重慶市忠縣三匯中學(xué)2018-2019學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期期中試題

重慶市忠縣三匯中學(xué)20182019學(xué)年七年級(jí)生物上學(xué)期期中試題（時(shí)間：45分鐘，滿分：50分）一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30分）1．在科學(xué)探究過(guò)程中第一步需要做的是（）。A．作出假設(shè)B．提出問(wèn)題C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)D．表達(dá)、交流2．使用顯微鏡觀察時(shí)，下列做法不正確的是（）。A．下降鏡筒時(shí)眼睛注視物鏡B．右移玻片使視野中偏右的物象移到中央C．視野暗時(shí)換用高倍鏡D．左眼觀察，右眼睜開(kāi)方便畫(huà)圖3．某同學(xué)想觀察蒼蠅足的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，他應(yīng)該選用的最合適的方法是（）。A．肉眼直接觀察B．放大鏡觀察C．低倍顯微鏡觀察D．高倍顯微鏡觀察4．用體溫計(jì)測(cè)量一個(gè)人的體溫，分別測(cè)得口腔溫度為37℃，腋下溫度為36．7℃，用肛腸溫度計(jì)測(cè)得此人直腸溫度為37．4℃A．37.03℃B．36．7℃C．37．4℃D5．某校生物興趣小組使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞，但下列鏡頭上所標(biāo)注的放大倍數(shù)模糊不清?，F(xiàn)欲使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最少，應(yīng)選用的鏡頭組合是（）。A．乙和丙 B．乙和丁 C．甲和丙 D．甲和丁6．如右圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是（）。A.左下方變亮B.左下方變暗C.右上方變亮D.右上方變暗7．甲同學(xué)將反光鏡對(duì)著太陽(yáng)光以便視野內(nèi)達(dá)到最大亮度；乙同學(xué)在顯微鏡下觀察人的一根頭發(fā)時(shí)，兩眼睜開(kāi)，左眼觀察，右手畫(huà)圖；丙同學(xué)發(fā)現(xiàn)目鏡臟了，于是用衛(wèi)生紙將其擦干凈；丁同學(xué)使用低倍物鏡已看到細(xì)胞，仍覺(jué)得有些模糊，于是試著調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；戊同學(xué)使用低倍物鏡看不到細(xì)胞，于是他換高倍物鏡期望能看到細(xì)胞。上述學(xué)生操作正確的是()。A．甲、乙、丙B．乙、丁C．乙、丁、戊D．乙、戊8．某同學(xué)在用量筒量水的體積時(shí)，液面為中間低四周高的凹形。液面最低刻度為32ml，和量筒壁接觸刻度為33ml。那么水的體積應(yīng)為()。A．32mlB．33mlC．32．5mlD．32．67ml9．某同學(xué)連續(xù)測(cè)量葉的周長(zhǎng)3次，分別為12cm、11.6cm、12.2cm，那么A．12．1cmB．11．93cmC．12．2cmD．12．07cm10．細(xì)胞學(xué)說(shuō)的提出者是（）。 A．達(dá)爾文 B．沃森和克里克 C． 施萊登和施旺 D．艾弗里11．植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（）。 A．細(xì)胞壁 B．線粒體 C． 液泡 D． 葉綠體12．從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象，主要決定于（）。 A．細(xì)胞壁 B． 細(xì)胞膜 C．細(xì)胞核 D． 細(xì)胞質(zhì)13.荔枝是茂名的主要水果之一，你知道荔枝的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的嗎（）。A.細(xì)胞→組織→器官→植物體B.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→植物體C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體D.細(xì)胞→器官→組織→植物體14．水稻根尖細(xì)胞中有24條染色體，分裂形成的子細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是（）。 A．12條 B．24條 C．36條 D．48條15．一粒玉米種子能夠長(zhǎng)成一棵完整的高大植株，一個(gè)受精卵細(xì)胞在母親子宮內(nèi)能生長(zhǎng)發(fā)育為一個(gè)完整的胎兒，這都與細(xì)胞的哪些變化有關(guān)（）。A． 細(xì)胞生長(zhǎng) B．細(xì)胞分裂C．細(xì)胞病變 D． 細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)16．關(guān)于癌細(xì)胞的敘述中，不正確的是（）。 A．癌細(xì)胞最初是由正常細(xì)胞變化而來(lái)的B．癌細(xì)胞的分裂速度快 C．癌細(xì)胞可侵入鄰近的正常細(xì)胞D．癌細(xì)胞分裂若干代后停止分裂17．細(xì)胞分化是生物學(xué)研究的熱門(mén)．下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是（）。 A．細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目、種類增多 B．細(xì)胞分化是形成不同組織的根本原因 C．分化的細(xì)胞不再進(jìn)行細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) D．細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化18．將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后花瓣變成紅色．與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是（）。 A．輸導(dǎo)組織 B． 營(yíng)養(yǎng)組織 C． 分生組織 D． 保護(hù)組織19.在顯微鏡下觀察草履蟲(chóng)時(shí)，能夠觀察到（）C.多個(gè)大小不同的食物泡D.正在通過(guò)表膜吸收氧氣，排除二氧化碳20．人體的血液屬于（）。 A．上皮組織 B． 結(jié)締組織 C． 肌肉組織 D． 神經(jīng)組織21．下列植物的根系屬于直根系的是（）。A．狗尾草B．小麥C．白菜D．韭菜22.下列屬于木本植物的是（）。A．玉米B．小麥C．柳樹(shù)D．狗尾草23．下列常見(jiàn)食品不屬于變態(tài)莖的是（）。A．馬鈴薯B．荸薺C．藕D．蘿卜24．藻類植物大多數(shù)生活在（）。A．陸地上B．淡水中C．水中D．海水中25．葫蘆蘚具有假根，假根（）。C.起固著作用，不具有吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的功能D.既無(wú)固著作用，也無(wú)吸收作用26．蕨類植物一般比苔蘚植物高大，其主要原因是（）。A.受精作用離不開(kāi)水的限制B.有假根和真正的莖、葉27．不能說(shuō)明裸子植物比蕨類植物高等的是（）。C.具有根莖葉的分化D.適應(yīng)干旱。貧瘠的陸地生活28．松籽和西瓜籽都是人們喜歡的休閑食品，它們有什么本質(zhì)的區(qū)別（）。A.前者是木本植物，后者是草本植物；B.前者沒(méi)有果皮包被，后者有果皮包被；C.前者沒(méi)有胚，后者有胚；D.前者有胚乳，后者沒(méi)有胚乳?！芭摺笔沁@樣解釋的：胚是新植物的幼體。那么胚包括哪幾部分（）。A.胚芽、胚軸、胚根、胚乳；B.胚芽、子葉、胚軸、胚乳；C.胚芽、胚軸、胚根、子葉；D.胚根、胚軸、子葉、胚乳。30．下列不是珍稀植物所具備的價(jià)值的一項(xiàng)是()。A．珍稀植物中的活化石植物，對(duì)研究植物的進(jìn)化和探討自然歷史具有重要意義B．植物的形態(tài)優(yōu)美的，可作觀賞植物，用來(lái)美化環(huán)境C．植物的植株直立挺拔的，可作優(yōu)質(zhì)的木材或作綠化樹(shù)種D．部分珍惜植物是重要的糧食作物二、非選擇題（每空1分，共20分）31.觀察上邊的顯微鏡示意圖，回答相關(guān)問(wèn)題（在[]填代號(hào)，在橫線上寫(xiě)文字）。（1）若所用顯微鏡的[]目鏡放大倍數(shù)為10×，[]物鏡放大倍數(shù)為40×，則物像被放大了倍。（2）調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是[]遮光器和[]。（3）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若要轉(zhuǎn)換物鏡，需要調(diào)節(jié)[]。（4）若所用顯微鏡，配有一個(gè)目鏡C(10×)和兩個(gè)物鏡A(10×)、B(40×)，對(duì)光時(shí)，應(yīng)選用的物鏡是。(填字母)（5）如果視野中物像模糊不清，可以轉(zhuǎn)動(dòng)使物像清晰。32．如圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題（在[]填代號(hào)，在橫線上寫(xiě)文字）。（1）將①﹣﹣⑥的名稱寫(xiě)出來(lái)。①、③④、⑥（2）西瓜甘甜可口，主要是因?yàn)閇]內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。（3）在顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是[]，其作用是。（4）圖中①﹣﹣⑥中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的。

2018年秋馬灌教研聯(lián)盟七年級(jí)（上）生物期中測(cè)試參考答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共30分）15BCBCA610DB