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語(yǔ)文月考試卷反思新版無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中,我們總免不了要接觸或使用試卷,作為學(xué)生,想要成績(jī)提升得快,那么平時(shí)就一定要進(jìn)行寫(xiě)練習(xí),寫(xiě)試卷,那么你知道什么樣的試卷才能有效幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的語(yǔ)文月考試卷反思新版,僅供參考,歡迎大家閱讀。語(yǔ)文月考試卷反思新版1語(yǔ)文月考下來(lái),內(nèi)心充滿(mǎn)失望和無(wú)奈。辛辛苦苦付出,卻得不到回報(bào),心里的感受可想而知。學(xué)生的基礎(chǔ)不好,又沒(méi)有養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、基礎(chǔ)不落實(shí)。從選擇題的得分,可以看出學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)嚴(yán)重欠缺。沒(méi)有任何語(yǔ)文積累,初中三年基本等于零。錯(cuò)別字、語(yǔ)病、排序、文言虛詞等題目得分率很低,毫無(wú)基礎(chǔ),與高考相差十萬(wàn)八千里。2、學(xué)習(xí)不用心。3班不及格人數(shù)5人,4班2人。有的同學(xué)坐在教室里心不在焉,一個(gè)單元下來(lái),什么也沒(méi)有學(xué)到。上課講過(guò)好多遍的東西還是一問(wèn)三不知,最突出的是文言翻譯。幾句簡(jiǎn)單的話(huà),講了無(wú)數(shù)遍,還在課件里把譯文打出來(lái)了,可仍然翻不出來(lái)。6分只得1分或2分者大有人在。3、學(xué)習(xí)不扎實(shí)。背誦很爛,當(dāng)背誦的'沒(méi)有背,當(dāng)默寫(xiě)的默不出來(lái)。不知道每天都在干些什么。4、作文無(wú)材料。作文大都是空話(huà)連篇,記敘文不懂怎樣記敘、抒情,議論文不懂怎樣舉例、議論,如同一張白張。反思:切不可對(duì)學(xué)生估計(jì)太高,今后要走的路還很長(zhǎng)。教學(xué)要腳踏實(shí)地,少講一點(diǎn),多練一點(diǎn),重點(diǎn)內(nèi)容各個(gè)過(guò)關(guān),不可好高騖遠(yuǎn)。有的可以讓學(xué)生當(dāng)堂做練習(xí),就做在聽(tīng)課筆記上。語(yǔ)文月考試卷反思新版2本周二我們學(xué)校進(jìn)行了這學(xué)期的第一次月考,考試很規(guī)范,下面對(duì)我們九年級(jí)三班這次的語(yǔ)文考試及成績(jī)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。這次試題是我出的,60%的題是20xx年我們臨沂市的中考題,即積累運(yùn)用部分和現(xiàn)代文閱讀理解題—冰心的《水邊的文字屋》,又參考今年我市中考新動(dòng)策,加上了古詩(shī)詞賞析題,還有一個(gè)片段寫(xiě)作。試題的難度總體來(lái)說(shuō)還可以,偏難,學(xué)生的成績(jī)也不是很理想。滿(mǎn)分100分的題,最高分80分,整個(gè)九年級(jí)才兩個(gè),而我們班最高分是蔣明磊的'75分,我們?nèi)喔哂?0分的有18人,不理想。原因有以下幾種:1、不大適應(yīng)中考題的難度。2、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很差,第一題滿(mǎn)分22分,大多數(shù)同學(xué)得分在十幾分,失分太多,字詞的寫(xiě)法易混淆,古詩(shī)詞掌握的不扎實(shí),會(huì)背會(huì)填但不會(huì)寫(xiě),錯(cuò)一字整句就不得分,很可惜,也很可氣。3、現(xiàn)代文閱讀能力整體不強(qiáng),不能深入文本理解作者的意圖,答題不完善,失分點(diǎn)較多。這次考試給我們的初三復(fù)習(xí)敲響了警鐘,再加上我們剛參加完

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