn)程研修，專家講座的內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾，不僅讓我了解到了前沿的教育教學(xué)改革動態(tài)，而且還學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念，在專家講授的一些教育教學(xué)實例中產(chǎn)生了共鳴，從而讓我能從理論的層次來解釋本身在教育教學(xué)中碰到的一些現(xiàn)象，也為我今后的課堂教學(xué)工作指明白方向。3、通過遠(yuǎn)程研修，我增長了見識。遠(yuǎn)程研修平臺上的老師都在努力地學(xué)習(xí)，積極地發(fā)表文章和評論，甚至有些老師在晚上十一二點都在網(wǎng)上學(xué)習(xí)這些老師的學(xué)習(xí)精神真是值得我努力學(xué)習(xí)。他們的文章：觀點獨特新奇、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中，我深深感到自身的淺薄，感到加強學(xué)習(xí)的緊要性。所以遠(yuǎn)程研修的過程中，我一直抱著向其他老師學(xué)習(xí)的態(tài)度參加的，多學(xué)習(xí)他們的閱歷，結(jié)合本身的教學(xué)來思考，反思本身的教學(xué)。4、通過遠(yuǎn)程研修，激勵自身成長，展望將來培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實的。讓我站在了一個嶄新的平臺上端詳了我的教學(xué)，使我對今后的工作有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為本身的教學(xué)思想，引導(dǎo)本身的教學(xué)實踐。要不絕搜集教育信息，學(xué)習(xí)教育理論，增長專業(yè)學(xué)問。課后常常撰寫教學(xué)反思，以便今后上課課進(jìn)一步提高。并積極撰寫教育隨筆和教學(xué)論文參加投稿或評比活動。我的將來目標(biāo)是通過本身的不絕磨礪成為一名數(shù)學(xué)骨干老師，我有信念在將來的道路上通過學(xué)習(xí)讓本身走得更遠(yuǎn)，要想讓本身成為一名合格骨干老師。為了理想中的教育事業(yè)，我將發(fā)奮圖強，努力向前!總之，在今后的工作中，我還會一如既往地進(jìn)行專業(yè)研修，不絕創(chuàng)新思路，改進(jìn)教學(xué)方法，使本身真正成為一名數(shù)學(xué)骨干老師。暑期老師培訓(xùn)研修總結(jié)篇2我是一名一般的鄉(xiāng)村老師，對于我來說，今年暑假是個特別的日子，難忘的日子，有意義的日子，由于我暑期有幸去參加愛飛旋.鄉(xiāng)村老師培訓(xùn)，由于從教34年來第一次走出大山，讓我這只井底之蛙終究有機會跳出了井面，第一次看到了五彩繽紛燈紅酒綠的大城布；第一次坐飛機；第一次零距離的聽專家講座、交流；第一次感受到xx市民的熱誠；第一次吃特色菜；第一次吃西餐；第一次接受別人尊敬的獻(xiàn)花；第一次體會到天氣的熱誠；第一次目睹志愿者的熱誠、辛苦、無怨無悔的精神。通過這一次體驗式的培訓(xùn)，雖然短暫，但我受益非淺，學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，無論是學(xué)問還是其它方面都得到了很大的提升。每位專家是那么敬業(yè)，那樣的專業(yè)，他們那種不吝本身的休息時間的那種犧牲精神，他們那種不計酬勞的奉獻(xiàn)精神，以及他們那廣博的學(xué)問，他們上知天文，下知地理，博覽古今，讓我稱贊不已。還有他們那種風(fēng)趣幽默，讓人感到無比的親切和自然。那些可愛的志愿者們，他們是那么認(rèn)真那么熱誠，那么執(zhí)著，他們不謂醋暑，日間黑夜為我們繁忙，犧牲了他們本應(yīng)他們的休息時間，有時看到他們滿身大汗，加班加點的身影，我心里有說不出的味道。還有熱心的xx市民，他們犧牲陪家里人的時間，成天陪找們玩各個出名的景點，用豐富的美味佳肴當(dāng)貴人一樣接待我們，真是感謝不盡。聽了各位專家的精彩講座，使我的認(rèn)知水平得到了進(jìn)一步你提升，視野得到了進(jìn)一步拓展。例如聽了駱xx老師講的squo；打破思維的界限squo；squo；知名心理醫(yī)生趙旭東講的squo；少年兒童心理健康境況squo；知名教育專家張xx老師講的squo；squo；父母更改，孩子更改squo；squo；等等，都讓我感受頗多。原來我們在教育上對待每個同學(xué)都是用種定性式的偏面的觀點看待同學(xué)，沒有用進(jìn)展的眼光、辨證的思維去對待每孩子。過去過于重視同學(xué)的學(xué)習(xí)而忽視了同學(xué)的其它閃光點，成績不好的同學(xué)或許他長大后是一名設(shè)計師、制造家、藝術(shù)家、企業(yè)家。所以通過這次學(xué)習(xí)，今后我們要善待每個孩子，一視同仁對待每個孩子。通過實地參觀，我知道了我國越來越強大了，作為中國人的我感到無比的自負(fù)和自負(fù)。我們參觀了飛機制造有限公司、xx科技館，親身體會世界上第一輛磁懸浮列車，是那么舒適快捷。夜游浦江的美景，真是人間的天堂。傾聽了90高齡的曹鵬老先生親自指揮的音樂會，特別是被老先生的精神所打動，還有他對下一代人的培育和掛念的那種高尚品質(zhì)所打動。通過這次的學(xué)習(xí)，我也深知本身身上責(zé)任的重點，農(nóng)村的教育與城市的教育差距實在太大了，真是天壤之別。我們鄉(xiāng)村老師只有不絕地完善本身，不絕地充實本身，不絕去增補桶里的水，不絕地更桶里的水，才能適應(yīng)時代的進(jìn)展，才能更好地去教書育人。我要盡本身的綿薄之力做好鄉(xiāng)村教育工作。最后，通過這次1體驗式培訓(xùn)，我要把這種愛傳承下去，把這愛播種在鄉(xiāng)村的土壤里，把本身的所見、所聞與本校的師生共同共享，讓他們更加了解squo；愛飛旋squo；，愛好愛飛旋。暑期老師培訓(xùn)研修總結(jié)篇3__學(xué)區(qū)組織進(jìn)行了開學(xué)前的暑期學(xué)習(xí)會，通過這次學(xué)習(xí)，使我拓寬了學(xué)習(xí)的視野，更新了教育觀念。下面談?wù)勎覍Ρ敬螌W(xué)習(xí)的心得。一、加強自身師德修養(yǎng)，呈現(xiàn)老師人格魅力老師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，老師既要有比較廣博的學(xué)問，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。老師應(yīng)當(dāng)成為同學(xué)的表率，成為同學(xué)的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，老師要時刻謹(jǐn)記不絕提高自身的道德修養(yǎng)，呈現(xiàn)自身的人格魅力。二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長隨著信息技術(shù)的快速進(jìn)展，人類正在進(jìn)入信息社會。在學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代，學(xué)問老化速度大大加快，學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和進(jìn)展的緊要手段。老師終身學(xué)習(xí)，不僅是時代的呼喊，教育進(jìn)展的要求，也是老師教學(xué)自我提升的需要?！皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時俱進(jìn)，活到老，學(xué)到老”是新世紀(jì)老師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。老師要擅長從教育實踐中吸取能量和資源；擅長在任何時間向任何人學(xué)習(xí)，包含在教學(xué)過程中和同學(xué)共享學(xué)問；擅長和同事交流，擴大視野，促進(jìn)自身專業(yè)成長。老師終身學(xué)習(xí)已成為全球教育改革的突破口。要促進(jìn)自身專業(yè)化成長，老師就要具有終身學(xué)習(xí)的理念，擁有自主學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的觀點。由于終身學(xué)習(xí)已成為將來每個社會成員的基本生存方式，那種“一朝學(xué)成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時，人們再也不能只通過一段時間的集中學(xué)習(xí)，獲得一輩子享用的學(xué)問技能。只有自動去把握新概念，學(xué)習(xí)新理念，討論新問題，培育適應(yīng)新環(huán)境的本領(lǐng)，才會使本身重視終身受益。教育是全社會的大事，但重任緊要落在老師身上。時代在變，對人才的要求也在變，老師必需認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和進(jìn)展的緊要性，自發(fā)地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，不絕地提高自身的素養(yǎng)，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素養(yǎng)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，老師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的進(jìn)展至關(guān)緊要，正確的教育觀可以培育人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。老師的政治取向、道德素養(yǎng)、教育觀、世界觀和人身觀對同學(xué)起直接影響作用。其次要加強專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年老師，又奮斗在課程改革試驗的最前沿，更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與常常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的打開，我們老師要有一種猛烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自發(fā)拓展本身的思維空間和學(xué)問結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)問的更新?lián)Q代讓我們的同學(xué)接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們學(xué)問的積累供應(yīng)了更多的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點學(xué)問，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為討論型老師、專家型老師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作？生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使本身不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐！一個優(yōu)秀老師應(yīng)當(dāng)抓緊一切時間加添學(xué)問儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染同學(xué)，和同學(xué)共同進(jìn)展。隨著時代的進(jìn)步，教育的改革，當(dāng)今的形勢向每一位老師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不絕取得新學(xué)問，增長自身的才能，適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。為了無愧于老師這一職業(yè)，也為了實現(xiàn)本身心中的理想信念，今后的工作中，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)，完善本身，書寫出絢麗美好的將來。暑期老師培訓(xùn)研修總結(jié)篇4我個人認(rèn)為我從思想深處到樹立育人理念上，更深層次的理解“教育要適應(yīng)自然的原則，跟隨幼兒的天性?！边@句話在幼兒教育中的真正內(nèi)涵，同時，拓展了我的視野，打開了我的思路，加強了很多學(xué)問和技能。一、專家導(dǎo)航，理念與實踐的`結(jié)合做現(xiàn)代創(chuàng)新型幼兒老師應(yīng)具有以下五點：1老師要有較高的思想素養(yǎng)和專業(yè)水平，創(chuàng)新的教育理念。2幼兒老師要有豐富的科學(xué)育兒學(xué)問，把握兒童心理進(jìn)展特征，合理訂立教育目標(biāo)。3老師要有敬業(yè)精神、愛園如家、樂于奉獻(xiàn)及良好的心理素養(yǎng)，對幼兒做到三心即愛心、耐性、細(xì)心教育。4有職業(yè)幸福感，以好心態(tài)、佳狀態(tài)、高姿勢干工作。5幼兒老師應(yīng)具有較強的語言溝通本領(lǐng)和管理藝術(shù)，做孩子的示范引領(lǐng)者。二、老師互動，縮短了距離的差距這次的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修課程學(xué)習(xí)，給我們供應(yīng)一個多樣化的學(xué)習(xí)的平臺，是對教育觀念的不絕更新，也是對教育教學(xué)（此文來自）方法的改進(jìn)和提高。通過理論學(xué)習(xí)和與同事們的研討、交流、思維的碰撞及對本身在教育過程中的反思，發(fā)覺了教育教學(xué)（此文來自）過程中存在很多不足，也找到了很多解決問題的方法和本身努力的方向。三、信任孩子，讓孩子有了自由的空間老師要充分信任孩子，信任孩子完全有學(xué)習(xí)的本領(lǐng)。把機會交給孩子，俯下身子看孩子的生活，公正參加孩子的獲得。老師把探究的機會交給孩子，孩子就能充分呈現(xiàn)本身學(xué)習(xí)的過程，老師也就可以自若開展教學(xué)活動。同時，老師要“解放孩子的雙手,解放孩子的大腦,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空間”,給他們想、做、說的機會，讓他們討論、質(zhì)疑、交流，圍繞某一個問題打開辯論。老師應(yīng)當(dāng)讓孩子充分思考，給孩子充分表達(dá)本身思維的機會，讓幼兒放開說，而且讓盡可能多的孩子說。這樣，孩子自然就會興奮，參加的積極性就會高起來，參加度也會大大提高，個體才能得到進(jìn)展。這次的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修，就讓我深深感受到網(wǎng)絡(luò)的便利和快捷，感受到科技的進(jìn)步給我們帶來學(xué)習(xí)的便利。我將充分利用這次學(xué)習(xí)機會，在提高本身的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平，讓本身受益的同時，更好的將遠(yuǎn)程教育應(yīng)用到我們的教育教學(xué)（此文來自）活動中。學(xué)問就是氣力，感謝遠(yuǎn)程研修這個平臺，給了我學(xué)習(xí)的機會，讓我又收獲了好多緊要的學(xué)問，我會連續(xù)努力!暑期老師培訓(xùn)研修總結(jié)篇5這一年我的工作有著怎樣的意義，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)當(dāng)做些什么。以下把這一年以來本身接受連續(xù)教育工作情況做以下總結(jié)：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育充分利用遠(yuǎn)程教育資源，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)閱歷和方法。遠(yuǎn)程教育資源豐富、新奇。我要充分學(xué)習(xí)和使用遠(yuǎn)教設(shè)備，下載相關(guān)資料文件，并將下載的資料刻錄下來，作為本身的資料保管下來，運用于教育教學(xué)之中。二、學(xué)習(xí)新時期師德修養(yǎng)1、充分了解老師職業(yè)道德的必需性和迫切性，透視老師職業(yè)道德的新視野。認(rèn)得基礎(chǔ)教育課程改革專業(yè)化背景下的老師職業(yè)道德。2、通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)得、區(qū)分老師職業(yè)與老師職業(yè)道德，了解老師職業(yè)道德的本質(zhì)與特別性，從而對老師這一職業(yè)有更深的認(rèn)得。三、高度重視教學(xué)反思、做好反思再實踐反思是老師發(fā)覺問題，分析問題的過程。在這一過程中，我結(jié)合大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書中的觀點及案例，找出本身在教育教學(xué)中存在的問題，并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果，在實踐中形成。還與老師們形成了“個體反思”和“群體反思”兩種方式?！皞€體反思”是我“自省自察”，特別是對于本學(xué)期的送教下鄉(xiāng)的呈現(xiàn)課，我都會進(jìn)行進(jìn)行“課前反思——課中反思——課后反思。暑期老師培訓(xùn)研修總結(jié)篇6??我參加了老師遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修培訓(xùn)，這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修培訓(xùn)好比給老師雪中送炭。在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中通過看視頻、聽講座、聽專家點評、看簡報看各位老師們的作業(yè)、研修日記、看評論以及參加評論，參加專家與學(xué)員之間、學(xué)員之間的互動討論。學(xué)到了很多新學(xué)問，真是受益匪淺?，F(xiàn)將這次培訓(xùn)體會總結(jié)如下：??1、通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修，我的觀念得到進(jìn)一步更新??有機會來參加這次培訓(xùn)，有機會來充實和完善本身，我自負(fù)，我榮幸。但更多感到的是責(zé)任、是壓力！回首這次的培訓(xùn)，真是內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯。培訓(xùn)中有各級教育專家的專題報告，有一線老師的專題講座，有學(xué)員圍繞專題進(jìn)行的各種行動學(xué)習(xí)。這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有學(xué)問上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓(xùn)，也是促進(jìn)我教學(xué)上不絕成長的一次培訓(xùn)。??2、通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修，我學(xué)到了先進(jìn)的教學(xué)理念??通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)研修，專家講座的內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾，不僅讓我了解到了前沿的教育教學(xué)改革動態(tài)，而且還學(xué)到了