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第頁(yè)2024年一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感(8篇)一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感(8篇)1

無注音版:《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》讀后感帶著好奇的心情,我讀完了《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》這篇文章。

這篇文章講的是一位母親在兒子上幼兒園、上小學(xué)、上初中三個(gè)階段開的家長(zhǎng)會(huì)。雖然老師對(duì)兒子的評(píng)價(jià)很差,但她還是會(huì)強(qiáng)忍著心中的悲痛,去鼓勵(lì)兒子,使自己的兒子有了自信與勇氣。最終兒子考上了清華大學(xué)。

這位母親雖然知道自己的兒子很笨,有許多缺點(diǎn),但在聽到老師對(duì)兒子的批評(píng)后,卻并沒有去打孩子、罵孩子,而是去鼓勵(lì)他,使他有了上進(jìn)的勇氣、自信,讓兒子知道自己是最棒的,自己能行,自己能夠超越自己。母親為兒子鋪下了一條光明之路,不管自己有多么悲痛,總是會(huì)說:“老師表?yè)P(yáng)你了!”

我的心被這位母親深深的感動(dòng)了。

想一想,我的母親又何嘗不是這樣?她也像這位母親一樣,使我在愛中快樂成長(zhǎng)。

很小很小的時(shí)候,老師就叫我們唱:“世上只有媽媽好……”告訴我們媽媽的愛使無私、溫暖的。但是我還太小,怎么會(huì)懂得媽媽那是在愛我?

那一天,我在家里玩耍,媽媽催促我學(xué)習(xí)。我不肯,媽媽就硬把我抱到椅子上。我“哇哇”大哭起來,媽媽卻并沒有理我。我在模糊中發(fā)現(xiàn)媽媽出去了。我慢慢安靜下來,嗚咽的讀著:“春……曉……春眠不覺……”

第二天,老師冷不丁的說了一句:“我們今天考試,第一排的同學(xué)上來取卷?!笨季戆l(fā)下來了,我一看題,就是昨天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,火氣消了一大半,但還是覺得媽媽好壞。

這些年來,我逐漸明白什么是愛,什么是溺愛。再回想起那件事來,真是太慚愧了。如果不是媽媽那是硬要我復(fù)習(xí),那次考試也許考的就不那么好了。

世上那個(gè)母親不愛自己的子女,只是教育不同。有的母親選自了“棍棒出孝子”的方法,有的母親選自了鼓勵(lì)的辦法。但是世上所有的母親都有一個(gè)共同點(diǎn)??她們的愛是無私、溫暖的。

一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感(8篇)2

星期六,我讀了一篇叫《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》的文章。正是這篇文章,深深的打動(dòng)了我。

文章的大意是這樣的:第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!?/p>

回家的路上,兒子問她老師都說了些什么?她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0名小朋友,惟有他表現(xiàn)最差:惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而,她還是告訴了她的兒子。“老師表?yè)P(yáng)了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘。現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,以為全班只有寶寶進(jìn)步了。那天晚上,她兒子破天荒地吃了兩碗米飯,并且沒有讓她喂。

兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查?!被厝サ穆飞希飨铝藴I。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說“老師對(duì)你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名?!?/p>

孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒有聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)?!彼龖阎矏偟男那樽叱鲂iT,此時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她幅著兒子肩膀,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子“班主任對(duì)你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。”……

正是善意的謊言,這樣做是為了鼓勵(lì)兒子,不讓兒子失去信心,讓兒子知道他得到了老師的肯定。每一個(gè)孩子都需要?jiǎng)e人的肯定,需要鼓勵(lì)。身為老師和家長(zhǎng),要做得更多的是如何讓孩子拾起信心,而不是一味的批評(píng)。有時(shí)候善意的謊言會(huì)改變一個(gè)人的一生。母親善意的謊言拯救了兒子。

一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感(8篇)3

我在素質(zhì)教育讀本上讀到了《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》的故事,讀了這篇故事我有很深的感觸。

這篇文章的大意是這樣的,一位母親給兒子開了三次家長(zhǎng)會(huì),第一次是幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上了三分鐘都坐不了?!被丶?,兒子問:“媽媽,老師說了什么?”母親很難受,但還是假裝很高興說:“老師夸你了,說你原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了?!眱鹤悠铺旎牡某粤藘赏朊罪?,并且沒有讓媽媽喂。

第二次家長(zhǎng)會(huì)老師說:“全班50名學(xué)生,你兒子考了49名。我懷疑他智力上有些障礙,你最好帶他去醫(yī)院查一查?!被氐郊?,母親看見兒子很害怕,自己便振作精神說:“老師說你不是笨孩子,只要細(xì)心些,就會(huì)超過你的同桌?!眱鹤勇犃艘院螅劾锍錆M了希望。第二天上學(xué)騎得比平時(shí)都早。

第三次家長(zhǎng)會(huì),老師告訴母親:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)中學(xué)有點(diǎn)危險(xiǎn)?!笨墒悄赣H走出校門,告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說,只要你努力,就很有希望考上重點(diǎn)中學(xué)?!?/p>

高中畢業(yè),兒子收到了清華大學(xué)的特快傳遞,母親露出了幸福的微笑。

作為老師,我們的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該這樣開好,才能激發(fā)家長(zhǎng)和學(xué)生的積極性呢?老師不能抓住孩子缺點(diǎn)不放,如果這位母親把在家長(zhǎng)會(huì)上老師的原話告訴了她的兒子,我相信,這個(gè)孩子早就喪失了學(xué)習(xí)的興趣和勇氣,孩子又會(huì)是什么樣呢?

從這位母親這里,可以懂得,鼓勵(lì)勝于批評(píng),幫助強(qiáng)于職責(zé)。每個(gè)母親都認(rèn)為自己的孩子是最棒的!身為老師和家長(zhǎng),要做得更多的是如何讓孩子拾起信心,而不是一味的批評(píng)。有時(shí)候善意的謊言會(huì)改變一個(gè)人的一生。

一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感(8篇)4

愛是冬天里那一縷溫暖的陽(yáng)光,愛如三月里的春暉那么輕柔,愛也可能是一句善意的謊言……

《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》這篇文章主要講的是這樣一個(gè)故事:有一位母親幫孩子開了好幾次家長(zhǎng)會(huì),每一次家長(zhǎng)會(huì)老師的評(píng)語(yǔ)都會(huì)讓母親流淚,可每一次母親都沒有把真相告訴兒子,而是向兒子說了假話,說兒子表現(xiàn)得很好。這讓沮喪的兒子一次又一次地重拾信心,最后兒子經(jīng)過努力終于考出了好成績(jī)。

讀完這篇文章,感動(dòng)頓時(shí)涌上我的心頭。文中的母親是多么愛孩子呀,每一次母親流淚,每一次母親說的善意的謊言都深深地刻在了我的腦海中。我仿佛看到了母親抹去淚水后,高興地告訴兒子他的表現(xiàn),兒子聽后高興極了,沮喪的神情也從他眼中消失了的情形。母親多么愛孩子呀,為了讓孩子打起精神恢復(fù)信心,她一次又一次地說了那么多假話,在愛的鼓勵(lì)下,奇跡終于發(fā)生了,兒子竟被清華大學(xué)錄取了。愛呀!這就是愛的.偉大,是愛創(chuàng)造出了偉大的奇跡,是愛給了人間溫暖的春天,是愛……

其實(shí)在生活中也有許多的愛。一位女孩名叫榮榮,她患了白血病。醫(yī)生告訴榮榮的母親她女兒已經(jīng)沒救了,母親雖然哭得眼睛都已經(jīng)紅腫了,可當(dāng)女兒沮喪地向母親問起自己的病情時(shí),母親卻說:“榮榮,你是個(gè)好孩子,上天不會(huì)懲罰你的,相信媽媽,醫(yī)生說你會(huì)沒事的,千萬(wàn)不要放棄哦!”說完還親了親榮榮,本來已經(jīng)絕望的榮榮心中又點(diǎn)燃了一絲希望的光,每次本來不配合治療的她忽然變得乖巧起來。經(jīng)過一年的治療,一天醫(yī)生竟對(duì)榮榮的母親說:“奇跡呀!真地是奇跡!榮榮的病有救了!”聽了醫(yī)生所說的話,榮榮的母親激動(dòng)地說不出話來。其實(shí)這并不是什么奇跡,而是母親的愛給了榮榮希望,給了榮榮力量……

愛是偉大的,愛是無私的,其實(shí)我們身邊有千千萬(wàn)萬(wàn)種愛,只是有些我們還沒有發(fā)覺。

我撫卷沉思,仰望星空,愛不就像那一顆顆閃亮的星星一樣,照亮我們前進(jìn)的道路嗎?“愛!愛!愛。”這個(gè)字猶蕩耳畔……

一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感(8篇)5

今天,我讀了一篇文章,名叫《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》,讀完好后,我被這為母親深深的感動(dòng)了,因?yàn)檫@位母親每次開完家長(zhǎng)會(huì),都要鼓勵(lì)自己的孩子。

故事的內(nèi)容是這樣的:一位母親在幼兒園和小學(xué)開完家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師批評(píng)了自己的孩子,想別的母親肯定會(huì)火冒三丈,可這為母親不是這樣,而是慈祥的說老師表?yè)P(yáng)他了。從此,兒子變得懂事了,不在頑皮了。初中時(shí),母親心想肯定有兒子被點(diǎn)名,可出乎她意料,到最后也沒有聽見,母親還是問了老師;考大學(xué)時(shí),他還鼓勵(lì)兒子,說他一定能考上清華,這可沒出她意料,發(fā)特快專遞時(shí),叫兒子過去,快遞拿回來了,果真,兒子如愿以償。兒子哭了,說自己不是聰明的孩子,可是就因?yàn)槟赣H鼓勵(lì)了他。

我想:如果沒有母親的鼓勵(lì),兒子很難考上清華;如果沒有母親的鼓勵(lì),兒子很難有信心學(xué)習(xí)下去;如果沒有母親的鼓勵(lì),兒子將一直頑皮下去,每次都在差等生的名單里……這使我想到了自己,每次我考不好,媽媽總會(huì)在我身邊,幫我找出錯(cuò)的原因,還讓我改正,如果我還是不會(huì)的話,就教我,一直把我教會(huì),把做題的竅門告訴我,還說了考試的意義,那就是即對(duì)這個(gè)學(xué)期的檢測(cè),又像一次作業(yè),不要害怕;說完,又鼓勵(lì)我下次考個(gè)好成績(jī),下次一定能考好。在學(xué)校,老師發(fā)下卷子,總是對(duì)我說一定要定一個(gè)目標(biāo),努力爭(zhēng)取達(dá)到,這樣成績(jī)才會(huì)直線上升。

是啊,生活離不開鼓勵(lì),學(xué)習(xí)也需要鼓勵(lì),有些家長(zhǎng)就是脾氣不好,讓我們多鼓勵(lì)一下他們,用真情感染他們,相信,如果一傳十,十傳百,這個(gè)世界將多么美好啊,但是,也不能光有鼓勵(lì),我們需要努力、愛心、真情…讓我們共同呼吁吧:一定有互相鼓勵(lì),這樣我們的生活才會(huì)更美麗!讓我們共同呼吁:我們需要鼓勵(lì),鼓勵(lì)像一只小精靈,觸動(dòng)我們的心靈,我們努力做好每一件事,我們會(huì)再接再厲,使世界更美好。

一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感(8篇)6

家長(zhǎng)會(huì),我們?nèi)巳硕冀?jīng)歷過,所以我們都知道當(dāng)你這個(gè)學(xué)期表現(xiàn)得很好時(shí),這將是一個(gè)美好的時(shí)刻,它將讓你和你的家長(zhǎng)一起受到無窮無盡的表?yè)P(yáng)!但是如果你表現(xiàn)得不好,也許這是一個(gè)糟糕透了的時(shí)候,你將會(huì)被批評(píng)得無地自容。然而有一位平凡母親,在她開完家長(zhǎng)會(huì)后會(huì)對(duì)兒子說些什么呢?就是這幾句話,它又會(huì)對(duì)兒子的這一生留下什么樣的印記呢?

一位母親在幼兒園給兒子開自己第一次參加的家長(zhǎng)會(huì),老師告訴她,她兒子有多動(dòng)癥,在凳子上坐不了三分鐘。在回家的路上,她卻告訴兒子:“老師表?yè)P(yáng)你說你原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了,別的家長(zhǎng)都很羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥心氵M(jìn)步了!”那天晚上她兒子沒讓她喂,破天荒地吃了兩碗飯。

她第二次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師對(duì)她說:“全班有50名同學(xué),他考了第49名,她懷疑他智力上有問題”。她回到家對(duì)兒子說:“老師對(duì)你充滿了信心,他說你并不是一個(gè)笨孩子,只要細(xì)心些,準(zhǔn)會(huì)超過你的同桌?!钡诙焐蠈W(xué),兒子比平時(shí)去得都早。

初中的一次家長(zhǎng)會(huì),老師告訴她,按她兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中,有點(diǎn)危險(xiǎn)。她驚喜地走出校門,對(duì)兒子說:“班主任對(duì)你的表現(xiàn)非常滿意!他說了,只要你努力,就有希望考上重點(diǎn)高中!”。

高中畢業(yè),兒子把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到了她手里,這時(shí)的她哭了!

這就是這個(gè)故事的全部。

在這位母親開的每一次的家長(zhǎng)會(huì)上,所有的人都認(rèn)為她的孩子不行,上幼兒園時(shí)不行,在凳子上坐不了三分鐘;他上小學(xué)時(shí)不行,全班50人,他考了倒數(shù)第二,懷疑他智力有問題;上初中時(shí)還有進(jìn)步,只是怕進(jìn)不了重點(diǎn)高中。然而就是這樣一個(gè)大家都不看好的學(xué)生,竟然考上了有多少人眼紅的大學(xué)清華呀!

一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感(8篇)7

人們常說:母愛如水。是?。∧赣H猶如天上那一朵朵潔白的云,下出顆顆水滴,滋潤(rùn)著我們這顆未發(fā)芽的種子,有了母親水一般的呵護(hù),才會(huì)有發(fā)芽、長(zhǎng)葉、變大、開花、結(jié)果,才會(huì)有未來的美好生活;是啊!正如文章中的母親一樣,每一次家長(zhǎng)會(huì),老師都是說的壞一方面,可當(dāng)孩子問起時(shí),母親忍住心中的傷心,用另一方面的說法來告訴兒子,但在初中那一次,雖然還不算好消息,但對(duì)于有些失望,極度傷心的母親那算是一個(gè)好消息,每一次另一方面的說法,總會(huì)在兒子的背后再加一份動(dòng)力;是?。∧膫€(gè)母親對(duì)自己的兒女不是好心呢?有的很細(xì)心,會(huì)常常幫到孩子,有的比較粗心,但也是好心,雖然有時(shí)候做錯(cuò)了,引來孩子的訓(xùn)斥,當(dāng)時(shí),一聲對(duì)不起,讓人寒心!有的刀子嘴豆腐心,嘴上說的和心里想的不一樣,但只有是為你好。不會(huì)有豆腐嘴刀子心,哪有母親不為孩子好的!是啊!從一聲別餓著,要認(rèn)真。從一個(gè)動(dòng)作,小時(shí)候,睡覺時(shí)母親總會(huì)輕輕地拍著你。從一個(gè)關(guān)心,夾一塊肉,都能看出母親對(duì)你的愛,有的人會(huì)認(rèn)為是理所當(dāng)然,她愿意。是啊!她是為了自己的兒女,才勞苦費(fèi)心,多一絲銀發(fā),難道你看不出這些無微不至,來來去匆匆的母愛嗎?

就在我生活中,有許多媽媽的愛伴隨著我成長(zhǎng)。

那個(gè)炎熱的夜晚,我在煩躁的心情中不知不覺睡著了,不知什么時(shí)候,媽媽已在我旁邊拿著我最喜歡的小扇子,為我拂過一陣涼爽、安心的微風(fēng),讓我一直沉浸在甜美的睡夢(mèng)中,而她的睡衣早已濕透,她的臉上沒有一絲愁眉,而是看著我熟睡的樣子。此時(shí),裝睡看見了這情景的我,心里一陣酸楚。頓時(shí)想到平日里,我與媽媽斗嘴的回憶。后來心中還恨著媽媽,現(xiàn)在我有些慚愧了。

這些無微不至的舉動(dòng),難道你們沒想過嗎?不!是你們平日忽視罷了!是你們沒有覺察罷了!

今日。我終于明白了:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。更深一層的寓意,不是曾背過的原意,而是:只要你一切都好,你的母親難道不為你高興嗎?不就是報(bào)答了那春天的陽(yáng)光母親的恩嗎?

一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感(8篇)8

《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》這篇文章讓我深受感觸。本文講了一位母親用善意的謊言一直鼓勵(lì)兒子到最高學(xué)府。之中的艱辛,

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