中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿

中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿大全

開(kāi)學(xué)了，學(xué)校里郁郁蔥蔥、高大挺立的樹(shù)木，終年直立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨，校長(zhǎng)講話也讓人安心。下面給大家共享一些關(guān)于中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿大全，盼望能夠?qū)Υ蠹矣兴P(guān)心。

中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿（篇1）

今日，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，站在這新學(xué)期的起跑線前，我和學(xué)校全體老師首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!

這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)布滿盼望的季節(jié)。這一年共有20多名新同學(xué)帶著父母的囑托，滿懷信念的走入了我們的校門(mén)，開(kāi)頭新的學(xué)習(xí)生活，我謹(jǐn)代表東毋莊學(xué)校向你們表示熱鬧的歡迎和誠(chéng)心的慶賀，慶賀你們走上了人生成長(zhǎng)的新階段。

新的學(xué)年，孕育著新的盼望和向往，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信念地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我祝福并信任我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下漂亮的藍(lán)圖。

過(guò)去的一學(xué)年，在全體師生的共同努力下，我們順當(dāng)完成了的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。一張張獎(jiǎng)狀，一項(xiàng)項(xiàng)成果浸潤(rùn)著老師的心血，同學(xué)的努力。在此，我以東毋莊學(xué)校的名義向東毋莊學(xué)校的每一位奮斗者表達(dá)最崇高的敬意!我們雖然取得不小成果。但是，在新的學(xué)年里，我們能否將這些成果發(fā)揚(yáng)光大，能否制造新的輝煌，是我們每位師生都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)思索的問(wèn)題。

新學(xué)年，我們學(xué)校將大力加強(qiáng)教育教學(xué)工作。狠抓教育教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng);力爭(zhēng)奮斗一年，把我校辦成教學(xué)水平較高，教學(xué)質(zhì)量躍居全縣上游。

新學(xué)期開(kāi)頭之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)盼望和要求：

1、各位老師要樹(shù)立“品牌熟悉”，打造“學(xué)校形象”，為我校高效教室的構(gòu)建、教學(xué)教研的深厚氛圍、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在起，每個(gè)人都要從學(xué)校要進(jìn)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，每個(gè)人都必需恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛(ài)校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛(ài)惜學(xué)校聲譽(yù)，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力把自己培育成教學(xué)能手教學(xué)骨干，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)。做一個(gè)深受同學(xué)和父母愛(ài)戴的好老師。

2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)”。先成人再成才。這就要求我們?cè)诓粩嘭S富自己的同時(shí)，培育各方面的力量，因此我們平常要自我努力、養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的人生打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。

3、盼望廣闊同學(xué)發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，明確目標(biāo)，珍惜時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)。少年時(shí)代是打基礎(chǔ)的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)好好把握，充分利用時(shí)間。俗話說(shuō)，優(yōu)良的開(kāi)端是勝利的一半。盼望同學(xué)們養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起歡樂(lè)學(xué)習(xí)的陣地,讓學(xué)習(xí)生活布滿起絢爛陽(yáng)光.打牢地基就是勝利一半,需要時(shí)時(shí)專(zhuān)心,請(qǐng)謹(jǐn)記:要做到樹(shù)信念,能潛心,有恒心,下決心.明天，以優(yōu)異的成果向母校交上一份滿足的答卷。

六班級(jí)的全體同學(xué)們,這一學(xué)年,是你們?cè)趯W(xué)校階段學(xué)習(xí)的最終一年,也是你們學(xué)問(wèn)和力量產(chǎn)生飛躍的一年.隨著時(shí)間的不斷縮短,學(xué)習(xí)量的增加,學(xué)問(wèn)的加深,同學(xué)們會(huì)感到時(shí)間的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,心理的壓力,……會(huì)感到很辛苦,很累.不過(guò),同學(xué)們肯定要明白,要實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),都必需經(jīng)過(guò)努力刻苦的拼搏,經(jīng)受一段艱苦過(guò)程,品嘗其中的酸,甜,苦,辣.這一年,是你們?cè)诓┯[學(xué)問(wèn)的海洋中遇到的第一個(gè)浪尖,今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床?怎樣來(lái)面對(duì)它,只能是遵循自然界的基本規(guī)律強(qiáng)者成功,弱者淘汰.盼望你們個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)強(qiáng)者.在老師們的引導(dǎo)下調(diào)整好心理,合理地利用好時(shí)間,把握好學(xué)習(xí)方式,增加身體素養(yǎng),問(wèn)心無(wú)愧的完成學(xué)業(yè).經(jīng)過(guò)艱苦的努力,你們將體會(huì)到辛苦后甜蜜的樂(lè)趣.努力吧!

東毋莊學(xué)校每一位同學(xué)，請(qǐng)拿出你的士氣和斗志，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)父母、不負(fù)祖國(guó)的將來(lái)!

老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)跂|毋莊學(xué)校的沃土上播種盼望,灑下真情,奉獻(xiàn)才智.我們深信,靠著我們的赤誠(chéng),靠著我們的努力,我們的明天更美妙,東毋莊學(xué)校的明天更加絢爛、輝煌!

中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿（篇2）

同學(xué)們，從今日開(kāi)頭，當(dāng)有人問(wèn)你，你是哪個(gè)班同學(xué)，當(dāng)你往作業(yè)本上書(shū)寫(xiě)班級(jí)時(shí)，你將要寫(xiě)成九14班。九班級(jí)，就這樣悄無(wú)聲息地便來(lái)到了。好像曾經(jīng)還是那個(gè)懵懵懂懂，由家人陪伴著，由學(xué)校生變成學(xué)校生的那個(gè)大方的男孩女孩，轉(zhuǎn)瞬再有一年，我們便要離開(kāi)這個(gè)校內(nèi)。今日是我們成為九班級(jí)同學(xué)的第一天，我想跟大家說(shuō)幾句心里話：

記得一年前，剛接手咱們班級(jí)時(shí)的情形，看到當(dāng)時(shí)班里糟糕的成果，看到大家打掃衛(wèi)生時(shí)的一盤(pán)散沙，看到不在學(xué)習(xí)狀態(tài)的一些同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我特別茫然，由于我不知道，遇到我，會(huì)給大家?guī)?lái)什么轉(zhuǎn)變?但是我是個(gè)不服輸?shù)娜耍热挥芯壩覀兂蔀榱藥熒?，我便盡我的力氣去引領(lǐng)大家，不管結(jié)果怎樣，我只要不愧對(duì)于自己的心，不愧對(duì)這50個(gè)家庭就好。

經(jīng)過(guò)一年的相處，我看到了大家的轉(zhuǎn)變，我們班的成果穩(wěn)步上升，衛(wèi)生習(xí)慣漸漸養(yǎng)成，比學(xué)趕超的風(fēng)氣也越來(lái)越濃。這樣的班級(jí)環(huán)境下，有許多同學(xué)成果也有了大幅的提高。這些同學(xué)的進(jìn)步與他們平常上課仔細(xì)聽(tīng)講，下課仔細(xì)完成作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)解決自己不懂的問(wèn)題都有很大的關(guān)系。我們應(yīng)當(dāng)對(duì)這些進(jìn)步的同學(xué)表示慶賀!

那有些同學(xué)要問(wèn)了，初一初二我都沒(méi)有好好干，現(xiàn)在初三了，再去努力還有用嗎?我想用一句話來(lái)回答：努力了不肯定會(huì)勝利，便不努力肯定不會(huì)勝利。但是努力了，我們面對(duì)結(jié)果，內(nèi)心是坦然的，不管將來(lái)這個(gè)結(jié)果是好是壞，都可以告知自己：我是我竭盡我全部的能量換來(lái)的結(jié)果，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它就是最好的!

最近，一名農(nóng)夫工留在__省試驗(yàn)中學(xué)黑板上的寄語(yǔ)，經(jīng)伴侶圈各種轉(zhuǎn)發(fā)，火了。這是做室內(nèi)裝修的農(nóng)夫工與中同學(xué)的對(duì)話，這段話在省試驗(yàn)中學(xué)九(10)班的黑板上，不舍得擦去。農(nóng)夫工黑板上留下勵(lì)志話語(yǔ)這段話是這樣的:不奮斗，你的才華如何配上你的任性;不奮斗，你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗，世界那么大，你靠什么去看看;一個(gè)人老去的時(shí)候，最苦痛的事情，不是失敗，而是我本可以。每個(gè)人心里都有一片海，自己不揚(yáng)帆，沒(méi)人幫你啟航，只有拼出來(lái)的勝利，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!落款是“農(nóng)夫工致全部的莘莘學(xué)子”。劉大剛說(shuō)，當(dāng)時(shí)由于家里條件不好，學(xué)校畢業(yè)就外出打工，全國(guó)都走遍了，這么多年更能感受到學(xué)問(wèn)的重要性。自己有兩個(gè)孩子，老大高中沒(méi)上完就來(lái)鄭州打工了，老二現(xiàn)在在老家上學(xué)校，由父母照看。但父母都要在地里干活，而且也不熟悉幾個(gè)字。自己沒(méi)有給孩子制造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，真的很愧對(duì)他們。假如能回到從前，確定會(huì)倍加珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)。

所以，這開(kāi)學(xué)的第一句話，我就是想告知大家，初三拼一年，不要留圓滿!

有的同學(xué)現(xiàn)在一聽(tīng)這句話，熱血沸騰，一面對(duì)老師們的輪番上課，和那堆成山的作業(yè)，就又要打退堂鼓，我始終信奉一句話：最接近勝利的時(shí)候就是最難熬的時(shí)候。很多人都是倒在了最接近勝利的地方。面對(duì)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)和作業(yè)，我們要做的就是堅(jiān)持一件事原則。一次只用心地做一件事，全身心地投入并樂(lè)觀地把它做勝利，這樣你就不會(huì)感到筋疲力盡。把你打算去做的那件事當(dāng)成是一大排抽屜中的一個(gè)抽屜。你的工作只是一次拉開(kāi)一個(gè)抽屜，令人滿足地完成抽屜內(nèi)的工作，然后將抽屜推回去。不要總想著全部的抽屜，而要將精力集中于你已經(jīng)打開(kāi)了的那個(gè)抽屜。了解你在每次任務(wù)中所需擔(dān)負(fù)的責(zé)任.了解你的極限。假如你把自己弄得筋疲力盡和失去掌握，那你就是在鋪張你的效率、健康和歡樂(lè)。選擇最重要的事先做，把其他的事放在一邊。做得少一點(diǎn)兒，做得好一點(diǎn)兒.才能在工作中得到更多的歡樂(lè)。全部當(dāng)有時(shí)覺(jué)得累時(shí)，就告知自己，不去想還有多少事，做好眼前事再說(shuō)。這樣靜下心來(lái)，你會(huì)發(fā)覺(jué)，學(xué)習(xí)效率會(huì)大大提高。這就是我告知大家的其次句話：做好眼前事，莫操太多心!

最終，我想給大家說(shuō)的一句話是，珍惜同學(xué)緣，過(guò)好這一年。我們大家都知道，上一年，我們班發(fā)生了幾起同學(xué)之間鬧沖突的大事，有男生也有女生。這些都讓人感到很無(wú)奈，現(xiàn)在想想有多大點(diǎn)事，假如當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都克制一下自己的沖動(dòng)，默數(shù)六十秒后冷靜下來(lái)再做出處理，那我們會(huì)少發(fā)生多少摩擦呢!一個(gè)人能戰(zhàn)勝自己，那這個(gè)人將來(lái)也是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人!還有一年，大家就各自走上自己不同的人生之路，會(huì)熟悉新的同學(xué)和老師，盼望大家團(tuán)結(jié)一心，相互鼓舞，共同進(jìn)步，制造輝煌明天!

中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿（篇3）

升入高中，意味著你們?cè)跐u漸長(zhǎng)大和成熟，同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

第一，做好預(yù)備，調(diào)整自我，盡快適應(yīng)新環(huán)境，迎接高中生活挑戰(zhàn)。

高中和學(xué)校的生活有許多的不同，這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：首先隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們的生理和心理漸漸進(jìn)展成熟，學(xué)校時(shí)期完全依靠老師和家長(zhǎng)的思想將慢慢被打破。然而，同學(xué)們一方面盼望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的掌握，另一方面又經(jīng)常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。其次，學(xué)校和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì)有很的不同，學(xué)校老師是“保姆”式的包辦代替，同學(xué)的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們獨(dú)立。再次，高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了明顯變化，科目更多了，程度更深了，并且會(huì)有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重。

面對(duì)這些不同，最重要的一條就是培育良好的行為習(xí)慣。“好習(xí)慣會(huì)使人終生受益。”有了良好的習(xí)慣，遇到再大的困難你都能克服。你們除了要連續(xù)保持學(xué)校階段的好習(xí)慣，還要努力地培育適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特殊是培育獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺(jué)性，自覺(jué)地去搞好學(xué)習(xí)，支配好生活。假如不能適應(yīng)這些，缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性，就會(huì)在高中的起步階段落伍，令自己懊悔，讓家長(zhǎng)圓滿。

值此之際，跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)方法的問(wèn)題。樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)方法觀，這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問(wèn)題，不能設(shè)想，一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)方法沒(méi)有正確熟悉的同學(xué)能夠把學(xué)習(xí)搞好。對(duì)你們目前來(lái)說(shuō)，樹(shù)立正確的學(xué)法觀，正是當(dāng)務(wù)之急。

破除一個(gè)偏見(jiàn)——練習(xí)最有效

長(zhǎng)期以來(lái)，中同學(xué)學(xué)習(xí)的唯一法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有老師推舉的同步訓(xùn)練，有同學(xué)自己購(gòu)買(mǎi)的輔導(dǎo)資料，還有家長(zhǎng)、親屬、伴侶送的指導(dǎo)叢書(shū)，諸如《單元檢測(cè)題》、《優(yōu)化設(shè)計(jì)》、《名師教導(dǎo)》、《發(fā)散思維大課堂》、《世紀(jì)大考卷》等，名目繁多，不一而足。沒(méi)日沒(méi)夜地沉沒(méi)在練習(xí)中，弄得昏頭昏腦，不僅毫無(wú)收獲，反而鋪張大量時(shí)間。那么，學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不，要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù)，對(duì)你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來(lái)說(shuō)，可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無(wú)非是出于這樣的目的：鞏固新學(xué)問(wèn)和提高應(yīng)試技能。在非高考備考階段，做練習(xí)主要是為了鞏固新學(xué)問(wèn)(在這一點(diǎn)上，數(shù)學(xué)等理科，要需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)鞏固學(xué)問(wèn)點(diǎn)和把握解題思路)，通過(guò)一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來(lái)，從而贏得大量時(shí)間做好學(xué)問(wèn)體系的構(gòu)建，來(lái)完成全面的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備。

圍繞一個(gè)中心——擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面

從某種意義上說(shuō)，學(xué)習(xí)功底如何，就體現(xiàn)在學(xué)問(wèn)面的寬窄上。正所謂“長(zhǎng)袖善舞，多財(cái)善賈”。也正是這樣，我們才說(shuō)應(yīng)試教育和素養(yǎng)教育是全都的。擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面的方法主要有兩條：一是“行萬(wàn)里路”，要求深人生活，隨時(shí)隨地留意觀看收集。曹植有言：“街談巷說(shuō)，必有可采;擊轅之歌，有應(yīng)風(fēng)雅。”強(qiáng)調(diào)做生活的有心人，不輕易放過(guò)身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬(wàn)卷書(shū)”，廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)刊，通過(guò)文字媒介積累豐富的學(xué)問(wèn)、見(jiàn)識(shí)、語(yǔ)言、技法等，以博采眾人之長(zhǎng)。

養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣——點(diǎn)滴積累

習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動(dòng)“自動(dòng)化”，大大提高行為的效率。學(xué)習(xí)力量形成過(guò)程的特點(diǎn)是日積月累的漸變過(guò)程。因此，學(xué)習(xí)必需養(yǎng)成點(diǎn)滴積累的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在平常，要求擅長(zhǎng)利用瑣碎時(shí)間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。當(dāng)然，形成習(xí)慣需要肯定的毅力，如果開(kāi)頭感覺(jué)比較困難，可制定方案，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間固定下來(lái)，以便強(qiáng)制執(zhí)行。

這些觀念，當(dāng)然算不上新奇時(shí)髦，但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中同學(xué)所缺乏的對(duì)學(xué)習(xí)方法的必要的起碼的熟悉。達(dá)爾文說(shuō)：“在全部學(xué)問(wèn)中，關(guān)于方法的學(xué)問(wèn)最有價(jià)值?！敝灰銈儤?shù)立這樣的學(xué)習(xí)方法觀，并把它徹底落實(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程中，發(fā)揮主觀能動(dòng)作用，自己學(xué)、而不是靠老師灌，主動(dòng)學(xué)、而不是被動(dòng)汲取，那么，就能大幅度提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)力量，從而具備全面的力量、高尚的人格、開(kāi)放的思想和鮮亮的共性，真正達(dá)到素養(yǎng)教育的要求。

其次，樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)，做一名優(yōu)秀的高中同學(xué)。

考入高中，有些同學(xué)就認(rèn)為該輕松輕松了，思想上簡(jiǎn)單懈怠，難免會(huì)產(chǎn)生一種“船到碼頭車(chē)到站”的心理，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降。我們要時(shí)刻牢記：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?？忌蟔縣第x中學(xué)不是我們的最終目標(biāo)，_x中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一個(gè)平臺(tái)，來(lái)到了_x中學(xué)只能說(shuō)接近了人生目標(biāo)一大步，而要最終實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，還需要你們?cè)谶@一平臺(tái)上連續(xù)努力、連續(xù)拼搏。所以，我們要盡快調(diào)整心態(tài)，避開(kāi)消失“心理止步”，在求學(xué)路上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。

我們不僅僅樹(shù)立一生的奮斗目標(biāo)，一生的遠(yuǎn)大抱負(fù)，也應(yīng)當(dāng)確立在某一階段，某一學(xué)期甚至某一天的努力目標(biāo)，只有這樣，才能一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，永久不迷失前進(jìn)的方向和目標(biāo)，才會(huì)經(jīng)常有勝利的喜悅。

第三，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，學(xué)好文化學(xué)問(wèn)，提高全方位的力量。

取得優(yōu)異成果，考入抱負(fù)中的高校是每一個(gè)同學(xué)的心愿，高中給你構(gòu)筑了平臺(tái)，那么要想取得優(yōu)異成果首要的就是勤奮，就是珍惜時(shí)間。想必你們?cè)诟髯缘膶W(xué)校都是學(xué)習(xí)的尖子，是班級(jí)乃至學(xué)校的佼佼者，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)心目中都是特別優(yōu)秀的。然而，來(lái)到_x中學(xué)這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地，你會(huì)發(fā)覺(jué)有許多比自己更優(yōu)秀的人，因此我們別無(wú)選擇，唯有勤奮，唯有拼搏。

我們可以允許自己有臨時(shí)的倒退，但是我們決不允許自滿。從差距中我們可以看到自己的不足，我們可以“延遲滿意”，但我們肯定要不斷完善自己、豐富自己，并且要布滿自信，將差距轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，爭(zhēng)取達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。由于真正的對(duì)手不是別人，而是我們自己，只要戰(zhàn)勝了自我、超越了自我，就是成功。從現(xiàn)在開(kāi)頭我們就要有這種信念。

盼望同學(xué)們?cè)陂_(kāi)學(xué)前的有限的這一段時(shí)間，將學(xué)校的重點(diǎn)學(xué)問(wèn)進(jìn)行整理，彌補(bǔ)自己的學(xué)問(wèn)缺陷，提前進(jìn)入對(duì)新學(xué)問(wèn)的預(yù)習(xí)，避開(kāi)在高中開(kāi)頭階段就輸給別人，并為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

第四，謹(jǐn)記幾句話，不斷鞭策自己，不斷完善自己。

進(jìn)入高中，你需要轉(zhuǎn)變一個(gè)觀念：你不再是少年人，而是青年人，你應(yīng)當(dāng)以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

進(jìn)入高中，你需要一個(gè)原則：凡是有利于學(xué)習(xí)的事情，不遺余力;凡是不利于學(xué)習(xí)的事情，肯定不做。

進(jìn)入高中，你需要一個(gè)健康的學(xué)習(xí)心態(tài)：平心靜氣，心如止水。

進(jìn)入高中，你需要一個(gè)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)：拼搏進(jìn)取，永不放棄。

進(jìn)入高中，你需要一個(gè)糊涂的熟悉：凡是學(xué)校紀(jì)律要求的，都是利于大家學(xué)習(xí)的，因此，要全方位遵守學(xué)校紀(jì)律。

進(jìn)入高中，你需要謹(jǐn)防高中時(shí)代的三大陷阱：網(wǎng)絡(luò)、戀愛(ài)和手機(jī)。

友愛(ài)的同學(xué)，你已經(jīng)是_x中學(xué)的一員，選擇了_x中學(xué)，也就意味著你選擇了競(jìng)爭(zhēng)。加強(qiáng)對(duì)自身素養(yǎng)，即自理、獨(dú)立力量的熬煉，以適應(yīng)_x中學(xué)快節(jié)奏的生活方式，方可自強(qiáng)于高手如云的將來(lái)班集體。在眾多的如此優(yōu)秀的同學(xué)中，你是否還可以像學(xué)校一樣出類(lèi)拔萃?面對(duì)高手如云的學(xué)習(xí)環(huán)境，誰(shuí)先適應(yīng)了誰(shuí)就是強(qiáng)者。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！庇褠?ài)的同學(xué)們，新的學(xué)年新的階段新的起點(diǎn)，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，在假期里做好充分的預(yù)備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向勝利加上一塊最有力的砝碼!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿（篇4）

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家早上好!

金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這景色怡人的初秋季節(jié)，我們滿懷豪情，團(tuán)聚一堂，共同迎接我們希望已久的新學(xué)校的落成啟用。在這寶貴的相聚時(shí)刻，首先，也請(qǐng)讓我代表其次實(shí)小的全體老師對(duì)全力支持并指導(dǎo)學(xué)校教育進(jìn)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)慷慨解囊、傾情投入我校建設(shè)的社會(huì)各界愛(ài)心人士，表示最熱鬧的歡迎和最真誠(chéng)的敬意!

這天，我們的學(xué)校環(huán)境美麗、設(shè)施一流，是一座現(xiàn)代化的人文學(xué)校。這天，我們的校內(nèi)布滿了生氣，布滿了活力，到處洋溢著喜慶的氣氛。這天，是九月的第一天，是一個(gè)布滿期望的日子!我們學(xué)校又迎來(lái)了很多新成員：有年輕優(yōu)秀的新老師，有一班級(jí)學(xué)校生。下面，請(qǐng)讓我代表全體老師向你們的到來(lái)表示最熱鬧的歡迎和最真誠(chéng)的慶賀!友愛(ài)的一班級(jí)小伴侶們，歡迎你們來(lái)到試驗(yàn)二小就讀。你們跨進(jìn)了二小的校門(mén)，就跨進(jìn)了學(xué)問(wèn)的殿堂，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、每天向上!尊敬的新老師們，有了你們的到來(lái)，我們二實(shí)小將更清爽宜人，更燦爛多姿。祝你們?cè)谛聦W(xué)年工作順當(dāng)。

這天，我們?cè)囼?yàn)二小擁有了美的環(huán)境、秀的老師、最勤奮的同學(xué)，還有我們二小最踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，我們能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)二小人的傲慢。

應(yīng)對(duì)著新學(xué)期，我明白，同學(xué)們必需想以優(yōu)異的成果向父母、向老師匯報(bào)。這天，在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下，我要向大家提出幾點(diǎn)期望。

第一，要遵紀(jì)守法，做禮貌小標(biāo)兵。我們中華民族一直具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，讓我們從今刻做起，從自己做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，做禮貌同學(xué)。管住我們的口，不隨地吐痰，用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼;管住我們的手，不亂扔垃圾，用我們的手去幫忙有困難的人;管住我們的腳，不踐踏花草，用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)安靜、有序的校內(nèi)。信任懂得禮貌禮儀的你，會(huì)更受歡迎。有了禮貌禮貌的你，咱們?cè)囼?yàn)二小將會(huì)更漂亮。

其次，要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)小仆人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)。此刻是學(xué)問(wèn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，沒(méi)有學(xué)問(wèn)將很難立足于將來(lái)社會(huì)。我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)學(xué)問(wèn)、長(zhǎng)本事。在課堂上，我們要仔細(xì)聽(tīng)講、專(zhuān)心思索、踴躍發(fā)言;在課外，我們要合理支配時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

第三，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校此刻有1800多名同學(xué)，這天我們有機(jī)會(huì)在一齊學(xué)習(xí)、生活，是彼此間的一種緣份，大家就應(yīng)好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)，有困難，人人伸出友愛(ài)之手，幫忙解決，有過(guò)錯(cuò)，大家賜予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)懷、幫忙和愛(ài)惜。

第四，要懷揣抱負(fù)，做個(gè)有職責(zé)心的人。小草，由于有了抱負(fù)破土而出;溪流，由于有了抱負(fù)勇往直前;雄鷹，由于有了抱負(fù)劃破長(zhǎng)空;我們，由于有了抱負(fù)，我們才深知職責(zé)的重大，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，學(xué)校成敗，我的職責(zé)，班級(jí)榮辱，我的職責(zé)。唯有確立這個(gè)觀念，我們國(guó)家才有期望，我們的學(xué)校才會(huì)更加漂亮，我們每一個(gè)人也才會(huì)不斷成長(zhǎng)。

同學(xué)們，有了抱負(fù)才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱忱、飽滿的精神和堅(jiān)決的信念，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

最終，請(qǐng)?jiān)试S我代表其次試驗(yàn)學(xué)校全體老師對(duì)長(zhǎng)期為了新學(xué)校的建設(shè)而無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們致以誠(chéng)心的感謝和祝愿，祝大家工作順當(dāng)，身體健康，萬(wàn)事如意!祝福我們二小的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

中學(xué)法制副校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮講話稿（篇5）

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

大家下午好，在這樣一個(gè)晴空萬(wàn)里，秋高氣爽的日子里，我們迎來(lái)新的學(xué)年，新的學(xué)期。請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)向全體教職員工致以最真誠(chéng)的問(wèn)候;向剛考入我校的高一班級(jí)新同學(xué)表示最熱鬧的歡迎;向順當(dāng)升入高二高三的同學(xué)表示熱鬧的慶賀!

秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，古人有春華秋實(shí)這樣一個(gè)詞，它告知人們有了春天的辛勤耕耘，才會(huì)有秋天累累的碩果?；叵胛覀冏哌^(guò)的上一學(xué)年，正是我們外語(yǔ)高中在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出躋身省級(jí)示范性學(xué)校的一年，這一輝煌成果的取得為學(xué)校的將來(lái)帶給了一個(gè)騰飛的平臺(tái)，一個(gè)進(jìn)展的機(jī)遇，學(xué)校在短短四年里走了其他學(xué)校幾十年所走的路程，同時(shí)學(xué)校在社會(huì)的活動(dòng)中也取得了不菲的成果，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)，學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷加強(qiáng)，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，這一系列成果的取得決不是偶然的，是一種逐步構(gòu)成的精神力氣發(fā)揮著作用，它是審時(shí)度勢(shì)，搶抓機(jī)遇的果敢精神;知難而進(jìn)，百折不撓的執(zhí)著精神;簡(jiǎn)潔和諧，團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;任勞任怨，不求聞達(dá)的奉獻(xiàn)精神。這正是張校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)上所提倡的校內(nèi)文化，從思想上作風(fēng)上分散人心，增加戰(zhàn)斗力目的之所在。

秋天又是一個(gè)有所作為的季節(jié)，古人往往點(diǎn)兵沙場(chǎng)，厲兵秣馬，實(shí)現(xiàn)拓疆收土的理想，這天擺在我們?nèi)w師生面前的雖然不是欲置之死地的強(qiáng)敵，但又何嘗不是強(qiáng)敵呢。

我們學(xué)校雖然躋身于省級(jí)示范學(xué)