幼兒園父親節(jié)的活動(dòng)方案（7篇）

/幼兒園父親節(jié)的活動(dòng)方案（7篇）幼兒園父親節(jié)的活動(dòng)方案第1篇活動(dòng)時(shí)間:六月的第三個(gè)星期天地點(diǎn):幼兒園操場活動(dòng)內(nèi)容:第一場:團(tuán)爸爸實(shí)力很大(拔河)。參加人數(shù):32人(每班10人)將爸爸分成兩隊(duì)，以3局2勝的方式?jīng)Q定勝負(fù)。獲勝者贏得團(tuán)體冠軍，其次是亞軍。第二場:爸爸，往前走(滑板車)。參與者:16人(每班8人)將參與的爸爸分成四組。爸爸爬上滑板，從起跑線開始，用手滑向終點(diǎn)。根據(jù)時(shí)間記錄，前8名是冠軍，后8名是亞軍。道具:8個(gè)滑板車第三場:我爸最有錢參與者:16人(每班8人)一分鐘內(nèi)喝溫開水，看誰在規(guī)定時(shí)間內(nèi)喝多了贏。前8名是冠軍，其他是亞軍。第四場:我爸力氣大(手腕摔跤)。參與者:16人(每班8人)爸爸們成雙成對(duì)地坐在桌旁，右手或左手握在桌上，聽到裁判的哨聲，馬上用力擊倒對(duì)方。贏的第一件事就是把對(duì)方的胳膊往桌子上一拉，贏家是冠軍，其次是亞軍。第五場:我爸有力氣(俯臥撐)。參與者:16人(每班10人)參與者雙手俯臥，聽到裁判哨聲時(shí)做俯臥撐。做得多的前8名是冠軍，其他的是亞軍。第六場:爸爸，向前跳(跳遠(yuǎn))參加者:16人(每班10人)參與者在規(guī)定的線上站好，聽到裁判的哨聲就向前跳。跳得遠(yuǎn)的前8名是冠軍，其他的是亞軍。第七場:力量角斗士(斗雞)參加者:16人(每班10人)兩個(gè)人一組，在指定的圈子里以斗雞的方式站著。當(dāng)他們聽到裁判的哨聲時(shí)，雙方開始互相用力。誰被推出圈，誰是第一名，誰留在圈里，誰就是冠軍?；顒?dòng)要求:1.每個(gè)游戲都是爸爸玩的，每個(gè)爸爸玩2個(gè)游戲。2.在每場比賽中，他們的孩子都給他們的父親頒獎(jiǎng)。3.安全第一，快樂相伴。幼兒園父親節(jié)活動(dòng)規(guī)劃計(jì)劃3[設(shè)計(jì)思維]有一種可以長久的記憶，有一種可以長久的向往，兩只手的手心都是那么溫暖，一輩子都忘不了。有人說父愛山，大愛無聲；有人說，父愛是一顆永不隕落的星，一個(gè)溫暖幸福的微笑總是在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而威嚴(yán)的，孩子很少有機(jī)會(huì)與父親接觸和交流。因此，在父親節(jié)這一天，我們以“我愛你的父親”為主題，為孩子和父親提供相互交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子之間的感情。幼兒園父親節(jié)的活動(dòng)方案第2篇活動(dòng)目標(biāo)：1、喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。2、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。3、感受爸爸的愛，大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。4、愿意積極參加活動(dòng)。5、讓幼兒了解節(jié)日的由來，感受節(jié)日歡樂的氣氛?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級(jí)微信錄制爸爸對(duì)孩子的一句話。2、物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的`照片?；顒?dòng)過程：一、我的好爸爸1、說一說幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好。(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同。)2、猜一猜師：請(qǐng)你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵(lì)幼兒大膽的交流自己的想法與猜測(cè)。)教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個(gè)星期天就是父親節(jié)。二、xx的好爸爸1、看一看教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到xx的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會(huì)是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測(cè)故事的內(nèi)容。2、聽一聽教師結(jié)合PPT完整的講述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽。3、講一講故事里的xx爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對(duì)故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。4、猜一猜教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。師：xx爸爸在做什么?xx爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時(shí)候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的。)三、爸爸愛我1、教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對(duì)自己的愛。2、幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。四、我愛爸爸1、我最想對(duì)爸爸說的一句話師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對(duì)爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對(duì)爸爸說得一句話，教師用微信語音進(jìn)行錄制，并及時(shí)的上傳到班級(jí)的微信群中)2、我最想為爸爸做的一件事(鼓勵(lì)幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法。)活動(dòng)延伸：1、在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。2、在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請(qǐng)教師幫忙寫出自己對(duì)爸爸的愛語。幼兒園父親節(jié)的活動(dòng)方案第3篇父親在家里的形象一般是比較有威嚴(yán)的,加上工作的關(guān)系,可能在家的時(shí)間比較少,孩子接觸的機(jī)會(huì)相對(duì)母親會(huì)少一些,那么父子間的關(guān)系可能不如母子間的關(guān)系那么的親密,那么在父親節(jié)這天,幼兒園為廣大的父親們舉行的`活動(dòng)就能很好的解決這個(gè)問題,為此一些校園也舉行相應(yīng)的活動(dòng),因此板報(bào)網(wǎng)我特意為您收集了幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案,供大家參考.活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)人員：活動(dòng)安排：一、父親節(jié)特色教育活動(dòng)時(shí)間：地點(diǎn)：各班教室內(nèi)容：活動(dòng)一：《爸爸》(繪本欣賞)內(nèi)容：欣賞國外著名繪本《爸爸》，激發(fā)幼兒對(duì)爸爸的理解，感受繪本欣賞的樂趣?；顒?dòng)二：《我有一個(gè)好爸爸》內(nèi)容：幼兒當(dāng)眾講述自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)，分享與爸爸生活的快樂點(diǎn)滴，激發(fā)對(duì)爸爸的甜蜜感情。二、“爸爸;；親愛的??”親子活動(dòng)時(shí)間：x月x日幼兒離園回家后地點(diǎn)：各家庭內(nèi)容：(各班級(jí)自選一活動(dòng))活動(dòng)一：《爸爸，我想對(duì)您說??》目標(biāo)：表達(dá)子女對(duì)父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象，如何樹立父親的威信。讓父親認(rèn)識(shí)到自己對(duì)孩子的教育和成長有著多么重要的影響。內(nèi)容：幼兒對(duì)爸爸大聲說出知心話(包括建議)，并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應(yīng)，并書寫感受帶至幼兒園?；顒?dòng)二：《爸爸，我們一起來游戲》目標(biāo)：動(dòng)靜交替的活動(dòng)不僅讓孩子直面到父親強(qiáng)健的體能、拼搏的精神。內(nèi)容：要求爸爸和幼兒一起合作完成一個(gè)民間體育游戲，并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園?；顒?dòng)三：《我的爸爸真棒》內(nèi)容：每位幼兒回家后詳細(xì)了解并學(xué)習(xí)爸爸的一樣絕活，學(xué)會(huì)后悔幼兒園進(jìn)行展示。幼兒園父親節(jié)的活動(dòng)方案第4篇每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”幼兒對(duì)媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí)，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。盡可能讓幼兒體會(huì)情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸，并能用相應(yīng)的語言表達(dá)出來。1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。3.欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。1.每人帶一張自己爸爸的照片。2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。1.通過提問引出談話話題。小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎？（每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。）“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的`？他是做什么工作的？”2.引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。3.比一比。幼兒園父親節(jié)的活動(dòng)方案第5篇[活動(dòng)主題]爸爸的樣子[活動(dòng)目標(biāo)]1.用完整的語言告訴我在父親節(jié)那天我能為父親做些什么關(guān)鍵目標(biāo):能夠畫出爸爸的作品，增強(qiáng)孩子對(duì)爸爸的愛。難的目標(biāo):整齊地完成工作?；顒?dòng)準(zhǔn)備:紙、畫筆、蠟筆等繪圖工具。[活動(dòng)流程]首先，回憶一下我父親在腦海中做事的方式1.告訴我你父親最喜歡做什么。2.爸爸做事時(shí)的表情和動(dòng)作是怎樣的？3.做完這件事爸爸會(huì)怎么做？第二，父親節(jié)我送爸爸什么禮物？三、畫前指導(dǎo)1.父親節(jié)快到了。讓我們畫一幅爸爸為他做事的畫。我們的孩子在畫畫時(shí)，一定要仔細(xì)回憶爸爸做事時(shí)的表情和動(dòng)作。比如爸爸做事，表情有時(shí)皺著眉頭，有時(shí)很開心。比如爸爸在做事的時(shí)候，坐在椅子上，或者彎腰，或者站著。2.要求:1)合理使用畫紙，在畫紙上畫爸爸的樣子，不要太大也不要太小。2)保持圖紙清潔。3)色彩鮮艷。第四，孩子畫畫，老師幫助有需要的孩子。5.作品展，請(qǐng)告訴孩子他們畫的是爸爸做的事，爸爸做事情增加孩子對(duì)爸爸的愛時(shí)我喜歡什么動(dòng)作。幼兒園父親節(jié)的活動(dòng)方案第6篇活動(dòng)名稱：我的好爸爸活動(dòng)時(shí)間：6月17日活動(dòng)地點(diǎn)：各學(xué)習(xí)中心報(bào)名時(shí)間：5月25日開始宣傳報(bào)名地點(diǎn)：在帶班老師處報(bào)名活動(dòng)人員：每位老師(共5位)邀請(qǐng)4位幼兒班學(xué)生;同時(shí)要求用邀請(qǐng)卡，攜父母出席，共20組家庭?；顒?dòng)內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式?；顒?dòng)主旨：讓孩子們?cè)趭蕵分辛私馕鞣焦?jié)日以及相關(guān)文化?；顒?dòng)前期準(zhǔn)備：(1)通過海報(bào)的形式來宣傳這次活動(dòng)。(2)各位老師在上課時(shí)宣傳活動(dòng)內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)員報(bào)名參加此次活動(dòng)。(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請(qǐng)?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，文具系列獎(jiǎng)品?；顒?dòng)過程：老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動(dòng)，并且介紹父親節(jié)活動(dòng)流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對(duì)老師的提問和PPT內(nèi)容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品?；顒?dòng)方式：1、爸爸擂臺(tái)賽老師會(huì)提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評(píng)選"我是好爸爸"。2、親情對(duì)對(duì)碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的'領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛?；顒?dòng)尾聲：回顧整個(gè)課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念;；幼兒園父親節(jié)的活動(dòng)方案第7篇一、設(shè)計(jì)意圖我國長期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時(shí)，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時(shí)間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。二、時(shí)間地點(diǎn)６月ｘ日?qǐng)@內(nèi)三、活動(dòng)目標(biāo)１．通過各種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。２．有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。３．知道父親節(jié)的由來：１９１０年，美國最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從１９３４年開始，將每年６月的第三個(gè)星期日定為“父親節(jié)”。日本從１９５０年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。四、活動(dòng)準(zhǔn)備