原因時間條件狀語從句期中復(fù)習(xí)課件八年級英語下冊

期中復(fù)習(xí)從句語法專項八年級2024時間狀語原因狀語目的狀語地點狀語比較狀語結(jié)果狀語條件狀語讓步狀語方式狀語狀語從句Grammar條件狀語從句原因狀語從句時間狀語從句原因狀語從句原因狀語從句什么是狀語？狀語用中文對標(biāo)，“地”，他的語義功能是描述一件事情發(fā)生的狀態(tài)，比如在什么時間，在什么地方，因為什么原因，為了什么目的，通過什么方式等等。引導(dǎo)詞？becausesinceasforbecause

because除用于回答由why引導(dǎo)的疑問句外，還可以用來引導(dǎo)原因狀語從句。because位置e.g.Wedidn’thaveagoodtimelastSundaybecausetheweatherwassobad.Benpassedtheexam

because

heworkedhard.

Because

Benworkedhard,hepassedtheexam.主句之后主句之后主句之前because引導(dǎo)的原因狀語從句because和so不能同在一個句子中。BecauseIwasafraid,Ididn’tgothere.BecauseIwasafraid,soIdidn’tgothere.但二者連接的句子可以相互轉(zhuǎn)換。e.g.Iwashungry,soImademyselfasandwich.=BecauseI’mhungry,Imademyselfasandwich.becauseandbecauseofbecause和becauseof也有明顯區(qū)別。because后面要跟從句，而becauseof后面跟名詞短語。Heislateforschoolbecauseitrainsheavily.Heislateforschoolbecauseoftheheavyrain.拓展知識連接詞語氣位置（主句前/后）意義because最強前或后“原因”；表客觀因果關(guān)系。as較強前“由于”；把眾人所知的事實當(dāng)作理由。since較弱前“既然”；就對方陳述的事實作為理由。for次弱后“理由”；對某一事實進行推斷的理由。Exercise我不能幫助你，因為我很忙。

2)杰克昨天沒去看演唱會，因為他生病了。

3)因為天氣很冷我只好待在家里。

Ican’thelpyoubecauseI’mverybusy.Jackdidn’tgototheconcertyesterdaybecausehewasill.Becauseitisverycold,Ihavetostayathome.時間狀語從句時間狀語從句引導(dǎo)詞？whenwhileasbeforeafter…till/untilassoonas時間狀語從句是表達事件發(fā)生時間概念的重要的手段。

主句（bedoing）+從句（while+bedoing）=從句（While+bedoing）,主句（bedoing）

主句（bedoing）+從句（when+did）=從句（When+did）主句（be+doing）

when/while“當(dāng)......時候

when表示主句的動作和從句的動作同時或先后發(fā)生謂語動詞可以是延續(xù)性動詞，也可以是短暫性動詞所以可以跟進行時態(tài)，也可以跟一般時態(tài)，常用一般過去時態(tài)。while表示主句的動作和從句的動作同時發(fā)生謂語動詞必須是延續(xù)性動詞所以常跟進行時態(tài)when“當(dāng)......時候,正在此時”，它既可指一個時間點，又可指一個時間段（1）意為“當(dāng)......時候，和......同時”（2）也可以作為名詞來使用，表示“一段時間，一會兒”eg.forawhile,afterawhile（3）表示對比，意為“然而“。

短暫性動詞：指不能延續(xù)的動作，這種動作發(fā)生后便立即結(jié)束。（常用when，不用while）延續(xù)性動詞：表示能夠延續(xù)的動作，這種動作可以延續(xù)下去或產(chǎn)生持久影響。（when和while可以替換使用）如：knock,ring,open,close,begin,come,go,buy,borrow,lend,finish等如：learn,work,read,walk,sing,wait,live等2.before/after(4)before在...之前Youneedtogetoutofherebeforemymothercomeback.(5)after在...之后Iarrivedafterheleft.我在他離開之后到達。3.till/until用法

till（不用于句首）

和until“直到”

*not…until直到…才…I'llstayhereuntilyoucomeback.我會待在這里，直到你回來。Hedidn'tgotobeduntilhefinishedhishomework.他直到做完作業(yè)才睡覺。（7）as?soon?as一……就……

用來表示主從句的動作是緊接著發(fā)生的IwillcallyouassoonasIarriveinShanghai.我一到上海就給你打電話。例：—WillyoupleasegivethedictionarytoJane？—Sure.I'llgiveittoher__________shearriveshere.AbeforeBuntilCbecauseDassoonas4.assoonas

3read/comeinwatch/ringwrite/knockatKangkangwaswatchingTVwhenthetelephonerang.KangkangandJanewerewritingwhenMichaelknockedatthedoor.Example:DarrenwasreadingwhenMichaelcamein.whenwhile后面動詞都用進行時haveaclass/climbrun/swimdance/singMariawasswimmingwhile(when)Janewasrunning.Michaelwassingingwhile(when)

Mariawasdancing.

3Example:DarrenwashavingaclasswhileMichaelwasclimbingamountain.when/whileIwascooking______someoneknockedatthedoor.A．a(chǎn)ssoonasB．whenC．untilBAwasdoingsthwhenBdidsth.AwasdoingsthwhileBwasdoingsth.when/whileAwasdoingsthwhenBdidsth.AwasdoingsthwhileBwasdoingsth.Jim'smotherwascookingwhilehe______hishomework．A．did B．wasdoing C．isdoing

Bwhen(22廈門二檢)when__________________________________________Theboywasdoinghishomework

whenthemothercamein.while(22福州二檢)while__________________________________________Themotherwascooking

whilehersonwasdoinghishomework.1.Jack

camein

____

weweredoingourhomework.A.whileB.although

C.untilD.where2.I’dliketostudylawatuniversity

____mycousinprefershistory.whenB.whileC.forD.whether3.Themanagerwaswaitingatthegate____

theguestsarrived.A.

while

B.when

C.unless

D.after4.Iwasdoingmyhomework_________hewaswatchingTV.A.

while

B.when

C.unless

D.afterABBAExerciseAdverbialClausesofTime________youwereenjoyingyourtrip,Iwasbusypreparingformyexams.I’dlikeyoutomeethimwithme________hearrives.WouldyouhelpmemakeaplantoexploreBeijing_________hecomes?_______theywereexploringhappily,moreandmorepeoplecametothesquare.Hedidn’traisehishead________someonecalledhim._____________thethreeboyssaweachother,theyalljumpedaroundhappily.WhilewhenbeforeAsuntilAssoonasGrammar條件狀語從句條件狀語從句定義：由引導(dǎo)詞if引導(dǎo)的狀語從句叫做條件狀語從句，指在某種條件下會發(fā)生的事情。

IfImissthebus,Iwillbelateforschool.主句If如何區(qū)分主從句：1.找連接詞2.連接詞引導(dǎo)的句子為從句，反之為主句。復(fù)合句從句連接詞If：如果

If引導(dǎo)的條件狀語從句weshouldhavelightsorwearlight-coloredclothes.Ifwerideatnight,從句主句If引導(dǎo)的條件狀語從句Ifpeopleobeythetrafficrules

,therewillbefeweraccidents.從句主句1.

如果他努力學(xué)習(xí)，他將會通過考試。

Ifhe________hard,

he____________passtheexam.

studieswillpass2.

主句用_____________，從句用____________，用來描述將來的情況。一般將來時一般現(xiàn)在時口訣：主將從現(xiàn)1.

如果交通燈是紅燈，我們不準橫穿公路。

Ifthetrafficlights_____red,we________crosstheroad.

aremustn't2.

主句用_____________，從句用____________，用來描述將來的情況。情態(tài)動詞一般現(xiàn)在時口訣：主情從現(xiàn)1.

如果你到達那兒，記住打電話給我們。

Ifyou_____there，___________________tocallus.

getrememberto2.

主句用_____________，從句用____________，用來描述將來的情況。祈使句一般現(xiàn)在時口訣：主祈從現(xiàn)

1.-We’llgotothelibrarytomorrowifit____.

A.isn’train B.won’train C.doesn’train2.Becareful,______youwillhurtyourself.A.and B.orC.because Practice3.Ifshe____me,I____hertheanswer