《公民基本權(quán)利》參考教案

第三課公民權(quán)利3.1公民的基本權(quán)利【核心素養(yǎng)目標(biāo)】政治認(rèn)同：知道我國(guó)公民享有的基本權(quán)利，認(rèn)識(shí)到我國(guó)公民基本權(quán)利的廣泛性。理解公民基本權(quán)利的重要意義，進(jìn)一步感受憲法與每個(gè)人的關(guān)系。認(rèn)同憲法。道德修養(yǎng)：了解公民的基本權(quán)利，樹立權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一的觀念。法治觀念：要增強(qiáng)權(quán)利意識(shí)，學(xué)會(huì)珍惜、愛護(hù)、依法行使這些權(quán)利，同時(shí)也要積極同侵犯自己合法權(quán)利的行為作斗爭(zhēng)，依法維護(hù)自己的各項(xiàng)權(quán)利。健全人格：懂得公民享有政治權(quán)利和自由、人身自由以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利等基本權(quán)利的重要性?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)公民享有基本權(quán)利的重要性?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】了解我國(guó)憲法關(guān)于公民基本權(quán)利的具體規(guī)定，依法維護(hù)自己的基本權(quán)利。【教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、講授法、多媒體展示?！窘虒W(xué)過程】【視頻導(dǎo)入】請(qǐng)同學(xué)們觀看視頻《憲法規(guī)定我國(guó)公民的基本權(quán)利有哪些？》，引入新課。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：政治權(quán)利和自由【自主學(xué)習(xí)】請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P35—36頁1.我國(guó)公民享有哪些政治權(quán)利和自由？（P35-P36）2.選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件、法律依據(jù)、地位是什么？（P35）3.我國(guó)公民享有自由的內(nèi)容和意義？（P35）4.監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容、注意事項(xiàng)和作用？（P36）【新課學(xué)習(xí)】1.我國(guó)公民享有哪些政治權(quán)利和自由？（P35-P36）請(qǐng)同學(xué)觀看事例圖片，閱讀書P35頁第一自然段，知道我國(guó)公民享有的政治權(quán)利和自由?！練w納小結(jié)】我國(guó)公民享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，我國(guó)公民享有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。我國(guó)公民享有監(jiān)督權(quán)2.選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件、法律依據(jù)、地位是什么？（P35）【觀看視頻】：知道我國(guó)公民享有《選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件》教師：選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利。行使這些權(quán)利是公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)?！咎骄颗c分享】P35頁：觀看圖片，進(jìn)一步理解選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件、法律依據(jù)?！練w納小結(jié)】2、選舉權(quán)和被選舉權(quán)的條件、法律依據(jù)、地位是什么？（P35）條件（P35）（1）年滿18周歲（2）沒有被剝奪政治權(quán)利法律依據(jù)（P35）：中華人民共和國(guó)憲法第三十四條規(guī)定:中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。地位（P35）：選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的一項(xiàng)基本政治權(quán)利，行使這些權(quán)利是公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)。3.我國(guó)公民享有自由的內(nèi)容和意義？（P35）【觀看視頻】閱讀書P35頁關(guān)系公民自由的內(nèi)容，觀看圖片，理解其意義?！練w納小結(jié)】我國(guó)公民享有自由的內(nèi)容和意義？（P35）內(nèi)容：我國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由。意義：公民享有自由，有助于公民參與國(guó)家政治生活，充分表達(dá)自己的意愿。。4.監(jiān)督權(quán)的內(nèi)容、注意事項(xiàng)和作用？（P36）【探究與分享】P35頁：羅先生實(shí)名舉報(bào)是在行使什么權(quán)利?——監(jiān)督權(quán)。他在舉報(bào)時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?歸納：①對(duì)于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，要在法律允許的范圍內(nèi)正確行使。②公民行使監(jiān)督權(quán)時(shí)，應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和各種證明材料。③投訴和檢舉時(shí)，不得捏造或歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采用貼大字報(bào)、聚眾鬧事等?！鞠嚓P(guān)鏈接】P36頁：網(wǎng)上評(píng)議政府有什么意義？-——網(wǎng)上評(píng)議政府，有助于政府接受市民監(jiān)督和社會(huì)監(jiān)督，促進(jìn)依法行政，提高工作效率;有助于提高公民參政議政的熱情，激發(fā)公民關(guān)心國(guó)家大事的主人翁精神。這是人民行使當(dāng)家作主權(quán)利的重要體現(xiàn)。通過圖表的展示監(jiān)督權(quán)?！練w納小結(jié)】?jī)?nèi)容：公民有提出批評(píng)和建議的權(quán)利；對(duì)于任何國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員的違法失職行為，有向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)提出申訴、控告或者檢舉的權(quán)利，但是不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害。作用：公民依法通過各種途徑和形式行使監(jiān)督權(quán)，有助于國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員依法行使權(quán)力，全心全意為人民服務(wù)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：人身自由【自主學(xué)習(xí)】請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P36—381.人身自由的含義、內(nèi)容、重要性（P36-P37）2.了解憲法關(guān)于人身自由的相關(guān)規(guī)定。（P37-38）【新課學(xué)習(xí)】1.人身自由的含義、內(nèi)容、重要性（P36-P37）【觀看視頻】《人身自由權(quán)》：通過觀看視頻和圖片展示，認(rèn)識(shí)人身自由的含義、內(nèi)容、重要性【歸納小結(jié)】含義：人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。內(nèi)容：人身自由不受侵犯，人格尊嚴(yán)不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。重要性：人身自由是公民最基本、最重要的權(quán)利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨(dú)立、自由、有尊嚴(yán)地生活。。2.了解憲法關(guān)于人身自由的相關(guān)規(guī)定。（P37-38）【探究與分享】P37頁：該廠長(zhǎng)及員工的行為是否違法？——違法你認(rèn)為嚴(yán)某的哪些基本權(quán)利受到了侵犯？——廠長(zhǎng)及員工強(qiáng)行進(jìn)入嚴(yán)某家中，侵犯了嚴(yán)某住宅不受侵犯的權(quán)利；嚴(yán)某在家中被帶走，其人身自由受到侵犯；“教育”侵犯了嚴(yán)某的人格尊嚴(yán)權(quán)。通過觀看圖片和閱讀P37_38頁內(nèi)容，知道人身自由權(quán)利的相關(guān)知識(shí)。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三：社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利【自主學(xué)習(xí)】請(qǐng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)教材P39—411.我國(guó)公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利包括哪些？（P39-P41）【新課學(xué)習(xí)】我國(guó)公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利包括哪些？（P39-P41）【探究與分享】P39頁：設(shè)計(jì)意圖：通過設(shè)置警察因公務(wù)征用摩托車的具體情境，讓學(xué)生感知國(guó)家維護(hù)公民財(cái)產(chǎn)權(quán)的方式。1．閱讀教材“探究與分享”欄目。2．警察征用摩托車的行為涉及公民的哪項(xiàng)基本權(quán)利？3．學(xué)生將自主思考的答案在全班分享交流，不斷修正觀點(diǎn)，養(yǎng)成全面看問題的思維習(xí)慣，提升認(rèn)知能力。歸納總結(jié)：此案例中，對(duì)財(cái)產(chǎn)的維護(hù)體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是警察小鄭抓獲搶劫女士皮包的男子，積極維護(hù)該女士的財(cái)產(chǎn)權(quán)；二是警察小鄭因公務(wù)征用他人摩托車時(shí)，及時(shí)告知車主可以依法申領(lǐng)補(bǔ)償，維護(hù)了摩托車車主的財(cái)產(chǎn)權(quán)。【觀看圖片】知道公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利包括哪些?！練w納小結(jié)】1. 我國(guó)公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)與文化教育權(quán)利包括哪些？（P39-P41）財(cái)產(chǎn)權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、物質(zhì)幫助權(quán)、受教育權(quán)、文化權(quán)利、平等權(quán)、宗教信任自由、婦女兒童和殘疾人