人教版2024年四年級數(shù)學(xué)下冊第五單元檢測卷+答案一

第五單元檢測（1）

一、填空題。

L三角形有（）條邊,（）個角。

2.直角三角形的內(nèi)角和是（），如果將兩個完全相同的直角三角形拼成一個大的直角三角

形，這個大的直角三角形的內(nèi)角和是（）。

3.用一根長48厘米的鐵絲圍成一個等邊三角形，這個等邊三角形的邊長是（）厘米。

4.一個三角形中至少有（）個銳角，最多有（）個鈍角。

5.一個直角三角形,有一個銳角是35。,另一個銳角是（）。

6.在許多建筑中,經(jīng)?？梢砸姷饺切危且?yàn)槿切尉哂校ǎ?/p>

7.至少用（）個完全相同的直角三角形可以拼成一個長方形;至少用（）個同樣的等邊三

角形可以拼成一個梯形。

8.已知Nl、22、N3是三角形中的三個內(nèi)角，其中21=70。/2=35。,那么N3=（）。

二、判斷題。（正確的畫“回”，錯誤的畫“X”）

1.有兩個角是銳角的三角形一定是銳角三角形。（）

2.兩個直角三角形一定可以拼成一個長方形。（）

3.等腰三角形一定是銳角三角形。（）

4.一個三角形中不可能有兩個鈍角，但可能有兩個直角。（）

5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是鈍角三角形。（）

6.直角三角形只有一條高。（）

三、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里）

1.紅領(lǐng)巾是一個（）三角形，還是一個（）三角形。

A.銳角B直角C.鈍角D等腰

2.兩個完全一樣的（）三角形，一定能拼成一個正方形。

A.銳角B直角

C.鈍角D.等腰直角

3.一個三角形的兩條邊分別是7厘米、15厘米，第三條邊的長度可能是（）厘米。

A.8B.20C.25D.50

4.下面能圍成三角形的一組線段是（）（單位:厘米）。

A.6、7、8B.3、5、8

C.4、6、11D.2、4、6

四、仔細(xì)想，認(rèn)真畫。

1.畫出下面每個三角形的底邊上的高。

底底

2.在下面的方格圖中畫一個三角形，使它既是鈍角三角形又是等腰三角形。

五、分一分。

銳角三角形直角三角形

①②

鈍角三■角形等邊三角形

④⑤?

等腰三角形

⑦⑨

六、解決問題。

1.一個等腰三角形的底邊長9厘米，腰比底邊少2厘米，這個三角形的周長是多少厘米?

2.在一個直角三角形中，其中一個銳角的度數(shù)是另一個銳角的2倍。這兩個銳角各是多少度?

3.已知/1=95。/4=137。/2、z3的度數(shù)各是多少?

1

234

參考答案

一、1.332.180°180°3.164.215.55°

6.穩(wěn)定性7.238.75°

二、l.X2.X3.X4,X5.團(tuán)6.X

三、l.CD2.D3.B4.A

四、1.提示:過底所對的頂點(diǎn)畫垂直于底的垂直線段，就是該底上的高。

2.畫法不唯一，合理即可。

五、銳角三角形:②④⑨直角三角形:①⑤⑧鈍角三角形:③⑥⑦等