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文檔簡介

(外研版)小學四年級英語下冊第一模塊重點句型和短語:

一、短語

1、myfriends我的朋友們2、abit一點兒3、aniceteacher一位友善的老師

4、acleverpupil一個聰明的小學生5、averynaughtybird一只非常淘氣的鳥兒

6、mybigbrother我的大兄弟(哥哥)7、mylittlesister我的小妹妹

二、句型

1、Thesearemyfriends.這些是我的朋友?!綯hese+are+名詞復數(shù)形式;This+is+名詞單數(shù)形式】

請翻譯:這些是猴子。這是一只猴子。

2、ThisisMaomao.這是毛毛?!鞠騽e人介紹某人,用“Thisis+某人"句型?!?/p>

請向我介紹:這是我的小弟弟。

3、Sheisabitshy.她有點害羞。[Sheis+形容詞,"她是...”形容詞表示主語的特征、性格等;abit一點兒,

very和abit是表示程度的副詞,常放在形容詞前,分別表示“非?!焙汀坝幸稽c二】

練習:他非???,但他有點高。____________________________________

4、Sheisaniceteacher.她是一位友善的老師?!灸橙?is+a/an+形容詞+名詞單數(shù)】

5、He,scooL他(很)酷。【cool可表示天氣,是“涼爽”;表示人,是“酷”的意思。】

6、Shehasalittlecurl.她有一小結(jié)髯發(fā)?!綼little修飾不可數(shù)名詞,表示“一點兒

7、Areyounaughty?Yes,Iam./No,Iamnot.你淘氣嗎?是的,我淘氣。/不,我不淘氣。

練習:他聰明嗎?不,不聰明。

(外研版)小學四年級英語下冊第二模塊重點句型和短語:

一、短語

1、一本關于倫敦的書abookaboutLondon2、來自…(是…人)befrom...

3、英國的首都thecapitalofEngland4、白金漢宮BuckinghamPalace

5、皇后(女王)的房子theQueen'shouse6、泰晤士河theRiverThames

7、在河上ontheriver8、大本鐘BigBen

9、哈德公園HydePark10、塔橋TowerBridge

11、倫敦橋LondonBeidge12、倒下falldown

二、句型

1、Whafsthis?這是什么?【其答句要用“It、s”開頭的句子?!?/p>

如:Whafsthis?Ifsadog.你來說:這是什么?這是一頭大象。

2、ItvsabookaboutLondon.它是一本關于倫敦的書?!綥ondon這兒可用其它詞替換?!?/p>

如:這是一本關于中國的書。ThisisabookaboutChina.

練習:這是一本關于我媽媽的書。________________________________

3、LondonisthecapitalofEngland.倫敦是英國的首都?!?..isthecapitalof...;…是.…的首都/省都】

再如:WashingtonD.C.isthecapitalofAmerica.華盛頓是美國的首都。

練習:北京是中國的首都。.太原是山西的省都。

4、I'mfromLondon.我來自倫敦。(我是倫敦人)【be的形式隨著人稱的變化而變(am、is、are)]

再如:He、sfromBeijing.他來自北京。你說:“我來自上海J

再如:Thisdeskisverybigandverytall.這張桌子非常大非常高。

6、ButIfsverybeautiful,too.但它也很美麗?!綽ut表示語氣轉(zhuǎn)折“但是";too放在句末用逗號分開?!?/p>

再如:Thisschoolissmall,butit'sverybeautiful,too.這個學校(雖)小,但它也很漂亮。

7、ThisistheRiverThames.這是泰晤士河?!窘榻B什么,用"Thisis...."句型】

8、It'slongandwide.它又長又寬?!咀⒁猓河⒄Z與漢語的不同點,不要丟掉了“is"?!?/p>

再如:科德路又長又寬。Kederoadislongandwide.

9、Therearemanyboatsontheriver.河上有許多船?!?Thereare+many+名詞復數(shù)形式+某地/某時”表示某

時/某地存在某物?!烤毩暎鹤雷由嫌性S多書。

10、vei*yfamous.它非常著名?!緑ery是個副詞,可放在形容詞前,是“非常”的意思?!?/p>

11、Isittall?Yes,itis.它是高的嗎?是的,它是。【一般疑問句把“is"放句首?!?/p>

12>LondonBridgeisfallingdown.倫敦橋倒了。

(外研版)小學四年級英語下冊第三模塊重點句型和短語:

一、短語:

1、be(am/is/are)eoineto+動詞原形【表示“打算、準備、將要做某事”1

2、onSaturday在星期六3、haveapicnic舉行、進行野餐

4、will+動詞原形【表示將要做某事】

5、takeyourkite帶上你的風箏

6、goswimming去游泳7、nextweek下周

8、aholiday一個假期9、playwithmyfriends和我的朋友玩

10、gotothepark去公園11、domy(one's)homework做我的(某人的)作業(yè)

12、visitmygrandma拜訪我的奶奶13、helpmymother幫助我媽媽(做家務)

14>readmybooks看我的書

二、句型

1、OnSaterdaywevregoingtohaveapicnic.星期六我們準備去野餐?!拘瞧谇懊嬗媒樵~on]

練習:星期天我打算看電視。____________________________________

2、Willyoutakeyourkitetomorrow?Yes,Iwill/No,Iwon't.明天你將帶風箏去嗎?是的,我將帶。不,我不會

的?!緒ill的一般疑問句及肯、否定回答】

練習:星期一你將要打籃球嗎?是的,我將不打。

3、Whynot?BecausetomorrowisFriday.為什么不呢?因為明天是星期五?!網(wǎng)hy引導的問句,回答要用

beacause開頭的句子?!吭偃纾篧hynot?Becausemydogislost.為什么不呢?因為我的狗丟了

5、Nextweekisaholiday.下周是假期。

練習:明天是假期。_____________________________

6、Whatwillyoudo,Shanshan?OnMondayTilgosimming.WW,你打算做什么?星期一我去游泳。

7、WhatwillShanshandoonMonday?星期一珊珊將要干什么?【will的特殊疑問句】

練習:你星期二將要干什么?______________________________

8、TodayisMondayandtomorrowisTuesday.今天是星期一,明天是星期二。

9、WillyouplayfootballonMonday?Yes,Iwill/No,Iwon't.星期一你將踢足球嗎?是的,我會。/不,我不會。

【win可以應用于各種人稱,其形式不變?!?/p>

(外研版)小學四年級英語下冊第四模塊(Robots)重點句型和短語:

一、短語

1、oneday有一天/總有一天2、dothehousework做家務

3、helpchildrenlearn幫助孩子們學習4、doourhomework做我們的作業(yè)

5、makecakes做蛋糕6、listentomusic聽音樂

7、inBeijing在4匕京8、TheWeatherTomorrow明天的天氣(情況)

9、bewindy刮風的10、behot炎熱的11>Idon'tknow.我不知道。

12、becloudy陰天/多云的

二、句型:

1、What'sthat?It、sarobot.那是什么?它(那)是一個機器人?!驹儐?那是什么?”用“What'sthat?”;

詢問“這是什么?”用“What'sthis?”。this指近的東西,that指遠的東西。但是回答這兩個句子,都用

“It's+a/an+名詞單數(shù)形式

練習:⑴這是什么?這是一條河。

⑵那是什么?那是一幢房子。

3、Onedayrobotswilldoeverything.總有一天,機器人會做所有的事情。[oneday指將來有一天,所以,

后面的句子要用將來時態(tài)will?!皐ill+動詞原形",everything所有的事情/一切?!?/p>

5、Willtheydoourhomework?No,theywon't.他們將會做家庭作業(yè)嗎?不,他們不會。【含有"will”的句

子變一般疑問句時,把"will”提在句首,wonvt=willnot]

練習:他們將會聽音樂嗎?是的,他們會。/不,他們不會。

6、WillitbewindyinBeijing?Yes,itwill./No.itwon't.北京將會使刮風天嗎?是的,它會。/不,它不會?!咀?/p>

意表示天氣變化的詞:windy(刮風的/有風的);rainy(下雨的/多雨的);snowy(下雪的/多雪的);sunny

(晴朗的/陽光充足的);cloudy(多云的/陰天);hot(炎熱的);cold(寒冷的);warm(暖和的);cool(涼

爽的/涼快的)。以上這些詞都是形容詞,前面要用“be”。下面這些詞使他們相對應的動詞,在他們前面不

能用“be":wind(刮風);rain(下雨);snow(下雪);【rain和snow指的是短時性降雨和降雪

再如:ItwillraininHangzhou.杭州會下雨。ItwillberainyinHangzhou.杭州將是雨天。

練習:(Dltwilltomorrow.Itwillbetomorrow.(snowy,snow)

(2)ItwillbeinGuangzhou.(晴朗)

(3)Itwillbeinspring(在春天).(cold,warm)

7、Whatwilltheweatherbetoday?今天的天氣怎樣?【這是一個詢問天氣情況的句子?!?/p>

8、Willitbesunnytomorrow?Yes,itwill./No,itwom't.明天天氣晴朗嗎?是的,它將是。/不,它不是。

練習:明天天氣熱嗎?不,它將不會。_______________________________________________

(外研版)小學四年級英語下冊第五模塊(Size)重點句型和短語:

一、短語:

1>standup起立2、theChangjiangRiver長江3、theYellowRiver黃河

4、MountQomolangma珠穆朗瑪峰5、MountTai泰山6、theGreatWall長城

7、theSummerPalace頤和園

二、句型:

1、Amy'stallerthanLingling.艾米比玲玲高?!具@個句子的結(jié)構(gòu)是“主語+be+形容詞的比較級+than+比較

的對象:這里的形容詞要用“比較級的形式”,比較級的變化規(guī)則是:1、一般在詞尾

+"er”,如:long-longertaller。2、以e結(jié)尾的詞,只加“r",如:fine^finer,nice->nicer;wide^

widero3、閉音節(jié)單音節(jié)詞如果末尾只有一個輔音字母,那么先雙寫這個輔音字母,再加“er"。如:big

fbigger,thinfthinner,fat—fatter。4、少數(shù)以“輔音字母+y”結(jié)尾的雙音節(jié)詞,先將“y"變成“i”,再加

"er”.如:easyeasiero]

2、IsSamstrongerthanLingling?Yes,heis./No,heisn't.薩姆比玲玲強壯嗎?是的,他是。/不,他不是。

【比較級的一般疑問句的變化方式,也是把句中的“be”提在句首?;卮鹩谩癰e”的肯、否定形式?!吭?/p>

如:Areyoutallerthanme?Yes,1am.你比我高嗎?是的,我是。

練習:這個樹比那個樹矮嗎?不,不是的。

3、TheChangjiangRiverislongerthantheYellowRiver,長江比黃河長。

(外研版)小學四年級英語下冊第六模塊(Music)重點句型和短語:

一、短語:

1、thefirstgirl第一個女孩2、Bequiet,please!請安靜!3、thatlittleboy那個小男孩

4>thewinner冠軍/勝利者5、Chinesemusic中國音樂6、playtheerhu拉二胡

7、playthezither彈古箏8、popmusic流行音樂9、playtheguitar彈吉他

10、playthedrums打(架子)11、whatmusic什么音樂

二、句型:

1、Thisgirlisgood/bad.這個女孩(是)好的/差的?!尽啊?isgood/bad這是對某個事物好與壞的評價?!?/p>

再如:Thisbookisgood.Thatbookisbad.這本書好,那本書不好。練習:這張畫兒好,那張畫不好。

2、Hikehervoice.我喜歡她的聲音?!拔也幌矚g她的聲音”怎么說?

3、Ithinkthisgirlisbetterthanthefirstgirl.我認為這個女孩比第一個女孩更好。【注意:Ithink后面跟的

是一個句子。Better是good形容詞的比較級?!啊?isbetter/worsethan+比較對象”是對兩個事物的好壞

進行比較。比較級的變化規(guī)則第五條:有些形容詞是不規(guī)則變化,如:bad比較級是worse;]再如:Ithink

she,sworse.我認為她更差。(與上個相比較,這里省去了比較對象。這必須是在由上文的情況下用。)

練習:這個男孩比女孩子們較好。_______________________________________

湯姆比女孩子們較差。________________________________________

4、Doyouagree,Sam?No,1don't.薩姆,你同意嗎?不,我不同意?!咀⒁?agree”的一般問句及回答

練習:你同意嗎?是的,我同意。_____________________________________________________

5、Whoisthatlittleboy?IfsTom.He'sourbrother,那個小男孩是誰?是湯姆。他是我們的兄弟。

再如:Whoisthatman?It'smyfather.那個男人是誰?他是我的父親。

練習:那個小女孩是誰?她是我的妹妹。________________________________________________

6、DarningandLinglinglikeChinesemusic.大明和玲玲喜歡中國音樂?!?....like....”注意…喜歡.…的句型。]

再如:Ilikepopmusic.我喜歡流行音樂。

練習:媽媽喜歡流行音樂。爸爸喜歡中國音樂。____________________________________________

7、Theycanplaytheerhu.他們會拉二胡。【"Play+the+樂器”“play+球類運動”注意“play”后面直接跟

球類運動,跟樂器時中間要加“the”。再如:playfootball踢足球;playthepiano彈鋼琴。如果對劃線部

分提問,就是“Whatcantheyplay?他們會彈/拉/打什么?”】

練習:大明和玲玲會彈古箏。__________________________________________________

薩姆和艾米會打籃球。_________________________________________________

對以上翻譯成英語的兩個句子中“古箏、籃球”劃線部分提問:

8、Whatmusicdoyoulike?Hikepopmusic.1thinkpopmusicisbetter.你喜歡什么音樂?我喜歡流行音樂。

我認為流行音樂較好?!驹儐栂矚g什么音樂?用uWhatmusicdoyoulikeWhat...doyoulike?"就是“你

喜歡.….?”如:Whatfooddoyoulike?你喜歡什么食物?】練習:你喜歡什么音樂?我喜歡古典音樂(classical

music)o________________________

Keys:1、Thispictureisgood.Thatpictureisbad.2、Idon'tlikehervoice.3>Thisboyisbetterthanthegirls.Tom

isworsethanthegirls.4、Doyouagree?Yes,1do.5、Whoisthatlittlegirl?Ifsmysister.6、Mumlikespop

music.Dad/MyfatherlikesChinesemusic.6、DarningandLinglingcanplaytheguitar.SamandAmycanplay

basketball.WhatcanDarningandLinglingplay?WhatcanSamandAmyplay?8>Whatmusicdoyoulike?/

Whatkindofmusicdoyoulike?Hikeclassicalmusic.

(外研版)小學四年級英語下冊第七模塊(Countries)重點句型和短語:

一、短語:

1、NewYork紐約2、intheeast在東部3、becalled被稱作...

4、theUSA美國(theUnitedStatesofAmerica美利堅合眾國)5、speakEnglish說/講英語

6、inAmerica在美國7、Thafsright.不錯/那是正確的。8、WashingtonD.C.華盛頓

10、SanFrancisco舊金山11、anicecity一座好城市

12、inthewest在西部13、inthenorth在北部14、afamouscity一座著名的城市

15、inthesouth在南部/方

二、句型:

1、NewYorkisintheeast.紐約在東部。【sth.+is+intheeast/west/north/south.某物在東部/西部/北部/南部。in

theeast.在東部/東邊。這個結(jié)構(gòu)是uin+the+east/west/north/south.,,表示方位。】再如:WashingtonD.C.is

intheeast.華盛頓在東部。練習:舊金山在西部。

3、IfsaboutAmerica.它是關于美國的?!綢t'sabout….是“關于"和"It'sabookaboutLondon中的about

意思相同,但注意句型不同?!烤毩暎核且槐娟P于中國的書。

它是關于中國的。________________________________

4、It'salsocalledtheUSA.它也被稱作美利堅合眾國。【becalled...被稱作/叫做...?!癮lso”也,可以放在句

首,也可放在句中。而“too”只放在句末再如:HeiscalledLaoWang.他被叫做老王。

練習:中國也被稱作/叫做中華人民共和國(PRC).________________________________________________

5、PeoplespeakEnglishinAmerica.在美國人們說英語/美國人說英語。[speak+語言。講什么語言要用

“speak"。]再如:PeoplespeakEnglishinEngland.在英國人們講英語。

練習:中國人講漢語/中文。_______________________________

8、WhereisNewYork?It'sintheeast.紐約在哪兒?它在東部。【where是對地點的提問。這叫特殊疑問句]

練習:上海在哪兒?它在東部。___________________________________________

對下歹U句子戈U線部分提問:Newyorkisintheeast.

9、SanyaisafamouscityinChina.三亞是中國著名的城市?!咀⒁狻爸袊某鞘小绊樞蚴窍日faafamous

city”再說“inChina".】再如:SanFranciscoisafamouscityinAmerica.舊金山是美國著名的城市。

練習:西安是中國著名的城市。______________________________________

Keys:l>SanFranciscoisinthewest.3>It'sabookaboutChina.IfsaboutChina.4>ChinaisalsocalledPRC(the

People'sRepublicofChina).5>PeoplespeakChineseinChina.6>LondonisthecapitalofEngland,;Beijingis

thecapitalofChina.7、SamlivesinNewYork.Amylivesthere,too.8>WhereisShanghai?Ifsintheeast.Where

isNewYork?9、XianisafamouscityinChina.

(外研版)小學四年級英語下冊第八模塊(Changes)重點句型和短語:

一、短語:

1、thatlittlegirl那個小女孩2、soshort如此矮3、socute如此可愛

二、句型:

1、Whoai。they,Lineline?Theyarvmygrandparents.玲玲。他們是誰?他們是我的祖父母?!網(wǎng)ho是對人進

行提問,也就是對第二句的中的mygrandparents的提問。】再如:Whoisthatlittleboy?ItvsTom.那個小男孩

是誰?是湯姆。練習:那個小女孩是誰?是我。_________________________________________________

2、Theyaremygrandparents.Theywereyoung,then.他們是我的祖父母。他們那時是年輕的。

練習:她那時是胖的,她現(xiàn)在是瘦的。_______________________________________________________

3、Iwastwo,then.我那時兩歲了?!局髡Z+be+年齡】練習:我那時三歲了,我現(xiàn)在11歲了。

4、Butyourhairwassoshort.但是(那時)你的頭發(fā)是如此的短再如:Youweresocute.你如止匕可愛。練

習:她那時也非常淘氣。___________________________________

5、Shewasfat.Nowshe'sthin.她(那時)胖,她現(xiàn)在瘦了。【第一個句子是說明過去的事,be用過去式(was>

were);第二個句子是說明現(xiàn)在的事,用一般現(xiàn)在時be(am、is、are)]

練習:他(那時)矮,他現(xiàn)在高。____________________________________________________

他們(那時)年輕,現(xiàn)在他們上年紀了(年老了)。________________________________________________

6、Theyweren'toldthen.Theywereyoung.那時他彳門不上年名己,他們年輕?!具@兩個句子是同義句,劃線部

分是一對反義詞,第一個句子用否定句,第二個句子用肯定句?!?/p>

練習:她那時不高,她是(很)矮。___________________________________________________

他那時不淘氣。他是可愛的。__________________________________________________________

它那是不胖。它是瘦的。______________________________________________________

7、Wasitfat?No,itwasn't.Itwasthin.它胖嗎?不,它不胖。它是瘦的。【這是be的一般過去時的一般疑問

句,是把be的形式(was、were)提到句首。注意答語。用“yes、no回答后,再用一個反義詞的肯定句

回答?!薄烤毩暎核麄兡贻p嗎?不,不是的。他們年老了。

他淘氣嗎?不,不是的。他是可愛的。______________________________________________________

Keys:l、Whoisthatlittlegirl?Ifsme.2、Shewasfat,then.She'sthinnow.3、Iwasthree,then.Iam11now.4>Then

shewasverynaughty,too.5、Hewasshort,heistallnow.Theywereyoung,theyareoldnow.6、Shewasn'ttall

then.Shewasshort.Hewasn'tnaughtythen.Hewascute.Itwasn'tfatthen.ltwasthin.7>Werethey

young?No,theywerenvt.Theywereold.Washenaughty?No,hewasn't.Hewascute.

(外研版)小學四年級英語下冊第九模塊(Weekend)重點句型和短語:

一、短語:

l.helpMum(helpsb.)幫助媽媽3.phonegrandma(phonesb.)給奶奶打

4.cookfish做魚5.listentomusic聽音樂6.walkinthepark在公園里散步

7.talktosomefriends和一些朋友聊天8.aniceday一個好天9.playontheputer玩電腦

10.Whatabout..…?什么怎么樣?11.cooklunch做午飯12.cooknoodlesforlunch午飯做面條

14.1astweekend上周末

二、句型:

l.OnMondayAmyphonedGrandma.星期一,艾米給奶奶打了?!具@是談論過去的行為和事件的句子,動

作發(fā)生在過去,所以動詞“phone”要用過去式。動詞的過去式一般是在詞尾加“ed”,如:cook(原形)cooked(動

詞的過去式);walkwalked;rainrained等等。OnMonday是在星期一,說明說話的時間是在星期一之后,所

以說艾米打發(fā)生在過去。!再如:YesterdayGrandmacookedfish.昨天奶奶做魚了。

練習:我們在公園里散步并和一些朋友聊天。____________________________________________________

2.Didyoucookmeatyesterday?No,Ididn't.昨天你做肉了嗎?不,沒有?!綿id是助動詞do的過去式。在一般

過去時態(tài)的句子里助動詞要用“did”?!癲id”用于各種人稱,does的過去式也是did。這個句子是一般過去

時態(tài)的一般疑問句的形式,這類句子變一般疑問句時,不是把動詞過去式提前,而是要借助助動詞“did”

來變。原來“cooked”要變成動詞原形。yesterday在這里我們把它叫做“過去時間狀語”。它的答語也用

“did”的肯定和否定形式來回答?!吭偃纾篋idyoulistentomusic?No,wedidn't.你們聽音樂了嗎?不,我們

沒有。

練習:你和薩姆幫助你媽媽嗎?是的,我們幫助了。

Wewalkedinthepark.(把這個句子變成一般疑問句并作肯定回答。)

3.Wasitaniceday?天氣是個好天嗎?【was是is的過去式。動詞“be”在一般現(xiàn)在時態(tài)中是三種形式:am>

is、are;在一般過去時態(tài)里"be”的形式是was、were。也就是am/is的過去式是was;are的過去式是were。

所以說含“be”的一般問句還是把be的形式提前?!吭偃纾篧asitMondayyesterday?昨天是星期一嗎?

練習:昨天天氣晴朗嗎?是的,晴朗。

4.1trainedhere.這兒下雨了?!緍ained是rain的過去式,it指天氣?!烤毩暎喊堰@個句子變成一般疑問句并作

否定回答:5.1helpedMum.ButSamdidn'thelp.He

playedontheputer.我?guī)椭鷭寢屃恕5撬_姆沒有幫助。它在玩電腦。[Samdidn'thelp.這是個否定句,過去

時態(tài)的否定句變化時,也是要借助助動詞"did”,是在did的后加not,縮寫為“didn't”,didn't后用動詞原形。

playontheputer.是“在電腦上玩,玩電腦再如:DadwatchedTV,hedidn'thelpMum.爸爸看電視,他沒

有幫助媽媽。練習:TomhelpedMum,too.(變成一般疑問句和否定句)_

6.WhataboutTom?湯姆怎么樣呢?【whatabout....?=howabout....?是“。。。什么什么怎么樣?”一般是根據(jù)

上句的情況,詢問其他人或事情怎么樣?】再如:YesterdayIwatchedTVWhataboutyou?昨天我看電視的,

你呢?練習:昨天我做魚了,你呢?

7.YesterdayMrSmartcookednoodlesforlunch.昨天斯瑪特先生午飯做面條了dcooknoodlesforlunch.為午飯

做面條了。】再如:Icookedfishforlunch.我午飯做魚了。練習:媽媽午飯做大米和肉了。

8.DidDadcooklunch?Yes,hedid./No,hedidn't.爸爸做午飯了嗎?是的,他做了。/不,他沒做?!具@就是過去

時態(tài)的一般問句及回答。在這些句子中記住要用動詞過去式,但在did/didn、t后用動詞原形。規(guī)則的動詞

過去式是在詞尾加“ed”。末尾只有一個輔音字母要雙寫這個輔音字母:如:stopstopped;hophopped;詞尾有

"e"的只加"d”如:dancedanced;phonephoned;不規(guī)側(cè)的動詞過去式要牢記

dodid;gowent;havehad;amwas;iswas;arewere等等】練習:你上周末打籃球了嗎?不,我沒有。

薩姆幫助媽媽了嗎?不,他沒有。

9.Wewalkedandwalked.Wetalkedandtalked.我們走呀走。我們說呀說。【動詞重疊使用,表示連續(xù)不斷地

做某事?!烤毩暎何覀冃ρ叫?。我們玩呀玩。____________________________________________________

Keys:1.Wewalkedintheparkandwetalkedtosomefriends.2.DidyouandSamhelpyourmother?Yes,wedid.

Didyouwalkinthepark?Yes,wedid.3.Wasitsunnyyesterday?Yes,itwas.4.Diditrainhere?No,itdidn't.5.Did

TomhelpMum,too?Tomdidn'thelpMum,too.6.1cookedfishyesterday.Whataboutyou?7.Mumcookedriceand

meatforlunch.8.Didyouplaybasketballlastweekend?No,Ididn't.DidSamhelpMum?No,hedidnvt.9..We

laughedandlaughed.Weplayedandplayed.

(外研版)小學四年級英語下冊第十模塊(Accidents)重點句型和短語:

一、短語:1.whathappenedto....?.....怎么了?2.goforabikeride去騎自行車3.Andthen....?那后來呢?

4.behungry餓了5.bethirsty渴了6.buyawatermelon買西瓜(buysth.買某東西)7.onthebike在自行

車8.falloffhisbike從自行車上摔下來9.bumpmyhead碰了我的頭lO.lotsof許多l(xiāng)l.chocolate

biscuits巧克力餅干12.havegot/haveastomachache月土子/胃疼13.haveacold感冒14.haveaheadache頭

疼15.haveafever發(fā)燒16.haveahorriblecold重感冒17.feelcold感覺冷18.feelhot感覺熱

19.holdone'shead抓/撓頭

5.句型:

1.Whathappenedtoyourhead,Daming?大明,你的頭怎么了?【W(wǎng)hathappened(to)??????什么什么怎么了?

To后面接發(fā)生問題的人、身體某部分或什么東西。happen在這兒要用其過去式。】再如:Whathappenedto

yourbike?你的自行車怎么了?練習:你的腿怎么了?

2.SamandIwentforabikerideyesterday.昨天我和薩姆去騎自行車了?!緂oforabikeride去騎自行車。abike

ride這是個名詞短語,不能用作謂語動詞,其中ride是名詞。Rideabike也是騎自行車,這個短語是動詞

短語,它能做謂語動詞,ride在這個短語中是動詞。如:Samlikesridingabike.薩姆喜歡騎自行車?!?/p>

3.Andthen....?然后呢?【這是說發(fā)生事情有時間先后聯(lián)系的句子常用的連接詞,then在這兒講“后來”】

4.Andthenwewerehungryandthirsty.然后我們又饑又渴。[hungry和thirsty都是形容詞,一個是“餓的”,

一個是“渴的”,前面要和“be”連用。behungry餓了,bethirsty渴了】再如:Iamhungry,heisthirsty.

我餓了,他渴了。練習:昨天她又饑又渴。_______________________________________________

再如:Iputonmyclothes,thenIwashedface,我穿上衣月艮,然后我洗臉。

練習:我餓了,然后我就吃了大米飯。_______________________________________________________

5.Soweboughtawatermelon.所以我們就買了個西瓜?!緎o在描述一個事件時,用來連接

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