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文檔簡介
新疆喀什地區(qū)(2024年度)小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音寫詞語
shízhōngzhōngtóuzhōngbiǎonàozhōngyuándàngōngyuán
dānyuánxǐshǒuqīngxǐgānxǐchōngxǐgōnggòng
gòngtóngzǒnggòngyígòngyǐjīngzǎoyǐéryǐ
jīngguòjīngchángjīngshūzuòxiàzuòchēdǎzuò
2、填空題(每題2分共5題)
1).區(qū)分形近字。(讀一讀,比一比,你發(fā)現(xiàn)了什么?)
___________2).7.先將下面的成語補充完整,然后選擇正確地填在句中的橫線上。(
)存(
)遠(yuǎn)老(
)龍()(
)眉(
)目()心(
)膽(
)(
)報國三(
)六(
)(1)王奶奶______________,一看就是個心地善良的人。(2)抗金英雄岳飛________________的故事在民間廣為流傳。3).6.積累填空。(1)農(nóng)歷八月,大雁開始南遷,大雁南飛,意味著要下霜了。諺語“_________,_________”寫的就是這種景象。(2)《題西林壁》中的詩句“_________,_________”告訴我們觀察角度不同,結(jié)果也會不同的道理。(3)愛國情懷是中國古典詩歌永恒的主題,這一主題既體現(xiàn)在王昌齡“但使龍城飛將在,________________”的美好愿望中,也體現(xiàn)在李清照對項羽“_________,死亦為鬼雄”的由衷敬慕中。(4)王戎看到路邊李樹多子而折枝,卻站在原地不動,因為他知道“__________________,此必苦李”。(5)別看小明長得又瘦又小,卻在馬拉松比賽中奪得了冠軍,真是“_______________,海水不可斗量”。(6)“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,_______________”寫出了嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂。(7)課外,你讀過的中國神話故事中,印象最深的人物是__________________,他的主要事跡是;___________________________________________________________________________4).一字組多詞。
______________5).寫出生字寶寶的筆順。
例:口
頭
田3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面是四位同學(xué)的書寫,其中詞語書寫完全正確的一項是()A.孤獨愛幕同心諧力眾星拱月B.瘦弱獵豹難以治信亭臺樓閣C.陵園榆樹不可估量應(yīng)接不暇D.啟迪祭拜振天動地禮所當(dāng)然2).下面與例句寫法相同的句子是()
【例句】書,被人們稱為人類文明的“長生果”。A.教室里安靜得出奇,連針掉在地上都聽得見。B.莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!盋.它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。D.一只畫眉鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小樹枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。3).大禹治水多次路過家門而不入,是因為()。A.他認(rèn)為治水更要緊B.他不喜歡孩子,不喜歡回家4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).照例子,寫句子。
1.例:大樹是鳥兒的家。
______是______的家。
2.例:樹葉黃了,秋天來了。
______,春天來了。
3.例:我自己穿衣服的時候,覺得自己很大。
我___________的時候,覺得自己還小。
4.例:影子常常陪著我。
______常常________5、連線題(每題4分共2題)
1).我會讀一讀,連一連。
防作業(yè)
寫病毒
吃口罩
戴桃子2).把相關(guān)內(nèi)容用直線連一連。
6、排序題(每題5分共2題)
1).排列句子,整理成一段通順的話。
(
)我把鋼筆交給老師。
(
)我心里感到很高興。
(
)我在校門口拾到一支鋼筆。
(
)老師在班會上表揚了我,還給我戴了一朵小紅花。
(
)同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。
(
)到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰丟了鋼筆?”2).根據(jù)課文《羿射九日》的內(nèi)容,給下列句子重新排序。
①大地重現(xiàn)勃勃生機(jī)。
②十個太陽每天輪換,大地充滿光明溫暖。
③十個太陽一齊出現(xiàn)在天空,烤焦了大地,人類日子艱難。
④羿射下九個太陽,只留了一個太陽。
正確順序:________7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷題:對的打“√”,錯的打“×”。
1.在預(yù)測故事后面的情節(jié)時,可以一邊讀一邊預(yù)測,順著故事情節(jié)去猜想。(
)
2.“甕”和“翁”都讀“wēng”。(
)
3.“搭船的鳥”其實是一只美麗的鸚鵡。(
)
4.丑小鴨是《安徒生童話》里其中一個故事的主人公。(
)
5.葉圣陶先生筆下的《格林童話》里藏著許許多多有趣的故事。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀下面的古詩,完成練習(xí)。游山西村莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。1.詩中生動描繪了山西村的______和______,充滿了濃厚的生活氣息。
2.從詩中的哪兩個詞語中,可以感受到村民待客忠厚真摯的情態(tài)()A.臘酒渾足雞豚B.莫笑農(nóng)家C.農(nóng)家臘酒渾D.莫笑足雞豚3.詩的后兩句既生動描繪了山村_________的自然風(fēng)光,又在寫景中寄寓一定的哲理,告訴我們:_____________。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).寫話樂園。
仔細(xì)觀察上面四幅圖畫,小刺猬和其他動物在看書時發(fā)生了什么?結(jié)果怎樣?寫一段通順的話。(不會寫的字用拼音代替)
好詞推薦:認(rèn)真尖刺扎對不起交換10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀,完成練習(xí)。趙高欲為亂恐群臣不聽乃先設(shè)驗持鹿獻(xiàn)于二世曰馬也二世笑曰丞相誤邪謂鹿為馬問左右左右或言馬以阿順趙高或言鹿者高因陰中諸言鹿者以法后群臣皆畏高1.在下列語段的正確停頓處用/斷開。
2.解釋文中加點的字。
欲:__________
乃:__________
誤:__________
或:__________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀南海明珠——海南島①海南島是祖國的第二大島。那里土地肥沃,物產(chǎn)豐富。島上有許多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園,腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿蜜等,在不同季節(jié)里掛滿枝頭;海參、海龜、大龍蝦等名貴水產(chǎn)不計其數(shù);鐵礦、石油和天然氣等礦產(chǎn)也非常豐富。②海南島一年四季氣候宜人,風(fēng)景優(yōu)美。中部的五指山上熱帶林木郁郁蔥蔥,四季常青。地處最南端的天涯海角,海天一色,美麗壯觀。游泳勝地亞龍灣海灘,七千多米長,一望無際的海灘沙白如銀,各種顏色的貝殼碎片在陽光下閃閃發(fā)光;眺望大海,風(fēng)兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐,濺起千萬朵白蓮般的浪花,海潮嘩嘩,漁帆點點,景色十分迷人。③海南島的椰林風(fēng)光最逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林,猶如一道道綠色的屏障。那一棵棵高大挺拔的椰子樹,樹形奇特,樹干沒有分枝,樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘,傘下果實累累。海風(fēng)吹來,綠葉搖擺,仿佛在向人們招手。1.我用______方法理解“一望無際”一詞,意思是____________
2.短文主要介紹了海南島哪兩個方面的內(nèi)容?()A.物產(chǎn)豐富和椰林風(fēng)光。B.物產(chǎn)豐富和風(fēng)景優(yōu)美。C.礦產(chǎn)豐富和風(fēng)景優(yōu)美。D.風(fēng)景優(yōu)美和椰林風(fēng)光。3.第一自然段中,海南島物產(chǎn)豐富主要體現(xiàn)在三個方面:
(1)__________(2)__________(3)礦產(chǎn)非常豐富。
4.第二自然段向我們介紹了______、______和亞龍灣海灘這三處的景色。
5.第三自然段的關(guān)鍵句是_____________。
6.你最想積累文章中的哪句話,抄寫下來,并寫出理由。
_______________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
(1)這些印著“水滸(hǔxǔ)”“三國”故事的小畫片,是我最早見到的“連環(huán)畫”。
(2)我讀得很快,囫(húwù)圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
(3)這個比喻(wùyù),我覺得特別親切。
(4)學(xué)校圖書館那豐富的圖書又像磁(cíchí)石一樣吸引著我。2).我會選擇關(guān)聯(lián)詞填空。
不但……而且……因為……所以……如果……就……只有……才……雖然……但是……
(1)(
)小紅今天生病了,(
)才來遲到了。
(2)(
)你要做一個懂事的孩子,首先(
)要愛自己的爸爸媽媽、兄弟姐妹。
(3)這條街(
)很美,(
)很寬闊。
(4)(
)爸爸今天覺得不太舒服,(
)也還堅持去上班。
(5)(
)辛勤勞動,(
)能創(chuàng)造幸福生活。13、語言表達(dá)(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
1.照樣子,把下面的句子寫具體。
例:這時候大霧漫天,江上的人連面對面都看不清。
桂花可真香啊,_________________________________。
2.注
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