江蘇省常州市（2024年）小學(xué)語文統(tǒng)編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

江蘇省常州市（2024年度）小學(xué)語文統(tǒng)編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

lǎnduòēnhuìlímíngméitàn

dīngzhǔlínglóngjiāngtǔqǐdí

2、填空題（每題2分共5題）

1）.小明想用歸類摘抄的方法積累詞語，請你幫他填一填。

（1）含有身體部位名稱的四字詞語：_________、_________

（2）描寫秋天的四字詞語：_________、_________2）.小明跟著叔叔自駕游去了天門山、洞庭湖，你能幫他寫出名勝對應(yīng)的詩句嗎？

（1）兩岸青山相對出，____________。

（2）____________，白銀盤里一青螺。3）.練習(xí)查字典，完成表格。要查的字部首除去部首有幾畫組詞群_____________錦______________紫___________4）.第8課《古詩二首》主要講了什么？

____________________________5）.按原文填空。

（1）天門中斷楚江開，_______________。

（2）風(fēng)，是大自然的音樂家。他會在森林里(

)。當(dāng)他翻動樹葉，樹葉(

)，唱出(

)。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．憑借（pín）花圃（pǔ）官紳（shēn）B．懲罰（chěnɡ）薄霧（bó）寧可（nìnɡ）C．彎曲（qū）扎針（zh?。┩愣梗╳ān）D．求饒（ráo）骨髓（suǐ）撇嘴（piē）2）.下列句子排序正確的一項(xiàng)是（）

①頓時，鍋里響個不停。

②翻了兩次，荷包蛋基本成形了。

③早晨，我開始煎荷包蛋，先開煤氣，再倒些油。

④又過了一會兒，一個金黃色的荷包蛋便煎好了。

⑤然后拿起一個雞蛋，磕開，倒進(jìn)鍋里。

⑥過了一會兒，我放了點(diǎn)鹽，用鏟子將蛋翻個身。A．⑤②⑥①④③B．④②③①⑥⑤C．③④①⑥②⑤D．③⑤①⑥②④3）.下列故事情節(jié)，與《雪地尋蹤》之《大山貓傳奇》原文不相符的一項(xiàng)是（）A．安德雷奇對林中動物的生活習(xí)性了如指掌。B．木爾索克每當(dāng)睡覺都會躺到獵狗庫納克身邊來，獵狗很不喜歡山貓。C．安德雷奇失去了大山貓這個忠實(shí)的伙伴，日子過得非常沉重，健康狀況也很差。D．為了逃避追捕和獵殺，木爾索克最終在北方的森林里找到了它的安身之所。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.莊稼得到灌溉。莊稼年年都獲得好收成。

(用合適的關(guān)聯(lián)詞合并句子)

__________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

危樓高百尺墻角數(shù)枝梅欲窮千里目千山鳥飛絕

更上一層樓萬徑人蹤滅手可摘星辰凌寒獨(dú)自開2）.在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。請你將面具和相應(yīng)身份的人連一連。

6、排序題（每題5分共2題）

1）.排列錯亂的句子。

(

)爸爸說：“你不是學(xué)過音序查字的方法嗎？試試看！”

(

)當(dāng)我寫道“鴨子gāgā叫”時“gā”字難住了我。

(

)我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”這個詞。

(

)晚上，我在家里寫日記。

(

)我去問爸爸“gā”字怎么寫。2）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)這時，梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖种?，幸好沒人看見。

(

)一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。

(

)就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

(

)突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。

(

)我拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實(shí)。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)《涼州詞》和《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》都是送別詩。(

)

(2)《從軍行》后兩句由環(huán)境描寫轉(zhuǎn)為直接抒情。末句是身經(jīng)百戰(zhàn)將士的豪壯誓言，鏗鏘有力，震撼人心。(

)

(3)《清貧》一文中兩位“國方兵士”襯托了方志敏這位共產(chǎn)黨人正義凜然的形象。(

)

(4)“兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！”這句話寫出了毛澤東舍不得兒子的凡人情懷。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.對比閱讀兩首古詩，回答問題。（一）村晚[宋]雷震草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。（二）牧童[唐]呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。1．這兩首詩都描寫了__________的形象。

2．對《村晚》這首詩賞析有錯誤的一項(xiàng)是（）A．詩歌抒發(fā)了作者熱愛山村自然風(fēng)光，對閑適自在、無憂無慮的生活狀態(tài)的喜愛之情。B．一、二句描寫“池塘”“落日”等靜景，三、四句描寫“牧童信口吹笛”的動景，由遠(yuǎn)及近，景物層次分明，構(gòu)成一幅美麗的田園風(fēng)光圖。C．“短笛無腔信口吹”表現(xiàn)了作者對鄉(xiāng)村兒童因?yàn)樯钇D辛不得不從事勞動，不能接受教育的感慨和惋惜。3．與“笛弄晚風(fēng)三四聲”使用了相同的修辭方法的詩句是（）A．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。B．碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。C．草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。4．“歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明”表現(xiàn)了牧童__________、__________的生活。

5．請你展開想象，寫一寫《村晚》的前兩句詩描繪的畫面。

____________________________________

6．“牧童歸去橫牛背”一句中“橫”有兩種解釋：一種認(rèn)為是牧童橫躺在牛背上，展現(xiàn)了牧童的調(diào)皮可愛；一種認(rèn)為是牧童騎在牛背上，信口無腔地吹著短笛。你同意哪種解釋？說說你的理由。

______________________________________

7．描寫兒童的古詩名句有很多，請你根據(jù)自己的積累，再寫出兩例。

（1）_____________________________

（2）_____________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.小練筆。

讀了《董存瑞舍身炸暗堡》這篇文章，你有什么感想，寫一寫吧。

_______________________________________10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀理解王積薪聞棋王積薪①棋術(shù)功成，自謂天下無敵。將游京師，宿于逆旅。既滅燭，聞主人媼隔壁呼其婦曰：“良宵難遣，可棋一局乎?”婦曰：“諾?！眿嬙唬骸暗趲椎愧谙伦右?。”婦曰：“第幾道下子矣。”各言數(shù)十。媼曰：“爾敗矣?！眿D曰：“伏局?！雹鄯e薪暗記，明曰復(fù)其勢④，意思皆所不及也。[注釋]①王積薪：圍棋高手。②道：本文指圍棋布子的位置。③伏局：認(rèn)輸。④復(fù)其勢：按自己暗中記憶的，把那盤棋重新布子走一遍。1．下列句子中加點(diǎn)詞的解釋錯誤的一項(xiàng)是（）A．自謂天下無敵（認(rèn)為）。B．主人媼（老翁）C．良宵難遣（排遣）D．可棋一局乎（下棋）2．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

良宵難遣，可棋一局乎？

__________________________________

3．摘錄文中最能概括媼婦二人棋藝高超的一句話。

___________________________________

4．王積薪從最初的“自謂天下無敵”，到自嘆不如，你能從中悟出一個怎樣的道理？

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀獅子與報(bào)恩的老鼠①獅子睡著了，有只老鼠在它的周圍爬上爬下，很快吵醒了他。獅子很生氣，一把抓住了老鼠，正準(zhǔn)備張嘴吃它，小老鼠哭道：“饒了我吧，也許有一天我能幫上你的忙呢?！雹讵{子覺得很好笑，它想：這只小老鼠怎么能幫上我的忙？但它還是放老鼠走了。③不久，獅子被陷阱困住了。獵人們想將活獅子獻(xiàn)給國王，就把它捆在一棵大樹上，然后去找馬車。④這時，老鼠路過這里，看到了絕望中的獅子。它走過去，很快啃斷了繩索，說：“我雖小，可是我也能幫上你的忙?！?/p>

（選自《伊索寓言》）

1．短文第②段是對獅子的_______（語言心理）描寫，“這只小老鼠怎么能幫上我的忙？”的意思是_______________，從中可以看出獅子對小老鼠的態(tài)度是_______的。

2．獅子之所以絕望，是因?yàn)椋ǎ〢．獅子找不到老鼠B．獅子沒有辦法掙脫繩索C．獅子即將面臨死亡3．老鼠是怎樣幫助獅子的？

___________

4．這則寓言故事告訴我們一個什么道理？

_________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.我會選。

皮疲

1．樹(

)(

)勞(

)膚

搶槍

2．手(

)(

)先機(jī)(

)

坐座

3．(

)位請(

)讓(

)2）.用“________