《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)：認(rèn)識(shí)幾分之一和認(rèn)識(shí)幾分之幾》課件

第8單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

1幾分之一學(xué)習(xí)目標(biāo)3.會(huì)用折紙、涂色等方式,表示幾分之一。2.初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀、寫簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。1.初步理解分?jǐn)?shù)的意義,認(rèn)識(shí)幾分之一,知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。4.會(huì)比較幾分之一的大小。情景導(dǎo)入1今天天氣真好！咱們一起去郊游吧！探索新知

把一塊月餅平均分成2份，每份是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一。探索新知二分之一12探索新知四分之一14探索新知二分之一像這樣的數(shù)，都是分?jǐn)?shù)。四分之一三分之一五分之一12141315探索新知讀作：三分之一13……

分?jǐn)?shù)線……

分子……

分母同學(xué)們，你們知道嗎，分?jǐn)?shù)的每一部分都有名字。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧！情景導(dǎo)入2拿一張正方形紙折一折，表示出它的

。14情景導(dǎo)入3請(qǐng)你結(jié)合月餅圖說(shuō)一說(shuō)這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的意義。＞1214請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)為什么大于。1214探索新知1416＞和小組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)是怎樣比較的。探索新知當(dāng)分子都是1，分母小，就是分的份數(shù)少，分?jǐn)?shù)就大；分母大，就是分的份數(shù)多，分?jǐn)?shù)就小。你發(fā)現(xiàn)了什么？＞1214＞1416典題精講比較分?jǐn)?shù)的大小。1618典題精講解題思路：分子相同,分母越大,也就是分的份數(shù)越多,其中的一份就越小。不能只看分母。典題精講正確解答：1618＞典題精講下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎?能表示的畫“√”,不能表示的畫“?”。典題精講解題思路：第一幅圖,正方形被平均分成了4份,每份占,是正確的;第二幅圖,圓雖然被分成了5份,但不是平均分,所以不能用表示。14典題精講正確解答：√×錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒用分?jǐn)?shù)表示下面的涂色部分。14錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒半圓被平均分成了2份,涂色部分占其中的1份,空白部分占其中的1份,用分?jǐn)?shù)表示應(yīng)該是涂色部分占整體的二分之一。錯(cuò)誤解答錯(cuò)在看成涂色部分占整個(gè)圓的幾分之幾了。易錯(cuò)提醒正確解答用分?jǐn)?shù)表示下面的涂色部分。1412錯(cuò)誤解答學(xué)以致用你知道涂色部分占整個(gè)圖形的幾分之一嗎？說(shuō)一說(shuō)理由。13151614學(xué)以致用下面的分?jǐn)?shù)能表示各圖中的涂色部分嗎？能

表示的畫“√”，不能表示的畫“”。

說(shuō)一說(shuō)理由?！獭?/p>

12（

）13（

）14（

）15（

）學(xué)以致用

下面那些圖形的涂色部分是，在（）里畫。21（）（）（）（）學(xué)以致用把下面的分?jǐn)?shù)按從小到大的順序,在臺(tái)階上填入。()()()()121161161218141814學(xué)以致用1

21

91

81

41

10課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？份數(shù)越多，每份越小。1.把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份,每份就是它的幾分之一。2.把一個(gè)整體平均分成了幾份,每份就是它的幾分之一。3.一個(gè)整體,平均分的份數(shù)越多,每份越小;平均分的份數(shù)越少,每份越大。播放后動(dòng)態(tài)顯示答案第8單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)

2幾分之幾學(xué)習(xí)目標(biāo)3.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分的名稱。2.認(rèn)識(shí)幾分之幾,會(huì)讀、寫幾分之幾。1.認(rèn)識(shí)幾分之幾的意義。4.會(huì)比較幾個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。復(fù)習(xí)導(dǎo)入做好的同學(xué)，快把你的作品貼到黑板上吧！老師給大家準(zhǔn)備好了大小相同的正方形紙，把一張正方形紙折成同樣大的4份，再把一份或幾份涂上喜歡的顏色。情景導(dǎo)入114還有哪些作品的涂色部分可以用表示？你能用一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)表示涂色部分占整個(gè)圖形的多少嗎？為什么這些作品的涂色部分都可以用表示？1414探索新知242份是2個(gè)14我們來(lái)看這幅作品。涂色的部分是幾份？14結(jié)合這個(gè)正方形說(shuō)一說(shuō)表示什么含義。14為什么這些作品的涂色部分都可以用表示？2414探索新知交流：說(shuō)一說(shuō)你的收獲。你能用一個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)表示下面這幅作品的涂色部分嗎？141414343份是3個(gè)14情景導(dǎo)入2把1分米長(zhǎng)的一條彩帶平均分成10份。110710310110你還能從這條彩帶上找到其他的分?jǐn)?shù)嗎？110110110110110110110110110110情景導(dǎo)入3＜2535

和

這兩個(gè)分?jǐn)?shù)哪個(gè)大？你是怎樣想的？3525探索新知6656＞探索新知1.這兩組分?jǐn)?shù)有什么相同之處？2.分母相同時(shí)，怎樣比較分?jǐn)?shù)的大??？＜25356656＞典題精講在○里填上“>”“<”或“=”。6688典題精講解題思路：表示把一個(gè)物體平均分成6份,取其中的6份,就是1。表示把一個(gè)物體平均分成8份,取其中的8份,也是1。它們都是1,所以是相等的。6688典題精講正確解答：=6688典題精講涂色部分是整個(gè)圖形的幾分之幾?（）（）典題精講解題思路：

把一個(gè)物體平均分成幾份,其中的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。上圖中用分?jǐn)?shù)表示陰影部分,首先要通過(guò)移動(dòng)把陰影部分拼成一個(gè)完整的、規(guī)則的圖形。第一個(gè)圖把外圈的和里圈的合起來(lái),涂色部分正好占這個(gè)大圓的一半，用二分之一或四分之二表示。第二個(gè)圖形,把兩個(gè)三角形拼在一起,正好是一個(gè)小正方形,占這個(gè)大正方形的四分之一。典題精講正確解答：（）（）121424錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒用分?jǐn)?shù)表示涂色部分：15錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒把圓平均分成了6份,涂色部分占其中的5份。用分?jǐn)?shù)表示涂色部分,應(yīng)該是涂色部分占整體的幾分之幾,而不是未涂色占涂色部分的幾分之幾。易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答用分?jǐn)?shù)表示涂色部分：1556學(xué)以致用1.你能把涂色部分用分?jǐn)?shù)表示出來(lái)嗎？23593637學(xué)以致用2.看圖寫出分?jǐn)?shù)。183858學(xué)以致用3.比較下面分?jǐn)?shù)的大小，并說(shuō)清比較的方法。＜＞＞141357374515＜＜＜265618162625學(xué)以致用4.38381828282818學(xué)以致用5.看圖寫分?jǐn)?shù)。（）39（）69或課堂小結(jié)你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？比較同分母分?jǐn)?shù)大小時(shí),分子越大,分?jǐn)?shù)就越大;分子越小,分?jǐn)?shù)就越小。1.把一個(gè)