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文檔簡(jiǎn)介

專題02古詩(shī)文

上海市寶山區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)(22分)

閱讀下面的作品,完成各題

【甲】

水調(diào)歌頭

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,

高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,

此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

【乙】

記承天寺夜游

元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋

張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、若交橫,蓋竹柏影也。何夜

無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

【丙】

東坡詩(shī)文

東坡詩(shī)文,落筆輒為人所傳誦。每一篇到,歐陽(yáng)公①為終日喜,前后委如此。一日與耒②論

文及坡,公嘆曰:“汝記吾言,三十年后,世上人更不道著我也!”崇寧、大觀間,海外詩(shī)盛行,

后生不復(fù)有言歐陽(yáng)公者。是時(shí)朝廷雖嘗禁止,賞錢(qián)增至八十萬(wàn),禁愈嚴(yán)而傳愈多,往往以多相

夸。士大夫不能誦坡詩(shī),便自覺(jué)氣索③,而人或謂之不韻。

【注釋】①歐陽(yáng)公:指歐陽(yáng)修。②柒:指歐陽(yáng)修的兒子歐陽(yáng)架。③海外詩(shī):指蘇東坡被貶海南

所作的詩(shī)。④氣索:氣短,指沒(méi)面子。

2.【丙】文中的“東坡”指的就是【甲】【乙】?jī)善髌返淖髡?原名)o

3.解釋下列句中加點(diǎn)詞。

(1)遂至承天寺尋張懷民()(2)前后關(guān)如此()

4.對(duì)【丙】文畫(huà)線句意思的理解,正確的一項(xiàng)是()

A.世人再也不會(huì)說(shuō)我的文章?。.世上不會(huì)有人說(shuō)到我了??!

C.世上的人再也不會(huì)說(shuō)到我?。.世人不會(huì)說(shuō)到我的文章??!

5.【甲】【乙】?jī)善髌分校加猩婕啊霸隆钡恼Z(yǔ)句?!炯住吭~中"月有陰晴圓缺”一句,寫(xiě)出月亮

的特點(diǎn);【乙】文中"庭下如積水空明,水中藻、存交橫,蓋竹柏影也'一句,

描繪出月色______________的特點(diǎn)。

6.根據(jù)【丙】文內(nèi)容,東坡詩(shī)文“為人所傳誦”的具體表現(xiàn)有:(1);(2)蘇東

坡被貶海南時(shí)所作的詩(shī)很流行;(3)0(用自己的話回答)

7.分析【甲】【乙】?jī)善髌吩趯?xiě)作背景、寫(xiě)作內(nèi)容、寫(xiě)作手法和思想情感四個(gè)方面的共性。

(1)(2)

(3)(4)

上海市崇明區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)閱讀詩(shī)詞,完成小題。

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,

高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,

此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

“何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”中的“何事”表達(dá)的情感是;“但愿人長(zhǎng)久,千里

共嬋娟”中的“但愿”表達(dá)的情感是。o

上海市崇明區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(三)閱讀下文,完成小題

【甲】

醉翁亭記

已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。

然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉能同其

樂(lè),醒能述以文者,太守也。...

【乙】

始在滁洲,號(hào)醉翁,晚?號(hào)六一居士。天資剛勁,見(jiàn)義勇為,雖機(jī)阱①在前,觸發(fā)之不顧。

放逐流離,至于再三,志氣自若也?!瓕W(xué)者求見(jiàn),所與言,未嘗盡文章,惟談吏事,謂文章

止于潤(rùn)身②,政事可以及物,凡歷數(shù)都,不見(jiàn)治跡,不求聲譽(yù),寬簡(jiǎn)而不玩,故所至民便③之。

或?yàn)檎捄?jiǎn),而事不弛廢,何也?"曰:"以縱為寬,以略為簡(jiǎn),則政事弛廢,而民受其弊。吾

所謂寬者,不為苛急;簡(jiǎn)者,不為繁碎耳,”

(選自《宋史》)

【注釋】①阱:為防御或捕捉野獸或敵人而挖的坑。②潤(rùn)身:修身養(yǎng)性。③便:安逸、安適。

3.【甲】【乙】中的“醉翁”是指(朝代)的(人名)。

4.解釋文中的加點(diǎn)詞:

(1)晚里號(hào):(2)未嘗及文章:

5.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子:

(1)樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。

(2)凡歷數(shù)郡,不見(jiàn)治跡,不求聲譽(yù),寬簡(jiǎn)而不擾,故所至民使之。

6.【甲】文中側(cè)重“醉翁”的為官理念:【乙】文中側(cè)重“醉

翁”“”的為官理念。

上海市黃浦區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)閱讀甲乙兩文,完成下面小題。

【甲】

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯娜也。山行六七里,漸聞水

聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者

誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故

自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

(節(jié)選自《醉翁亭記》)

【乙】

亭以雨名,志喜也。古者有喜則以名物,示不忘也。

予至扶風(fēng)①之明年,始治官舍。為亭于堂之北,而鑿池其南,引流種樹(shù),以為休息之所。

是歲之春,雨麥于岐山②之陽(yáng),其占為有年久既而彌月不雨,民方以為憂。越三月,乙卯④乃

雨,甲子又雨,民以為未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農(nóng)夫

相與懺⑤于野,憂者以樂(lè),病者以愈,而吾亭適成。

(節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》)

【注釋】①扶風(fēng)、②岐山:均為地名,在今陜西省境內(nèi)。③占:占卜。有年:指豐收。④乙卯:

古代用干支紀(jì)日。這里的乙卯、甲子、丁卯,分別為四月初二、十一、十四日。⑤懷(bian):

高興,快樂(lè)。

2.甲文作者是(朝代)的歐陽(yáng)修,我們今年還學(xué)習(xí)了乙文作者的詞《》(詞

牌名)。

3.解釋下列的加點(diǎn)字。

(1)作亭者誰(shuí)()(2)得之心而寓之酒()

4.翻譯乙文中的畫(huà)線句,注意加點(diǎn)字的意思。

亭多雨多,洋喜也。

5.【甲】【乙】?jī)晌亩加袑?duì)亭子的描述,【甲】文亭子命名的由來(lái)是“",【乙】文亭子

命名的原因是“,(用原文句子回答)

6.下列選項(xiàng)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.甲文由山至泉,由泉至亭,如鏡頭逐漸拉近,給人以身臨其境之感。

B.“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也?!笔羌孜牡暮诵木洌f(shuō)明“樂(lè)”是表象,“醉”是根本。

C.乙文中百姓們起先不擔(dān)心下雨與否是因?yàn)橐粓?chǎng)春雨讓人以為今年是豐收年。

D.乙文第二段寫(xiě)了官吏、商賈、農(nóng)夫慶賀下雨時(shí)欣喜若狂的場(chǎng)景。

7.甲乙兩文中觸發(fā)作者的“樂(lè)”與“喜”的原因有一定的異同點(diǎn),請(qǐng)嘗試分析。

上海市嘉定區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)(24分)

閱讀下面的詩(shī)文,完成下面小題。

【甲】

酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

【乙】

陋室銘

山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色人

簾青。談笑有當(dāng)隼,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)

諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

【丙】

揚(yáng)雄,字子云,蜀郡成都人也。雄少而好學(xué),博覽無(wú)所不見(jiàn)。默而好深沉之思。清靜自為,

少耆①欲,家產(chǎn)不過(guò)十金,乏無(wú)僚石②之儲(chǔ),晏如也。自有下度,非圣哲之書(shū)不好也;非其意,

雖富貴不事也。

【注釋】①耆:同“嗜”,嗜好。②彳詹石:兩石與一石,指數(shù)量少。

2.【甲】詩(shī)與【乙】文的作者是(朝代)的劉禹錫,【甲】詩(shī)是一首(詩(shī)歌體

裁)。

3.解釋乙文與丙文中的加點(diǎn)字。

(1)談笑有潛傕(2)清靜亡為

4.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯乙文中畫(huà)線的句子。

無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案犢之勞形。

5.下列對(duì)丙文中畫(huà)線句子理解正確的一項(xiàng)是()

A.(他)不是圣賢的書(shū)不喜歡;不是自己預(yù)料的事,雖然能富貴也不去做。

B.(他)不是圣賢的書(shū)不喜歡;不適合自己心意的事,雖然能富貴也不去做。

C.(他)不是圣賢的書(shū)不喜歡;不是自己預(yù)料的事,即使能富貴也不去做。

D.(他)不是圣賢的書(shū)不喜歡;不適合自己心意的事,即使能富貴也不去做。

6.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()

A.【甲】詩(shī)與【乙】文都寫(xiě)于作者人生失意之時(shí)。

B.【甲】詩(shī)與【乙】文都運(yùn)用了類(lèi)比的表現(xiàn)手法。

C.【甲】詩(shī)與【乙】文都做到了景、情、理結(jié)合。

D.【甲】詩(shī)與【乙】文都體現(xiàn)作者豁達(dá)的人生態(tài)度。

7.閱讀乙文和丙文,劉禹錫與揚(yáng)雄的共同點(diǎn)是、,除此之外,揚(yáng)雄的

可敬之處還有:、o

上海市羅山中學(xué)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)閱讀下面的古詩(shī)文,完成下面小題。

【甲】

行路難(其一)

金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難,行路難,多歧路,今安在?長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

【乙】

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁

青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則

有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂

其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,

后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。

【丙】

亮屯于陽(yáng)平,遣魏延諸軍并兵東下,令唯留萬(wàn)人守城。晉宣帝①率二萬(wàn)眾拒亮,而與延軍

錯(cuò)道,徑至前,當(dāng)亮六十里所,偵候白宣帝說(shuō)亮城中兵少力弱。亮亦知宣帝垂②至,已與相逼,

欲前赴延軍,相去又遠(yuǎn),回跡反追,勢(shì)不相冬,將士失色,莫知其葉。亮意氣自若,敕③軍中

皆臥旗息鼓,不得妄出番幔,又令大開(kāi)四門(mén),掃地欲灑。宣帝常謂亮持重,而猥’"見(jiàn)勢(shì)弱,疑

其有伏兵,于是引軍北趣⑤山。

(節(jié)選自《三國(guó)志》)

【注釋】①晉宣帝:指司馬懿。②垂:將。③敕:下令。④猥:突然。⑤趣:急走。

2.甲詩(shī)的作者是(人名);乙段出自《》一文,作者是o

3.對(duì)甲詩(shī)理解不恰當(dāng)一項(xiàng)是()

A.詩(shī)歌采用樂(lè)府古題“行路難”,以敘事開(kāi)篇,漸而過(guò)渡到抒情議論。

B.一二句運(yùn)用夸張極寫(xiě)宴會(huì)酒食的豐盛,以此反襯詩(shī)人內(nèi)心的苦悶和惆悵。

C.五六句以眼前“冰塞川”“雪滿山”的景象來(lái)比喻人生道路和仕途的艱難。

D.末尾兩句是全詩(shī)的最強(qiáng)音,表現(xiàn)詩(shī)人擺脫苦悶,情緒昂揚(yáng)。

4.解釋【丙】段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。

(1)勢(shì)不相及()(2)莫知其寸()

5.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

(1)微斯人,吾誰(shuí)與歸?

(2)宣帝常謂亮持重,而猥見(jiàn)勢(shì)弱,疑其有伏兵,于是引軍北趣山。

6.下列關(guān)于乙丙兩文的理解,不正確的一項(xiàng)是()

A.乙段表達(dá)了作者政治理想、人生志趣,情景交融。

B.丙文以記敘為主,運(yùn)用了對(duì)比,突顯了諸葛亮的形象。

C.丙文諸葛亮能“意氣自若”,是因?yàn)樗J(rèn)為可以和魏延前后夾擊司馬懿。

D.乙文表達(dá)了范仲淹與友人的共勉之情。

7.【甲】【乙】【丙】向后人展現(xiàn)了三位“古仁人”,你最欣賞哪一位?請(qǐng)結(jié)合所給選文及自身經(jīng)

歷闡述理由。

上海市閔行多校聯(lián)考2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)(23分)閱讀下列文言文,完成下面小題

【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之

高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之

憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。

【乙】范文正公守邠州,暇日率僚屬登樓置酒,未舉觴,見(jiàn)績(jī)經(jīng)①數(shù)人營(yíng)理葬具者。公亟

令詢之,乃寓居士人②卒于邠,將出殯近郊,貝冒③斂棺榔皆所未耳。公恍然,即撤宴席,厚蜩?

給之,便畢其事。坐客感嘆有泣下者。

【注釋】①繚經(jīng)(cuTdie):?jiǎn)史?。②寓居士人:寄居在外的讀書(shū)人。③貝冒(feng):送給喪家

送葬之物。④蜩(zhou):救濟(jì)。

2.【甲】文的作者是(人名),即【乙】文中的“:

3.解釋下列句中加點(diǎn)詞。

(1)貝冒斂棺梆皆所未易O(2)便畢其事()

4.(1)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

不以物喜,不以己悲。

5.下列對(duì)【乙】文畫(huà)線句意思的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.在座的客人為有人哭泣而感嘆。

B.在座的客人因此而感嘆甚至有流下眼淚的。

C.坐著的客人感嘆有人流下了眼淚。

D.坐著的客人有感嘆、流淚到坐席之下的。

6.【甲】文作者以“”作為自己的人生楷模,【乙】文中他用、_________等

行為(用自己的話概括)踐行了這一思想。

7.【乙】文中“寓居士人”遭遇令公心情“",【甲】文中與之意思相近的一個(gè)詞是

"由此看出,他是一個(gè)、的人。

上海市浦東新區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)閱讀下面的詩(shī),完成小題。

水調(diào)歌頭

蘇軾

丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。

明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,

高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,

此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

2.對(duì)這首詞理解分析有誤的一項(xiàng)是()

A.這首詞句句扣住“月”來(lái)寫(xiě),情感多次起伏變化,在抑揚(yáng)之間反復(fù)轉(zhuǎn)換,有很強(qiáng)的感染力。

B.上片望月,懷逸興壯思,既表達(dá)對(duì)明月的贊美,對(duì)天上美好生活的向往,又表達(dá)詞人想逃

離人間,與明月一同歸去的思想感情。

C.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”寫(xiě)月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣,低低地掛在雕花的門(mén)窗上,照在不能

入眠的詞人身上。

D.宋代胡仔《谷溪漁隱叢話》評(píng)價(jià)本詞:“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢?!?/p>

3.下列關(guān)于這首詞的賞析有誤的一項(xiàng)是()

A.“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠”中,“轉(zhuǎn)”“低”是指月光的移動(dòng),暗示夜已深,“無(wú)眠”表示離情正濃。

整句話既寫(xiě)月,也寫(xiě)月下離人。

B.“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天’這兩句中,蘇軾把酒問(wèn)天,將青天視為自己的朋友,顯示了他豪

放的性格和不凡的氣魄。

C.詞的上闋寫(xiě)月下飲酒,由幻想超脫塵世轉(zhuǎn)化為喜愛(ài)人間生活。下闋寫(xiě)對(duì)月懷人,由傷感離

別轉(zhuǎn)化為對(duì)離人的祝福。全詞以消極悲觀的情緒作結(jié)。

D.這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作。整首詞深沉婉曲,流轉(zhuǎn)自如,以美麗的想象,明

睿的哲理,創(chuàng)造出幽遠(yuǎn)高深的境界,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。

上海市浦東新區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(三)閱讀下面語(yǔ)段,完成小題。

【甲】

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琢也。山行六七里,漸聞水

聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰(shuí)?

山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)

日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

(選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

【乙】

復(fù)西行約三里許,有泉瀉出于兩山之間,分流而下,日釀泉,潺潺清澈,可鑒毛發(fā)。傍①

岸有亭日“漸入佳境”,今已廢,惟四大字勒崖石間。淳熙中郡守張商卿等題名尚存。沿溪而過(guò)

薛老橋,入醉翁亭。亭久廢,名人石刻頗伙②,兵后焚煉為堊領(lǐng)盡。亭后四賢堂亦廢。夫亭臺(tái)廢

興乃物理④之常,奚足博⑤?所可慨者,世間奇山川如瑯牙者何限?第⑥以處于偏州下邑,無(wú)名

勝士若幼卿⑦者轆蹴?之,故潛伏而無(wú)聞焉爾。且幼卿固能使瑯身聞?dòng)谝环?,自非歐陽(yáng)公之文,

安足以達(dá)于天下?或謂文辭無(wú)關(guān)于世,果定論耶?然公以道德師表一世,故人樂(lè)誦其文。不然,

文雖工未必能久傳也。

(選自宋濂《游瑯?lè)簧接洝罚?/p>

注:①[傍]靠近。②[伙]眾多。③[堊]念(e),白色泥土。④[物理]事物的道理、規(guī)律。⑤[博]

念(t&n),心不安寧。⑥[第]只是,只。⑦[幼卿]指李幼卿,唐大歷六年任滁州刺史。⑧瞬敏]

念(fCifU),泛指禮服上所繡的華美花紋。此處用作動(dòng)詞,意思是美化。

4.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思

(1)醉翁之惠不在酒:()(2)可鑒毛發(fā):()

5.【乙】文中“自非歐陽(yáng)公之文”的“自”的意思是()

A.自然B.自己C.開(kāi)始D.假如

6.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子

山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

7.依據(jù)【甲】【乙】?jī)晌?,說(shuō)說(shuō)瑯?lè)簧铰劽煜碌脑颉?/p>

上海市普陀區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)(23分)閱讀下面的選文,完成下面小題

【甲】

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

【乙】

已而夕陽(yáng)在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹(shù)林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也。

然而禽鳥(niǎo)知山林之樂(lè),而不知人之樂(lè);人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。醉守同其

樂(lè),醒能述以文者,太守也。太守謂誰(shuí)?廬陵歐陽(yáng)修也。

【丙】

坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記

之而去。

[T1

天圣七年,仲淹拜右司諫。歲大蝗旱,江、淮滋甚。仲淹請(qǐng)遣使循行未果乃復(fù)言之。曰:

“宮掖①中半日不食,當(dāng)何如?”帝惻然,乃命仲淹安撫。羊徙江、淮,所至開(kāi)倉(cāng)振之,奏蠲②廬

舒折役茶、江東丁口鹽錢(qián),且條上救弊③十事。

后,州大水,民田不得耕。仲淹疏五河,導(dǎo)太湖注之海,募人興作。未就?,彼杭州,轉(zhuǎn)

運(yùn)使奏留仲淹以畢其役,中之。

----《宋史?范仲淹傳》

【注】①宮掖:宮廷。②蠲:免除(租稅、罰款等)。③救弊:糾正弊端。④未就:未完成。

2.【甲】詩(shī)的作者是(朝代)的(人名),【乙】【丙】

兩文的作者與另外六位散文家合稱為“

3.解釋加點(diǎn)詞。

(1)號(hào)徙江、淮()(2)件之()

4.翻譯畫(huà)線句。

人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。

5.【甲】【乙】【丙】的作者均遭受貶謫,但詩(shī)文中流露出的情思有所不同。從【甲】詩(shī)的頸

聯(lián)我們可以讀出詩(shī)人的;【乙】文表達(dá)了作者寄情山水、

的思想;【丙】文寓情于景,抒發(fā)了作者

的感情。

6.請(qǐng)用“/”在句中標(biāo)出兩處停頓。(多標(biāo)扣分)

仲淹請(qǐng)遣使循行未果乃復(fù)言之。

7.【丁】文中,面對(duì)“蝗旱之災(zāi)”,身為右司諫的范仲淹反復(fù)進(jìn)言,希望朝廷安撫百姓,這正是

《岳陽(yáng)樓記》中“古仁人之心”的具體表現(xiàn)之一:“”;面對(duì)大

水,他“募人興作”,通過(guò),

(用自己的話回答)的辦法治理大水,這體現(xiàn)了他治國(guó)濟(jì)

民的才能。

上海市市西初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)(12分)閱讀(甲)(乙)詩(shī)文,完成下面小題。

(甲)

行路難

金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。

行路難!行路難!多歧路,今安在?

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

(乙)

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高,則

憂其民,處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂

而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

2.甲詩(shī)的作者是唐朝詩(shī)人;乙文的作者是宋代文學(xué)家o

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯乙文中的畫(huà)線句。

不以物喜,不以己悲。

4.下列對(duì)詩(shī)文中的理解不正確的一項(xiàng)是()

A.甲詩(shī)中借路途之難喻指人生道路的艱難和仕途的阻塞。

B.乙文“憂”字反復(fù)出現(xiàn),抒發(fā)了作者“先天下之憂而憂”的情懷。

C.甲詩(shī)、乙文均為作者被貶謫后所作,甲文悲慨,乙文豁達(dá)。

D.甲詩(shī)以形象語(yǔ)言抒情言志,乙文以議論抒情直抒胸臆。

5.甲詩(shī)“閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”含蓄地借和

兩位歷史人物的經(jīng)歷,增強(qiáng)自己實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)的信心。乙文“微斯人,吾誰(shuí)與歸?”中的“斯人”

指“"(用原文填入),這個(gè)句子也有對(duì)自己、對(duì)友人的意

思。都體現(xiàn)了作者積極進(jìn)取、自信樂(lè)觀的人生態(tài)度。

上海市市西初級(jí)中學(xué)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(三)(12分)閱讀下文,完成下面小題

陸隴其為令

陸平湖先生為嘉定令,邑有大盜為民患,更數(shù)令不治,至是將入寇①。公聞之,戒②吏民無(wú)

動(dòng),令當(dāng)自治。騎馬直入盜中,盜見(jiàn)公皆愕。公諭③之曰:“爾等皆良民,迫于捕逐耳,今令來(lái),

欲與爾等共為善,能自新乎?各散還家,貫④汝罪;否則,官軍至,無(wú)遺類(lèi)矣。”眾皆流涕蒲伏

日:“公真父母,死生唯命!”公回縣,盜相率待罪。公曰:“業(yè)已許汝矣?!苯云萑ィI遂息。

【注】①寇:流寇。此句意為“眼見(jiàn)馬上就壯大成流寇了”。②戒:同“誡”告誡。③諭:下令。

④貫(shi):赦免。

6.解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

(1)更數(shù)令不治()(2)無(wú)遨類(lèi)矣()

7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋文中畫(huà)線的句子。

欲與爾等共為善,能自新乎?

8.陸縣令最終赦免盜賊的罪,讓他們離開(kāi)的原因是:(1)(2)

9.陸平湖做嘉定縣令,他的主要貢獻(xiàn)在于

上海市松江區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)(13分)閱讀下面兩段選文,完成下面小題。

【甲】

水調(diào)歌頭(節(jié)選)

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

【乙】

岳陽(yáng)樓記(節(jié)選)

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁

青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則

有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,

何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。

然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰"先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

2.甲的作者是(人名),乙的作者是(人名)。

3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

心曠神怡,寵辱偕忘。

4.【甲】寫(xiě)出中秋月、的特點(diǎn),這樣的月亮在【乙】中被稱為“工

【甲】中“悲歡”一詞與【乙】中“憂樂(lè)”一詞意思相近,但具體含義并不相同:

【甲】因而'歡",又因而感到“悲”,表達(dá)的是個(gè)人的情感?!疽摇康摹皯n樂(lè)”則

全因?yàn)椋纱丝梢?jiàn)作者把作為自己的政治抱負(fù)。

上海市松江區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(三)(12分)閱讀下文,完成下面小題

花連布①,性質(zhì)直,與人交,有肝膽。少時(shí)讀書(shū),曾習(xí)《左傳》,故于戰(zhàn)法精妙。值銅仁紅

苗殺官吏反,??蛋惨钥偠竭M(jìn)剿,檄公隨營(yíng)。素稔②公勇,令首先解永綏圍。公率百余騎長(zhǎng)驅(qū)

直入,破毀苗塞數(shù)十,苗人皆烏合眾,未見(jiàn)大敵,大驚日:“天人神兵至耶?何勇健乃爾?”因

遠(yuǎn)相奔潰,永綏之圍立解。時(shí)公著豹皮戰(zhàn)裙,故苗人呼為花老虎云。福大軍至,令公結(jié)一營(yíng)當(dāng)

大營(yíng)前御賊,悉以剿事委之。福日置酒宴會(huì),或雜以歌舞。公則晝夜巡徼③,饑不及食,倦不

及寢。

【注釋】①花連布,清代將領(lǐng)。額爾德特氏,蒙古鑲黃旗人。②稔:熟悉。③巡徼:巡行視察。

5.解釋下列句中加點(diǎn)詞。

(1)敢于戰(zhàn)法精妙。(2)掌稔公勇()

6.畫(huà)線句“令公結(jié)一營(yíng)當(dāng)大營(yíng)前御賊,悉以剿事委之”翻譯正確的一項(xiàng)是()

A.(??蛋玻┟罨ㄟB布結(jié)成一支軍隊(duì)在大營(yíng)前抵御敵人,把討伐之事全委托給花連布。

B.(花連布)命令部下結(jié)成一支軍隊(duì)在大營(yíng)前抵御敵人,至于討伐之事就詳細(xì)地委派給花連

布。

C.(福康安)命令花連布結(jié)成一支軍隊(duì)在大營(yíng)前抵御敵人,把討伐之事詳細(xì)地委派給花連布。

D.(花連布)命令部下結(jié)成一支軍隊(duì)在大營(yíng)前抵御敵人,至于討伐之事就全委托給花連布。

7.文章描寫(xiě)了花連布御敵的過(guò)程,在“值銅仁紅苗殺官吏反”時(shí),福康安對(duì)他委以重任的表現(xiàn)是

“”;文章寫(xiě)苗人“未見(jiàn)大敵”即“大驚”的作用是o

8.以下不能體現(xiàn)花連布“戰(zhàn)法精妙”的一項(xiàng)是()

A.公率百余騎長(zhǎng)驅(qū)直入,破毀苗塞數(shù)十B.永綏之圍立解

C.悉以剿事委之D.公則晝夜巡徼,饑不及食,倦不及寢

上海市徐匯區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

2.閱讀下列古詩(shī)文,完成各題。

【甲】

折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

【乙】

舜發(fā)于吠畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,膠鬲舉于魚(yú)鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,

百里奚舉于市,故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行

拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

人恒過(guò)然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發(fā)于聲而后喻。人則無(wú)法家拂士,出則無(wú)

敵國(guó)外患者,國(guó)恒亡,然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。

【丙】

宋昭公出亡,至于鄙①,喟然嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發(fā)政舉事,無(wú)不曰:’雯

君圣者!’侍御數(shù)百人,被服以立,無(wú)不曰:‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾學(xué),是以至此!”由宋君觀

之,人君之所以離國(guó)家失社稷者,諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟,卒得反國(guó)。

[注釋]①鄙:指鄰國(guó)。

(1)【甲】詩(shī)是作者感懷時(shí)代的之戰(zhàn)而作。

(2)【乙】文作者是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期學(xué)派的代表人物。

(3)解釋【丙】文中加點(diǎn)的詞。

①內(nèi)外不聞吾過(guò)②卒得反國(guó)

(4)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯【乙】文畫(huà)線句。

所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

(5)對(duì)【丙】文畫(huà)線句翻譯最恰當(dāng)一項(xiàng)是()

A.我的君王終于勝利B.我們的君王圣明通達(dá)

C.我的君王神通廣大D.我們的君王聰明異常

(6)宋昭公分析自己“出亡”的原因是“”,宋國(guó)此時(shí)的狀況可用【乙】文中的句子“"

來(lái)形容。

(7)聯(lián)系【乙】【丙】?jī)晌模?jiǎn)要分析宋昭公“離國(guó)家失社稷”的原因。

上海市徐匯中學(xué)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)閱讀下面選文,完成小題。

慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽(yáng)樓,增其舊

制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂

其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,

后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。

皇祐二年,吳中大饑,時(shí)范仲淹領(lǐng)浙西④,發(fā)栗及募民存餉②,為術(shù)甚備。吳人喜競(jìng)渡,好

為佛事。仲淹乃縱民競(jìng)渡,太守日出宴于湖上。自春至夏,居民空巷出游。又召諸佛寺主守,

諭之日:"今歲工價(jià)至賤,可以大興土木?!庇谑侵T寺工作并興,又新敖倉(cāng)③吏舍,日役千夫。

監(jiān)司劾奏杭州不恤荒政,游宴興作,傷財(cái)勞民。公乃條奏:“所以如此,正欲發(fā)有余之財(cái),

以卓貧者,使工技傭力之人,皆得仰食④于公私,不”轉(zhuǎn)徙溝壑耳?!笔菤q唯杭饑而不害。

【注】①領(lǐng)浙西:兼任杭州太守,管理浙西一帶。②存餉:存,慰問(wèn)。餉,饋贈(zèng)物品。③敖倉(cāng):

糧倉(cāng)。④仰食:依靠他人吃飯。

2.【甲X乙】?jī)晌亩寂c范仲淹有關(guān),他是北宋初年政治家、文學(xué)家,謚號(hào)“文正”,世稱0

3.解釋句中加點(diǎn)詞。

(1)以串貧者。(2)不致轉(zhuǎn)徙溝壑耳()

4.對(duì)【乙】文畫(huà)線句意思的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.官府也翻修倉(cāng)庫(kù)和官吏住舍,每天雇役一千多人。

B.官府也翻修倉(cāng)庫(kù)和官吏住舍,累計(jì)工時(shí)一千多個(gè)。

C.讓諸佛寺也幫著翻修倉(cāng)庫(kù)和官吏住舍,累計(jì)工時(shí)一千多個(gè)。

D.讓諸佛寺也幫著翻修倉(cāng)庫(kù)和官吏住舍,每天雇役一千多人。

5.【甲】文中最能表現(xiàn)作者愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷的句子是;【乙】文中最能表明

范仲淹不荒政的一句話是。

6.【甲】文作者寫(xiě)作目是:(1);(2)抒發(fā)自己

的遠(yuǎn)大抱負(fù)?!疽摇课牡膶?xiě)作目的是o

7.【乙】文中最能體現(xiàn)范仲淹“憂其民”的詞語(yǔ)是,【甲】文中最能反映治國(guó)理政者孜孜

以求的理想境界的詞語(yǔ)是。

上海市奉賢區(qū)五四學(xué)校2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)閱讀下面的古詩(shī)文,完成第5-8題(12分)

【甲】酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)

巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

【乙】北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之寒,出入之迂也。聚室而謀曰:“吾

與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑日:“以君之力,曾不能損

魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)

者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始部,跳往助之。寒暑易

節(jié),始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”

北山愚公長(zhǎng)息日:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,

孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟

亡以應(yīng)。

5.【甲】詩(shī)的作者作此詩(shī)答謝(人名),【乙】文選自o(2分)

6.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)

子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?

7.下列理解不正確的一項(xiàng)是。(3分)

A.甲詩(shī)運(yùn)用典故抒發(fā)了詩(shī)人的人生感慨。

B.乙文運(yùn)用對(duì)比塑造了鮮明的人物形象。

C.甲詩(shī)情感起伏跌宕,但并不消沉,沉郁中見(jiàn)豪放。

D.乙文充滿神話色彩,最終神力屈服,如愿以償。

8.面對(duì)艱難處境,甲詩(shī)作者用“(1),”展現(xiàn)自己的豁達(dá)胸襟,乙文的故事被后人化作成語(yǔ)“(2)”,

展現(xiàn)了(3)的精神。(4分)

上海市奉賢區(qū)五四學(xué)校2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(三)閱讀下文,完成9一11題(11分)

劉酒,汴人,無(wú)名字,自呼曰"酒”,人稱曰劉酒云。畫(huà)人物,有清勁之致,酒后運(yùn)筆,尤

覺(jué)神來(lái)。人以為張平山①后一人,酒不屑也。凡作畫(huà),皆書(shū)一“酒”字款②,其似行書(shū)者次,似篆

籀③者,其得意筆也。嘗為上洛?郡王作畫(huà),王善之,曰:“張平山后一人!”酒意嗔,急索畫(huà)曰:

“尚未款。”乃卷入旁室,縱筆書(shū)百十大“酒”字于上下左右。王怒甚,裂其幅,驅(qū)之出,酒固怡

然。酒于醉睡之外,唯解畫(huà),他一無(wú)所知。酒與予交最久,外妻子,每謂予日:“死以累君?!?/p>

一日方持杯大飲,忽然脫去,開(kāi)口而笑,杯猶在手。余感其宿昔之言,為買(mǎi)棺殮之。

(選自《虞初新志?劉酒傳》,有刪節(jié))

【注釋】①?gòu)埰缴剑好鳟?huà)家,擅畫(huà)人物。②款:鐘鼎等器物上鑄刻的文字,引申為書(shū)畫(huà)上

的題名。③篆籀(zhou):即篆書(shū)。④上洛:古地名,即今商縣。

9.解釋下列加點(diǎn)的詞(4分)

(1)皆節(jié)一“酒”字款()(2)王普之()

10.對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是O(3分)

A.劉酒與我交往最久,他沒(méi)有妻子。B.劉酒與我交往最久,他沒(méi)有妻子兒女。

C.酒給我,我們交往很久,他沒(méi)有妻子。D.酒給我,我們交往很久,他沒(méi)有妻子兒女。

11.傳記往往用非常之筆表現(xiàn)非常之人,文中的“不屑”一詞刻畫(huà)了劉酒(1)的性格特點(diǎn)。從

全文來(lái)看,他有著(2)的人生追求。(4分)

上海市奉賢區(qū)西渡學(xué)校2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(二)閱讀(甲)(乙)詩(shī)文。完成6—9題(12分)

(甲)觀滄海

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹(shù)木叢生,百草豐茂。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中。

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。

(乙)醉翁亭記(節(jié)選)

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯娜也。山行六七里,漸聞水

聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者

誰(shuí)?山之僧智仙也。名之者誰(shuí)?太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故

自號(hào)日醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),低僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。

臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野簌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣

之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎

其間者,太守醉也。

6.(甲)(乙)兩篇詩(shī)文的作者,分別是三國(guó)時(shí)期的和北宋的。(2分)

7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯(乙)文中的畫(huà)線句(3分)

但僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。

8.下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()(3分)

A.甲詩(shī)“水何澹澹”兩句勾勒出大海壯麗的景象。

B.甲詩(shī)“日月之行”四句表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸懷。

C.乙文中太守“醉”,因滁人游樂(lè)而陶醉。

D.乙文主旨句是“山水之樂(lè),得之心而寓之酒也,

9.上面的詩(shī)文都圍繞一個(gè)中心字展開(kāi)。(甲)詩(shī)緊緊圍繞一個(gè)“”字,流露自己

豐富的內(nèi)心世界;(乙)文緊扣一個(gè)“樂(lè)”字,表達(dá)了作者的思想情感。(4分)

上海市奉賢區(qū)西渡學(xué)校2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

(三)閱讀下文,完成10—12題(12分)

艾子有孫,年十許,慵劣不學(xué),每加檀楚①而不慘②。其子僅有是兒,恒恐兒之不勝杖而死也,

責(zé)必涕泣以請(qǐng)。艾子怒曰:“吾為若教子不善邪?”杖之愈峻。其子無(wú)如之何。

一旦,雪作,孫接③雪而嬉,丈子見(jiàn)之,褫④其衣,使跪雪中,寒戰(zhàn)之色可掬。其子不復(fù)

敢言,亦脫其衣跪其旁。艾子驚問(wèn)曰:“汝兒有罪,應(yīng)受此罰,汝何與焉?”其子泣日:“汝凍吾

兒,吾亦凍汝兒?!卑有Χ屩?/p>

【注釋】①梭(jia)楚:灌木的名字,古代常用來(lái)做為刑具,這里指用木條或棍棒抽打。②俊,

qu前,悔改。③技:同“團(tuán)”,把散碎的東西捏聚成團(tuán)。④褫:chi:剝奪。

10.解釋下列加點(diǎn)的詞(4分)

(1)恒恐兒之不勝杖而死也()(2)便跪雪中()

11.對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是。(4分)

吾為若教子不善邪?

A.我替你教訓(xùn)兒子不好嗎?B.我因?yàn)槟愣逃?xùn)兒子不好嗎?

C.我替你教訓(xùn)兒子的不好!D.我因?yàn)槟愣逃?xùn)兒子的不好!

12.在教育孫子一事中,面對(duì)兒子的言行,艾子的神情經(jīng)歷了如下變化過(guò)程:(4分)

上海市虹口區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

2.(12分)閱讀下面古詩(shī)文,完成下列各題。

【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟

堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先

天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?

【乙】太守與客來(lái)飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)日醉翁也。醉翁之意不在

酒,在乎山水之間也。山水之樂(lè),得之心而寓之酒也。

至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),偃僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。

臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野萩,雜然而前陳者,太守宴也。

宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),

頹然乎其間者,太守醉也。

(1)下列句子中加點(diǎn)詞解釋都正確的一項(xiàng)是

A.予嘗求古仁人之心(心意)更異二者之為(或許)

B.宴朗之樂(lè),非絲非竹(睡著)是淮亦憂,退亦憂(做官)

C.故自苫曰醉翁也(取號(hào))往來(lái)而不絕者(斷)

D.野芳發(fā)而幽香(花香)低僂提攜(提拔)

(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋【甲】文中的畫(huà)線句。

(3)“是進(jìn)亦憂,退亦憂”一句中,兩個(gè)憂”所指的對(duì)象依次是:—、—(各用一個(gè)字回

答)。

(4)從表達(dá)方式看,【甲】文以—為主,乙文以記敘描寫(xiě)為主。甲文表達(dá)了作者“先天下

之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù),乙文表達(dá)了太守—(姓名)—的政治思想。

上海市虹口區(qū)2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

3.(12分)閱讀下面古詩(shī)文,完成下列各題。

莊子送葬,過(guò)惠子之墓,顧謂從者曰:“郢人堊①墩②其鼻端若蠅翼,使匠石斫③之。匠

石運(yùn)斤成風(fēng),聽(tīng)而斫之,盡堊而鼻不傷,郢人立不失容。宋元君聞之,召匠石日:'嘗試為

寡人為之?!呈?‘臣則嘗能斫之。雖然⑤,臣之質(zhì)⑥死久矣?!苑蜃又酪?,吾無(wú)以為

質(zhì)矣!吾無(wú)與言之矣?!?/p>

(選自《莊子》)

【注釋】①堊(堊):石灰(一說(shuō)白色的土)。②幔:玷污。③斫:砍,削。④不失容:神

色不變。⑤雖然:即使如此。⑥質(zhì):對(duì)手。

(1)解釋下列加點(diǎn)詞。

①顧謂從者曰—②便匠石斫之一

(2)對(duì)畫(huà)線句意思的理解,正確的一項(xiàng)是—

A.你曾經(jīng)替我砍掉鼻尖上的石灰。B.你試著按照我的要求再砍一次。

C.你曾經(jīng)因?yàn)槲以囍沉艘淮?。D.你試著替我砍掉鼻尖上的石灰。

(3)莊子借石匠曾運(yùn)斤成風(fēng),去除鼻尖灰塵的故事,感慨自從惠子死后,他—(用自己

的話回答),表達(dá)了莊子—之情。

上海市建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校2022-2023學(xué)年九上期中語(yǔ)文試題

2.(23分)閱讀下面詩(shī)文,完成各題。

【甲】赤壁

折戟沉沙鐵未銷(xiāo),自將磨洗認(rèn)前朝。

東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。

【乙】曹劌論戰(zhàn)(節(jié)選)

十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人日:“肉食者謀之,又何間焉?”劌日:“肉

食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。”乃入見(jiàn)。問(wèn):“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”

對(duì)日:“小惠未遍,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信。”對(duì)日:“小信未孚,

神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情。"對(duì)曰:“忠之屬也。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)

從?!?/p>

【丙】文公伐原

文公伐原二令以三日之糧。三日而原不降,公令疏軍而去之。諜②出曰:“原不過(guò)一二日矣!”

軍吏以告,公曰:“得原而失信,何以使人?夫信,民之所庇也,不可失也?!蹦巳ブ?,及孟

門(mén)⑶,而原請(qǐng)降。

(《國(guó)語(yǔ)?文公伐原》)

【注釋】①【原】原國(guó),姬姓小國(guó)。②【諜】刺探軍情的人。③【孟門(mén)】原國(guó)地名。

(1)【甲】詩(shī)作者是—,【乙】文選自《—》。

(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。

小大之獄,雖不能察,必以情。

(3)對(duì)丙文中劃線句的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是一

A.于是晉軍便離去了,到了孟門(mén)地方,原國(guó)便請(qǐng)求投降了。

B.于是晉軍便離去了,趕得上孟門(mén),原國(guó)請(qǐng)求投降了。

C.于是晉軍便撤離了原國(guó),趕上孟門(mén),原國(guó)便請(qǐng)求投降了。

D.于是晉軍便撤離了原國(guó),到了孟門(mén),原國(guó)便請(qǐng)求投降了。

(4)對(duì)甲乙兩文理解正確的一項(xiàng)是—

A.【甲】詩(shī)借“戟”引發(fā)詠嘆,體現(xiàn)詩(shī)人報(bào)效朝廷的決心。

B.【乙】文中曹劌擔(dān)心當(dāng)權(quán)者缺乏深謀遠(yuǎn)慮,故主動(dòng)獻(xiàn)策。

C.上述作品中“周郎”“魯莊公”都因目光短淺受到批判。

D.兩位作者都是通過(guò)有寫(xiě)著名的歷史事件,表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷。

(5)乙文主要通過(guò)語(yǔ)言描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物形象,在對(duì)話中,曹劌的“—”和魯莊公的“—”

都得到了鮮明的再現(xiàn)。(用文中的詞語(yǔ)作答)

(6)乙、丙兩文都是寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的,但所寫(xiě)的戰(zhàn)爭(zhēng)階段不同,乙文寫(xiě)的是—,丙文寫(xiě)的是—

(7)甲詩(shī)作者認(rèn)為當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利主要取決于—,乙、丙兩文都強(qiáng)調(diào)政治上—是取得

戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的重要條件,文中都有反映這一重要思想的典型句子,如

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