天津市高考語文考前終極押題模擬卷匯編：語言文字運用

天津市高考語文考前終極押題模擬卷匯編語言文字運用2024年高考語文考前終極押題模擬卷（一）閱讀下面的一段文字，完成下面小題。書法史上，以清雅、高逸、流美、灑脫為特征的“魏晉風(fēng)韻”，一直被后朝書家苦苦。書法演進有種奇特現(xiàn)象，一種審美風(fēng)格的建立，從滋生、萌動、繁茂、壯大到成熟，往往經(jīng)過漫長時間的孕育，形成的高峰又迅速坍塌。同樣，“魏晉風(fēng)韻”在隋唐后便跌入低谷。雖也不乏書家踵其前賢而光耀千秋，但水準(zhǔn)始終難以接近、持平或超越，只能空發(fā)仰慕之思。魏晉時期書家大多放浪形骸，舉止超脫。這種外在表現(xiàn)緣于他們充沛的內(nèi)在感情，情感豐富，易于動情，對事對物，執(zhí)著而癡迷。（）一方面，他們哀嘆生命之倉促短暫；另一方面，他們感受到生命反復(fù)無常。那個時代，誰都可能瞬間抓住偶然的機遇而登朝入室，誰都可能因不測之際而面臨滅頂之災(zāi)。再一方面，他們嬉戲生命之虛空無依。為此，他們反復(fù)生命真諦與意義，在心靈深處自覺地認(rèn)識到，真正的人生就是要以自己的風(fēng)度、智慧和思想來證明自身的存在與價值，用寬廣曠達(dá)的胸懷深情擁抱這個世界。這種自覺的“生命之思”，直接導(dǎo)致“魏晉風(fēng)韻”的形成和發(fā)展。1.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.追索一見傾心詢問 B.追索一往情深叩問C.探索一見傾心叩問 D.探索一往情深詢問2.下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.這種情感的體認(rèn)與把握，又緣于他們對生命意識的高度敏感。B.因為他們對生命意識的高度敏感，使得他們體認(rèn)與把握了這種情感。C.這種情感的體認(rèn)與把握，使他們形成了生命意識的高度敏感。D.他們之所以對生命意識高度敏感，正是因為體認(rèn)與把握了這種情感。3.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.一種審美風(fēng)格的建立，從萌動、滋生、壯大、繁茂到成熟，往往經(jīng)過漫長時間的孕育，形成的高峰又迅速坍塌。B.一種審美風(fēng)格的形成，從滋生、萌動、壯大、繁茂到成熟，往往經(jīng)過漫長時間的孕育，形成的高峰又迅速坍塌。C.一種審美風(fēng)格的建立，從滋生、萌動、壯大、繁茂到成熟，往往經(jīng)過漫長時間的孕育，高峰形成后又迅速坍塌。D.一種審美風(fēng)格的形成，從萌動、滋生、壯大、繁茂到成熟，往往經(jīng)過漫長時間的孕育，高峰形成后又迅速坍塌。2024年高考語文考前終極押題模擬卷（二）閱讀下面一段文字，完成下面小題。近日，“一不小心拍到語文課本封面”在全網(wǎng)刷屏。從北國的落雪飄飄到南疆的花開陌上，從東海的粼粼波光到西域的巍巍山巒，其中有自然的（

），也有人文的（

），將山川美景嵌入“語文課本封面”，毫無違和感的“混搭”讓人直呼“適配度拉滿”。這場特殊的旅行讓人們找到了（

）書本與現(xiàn)實、心靈與自然的橋梁。當(dāng)你駐足北京會聯(lián)想起“陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影”，當(dāng)你暢游洞庭會吟詠出“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”，當(dāng)你流連西湖會沉醉于“三秋桂子，十里荷花”，當(dāng)你登臨泰山會感受到“正赤如丹，下有紅光動搖承之”……當(dāng)美景與文字（

），人們認(rèn)識到，______。朋友們，讓我們帶著熱愛出發(fā)，與生活美好相遇。1．依次填入文中括號內(nèi)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）A．巧奪天工

別具一格

聯(lián)結(jié)

交相輝映B．鬼斧神工

獨具匠心

連接

相映成趣C．巧奪天工

獨具匠心

連接

交相輝映D．鬼斧神工

別具一格

聯(lián)結(jié)

相映成趣2．下列填入文中畫線處的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A．旅行不是為了走近自然、欣賞風(fēng)景，而是為了體驗生活、感悟人生B．旅行不僅是為了欣賞風(fēng)景、走近自然，更是為了感悟人生、體驗生活C．旅行不是為了欣賞風(fēng)景、走近自然，而是為了感悟人生、體驗生活D．旅行不僅是為了走近自然、欣賞風(fēng)景，更是為了體驗生活、感悟人生3．下列與選文中詩文相關(guān)的文學(xué)常識，對應(yīng)正確的一項是（）（3分）A陶然亭的蘆花，釣魚臺的柳影《故都的秋》郁達(dá)夫現(xiàn)代B吳楚東南坼，乾坤日夜浮《望岳》杜甫唐C三秋桂子，十里荷花《望海潮》姜夔宋D正赤如丹，下有紅光動搖承之《登泰山記》姚鼐明2024年高考語文考前終極押題模擬卷（三）閱讀下面的文字，完成下面小題。唐詩的繁華，既不是歷史的偶然，亦非瞬息之作。唐朝之前，中國詩歌已有近兩千年的歷史，至少經(jīng)歷了三次洗禮?！对娊?jīng)》一也，它是上游，是源頭，新鮮靈動，晶瑩剔透，溫柔敦厚，是中國詩歌初試啼聲的第一個春天?！冻o》二也，它是中國詩歌長河由北而南的一次奔流，在楚地的廣闊大地上匯集了當(dāng)?shù)匦迈r的、奇崛的神話與想象，屈原之天上人間，芳草美人，朝發(fā)蒼棲，夕至縣圃，其想象之______，古人所無，時人僅見。陶淵明其三也，歷經(jīng)兩晉和南北朝的分裂、戰(zhàn)亂，社會思潮的混濁不清，陶淵明自中年后棄仕務(wù)農(nóng)，他以“勞役”取代“心役”，其樂無窮。中國詩歌的長河______，奔流直下到了唐代。唐詩是中國詩史上空前浩大的匯流，是時代的呼喚，是文學(xué)自身求變、______的結(jié)果。唐詩之美，美在詞語。由于李白、杜甫為代表的唐代詩人站在詩歌藝術(shù)金字塔的頂端，使?jié)h語言成為了獨美世界的語言之一?！捌淙穗m已沒，千載有余情?！边@些光大了漢語言文化的偉大詩人，理應(yīng)被我們永遠(yuǎn)銘記。（節(jié)選自《光明日報》2021年08月20日13版）1.依次填入文中橫線上詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.斑駁陸離兼而有之厚積薄發(fā)B.光怪陸離兼收并蓄博觀約取C.光怪陸離兼收并蓄厚積薄發(fā)D.斑駁陸離兼而有之博觀約取2.下列與文段相關(guān)的文學(xué)、文化常識，正確的一項是（）（3分）A.《詩經(jīng)》，也稱“詩三百”，內(nèi)容上分賦、比、興三個部分，創(chuàng)作手法主要是風(fēng)、雅、頌。B.屈原是楚辭的創(chuàng)立者和代表作者?！峨x騷》是楚辭的代表作品，是我國古代最長的抒情詩。C.駱賓王、李白、姚鼐等唐代詩人發(fā)揚漢語言之美，共同開辟了氣象恢宏的詩歌的黃金時代。D.“其人雖已沒，千載有余情”出自陶淵明《詠荊軻》一詩，體現(xiàn)出雄渾、灑脫的藝術(shù)風(fēng)格。3.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.以李白、杜甫為代表的站在詩歌藝術(shù)金字塔頂端的唐代詩人，使?jié)h語言成為了獨美世界的語言之一。B.由于李白、杜甫為代表的站在詩歌藝術(shù)金字塔頂端的唐代詩人，使?jié)h語言成為了獨美世界的語言。C.由于李白、杜甫為代表的唐代詩人站在詩歌藝術(shù)金字塔的頂端，漢語言成為了獨美世界的語言之一。D.以李白、杜甫為代表的唐代詩人站在詩歌藝術(shù)金字塔的頂端，使?jié)h語言成為了獨美世界的語言。2024年高考語文考前終極押題模擬卷（四）閱讀下面的文字，完成小題。壯游，指的是胸懷壯志的游歷，包括與人文社會互動深、行程挑戰(zhàn)性高、旅游時間長三個特質(zhì)，所以特別強調(diào)以高度意志、經(jīng)過規(guī)劃徹底執(zhí)行，以期實現(xiàn)用自己的筋骨去體驗“不局限于自然、更深入民間”的世界之大的目的。中國的壯游傳統(tǒng)久遠(yuǎn)。司馬遷二十歲那年，父親給他一輛馬車，指導(dǎo)他有目標(biāo)、有計劃地到廣闊社會中實地()，接觸壯麗河山和了解四方之民的生活習(xí)俗，并搜求歷史傳說與各種史料。司馬遷①，最終②，完成了《史記》。后有高僧玄奘到天竺（印度）取經(jīng)；徐霞客經(jīng)30年游歷，③，撰成60萬字的《徐霞客游記》；連詩圣杜甫都曾在蘇州準(zhǔn)備好船，差點東游到日本，他在自傳性的詩《壯游》中就寫道：“東下姑蘇臺，已具浮海航。到今有遺恨，不得窮扶?！笨上У氖牵袊卩嵑椭笫У袅藟延蔚膫鹘y(tǒng)。古今中外，有太多經(jīng)歷壯游而改變?nèi)松?，甚至提升人類的文明水平的例子。有報告認(rèn)為：“空檔年”可提高外語能力，提升個人競爭力(包括獨立精神、人際關(guān)系、解決問題的能力、自我約束力、溝通能力等)。更重要的是，許多人因此尋找到人生的方向，那是完成自我的最大()。而對于一個國家、民族而言，壯游代表的是一種開創(chuàng)精神，缺乏這種精神，富不過三代，國家也有可能出現(xiàn)政權(quán)更迭。臺灣山河探險協(xié)會理事長徐海鵬曾惋惜地表示，明朝實行鎖國政策后，(）。我國在1900年前后的半個世紀(jì)國力最弱時，不僅在探險的領(lǐng)域缺席，還成為其他國家探險的對象。1.依次填入文中括號里的詞語，全部恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.考察動能每況愈下 B.考查動力江河日下C.考察動能江河日下 D.考查動力每況愈下2.下列依次填入文中畫橫線的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.①“讀無字之書，稟山川豪氣”②“究天人之際，通古今之變，成一家之言”③“達(dá)人之所未達(dá)，探人之所未知”B.①“究天人之際，通古今之變，成一家之言”②“達(dá)人之所未達(dá)，探人之所未知”③“讀無字之書，稟山川豪氣”C.①“究天人之際，通古今之變，成一家之言”②“讀無字之書，稟山川豪氣”③“達(dá)人之所未達(dá)，探人之所未知”D.①“達(dá)人之所未達(dá)，探人之所未知”②“讀無字之書，稟山川豪氣”③“究天人之際，通古今之變，成一家之言”3.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.壯游，指的是胸懷壯志的游歷，包括旅游時間長、行程挑戰(zhàn)性高、與人文社會互動深三個特質(zhì)，所以特別強調(diào)經(jīng)過規(guī)劃、以高度意志徹底執(zhí)行，以期達(dá)成用自己的筋骨去體驗“不局限于自然、更深入民間”的世界之大的目的。B.壯游，指的是胸懷壯志的游歷，包括與人文社會互動深、行程挑戰(zhàn)性高、旅游時間長三個特質(zhì)，所以特別強調(diào)以高度意志、經(jīng)過規(guī)劃徹底執(zhí)行，以期達(dá)成用自己的筋骨去體驗“不局限于自然、更深入民間”的世界之大的目的。C.壯游，指的是胸懷壯志的游歷，包括旅游時間長、行程挑戰(zhàn)性高、與人文社會互動深三個特質(zhì)，所以特別強調(diào)經(jīng)過規(guī)劃、以高度意志徹底執(zhí)行，以期實現(xiàn)用自己的筋骨去體驗“不局限于自然、更深入民間”的世界之大的目的。D.壯游，指的是胸懷壯志的游歷，包括旅游時間長、行程挑戰(zhàn)性高、與人文社會互動深三個特質(zhì)，所以特別強調(diào)以高度意志、經(jīng)過規(guī)劃徹底執(zhí)行，以期達(dá)到用自己的筋骨去體驗“不局限于自然、更深入民間”的世界之大的目的。2024年高考語文考前終極押題模擬卷（五）閱讀下面的文字，完成各題。烏梅30g、陳皮8g、薄荷8g、桑葚8g、山楂20g、甘草5g……這段時間，______酸梅湯的中藥飲方火出圈，成為風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的“時尚養(yǎng)生方式”?？梢袁F(xiàn)熬現(xiàn)喝，甚至還能根據(jù)個人體質(zhì)調(diào)配藥材，（），令廣大網(wǎng)友感嘆“原來打敗奶茶店的居然是中藥房”。在奶茶、汽水、咖啡等飲品研發(fā)競爭愈發(fā)激烈的今天，各種花式新品也令廣大消費者_(dá)_____、褒貶不一。這種情況下，早就擁有極高國民度的酸梅湯又何以迅速“______”、收獲廣泛好評？事實上，這恰恰反映出大眾心底對中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化的認(rèn)可與信賴。從客觀角度講，相較于市面上許多商業(yè)化產(chǎn)品可能含有的添加劑及食品安全風(fēng)險，由于中藥飲方實現(xiàn)藥理學(xué)原理，材料安全透明，讓人喝著放心，更能贏得消費者青睞。從現(xiàn)實反饋看，許多人品嘗中藥版酸梅湯后紛紛表示其“風(fēng)味獨特”“價格美麗”“健康養(yǎng)生”，完全憑實力打敗市面上各種甜膩飲品，更“點亮”了傳統(tǒng)配方的“當(dāng)代優(yōu)勢”。可以說，隨著健康飲食的養(yǎng)生觀念越發(fā)深入人心，中醫(yī)藥文化始終堅守的健康養(yǎng)生理念與實踐經(jīng)驗，也與當(dāng)下的時代節(jié)奏和大眾需求更加______。（節(jié)選自《光明日報》）1.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.一副應(yīng)接不暇異軍突起切合B.一服應(yīng)接不暇突出重圍契合C.一副目不暇接突出重圍契合D.一服目不暇接異軍突起切合2.下列文中畫線處的句子，沒有語病的一項是（）（3分）A.中藥飲方材料安全透明，實現(xiàn)藥理學(xué)原理，讓人喝著放心，更能贏得消費者青睞。B.由于中藥飲方材料安全透明，具備藥理學(xué)原理，讓人喝著放心，更能贏得消費者青睞。C.由于中藥飲方實現(xiàn)藥理學(xué)原理，材料安全透明，讓人喝著放心，更能贏得消費者青睞。D.中藥飲方具備藥理學(xué)原理，材料安全透明，讓人喝著放心，更能贏得消費者青睞。3.下列語句填入語段中括號處，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）A.如此實惠、方便又好喝的中藥茶飲吸引了不少年輕人B.不少年輕人被如此實惠、方便又好喝的中藥茶飲吸引C.實惠、方便又好喝的中藥茶飲將不少年輕人吸引了過來D.實惠、方便又好喝的中藥茶飲吸引了不少年輕人2024年高考語文考前終極押題模擬卷（六）閱讀下面一段文字，完成下面小題。國風(fēng)音樂是指由現(xiàn)代與古典曲風(fēng)融合而成的新音樂類型。很多國風(fēng)音樂喜歡用古詩詞作歌詞，或者巧妙地將古詩詞化用在歌詞中。即使新創(chuàng)作的歌詞，也大都喜歡使用富含古意的典故、意象。如果把一首國風(fēng)歌曲中的所有意象開來，就是一幅生動的圖畫。聽音樂時，人們會被各種意象帶入一種“古風(fēng)意境”，仿佛。由于大量使用詩詞古韻以及古典意象，使得國風(fēng)音樂追求的是意境美、朦朧美，總基調(diào)一般是內(nèi)斂的、含蓄的。這使得國風(fēng)音樂在情感表達(dá)上不像西方音樂那般直白，聽眾需要不斷咀嚼歌詞的含義，對作品進行抽絲剝繭般的欣賞，才能獲得的審美體驗。國風(fēng)音樂的旋律多以宮、商、角、徵、羽五音階為基礎(chǔ)，有的如泣如訴，帶給人以行云流水、之感；有的婉轉(zhuǎn)悠揚，韻味十足，聲音猶如天籟。還有一些國風(fēng)音樂的旋律吸收了京腔元素，散發(fā)著濃濃的傳統(tǒng)文化韻味。聆聽和吟唱國風(fēng)音樂，是一把打開傳統(tǒng)文化的新鑰匙，它正在成為聯(lián)結(jié)青少年與傳統(tǒng)文化的橋梁。1.依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.鋪陳設(shè)身處地與眾不同蕩氣回腸B.鋪展身臨其境獨一無二千回百轉(zhuǎn)C.鋪陳身臨其境與眾不同千回百轉(zhuǎn)D.鋪展設(shè)身處地獨一無二蕩氣回腸2.文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.大量使用的詩詞古韻以及古典意象，使得國風(fēng)音樂追求意境美、朦朧美，總基調(diào)一般是內(nèi)斂的、含蓄的。B.大量使用的詩詞古韻以及古典意象，國風(fēng)音樂的總基調(diào)一般是內(nèi)斂的、含蓄的，追求的是意境美、朦朧美。C.大量使用詩詞古韻以及古典意象，使得國風(fēng)音樂追求的是意境美、朦朧美，總基調(diào)一般是內(nèi)斂的、含蓄的。D.由于大量使用詩詞古韻以及古典意象，國風(fēng)音樂的總基調(diào)一般是內(nèi)斂的、含蓄的，追求的是意境美、朦朧美。3.下列對文學(xué)常識對應(yīng)關(guān)系的表述正確的一項是（）（3分)A.《阿房宮賦》杜牧唐朝借古諷今B.《答司馬諫議書》王安石北宋奏章體C.《大學(xué)之道》孟子戰(zhàn)國散文D.《大衛(wèi)·科波菲爾》狄更斯俄國小說答案2024年高考語文考前終極押題模擬卷（一）【答案】1.B2.A3.D【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括熟語）的能力。追索：追尋；追逼索取。探索：多方尋求答案，解決疑問。語境是說“魏晉風(fēng)韻”一直被后朝書家追尋，應(yīng)選“追索”。一見傾心：初次見面就十分愛慕對方。一往情深：指對人或?qū)κ挛飪A注了很深的感情，向往而不能克制。語境是說魏晉書法家容易對事物傾注很深的感情，應(yīng)選“一往情深”。詢問：征求意見；打聽。叩問：打聽；詢問（含尊敬意）。語境是對生命真諦和意義的探尋，帶有尊敬意味，應(yīng)選“叩問”。故選B。【2題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之連貫的能力。括號前面“這種外在表現(xiàn)緣于他們充沛的內(nèi)在感情，情感豐富，易于動情”，是講魏晉時期書家的情感特點；根據(jù)話題一致原則，括號內(nèi)主語仍然應(yīng)當(dāng)是“這種情感”，排除BD；括號后面“一方面，他們哀嘆生命之倉促短暫；另一方面，他們感受到生命反復(fù)無?！保侵v他們對生命意識的高度敏感，正是這種敏感造成了他們“情感”的特點，而C項表達(dá)的是“情感”形成“敏感”，不合邏輯，排除C。故選A。【3題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。原句的錯誤有：“滋生、萌動、繁茂、壯大”語序不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)是“萌動、滋生、壯大、繁茂”；“形成的高峰又迅速坍塌”結(jié)構(gòu)混亂，中途易轍，應(yīng)改為“高峰形成后又迅速坍塌”。只有D項修改正確。故選D。2024年高考語文考前終極押題模擬卷（二）【答案】1．D2．D3．A【分析】1．本題考查學(xué)生正確運用成語的能力。“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技藝的精巧，像是鬼神制作出來的。也可以形容天然的景觀十分美妙；“巧奪天工”指人工的精巧勝過天然，形容技藝十分巧妙。此處強調(diào)“自然”的精巧，應(yīng)選“鬼斧神工”。“別具一格”意思是另有一種獨特的風(fēng)格；“獨具匠心”指具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思。此處強調(diào)“人文”的“獨特風(fēng)格”，應(yīng)選“別具一格”?！奥?lián)結(jié)”指銜接在一起，涵蓋了聯(lián)絡(luò)、聯(lián)系、結(jié)合、團結(jié)、結(jié)合在一起等意思，側(cè)重于抽象事物。“連接”指互相銜接，主要用來指物體之間無生命體的連接（物理上的），側(cè)重于具體事物。此處強調(diào)“書本與現(xiàn)實、心靈與自然”的連接，應(yīng)選“聯(lián)結(jié)”?！敖幌噍x映”指各種光亮、色彩等互相映照?！跋嘤吵扇ぁ敝富ハ嘁r托、映照而顯得很有趣。此處強調(diào)美景與文字互相映照，應(yīng)選“相映成趣”。故選D。2．本題考查學(xué)生語言表達(dá)之語句復(fù)位的能力。根據(jù)“當(dāng)你駐足北京會聯(lián)想起……當(dāng)你暢游洞庭會吟詠出……當(dāng)你流連西湖會沉醉于……當(dāng)你登臨泰山會感受到……”可知，旅行能夠讓人親近自然、欣賞美景；根據(jù)“讓人們找到了……的橋梁”可知，旅行也能讓人感悟生活、體驗人生，所以前后句是遞進關(guān)系，應(yīng)選“不僅……更是……”的句式，排除AC兩項?！白呓匀弧⑿蕾p風(fēng)景”與“體驗生活、感悟人生”之間是遞進關(guān)系，前者是后者的基礎(chǔ)，后者是前者的升華，所以先“走近自然、欣賞風(fēng)景”，再“體驗生活、感悟人生”，排除B項。故選D。3．本題考查學(xué)生識記文化常識的能力。B．“吳楚東南拆，乾坤日夜浮”出自杜甫的《登岳陽樓》，不是《望岳》。C．“三秋桂子，十里荷花”出自柳永的《望海潮》，不是姜夔。D．《登泰山記》的作者姚鼐是清朝人，不是明朝。故選A。2024年高考語文考前終極押題模擬卷（三）【答案】1.C2.B3.D【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語的能力。第一處，光怪陸離，形容奇形怪狀，色彩繁雜，形象奇異，也形容事物離奇多變。斑駁陸離，形容色彩繁雜、斑斕絢麗?！鞍唏g陸離”只用來形容具體物件，“光怪陸離”還可以形容某些奇形怪狀的社會現(xiàn)象。此處形象想象的奇特，應(yīng)使用“光怪陸離”。第二處，兼收并蓄，把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來，保存起來。兼而有之，同時涉及幾種事物、幾個方面，也指同時占有或具有幾種事物。此處是說中國詩歌的長河把不同性質(zhì)的詩歌吸收保存進來，應(yīng)使用“兼收并蓄”。第三處，厚積薄發(fā)，長時間多多積蓄，慢慢放出或在某個瞬間一下子表現(xiàn)出來，形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情。博觀約取，廣博讀書而簡約審慎地取用。此處是說唐詩是長期積累的結(jié)果，應(yīng)使用“厚積薄發(fā)”。故選C。【2題詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識的能力。A.創(chuàng)作手法主要是賦、比、興，內(nèi)容上分風(fēng)、雅、頌三個部分。C.“姚鼐”是清代桐城派散文集，不是唐代詩人。D.“雄渾、灑脫的藝術(shù)風(fēng)格”錯，《詠荊軻》風(fēng)格是慷慨悲壯。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。文中畫波浪線的句子有兩個語病：第一處，“由于……使……”成分殘缺，濫用介詞導(dǎo)致主語缺失；“……為代表”前面缺介詞“以”。第二處，重復(fù)累贅，“獨美世界語言之一”中的“獨”與“之一”語義重復(fù)，可刪去“之一”。只有D修改正確。故選D。2024年高考語文考前終極押題模擬卷（四）【答案】1.C2.A3.A【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括成語）的能力?！翱疾臁?，是指實地觀察調(diào)查或?qū)彶炜己耍饕怯^察、了解情況；“考查”，是指測試檢驗，用一定的標(biāo)準(zhǔn)來檢查衡量或評定的行為，目的在于檢查，以發(fā)現(xiàn)問題。語境和“實地”搭配，強調(diào)了解情況，應(yīng)選用“考察”?！皠恿Α蓖苿訖C械做功的各種作用力，是一種力量；“動能”物體由于運動而具有的能量，是一種能量。語境指壯游的作用，而壯游與運動有關(guān)系，指為實現(xiàn)自我提供能量，故選用“動能”。“江河日下”比喻情況或國事、事物、景象等一天比一天差，語義上更為嚴(yán)重和具體，強調(diào)的是時間上的連續(xù)性和漸進性；“每況愈下”通常用來形容形式或情況的發(fā)展趨勢，比如一個人或事物的情況越來越壞。語境為國家，應(yīng)選用“江河日下”。故選C。【2題詳解】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之語句復(fù)位的能力?！白x無字之書，稟山川豪氣”是對壯游的比喻性解讀，應(yīng)在①處；“究天人之際，通古今之變，成一家之言”出自司馬遷《報任安書》，是司馬遷對自己史學(xué)著作的自述和定位，是壯游的結(jié)果，照應(yīng)“最終”應(yīng)在②處；“達(dá)人之所未達(dá)，探人之所未知”符合徐霞客游歷山川的目的，他訪問了中國境內(nèi)重要的自然美景、風(fēng)景奇觀，《徐霞客游記》記錄了他30多年游歷歷險，獻身科學(xué)的歷程，應(yīng)在③處。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫線句子有三處語?。阂皇恰芭c人文社會互動深、行程挑戰(zhàn)性高、旅游時間長”語序不當(dāng)，根據(jù)遞進邏輯改為“旅游時間長、行程挑戰(zhàn)性高、與人文社會互動深”；二是“以高度意志、經(jīng)過規(guī)劃”不合邏輯，應(yīng)“規(guī)劃”在先，行程中體現(xiàn)“意志”，改為“經(jīng)過規(guī)劃、以高度意志”；三是“實現(xiàn)……目的”搭配不當(dāng)，改為“達(dá)成……目的”。另“達(dá)成”尤指有意識的努力，比“達(dá)到”更符合語境。只有A項修改正確。故選A。2024年高考語文考前終極押題模擬卷（五）【答案】1.B2.D3.A【解析】【1題詳解】本題考查學(xué)生正確使用詞語（包括成語）的能力。第一空，一服：數(shù)量詞，用于修飾中藥；劑。一副：數(shù)量詞，用于成套的東西（手套、象棋等），或面部表情、人的樣子等（一副面孔），或用于嗓音（一副好嗓子），此處修飾“酸梅湯的中藥飲方”，故用“一服”。第二空，應(yīng)接不暇：原指美景繁多，看不過來，后形容來人或事情太多，接待應(yīng)付不過來。目不暇接：形容東西太多，眼看看不過來。語境中指各種花式新品讓消費者不知如何選擇，并非僅僅是“看”，故選擇“應(yīng)接不暇