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文檔簡介

新疆塔城地區(qū)(2024年度)小學(xué)語文部編版隨堂測試(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).書寫大沖關(guān),注意書寫規(guī)范、美觀。

我的家鄉(xiāng)洛陽,不僅風(fēng)景yōuměi而且有大量bǎoguì的歷史文化遺產(chǎn)。近年來,洛陽fāzhǎn迅速,曾經(jīng)的huāng地變成了一座座piàoliàng的公園,一棟棟páiliè整齊的樓房拔地而起,地鐵的修建與運(yùn)營,更是為城市插上了騰飛的chìbǎng。如果有機(jī)會,我們真chéng地歡迎祖國各地的朋友來洛陽lǔxíng,相信你一定會mǎnzài而歸。2、填空題(每題2分共5題)

1).照樣子給字加上偏旁,變新字,再組詞。

例:井(講)(講話)主____________玉____________午____________用____________2).10.補(bǔ)全詞語。(

)(

)叮咚柳綠(

)(

)(

)(

)爭鳴(

)(

)齊放各種(

)(

)和(

)細(xì)(

)3).寫出下列詞語的近義詞。

獨(dú)特——(

)倘若——(

)銳利——(

)

沉醉——(

)約莫——(

)柔嫩——(

)

猛烈——(

)實(shí)踐——(

)瞬間——(

)

奇妙——(

)仿佛——(

)劫難——(

)4).我會查字典填空。要查的字音序查字法部首查字法大寫字母音節(jié)部首再查幾畫游____________________植____________________5).照樣子,寫一寫。

(1)例:游來游去

_____來_____去

_____來_____去

(2)例:嘰嘰喳喳

_________

(3)例:一(只)鳥一_____刀一_____手一_____井一_____牛一_____蘋果3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列詞語或句子中加點(diǎn)字理解錯誤的一項是()A.炎帝之少女(的)B.震耳欲聾(將要)C.天下奇觀(觀看)D.溺而不返(淹沒)2).“上課鈴聲響了,教室里原來還七嘴八舌、交頭接耳的學(xué)生都靜了下來?!边@句話描述的畫面最適合用“()”來形容。A.人聲鼎沸B.低聲細(xì)語C.竊竊私語D.鴉雀無聲3).下列詞語中,沒有錯別字的一項是()A.功夫既使空隙重疊山崩地裂B.血液均勻農(nóng)厲幻想隨遇而安C.茂盛逐漸痕跡柔和騰云駕霧D.舒適霎時嚴(yán)厲滾動精皮力竭4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).仿例寫一寫。

例:他把這枚郵票撕下來。

這枚郵票被他撕了下來。

媽媽把小明叫回家了。________5、連線題(每題4分共2題)

1).我會讀一讀,連一連。一支飛機(jī)一架兔子一只水井一口鉛筆踢象棋下足球講游戲玩故事2).讀一讀,連一連。蒙蒙的春風(fēng)彎彎的露珠晶瑩的細(xì)雨溫暖的小路6、排序題(每題5分共2題)

1).把下面排列錯亂的句子整理成一段通順的話,序號標(biāo)在括號里。

(

)小船順著水流向前漂去。

(

)看著一只只小船漂遠(yuǎn)了,我們心里在說:“小紙船,希望你漂到大海去?!?/p>

(

)星期天,我和幾個小伙伴一起來到小溪邊。

(

)我們拍著手,沿著小溪追著小船。

(

)我們用五色彩紙折成一只只小船,放在水里。2).句子排序

(

)我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。

(

)忽然,浮標(biāo)一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來了。

(

)星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。

(

)淺紅色的浮標(biāo)漂在水面上。

(

)我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了!”7、判斷題(每題5分共1題)

1).“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑”是明代詩人于謙寫的《石灰吟》中的詩句。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩鑒賞。絕句兩首(其二)[唐]杜甫江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?1.解釋詞語。

逾:____欲:____

燃:____何:____

2.結(jié)合詩句的意思,想象畫面,說說這首詩寫了怎樣的景象。

____________________________

3.詩中前兩句描寫____、____、____、____四景,____、_____、____、____四色,景象清新,令人賞心悅目。一個“燃”字兼用_____和_____兩種修辭手法,顯出了__________。后面兩句思路陡轉(zhuǎn),慨而嘆之,在春色秀麗的美景之上涂了一層羈旅異鄉(xiāng)的_____。反映了杜甫經(jīng)過漂泊的磨難后在草堂暫得生活安寧而產(chǎn)生的_____情懷。9、書面表達(dá)(每題10分共1題)

1).習(xí)作與表達(dá)。

“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)?!闭埬阌米约旱难劬θグl(fā)現(xiàn)身邊的“美”(如一朵花、一片景、一本書、一個微笑、一件事、一個人等)。

我們的生活五彩繽紛,十多歲的你擁有屬于自己的一方樂土,在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著,那里的一切都讓你著迷,令你陶醉:讀書、踢球、畫畫、手工制作……你一定從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪,增長了才干,陶冶了性情。

本次習(xí)作寫一寫你生活中的樂趣或者你在生活中發(fā)現(xiàn)的美吧!

要求:內(nèi)容具體,語句通順,題目自擬,表達(dá)出真情實(shí)感。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).《小石潭記》比較閱讀【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動,淑爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂?!疽摇繌纳介T右折,得石徑,數(shù)步,聞疾雷聲,心悸。山僧曰:“此瀑聲也。”疾趨,度石罅②,瀑見。瀑行青壁間,撼山掉③谷,噴雪直下,怒石橫激如虹,忽卷掣折而后注,水態(tài)愈偉,山行之極觀也。游人坐欹巖下望,以面受沫,乍若披絲,虛空皆緯,至飛雨瀉崖,而猶不忍去。觀第五泄①記(節(jié)選)袁宏道[注]①第五泄:第五級瀑布。②罅(xià):裂縫。③掉:搖動。1.下列句中加點(diǎn)的“以”與“以面受沫”中的“以”意義和用法相同的一項是()A.無從致書以觀B.或以錢幣乞之C.扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵D.皆以美于徐公2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。

翻譯:__________________

(2)瀑行青壁間,撼山掉谷。

翻譯:__________________

3.以上詩文部描寫了水,請從中分別選一個表現(xiàn)水的特點(diǎn)的字,填入下面括號中。

《次北固山下》:(

)

《小石潭記》:(

)

《觀第五泄記》:(

)

11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).讀短文,完成練習(xí)。我自己做早上起床,奶奶要幫我穿衣服。我說:“不,我自己穿!”上學(xué)路上,爺爺要替我背書包。我說:“不,我自己背!”做完功課,爸爸要幫我收拾學(xué)習(xí)用具。我說:“不,我自己收拾!”襪子臟了,媽媽要拿去洗。我說:“不,我自己洗!”我是一年級的小學(xué)生了,能做的事情都要自己做。1.根據(jù)短文內(nèi)容,連一連。

穿背收拾洗

書包學(xué)習(xí)用具衣服襪子

2.短文中,“我”一共說了(

)件事。

3.你會做哪些家務(wù)活?在會做的家務(wù)活下面畫“√”。

()()()()()12、信息匹配(每題5分共2題)

1).給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

吊:①懸掛。②用繩子等系著向上提或向下放。③把球從網(wǎng)上輕輕打到對方難以接到的地方。

(1)建筑工地上靠機(jī)械把建筑材料吊上去。(

)

(2)每次和爸爸打羽毛球,我都會使出我的吊球絕招。(

)

(3)門前吊著兩盞紅燈籠。(

)

饒:①豐富;多。②沒有代價地增添;另外添。③饒??;寬容。

(4)看在你來主動認(rèn)錯,饒你這一次。(

)

(5)我的家鄉(xiāng)是個美麗富饒的地方。(

)

(6)這個阿姨每次買菜都要老板給一些饒頭。(

)2).選擇關(guān)聯(lián)詞填空。

雖然……可……因為……所以……即使……也……

如果……就……不是……而是……

(1)(

)冬天就要來了,(

)小田鼠們開始四處尋找食物。

(2)蝙蝠從來不會跟什么東西相撞,(

)一根極細(xì)的電線,它(

)能靈巧地避開。

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