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研究生獎學金申請書(第一篇)此文檔協(xié)議是通用版本,可以直接使用,符號*表示空白。敬重的各位領導:我叫xxx,系xxx系xx級對外漢語班同學,現(xiàn)任班長。系生活部部長以及林間文學社副社長。籍貫在貴州省遵義縣永樂鎮(zhèn)花臺村高坎組14號一個偏僻的小山村里。家里共計四口人,哥哥就讀于陜西科技學院。做事先做人,人不立,事不成。在我高校生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。兩年來,我遇到過不到困難,受過不少挫折,盡管如此,我們始終都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,信任我們的將來肯定會很美妙!在老師的關心下,我學到了很多東西,也成長了很多。感謝老師以及我的同學始終以來對我在生活上的關懷與照看。我始終以一個樂觀樂觀、頑強獨立、自強奮進、熱心奉獻的精神狀態(tài)生活著,始終以一個關懷社會、參加公益、服務同學的高校生的標準要求自己,始終以一個嚴于律己、高度負責、勤儉樸實、艱苦奮斗的標準來要求自己。“自強不息,奮斗不止”,現(xiàn)將我在近兩年來的高校思想。學習。生活。品德。狀況以及取得的成果匯報如下:一﹑思想方面:路漫漫其修遠兮;吾將上下而求所。入學之處,我始終盼望能夠早日加入共產黨,成為其中的一分子。我便向黨組織遞交了申請書,樂觀向黨組織靠攏??孔陨淼呐?,在老師與同學的關心下很榮幸成為第十三批入黨樂觀分子,參與黨校培訓并順當通過考試。之后,我更加嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風嚴謹。自覺遵守學校。系部以及班級的各項規(guī)章制度。二﹑工作方面:真誠溝通;奉獻人文工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;具有高度的責任心和集體榮譽感,對工作能夠從一而終。在擔當班長和系同學會部長職務的過程中,起到班委帶頭模范作用。我盡力為同學們服務。從*日常生活。學習。實踐入手,制定班級部門管理條例。定期開展班委會議和部門會議,性格隨和,團結同學,樂觀協(xié)作班主任和輔導員的各項工作,做好師生間的橋梁作用。努力做好各項后勤布署工作,定時定量深化同學的生活當中排憂解難,準時反映同學信息和心理困惑,準時發(fā)覺解決,解決問題。在班級,樂觀參加校。系里的各項活動,并參加樂觀策劃組織各項活動,豐富同學們的其次課堂。在此期間,由于工作成果突出,在“XX兩學年度被校團委評為優(yōu)秀共青團干部”。三﹑學習方面:望崦嵫而勿迫;恐鵜觖之先鳴兮。在工作中取得的成果并沒有使我滿意,我知道自己距優(yōu)秀同學的距離還非常遙遠,許多方面還需要進一步完善。同學以學習為主,能夠非常好的處理好學習和工作之間的關系,在學習上,樂觀進取,從未放松對本專業(yè)學問的學習。在課堂始終保持端正。虛心的學習態(tài)度,樂觀協(xié)作老師教學,努力提高自身的文學素養(yǎng)與人格素養(yǎng)。并以80多分的綜合成果在X學年度“校獲二等獎學金”兩次。與此同時自覺擴張自己各方面的學問,課外長期堅持自學,在空余的時間里定期到圖書館博覽各種書籍。報刊。雜志,上網等方式查閱資料來充實自己,準時補充現(xiàn)有學問的缺陷,書中的一切讓我在生活。學習受益非淺﹑集思廣益﹑廣開思路,工作上得心應手。經過自己的努力學習成果較之以前有了長足的進步,雖然沒有達到拔尖的水平,但有些科目已達到了優(yōu)秀。四﹑生活方面:自強不息,奮斗不止生活上,我樂觀﹑樸實節(jié)儉﹑作風優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴以律己寬以待人。平常很擅長深化同學中間進行溝通。留意自己的身份與形象,樂于關心同學。了解同學的最新思想動態(tài)。努力用自己樂觀向上的心態(tài)去影響四周的同學。所以許多同學不管生活上還是思想方面有了困難也情愿來尋求我的關心。在生活中建立了非常好的人際關系,獲得了大家的敬重和支持。在我高校生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。高校期間雖然取得了很大的進步,但是高校的學習和生活中的困難還需要自己仔細面對,面對社會這所沒有圍墻的高校,我肯定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和勝利。只有把握住今日,“自強不息,奮斗不止”,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,制造出新的輝煌。以上即為同學的基本狀況,敬請各位領導加以評判審核!此致敬禮!申請人:XXXXX年XX月XX日研究生獎學金申請書(第二篇)[合同摘要]標題:研究生獎學金申請書合同編號:[編號]甲方:[甲方名稱]地址:[甲方地址]電話:[甲方電話]電子郵箱:[甲方郵箱]乙方:[乙方名稱]地址:[乙方地址]電話:[乙方電話]電子郵箱:[乙方郵箱]根據(jù)甲方設立的研究生獎學金計劃,并考慮乙方申請該獎學金的資格和條件,甲乙雙方達成以下協(xié)議,以明確雙方權利和義務。第一條:獎學金資格和條件1.乙方是一名在甲方認可的高等學府就讀的研究生;2.乙方在申請本獎學金時已按照甲方要求提交了所有必要的材料和文件;3.乙方在學術表現(xiàn)、研究成果、課外活動等方面展現(xiàn)了出色的綜合素質。第二條:獎學金金額和發(fā)放方式1.甲方決定將每年的研究生獎學金總額用于獎勵符合條件的申請者,具體獎金額度及數(shù)量由甲方決定;2.獎學金將按照甲方相關規(guī)定的時間和方式發(fā)放給乙方,甲方有權根據(jù)乙方的學習成果和表現(xiàn)進行調整。第三條:獎學金使用限制1.乙方必須將獎學金用于支持其學業(yè)發(fā)展和學術研究,包括但不限于學費、住宿費、教材費以及相關研究經費;2.乙方不得將獎學金用于非學術目的,如購買奢侈品、支付個人債務等;3.乙方必須如實向甲方報告獎學金的使用情況,并提供相關證明材料。第四條:獎學金績效要求1.乙方應遵守甲方的學術規(guī)范和行為準則,維護甲方高尚的學術聲譽;2.乙方應積極參與學術研討、學術活動和社會服務等,為甲方樹立良好的形象;3.乙方應按時提交學習進度報告和研究成果,并定期與導師進行學術交流。第五條:獎學金的變更和終止1.若乙方在申請獎學金后發(fā)生嚴重違紀或違反甲方相關規(guī)定,甲方有權取消或中止其獎學金資格;2.若乙方出現(xiàn)重大變故(如退學、休學、轉學等),乙方應及時將變更情況通知甲方,并由甲方決定是否繼續(xù)發(fā)放獎學金;3.若乙方申請到其他全額獎學金或獎助學金,乙方應及時通知甲方,甲方有權停止發(fā)放獎學金。第六條:爭議解決本合同的解釋和爭議解決應遵循甲方所在地的法律法規(guī),并在甲乙雙方友好協(xié)商下解決。第七條:合
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