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文檔簡介
湖北省武漢市(2024年度)小學語文部編版開學考試(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).根據(jù)語意讀拼音,按照順序寫詞語,使句子通順
我躺在的病床上,病房里迎來一位的客人。我好奇地望去,只見他身著軍裝,英姿颯爽,當?shù)弥且晃卉姽劾鄣拈L時,我不禁對他。2、填空題(每題2分共5題)
1).把畫“的句子改寫成四字詞語,寫在橫線上。
(1)地上的農(nóng)具有的橫著,有的豎著,縱橫雜亂地堆放著。__________
(2)要想獲得成功,歸結到根本上,是要刻苦努力。__________
(3)弟弟希望自己有乘云霧飛行的本領。__________2).結合課內(nèi)外閱讀,填寫合適的內(nèi)容。
(1)古詩中有美景?!读露呷胀亲頃芬辉娭械摹癬________________,_________________”描寫了美麗的雨后景色,《過故人莊》一詩中的“_________________,_________________”描寫了美麗的山村風光:《春日》一詩中的“_________________,_________________”則具體描寫了春天的美景。
(2)課文中有優(yōu)秀的人物。_________________為了掩護群眾和部隊主力轉移,不懼強敵,英勇跳崖;_________________劃著火柴點燃那本書,為后續(xù)部隊照亮了前進的路,而自己卻英勇犧牲了:_________________為了避免暴露目標,任憑烈火燒身紋絲不動,最后壯烈犧牲:_________________面對狂奔面來的洪水,果斷指揮,挽救了全村人的性命,而他和兒子卻被洪水吞沒了:________在鄰居西蒙死后,主動收養(yǎng)了她的兩個孩子。
(3)《七律·長征》中的_________________,________________”兩句是對紅軍在長征途中不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概的概括描寫,詩中的細節(jié)描寫,則表達了紅軍_________________精神:《開國大典》中,既有對參與活動的群眾的整體描寫,也有對__________________的細節(jié)描寫。這些都是點面結合的寫法,好處是________________________________________________________________。3).國學課堂。
(1)____________,但聞人語響。
(2)八月暖,九月溫,_______________。
(3)正所謂“好問則裕,_____________”,喜歡提出問題向別人請教。知識就豐富;自以為是,知識就淺薄。
(4)“__________,_________。”這句諺語告訴我們秋雨過后,天氣漸漸就變涼了。4).下面是我們平常容易寫錯的幾個形近字,請你分別組詞寫在括號里。
峰(
)愉(
)繩(
)偉(
)
鋒(
)偷(
)蠅(
)違(
)5).選出正確的音節(jié),對的畫“√”,錯的畫“×”。
3、選擇題(每題2分共3題)
1).小明準備在班級線上學習時講一個寓言故事,讓同學明白“不努力而抱僥(jiǎo)幸心理,指望靠好運氣過日子,是不會有好結果的”這個道理。他應該選擇的故事是()A.《守株待兔》B.《畫蛇添足》C.《杞人憂天》D.《刻舟求劍》2).下列成語書寫正確的是()A.枝拆花落B.無憂無慮C.振奮不以D.紋思不動3).“《呼蘭河傳》讀起來很有味道。”“味道”在這句話中的意思是()A.滋味B.氣味C.氣氛、氛圍D.趣味、情趣4、句子訓練(每題10分共1題)
1).根據(jù)提示將下面的句子寫具體。
(1)果樹上結滿了果子。(什么樣的果樹?什么樣的果子?)
_____________________________________________________
(2)柳枝在搖擺。(什么樣地柳枝?怎樣搖擺?)
_____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).把益鳥、益蟲和它們捕食的害蟲連起來。
燕子
蚜蟲
青蛙
飛蟲
啄木鳥田里的害蟲
七星瓢蟲樹干里的蟲2).把表情和合適的詞語連起來并選詞填空。(填序號)
①生氣②害怕③高興④難過
(1)我的好朋友要轉學了,我感到很______。
(2)外面電閃雷鳴,我一個人在家里很______。
(3)今天上課被老師表揚了,我心里真______。
(4)弟弟把我的新衣服弄臟了,我很______。6、排序題(每題5分共2題)
1).按照事情發(fā)展的順序把句子排列成一段通順的話。
(
)老黃鸝說:“這是卷葉蟲。”
(
)小黃鸝都把脖子伸得長長的,張開黃黃的小嘴叫著:“媽媽,給我吃!”
(
)那只小黃鸝吃得津津有味,問媽媽:“這是什么呀?真好吃!”
(
)老黃鸝看見了連忙飛過去,從那片卷著的葉子里,捉出一條黃綠色的小毛蟲,飛了回來。
(
)老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。
(
)海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。2).詩句排序
()飛入梅花總不見
()五六七八九十片
()一片兩片三四片
()千片萬片無數(shù)片7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.《詠柳》和《村居》兩首詩都是描寫春天的古詩,作者也都生活在唐代。(
)
2.“草長鶯飛二月天”中的“長”讀“cháng”。(
)
3.《詠柳》這首詩中把柳葉比作絲帶,把柳條比作碧玉,把柳樹寫得非常美。(
)
4.《村居》一詩中的“紙鳶”就是風箏。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).2.閱讀。送二兄入蜀(唐)盧照鄰關山①客子②路,花柳③帝王城。此中一分手,相顧④憐無聲?!咀⑨尅竣訇P山:這里指入蜀的關隘山川。②客子:旅居異地的人,這里指二兄。③花柳:古指游賞之地,這里形容繁華。④相顧:相看。1.本詩詩題中的“_______”一詞點明了二兄遠行的目的地,第二句中“_______”則說明了出發(fā)的地點。“相顧憐無聲”描繪了__________的情景。
2.下面的詩句表達的情感與本詩相似的一項是()A.少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。B.綠樹村邊合,青山郭外斜。C.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。D.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。3.請你用“/”劃出詩句的停頓。(每句劃1處)此中一分手,相顧憐無聲。9、書面表達(每題10分共1題)
1).習作
“再過二十年,我們重相會,偉大的祖國,該有多么美!天也新,地也新,春光更明媚……”每當聽到這首歌曲,人們就會陷入深思。請你展開合理的想象,寫一寫二十年后的自己是什么樣子。要求:語句通順,條理清晰,不少于400字。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀下面的課內(nèi)文言文,完成習題。詠雪謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起?!惫笮贰<垂笮譄o奕女,左將軍王凝之妻也。1.解釋下列加點詞語在句子中的意思。
(1)俄而雪驟____________(2)未若柳絮因風起____________
2.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)白雪紛紛何所似?
________________________
(2)即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
________________________
3.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的是(
)A.文章結尾補充交代了謝道韞的身份,表明了作者贊賞謝道韞的聰穎和才氣。B.謝太傅認為“未若柳絮因風起”一喻比“撒鹽空中差可擬”一喻更好。C.“公大笑樂”中的笑意有諷刺兄子胡兒的比喻不恰當。D.“柳絮”一喻給人春天即將到來的感覺,有深刻的意蘊。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答下列問題。國旗,冉冉升起寬闊的長安街上,華燈還在淡淡的晨霧中閃爍,成千上萬的人們已從四面八方匯集到天安門廣場,急切地等待著中華人民共和國國慶日升旗儀式這一莊嚴時刻的到來。當東方出現(xiàn)一抹魚肚白時,雄壯的《義勇軍進行曲》劃破長空,在廣場上空回響。矯健的國旗護衛(wèi)隊英姿勃勃地走出天安門,邁上金水橋。威武高大的擎旗手,肩扛國旗,在36名護旗手護衛(wèi)下,正步跨過長安街走向廣場,他們身后是60人的軍樂隊。萬頭攢動的廣場瞬時靜下來,人們的目光集中到這支隊伍上。迎著初照的曙光,在莊嚴的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。軍人行軍禮,少先隊員右手高舉過頭頂行隊禮,廣場上15萬群眾凝視著徐徐上升的五星紅旗行注目禮。莊嚴,肅靜神圣。在雄壯的國歌聲中,五星紅旗升到旗桿頂。廣場上,金水橋畔,響起了熱烈的掌聲和歡呼聲,人們心潮澎湃,熱淚盈眶,仰望著高高飄揚的五星紅旗,久久不愿離去。1.這篇短文記敘了天安門前的一次升旗儀式,它的記敘順序是:
人們等待——(
)——(
)——(
)
2.找出第二自然段中描寫升旗隊伍動作的詞語。
_________________________
3.第四自然段寫人們看完升旗后的場面描寫,人們的心情是___________。
4.在升國旗時,軍人要行_________,少先隊員行_________,群眾行_________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).找出下面詞語中的錯別字,先在下面畫上“——”再改正。
一本正徑()神機秒算()心驚擔戰(zhàn)()養(yǎng)遵處優(yōu)()2).我會把下面的字填在相應的括號里。(填序號)
①堆②群
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