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文檔簡介
安徽省滁州市定遠(yuǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期5月質(zhì)檢物理試
卷
學(xué)校:___________姓名:班級:考號:
一、單選題
1.端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗。小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟
比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是()
A.船槳B.湖水C.同學(xué)D.龍舟
2.如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平面上,同時有歹=2N的兩個水平力分別作用
于A、B兩物體上,A、B兩個物體都處于靜止?fàn)顟B(tài),下列分析正確的是()
F<-------A
B------->F
A.A和B之間摩擦力為0
B.地面對B的摩擦力為0
C.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向左
D.地面對B的摩擦力為2N,方向水平向右
3.放在水平桌面上的茶杯,對桌面有壓力,下列有關(guān)“茶杯對桌面壓力”的說法,正
確的是()
A.茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的
B.茶杯對桌面的壓力是作用在茶杯上的
C.茶杯對桌面的壓力就是重力
D.茶杯對桌面的壓力等于茶杯的重力
4.如圖所示,有三個實心圓柱體甲、乙、丙,放在水平地面上,其中甲、乙高度相
同,乙、丙的底面積相同,三者對地面的壓強相等,下列判斷正確的是()
-
C?叫,=叱>加丙D?叫,=%<加丙
5.邊長為4cm、密度為2.0x103kg/n?的立方體橡皮泥塊,放在足夠多的水中,沉入
水底;當(dāng)把它捏成一只小船時,便能漂浮在水面上。以下計算結(jié)果正確的是
(g=10N/kg)()
A.橡皮泥塊的質(zhì)量是12.8g
B.橡皮泥塊浸沒在水中時受到的浮力是L28N
C.橡皮泥小船漂浮時受到的浮力是0.64N
D.橡皮泥小船漂浮時排開水的體積是1.28x10-4m3
6.如圖所示,水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯甲和乙、杯中裝滿了水,將兩個體
積相同、材料不同的實心小球A和3分別放入溢水杯中。則下列說法錯誤的是()
甲乙
A.小球A的質(zhì)量小于小球3的質(zhì)量
B.小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力
C.甲杯對桌面的壓強等于乙杯對桌面的壓強
D.水對甲杯底的壓強等于水對乙杯底的壓強
7.如圖所示,甲、乙是兩個完全相同的網(wǎng)球。在同一高度以大小相等的速度,將甲球
豎直向下拋出、將乙球豎直向上拋出,不計空氣阻力,則下列說法正確的是()
A.甲球在空中下落時,重力勢能增大,動能減小
B.乙球上升過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.拋出時,甲、乙兩球的機械能相等
D.拋出時,甲球的動能小于乙球的動能
二、填空題
8.清明節(jié)會船是我市民間傳統(tǒng)習(xí)俗。王剛參加了在花都湖濕地公園上舉行龍舟比賽,
使龍舟向前行駛的力的施力物體是(填“船槳”或“湖水”),船員用船槳向
后撥水,龍舟向前進(jìn)利用了的道理。
9.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個小球,將小球拉至A點,使細(xì)線處于
拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計摩擦,小球在AC間來回擺動。若小球擺到最
低點3時其所受力全部消失,則小球?qū)?若小球擺到。點時其所受力全部
10.如圖所示,彈簧測力計和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計,物重G=5N,則彈簧測
力計A的示數(shù)為N,彈簧測力計B的示數(shù)為No
AB
11.騎自行車時,捏剎車的力越大,自行車停得就越快,這是利用的方法來
增大摩擦的,機器安裝滾珠軸承是利用代替滑動來減小摩擦。
12.如下圖所示,一個空塑料藥瓶,瓶口扎上橡皮膜,瓶口朝下豎直地浸入水中,橡
皮膜受到了水向的壓強,大小為Pao(g=10N/kg,
「水=lxlC)3kg/m3)o
13.如圖所示是一款自動清潔地面機器人,它工作時內(nèi)部的電動機帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,把
塵盒內(nèi)的空氣排除,利用將垃圾吸入塵盒內(nèi)。已知機器人的質(zhì)量是2kg,滾輪
與地面的總接觸面積為10m/s2,靜止在水平地面時它對地面的壓強為Pa。
14.掛在彈簧測力計下面的物體重12N,它剛好浸沒在水中時,物體排開的水的重力
是10N,則該物體受到的浮力大小為N,彈簧測力計的示數(shù)為
__________No
15.一個物體所受的重力為10N,將其全部浸沒在水中時,排開的水所受的重力為
20N,此時它所受的浮力為N,放手后物體將(選填“上浮”“下沉”
或“懸浮”)。
16.在水平拉力作用下,重為100N的物體在水平方向以1.6m/s的速度做勻速直線運
動,彈簧測力計的示數(shù)為5N,那么該物體所受的摩擦力大小為,拉力的
功率是o
三、作圖題
17.小明用水平力將輕質(zhì)彈簧壓在豎直墻壁上,如圖所示,請畫出彈簧產(chǎn)生的所有彈
力的示意圖。
四、實驗題
18.在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中:
(1)小明調(diào)試實驗裝置時,將小車從斜面上A處滑下,如圖甲所示,小車滑出水平木
板右端而掉落下去.為讓小車不滑出木板,下列做法不可行的是
A.小車仍從斜面A處滑下,換一個更長的木板
B.增大斜面的傾角,小車仍從斜面上A處滑下
C.斜面傾角不變,小車從斜面上A處以下位置滑下
D.減小斜面的傾角,小車仍從斜面上A處滑下
(2)調(diào)試成功后,小明每次均讓小車從斜面上同一高度處滑下,讓小車分別在毛巾、
棉布和木板表面運動,最終小車靜止時的位置如圖乙所示.由此可得:小車受到的阻
力越小,運動路程越________。進(jìn)一步推理可知:若小車運動時所受阻力為零,小車
將保持(填運動狀態(tài))。
(3)在上述實驗中,小車在毛巾表面運動過程中的速度變化量_________(填“大
于”“等于”或“小于”)在木板表面運動過程中的速度變化量。
19.在自主學(xué)習(xí)探究過程中,小俊同學(xué)利用帶拉環(huán)的吸盤、厚玻璃板、水、刻度尺來
測量大氣壓強的大小,實驗裝置如圖。具體實驗步驟是:
①用刻度尺測出吸盤的直徑,算出吸盤平面面積為lOcn?;
②用彈簧秤測出吸盤自身的重力為0.5N;
③將吸盤沾水濕潤后,壓在玻璃板上,排盡吸盤內(nèi)空氣;
④用彈簧秤水平拉動吸盤,直至恰好脫落,讀出此時彈簧秤示數(shù)為95N;
⑤記錄整理數(shù)據(jù);
⑥算出大氣壓的值,分析實驗結(jié)論。
請結(jié)合你所學(xué)的知識分析:
(1)上述的實驗步驟中,哪一步是多余的(填序號)。
(2)根據(jù)小俊同學(xué)的實驗數(shù)據(jù),計算出大氣壓的值等于Pa。
(3)該實驗中測得大氣壓值與當(dāng)?shù)禺?dāng)日實際氣壓值相比偏小,下列分析最有道理的是
A.水存在“黏性”,將吸盤“粘”牢了
B.吸盤內(nèi)空氣未排盡
C.由于吸盤被拉變形后,吸盤承受氣壓的面積變小
D.由于誤差,彈簧秤讀數(shù)偏小
(4)小俊同學(xué)又把玻璃板分別斜放、平放,使彈簧秤向不同方向拉吸盤,也都測出了
大氣壓的值。這說明。
20.興趣小組的同學(xué)認(rèn)為車禍的危害程度與汽車的動能大小有關(guān),于是他們進(jìn)行了如
下探究:
【提出問題】汽車的動能大小跟什么因素有關(guān)?
【猜想假設(shè)】由“十次車禍九次決”可猜想:汽車的動能可能跟有關(guān);
由“安全駕駛莫超載”可猜想:汽車的動能可能跟有關(guān)。
【進(jìn)行實驗】他們做了如圖所示的三次實驗:用金屬球模擬汽車,讓金屬球從斜槽的
某一高度由靜止開始滾下,碰到水平面上的物塊,將物塊撞出一段距離。
物塊被撞得越遠(yuǎn),說明金屬球到達(dá)水平面時的動能就越_________;
【分析論證】分析甲、丙兩圖的實驗現(xiàn)象,可以初步得到的結(jié)論是:;
【實踐應(yīng)用】用甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象所得到的結(jié)論,可以解釋汽車(選
填“超載”或“超速”)行駛時危險性大的原因。
五、計算題
21.一根輕質(zhì)彈簧,當(dāng)它在100N的拉力作用下,總長度為0.55m.當(dāng)它在300N的拉
力下,總長度為0.65m,求:
(1)彈簧不受拉力時自然長度為多大?
(2)此彈簧彈性系數(shù)多大?(提示:左心中,左為彈性系數(shù),&為彈簧伸長的長度)
22.一個正方體物體,重為10N,體積為Ixl(r3m3,用細(xì)繩吊著浸沒在薄壁圓柱形容
器的液體中,繩子的拉力為2N,如圖所示,已知容器的底面積為100cm2,g取
10N/kg,求:
(1)物體受到的浮力;
(2)物體的密度;
(3)放入物體后,液體對容器底部增加的壓強。
23.世界杯歷史上第一座可完全拆解、可再利用的體育場“974球場”,由974個
“中國造”的集裝箱拼裝而成,如圖是運載集裝箱時的簡化圖(忽略空氣阻
力)(g=10N/kg)將質(zhì)量為30t的集裝箱勻速水平向右移動經(jīng)過B點,到達(dá)C點后用時
10s勻速下降到。點,求集裝箱:
(1)從A到。過程,重力做的功?
(2)從C到。過程,重力做功的功率?
參考答案
1.答案:B
解析:劃船時,船槳對水施加了一個向后的作用力,由于物體間力的作用是相互的,
湖水就對槳施加了一個向前的反作用力,這個力使船前進(jìn)。故選:Bo
2.答案:B
解析:A.對A進(jìn)行受力分析,A受到水平向左的力R=2N,由于A靜止,處于平衡狀
態(tài),故A在水平方向上還受到B對它水平向右的摩擦力,大小為
>BA=F=2N
故A錯誤:
BCD.對B進(jìn)行受力分析,B受到水平向右的力R=2N,根據(jù)物體間力的作用是相互
的,可知A對B有摩擦力的作用,此摩擦力方向水平向左,大小為
AB=/BA=2N
此時B靜止,說明B受力平衡,故地面對B沒有摩擦力的作用,故B正確,CD錯
誤。
故選Bo
3.答案:D
解析:A.當(dāng)茶杯放在水平桌面上時,由于桌面對茶杯施加了一個向上的支持力,使茶
杯底部發(fā)生微小的彈性形變,從而使茶杯對桌面產(chǎn)生了向下的彈力,即茶杯對桌面的
壓力。故A錯誤;
B.茶杯對桌面的壓力,是茶杯對桌面施加了一個作用,故施力物體是茶杯,受力物體
是桌面,因此茶杯對桌面的壓力是作用在桌面上的。故B錯誤;
CD.茶杯對桌面的壓力,施力物體是茶杯,受力物體是桌面;茶杯受到的重力的施力
物體是地球,受力物體是茶杯。兩個力的施力物體和受力物體都不相同,所以這兩個
力不是同一個力,但兩者大小相等,即茶杯對桌面的壓力等于茶杯的重力。故C錯
誤,D正確。
故選D。
4.答案:A
解析:
因為甲、乙、丙都是實心圓柱體,所以對水平地面的壓強為
FG_mg_pVg_pShg
=Pgh
~S~s=~s~=~r=s
由圖知甲、乙、丙的高度為
且三者對地面的壓強相等,所以由
P=Pgh
可知三圓柱體的密度關(guān)系
/=夕乙〉夕丙
由圖知甲、乙的底面積
S甲<S乙
高度
%二h乙
所以
%<吃
因為
夕甲二夕乙
m=pV
所以甲乙圓柱體的質(zhì)量關(guān)系
已知乙、丙的底面積
5乙=S丙
對地面的壓強相等,則由
FGmg
p—————----
SSS
可知,乙丙圓柱體的質(zhì)量關(guān)系
所以三圓柱體的質(zhì)量關(guān)系
四〈根乙=加丙
故A正確,BCD錯。
故選Ao
5.答案:D
解析:m=pV=2g/cm3x43cm3=128g>A錯;橡皮泥塊浸沒后,排開液體體積等于
物體體積,耳孚液g%F=1.0xl03kg/m3xl0N/kgx(4xl(T2m)3=0.64N,B錯;橡皮
泥小船漂浮時,由二力平衡得琮=6物=mg=0.128kgxlON/kg=1.28N,C錯;
_______1.28N
=1.28x10^m3D對。
1.0xl03kg/m3xl0N/kg
6.答案:B
解析:由圖知A漂浮,所以幺<夕水;3懸浮,所以外=P水,則q</。
A、4<4,小球A和§的體積相同。由夕=£知,小球A的質(zhì)量小于小球3的質(zhì)
量,故A正確;
B、漂浮和懸浮時,%=G物,由于小球A的質(zhì)量小于小球3的質(zhì)量,故小球A的重
力小于小球3的重力,所以小球A受到的浮力小于小球3受到的浮力,故B錯誤;
CD、由圖可知,兩杯水面高度相等,根據(jù)“=pg/i知,水對甲杯底的壓強等于水對乙
杯底的壓強;兩容器相同,則底面積相同,根據(jù)p=£知兩容器底受到水的壓力相
S
等,容器重力相同,容器對桌面的壓力相同,根據(jù)「=£知甲杯對桌面的壓強等于乙
S
杯對桌面的壓強,故CD正確。
7.答案:C
解析:A、甲球在空中下落時,甲球質(zhì)量不變,速度增大,動能增大;高度減小,重
力勢能減小,故A錯誤。
B、乙球上升過程中,乙球質(zhì)量不變,速度減小,動能減?。桓叨仍龃螅亓菽茉?/p>
大。乙球上升時,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故B錯誤。
C、拋出時甲、乙兩球質(zhì)量相等,速度相等,動能相等,高度相等,重力勢能相等,
都沒有發(fā)生彈性形變,都不具有彈性勢能。所以機械能=動能+重力勢能,所以機械能
相等,故C正確。
D、拋出時甲、乙兩球質(zhì)量相等,速度相等,動能相等,故D錯誤。
故選:Co
8.答案:湖水;力的作用是相互
解析:船員用船槳向后撥水,船槳對水有向后的作用力,由于力的作用是相互的,水
對龍舟向前產(chǎn)生一個大小相等的作用力,所以使龍舟向前行駛的力的施力物是湖水。
9.答案:做勻速直線運動;靜止
解析:當(dāng)小球擺到3點時,速度不為0,若所有外力都消失,小球由于慣性要保持原
來的運動狀態(tài)做勻速直線運動。
當(dāng)小球擺到最高點C時,速度為0,若所有外力都消失,則小球?qū)⒈3炙俣葹?,處
于靜止?fàn)顟B(tài)。
10.答案:5;5
解析:當(dāng)彈簧測力計受力平衡時,其指針示數(shù)為某一端所受到的拉力。圖中,彈簧測
力計A、B左端所掛物體重均為G=5N,且物體處于靜止?fàn)顟B(tài),所以兩物體受到的拉力
均為5N,因此兩彈簧測力計受到的拉力均為5N,所以兩彈簧測力計示數(shù)均為5N。
11.答案:增大壓力;滾動
解析:自行車剎車時要用力捏車閘,這是利用在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓
力來增大摩擦力。
在相同的條件下,滾動摩擦比滑動摩擦小得多,所以在機器的轉(zhuǎn)動部分安裝軸承是利
用滾動代替滑動的方法來減小摩擦。
12.答案:上;1000
解析:液體內(nèi)部向各個方向都有壓強,瓶口朝下豎直地浸入水中時,橡皮膜就受到了
水向上的壓強。
根據(jù)液體壓強公式,可知此處液體壓強的大小為
p=p水gh=1xl03kg/m3x10N/kgx0.1m=lOOOPa
13.答案:大氣壓;2xl04
解析:清潔地面機器人,它工作時內(nèi)部的電動機帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,把塵盒內(nèi)的空氣排
除,利用大氣壓的作用將垃圾吸入塵盒內(nèi);機器人對水平地面的壓力:
尸=G=〃?g=2kgx10N/kg=20N,機器人對地面的壓強:
F20N
p=-=2xl04Pa
S10xl0-4m2
14.答案:10;2
解析:根據(jù)阿基米德原理,排開水的重即為浮力,所以該物體受到的浮力大小為
10No
根據(jù)稱重法測量浮力的原理,浮力加上物體在液體中時測力計的示數(shù)等于重力,所以
測力計的示數(shù)為:
R=G—七=12N—10N=2N
15.答案:20;上浮
解析:將物體全部浸沒在水中時,已知排開的水受到的重力為20N,由阿基米德原理
知:此時物體所受的浮力也為20N,浮力方向豎直向上;由于物體受到的浮力20V大
于物體的自重10N,所以放手后物體上浮。
16.答案:5N;8W
解析:由題意可知,物體做勻速直線運動,則水平方向上拉力與摩擦力是一對平衡
力,故摩擦力
/=R=5N
拉力的功率
解析:彈簧被手指按壓后,受到手指對其的壓力和墻面對其的壓力,保持靜止?fàn)顟B(tài);
根據(jù)力的作用是相互的可知,彈簧對手指和墻面有力的作用,這兩個力就是彈簧產(chǎn)生
的彈力。其大小相等,但方向相反。
18.答案:(1)B(2)長;勻速直線運動(3)等于
解析:(1)將小車從斜面上A處滑下,小車滑出水平木板右端而掉落,說明小車到達(dá)
水平面的動能較大,速度較大,通過的路程比較大,所以為讓小車不滑出木板,可以
換一個更長的木板;或者將小車從高度較低處滑下,或者可以減小斜面的傾角,從而
減小小車到達(dá)水平面的動能,減小小車在水平面的速度,減小小車通過的路程;故不可
行的方法是增大斜面的傾角,小車仍從斜面上A處滑下。故選B。
(2)由圖示可知,小車受到的阻力越小,小車速度減小得越慢,運動的路程越遠(yuǎn);進(jìn)
一步推理可知當(dāng)阻力為零時(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做勻速直線
運動。
(3)由題意可知,小車從斜面上同一高度處滑下所以小車到達(dá)毛巾表面和木板表面的
水平面時的速度相等,而且小車最后在毛巾表面和木板表面上都會停下來;所以小車
在毛巾表面運動過程中的速度變化量等于在木板表面運動過程中的速度變化量。
19.答案:(1)②(2)9.5x104(3)B(4)各個方向都有大氣壓強
解析:(1)根據(jù)壓強公式p=!可知,測量大氣壓強的大小,需要通過實驗得出大氣
對吸盤的壓力和吸盤平面面積,沒有必要用彈簧秤測出吸盤自身的重力,因此步驟②
是多余的;
(2)根據(jù)題意可知,大氣對吸盤的壓力P=^=95N,若不考慮實驗過程中的其他
F95N,
影響因素,實驗時的大氣壓值:P=-=.,=9.5xlO4Pa
S1n0x110m4m-;
(3)若實驗中測得的大氣壓值都偏小,最有道理的分析是吸盤內(nèi)空氣未排凈,吸盤內(nèi)
有氣壓,故B正確,ACD錯誤;
(4)小俊同學(xué)又把玻璃板分別斜放、平放,使彈簧秤向不同方向拉吸盤,也都測出了
大氣壓的值說明向各個方向都有大氣壓強。
20.答案:速度;質(zhì)量;大;質(zhì)量相同時,汽車(物體)的速度越大,動能越大;超
載
解析:“十次車禍九次快”是速度快容易車禍,所以汽車的動能可能跟速度有關(guān)。
“安全駕駛莫超載”是超載質(zhì)量大容易車禍,所以汽車的動能可能跟質(zhì)量有關(guān)。
物塊被撞得越遠(yuǎn),球?qū)ξ飰K做功越多,金屬球到達(dá)水平面時的動能就越大。
分析甲、丙兩圖的實驗現(xiàn)象,質(zhì)量一樣,球位置越高,到水平面速度越大,物塊運動
越遠(yuǎn),結(jié)論是質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大。
甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象,高度一樣,球質(zhì)量大,物塊運動遠(yuǎn),說明速度一樣時,質(zhì)量
越大,物體動能越大,故可以解釋汽車超載行駛時危險性大的原因。
21.答案:⑴0.5m(2)2000N/m
解析:(1)根據(jù)彈簧的伸長跟受到的拉力成正比得°-55m-4=°.65m-4
WON300N
解
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