高中生涯規(guī)劃教育及其實現(xiàn)路徑獲獎科研報告

高中生涯規(guī)劃教育及其實現(xiàn)路徑獲獎科研報告摘

要：現(xiàn)在我國的國力日漸昌盛，對青少年的教育方式也在不斷地改變，逐漸地符合當(dāng)代青年的發(fā)展情況。高中階段是整個青少年階段中最重要的時期。青少年在高中階段，自己的思想意識逐漸形成，生理發(fā)展?jié)u趨完整，意識狀態(tài)屬于混沌與清晰的時期，開始對自己未來的生活進(jìn)行構(gòu)想。所以，國家提倡在青少年的高中時期進(jìn)行生涯規(guī)劃教育，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的意識形態(tài)的形成和是非觀、人生觀和價值觀的形成，對人生未來的規(guī)劃有重要的作用。所以，高中學(xué)校和高中老師都必須加強(qiáng)對學(xué)生生涯規(guī)劃的教育，注重對學(xué)生三觀的引導(dǎo)，為國家、社會培養(yǎng)更多有用的人才。本文將簡述高中生涯規(guī)劃教育對人生規(guī)劃的重要性，并指出高中生生涯規(guī)劃的實現(xiàn)路徑。

關(guān)鍵詞：高中生;生涯規(guī)劃;教育;實現(xiàn)路徑

引言：

高中階段是學(xué)生三觀建議的關(guān)鍵時期，也是整個人生發(fā)展的重要時期，所以高中時期學(xué)生的受教育程度和受教育水平至關(guān)重要。對于高中生來說，一天中大多數(shù)的時間集中在學(xué)校，主要接觸的人也是學(xué)校的老師和學(xué)生，所以學(xué)校和老師的教育以及整個學(xué)校教育氛圍都對學(xué)生的生涯規(guī)劃教育至關(guān)重要。老師作為學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)護(hù)人，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任，但同時，家長作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，也應(yīng)當(dāng)時常與老師溝通，以便詳細(xì)地了解孩子在學(xué)校的真實情況。言傳身教永遠(yuǎn)是最有效的教育方式，所以家長和老師自身也要樹立正確的價值觀，有良好的德行，以便引導(dǎo)學(xué)生走上正途。老師是國家培養(yǎng)人才的主力軍，對教育高中生的生涯規(guī)劃有重要的意義，所以，國家要提高對老師選拔的標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)。

一、高中生生涯規(guī)劃教育的重要性

對高中生進(jìn)行正確的生涯規(guī)劃教育，可以幫助學(xué)生未來有更好的發(fā)展。高中時期的努力程度和受教育水平對以后有著很大的影響，一定程度上決定了學(xué)生的最高受教育水平和未來的職業(yè)領(lǐng)域，所以在高中階段進(jìn)行正確的生涯規(guī)劃教育，將會讓學(xué)生提高對自己的未來進(jìn)行準(zhǔn)備。并且國家現(xiàn)在正處于發(fā)展階段，需要大批的人才，對高中生進(jìn)行正確的生涯教育規(guī)劃，有益于為國家培養(yǎng)人才，有助于推動社會建設(shè)和經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)，進(jìn)而推動國家的發(fā)展。

二、高中生生涯規(guī)劃教育的實現(xiàn)路徑

（一）老師在校積極引導(dǎo)

在現(xiàn)在很多高中學(xué)校，由于交通等因素的限制已經(jīng)實行了寄宿制教育，所以對于接受寄宿制教育的學(xué)生來說，接觸時間最長的就是老師和自己的同學(xué)。老師在學(xué)生在校期間對學(xué)生的教育負(fù)有最主要的責(zé)任。要想讓老師對學(xué)生進(jìn)行正確的生涯規(guī)劃教育，首先老師要有正確的職業(yè)觀、人生觀、是非觀和價值觀，所以學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也要注意在校任職教師思想品德是否達(dá)到相應(yīng)的水平。同時教師本身也要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流，注重學(xué)生的意識形態(tài)和思想教育，在平常的教育中適當(dāng)?shù)毓噍斏囊?guī)劃引導(dǎo)，讓學(xué)生更加容易接受。

（二）學(xué)校組織適當(dāng)?shù)膶嵺`機(jī)會

高中生涯規(guī)劃意識的形成最主要的還是學(xué)生自己，所以在平時的學(xué)習(xí)生活中，自己要注意交往和接觸的對象，所處的環(huán)境，以免受到不良的引導(dǎo)。要想讓高中生在有正確的三觀的基礎(chǔ)之上形成合適的生涯規(guī)劃，還要注重平常的時間工作。高中生大多屬于未成年人，為了保護(hù)學(xué)生的健康，避免學(xué)生接觸到不利于發(fā)展的事物，實踐的強(qiáng)度和深度應(yīng)當(dāng)由學(xué)校針對學(xué)生的實際情況來安排。學(xué)生自身也要注意在實踐當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)識到自己的興趣方向和擅長的領(lǐng)域，以便對自己未來的發(fā)展方向進(jìn)行正確的規(guī)劃。

（三）學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生職業(yè)意識的培養(yǎng)

以前我國提倡的是應(yīng)試教育，學(xué)生的成績主要體現(xiàn)在試卷上，但隨著時代的發(fā)展，學(xué)生綜合能力的發(fā)展對之后的生涯規(guī)劃更加重要。所以現(xiàn)在的高中學(xué)校應(yīng)當(dāng)順應(yīng)時代發(fā)展的方向，在課堂教育中適當(dāng)?shù)丶尤肷囊?guī)劃教育，讓學(xué)生切實地認(rèn)識到高中階段進(jìn)行生涯規(guī)劃教育對自己的重要性，以便在平常的生活和學(xué)習(xí)中發(fā)覺自己的潛能，找到適合自己發(fā)展的方向。

結(jié)束語：

學(xué)生在高中階段，學(xué)校的教育和影響是至關(guān)重要的，所以國家相關(guān)部門要加大對學(xué)校風(fēng)氣的監(jiān)管力度，禁止不良的職業(yè)風(fēng)氣在學(xué)校內(nèi)形成，并且要加強(qiáng)對教師隊伍組建的監(jiān)管力度，認(rèn)識到老師的思想意識形態(tài)對高中生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的重要性，加強(qiáng)對教師隊伍的檢查力度，減少因教師的生涯規(guī)劃不健康而影響學(xué)生的情況。最主要的，家中與老師要加強(qiáng)溝通，同時也要注重保護(hù)學(xué)生的私人空間，在充分地維護(hù)學(xué)生的自尊心以及保護(hù)學(xué)生隱私的情況之下了解學(xué)生內(nèi)心真