2023年湖南省長沙市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)及答案解析_第1頁
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文檔簡介

2023年湖南省長沙市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)

一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是符合題意的.請在答題卡中填涂符合題

意的選項.本大題共10個小題,每小題3分,共30分)

1.(3分)﹣2023的倒數(shù)是()

A.2023B.﹣2023C.D.

2.(3分)下列立體圖形中,三視圖都一樣的是()

A.B.C.D.

3.(3分)為起草黨的二十大報告,黨中央開展了深入的調(diào)查研究,有關(guān)部門組織了黨的二

十大相關(guān)工作網(wǎng)絡(luò)征求意見活動,收到留言約8542000條.?dāng)?shù)據(jù)8542000用科學(xué)記數(shù)法

表示為()

A.854.2×104B.8.542×106C.85.24×106D.0.8542×107

4.(3分)下列運算正確的是()

A.a(chǎn)2?a3=a6B.(a2)3=a5C.(2a)2=4a2D.5a2÷a2=5a

5.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,點P(2,﹣3)在()

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限

6.(3分)某班六名同學(xué)體能測試成績(分)如下:80,90,75,75,80,80,對這組數(shù)據(jù)

表述錯誤的是()

A.眾數(shù)是80B.方差是25C.平均數(shù)是80D.中位數(shù)是75

7.(3分)我國明代數(shù)學(xué)讀本《算法統(tǒng)宗》中有一道題,其題意為:客人一起分銀子,若每

人7兩,還剩4兩;若每人9兩,還差8兩.問客人有幾人?設(shè)客人有x人,則可列方

程為()

A.7x+4=9x﹣8B.7x﹣4=9x+8C.D.

8.(3分)如圖,把一個直角三角尺的直角頂點放在直尺的一邊上.若∠1=56°,則∠2

的度數(shù)為()

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A.14°B.28°C.30°D.34°

9.(3分)如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的切線,連接OC交⊙O于點D,連接BD,

∠C=30°,AB=12,則BD的長為()

A.6B.C.10D.

10.(3分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,以點A為圓心、AC長為半徑作弧交BC于

點D,再分別以點C,D為圓心、大于的長為半徑作弧,兩弧交于點F,作射線AF

交BC于點E.若AC=6,AB=8,連接AD,則△ABD的面積為()

A.B.C.D.

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11.(3分)若代數(shù)式有意義,則x的取值范圍是.

12.(3分)當(dāng)x=時,分式的值等于.

13.(3分)興隆蔬菜基地建圓弧形蔬菜大棚的剖面如圖所示,已知AB=16m,半徑OA=10m,

高度CD為m.

14.(3分)如果關(guān)于x的方程x2﹣6x+k=0有兩個相等的實數(shù)根,那么實數(shù)k的值為.

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15.(3分)生物工作者為了估計一片山林中雀鳥的數(shù)量,設(shè)計了如下方案:先捕捉50只雀

鳥,給它們做上標(biāo)記后放回山林;一段時間后,再從山林中隨機捕捉100只,其中有標(biāo)

記的雀鳥有2只.請你幫助工作人員估計這片山林中雀鳥的數(shù)量為只.

16.(3分)有四張卡片,每張卡片上分別寫了一個代數(shù)式:①a2+2ab+b2;②﹣x2+6x﹣10;

③;④2a3b﹣5ab+3.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)每人拿到一張卡片并作如下描述:

甲:我拿到的是個四次三項式;

乙:不管字母取何值,我拿到的這個式子的值總是負數(shù);

丙:我拿到的式子的值為整數(shù)時,字母有6個不同的值;

?。何夷玫降氖阶涌梢詫懗梢粋€整式的平方.

請問甲、乙、丙、丁對應(yīng)的卡片序號分別是.

三、解答題(本大題共9個小題,第17、18、19題每小題6分,第20、21題每小題6分,

第22、23題每小題6分,第24、25題每小題6分,共72分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、

證明過程或演算步驟)

17.(6分)計算:.

18.(6分)先化簡,再求值:(x+y)(x﹣y)+(4x3y﹣2xy3)÷2xy,其中x=2,y=﹣1.

19.(6分)如圖,AB,CD為兩棟建筑物,兩建筑物底部之間的水平距離BD的長度為18m,

從建筑物AB的頂部A點測得建筑物CD的頂部C點的俯角∠EAC為30°,測得建筑物

CD的底部D點的俯角∠EAD為45°.

(1)求建筑物AB的高度;

(2)求建筑物CD的高度(結(jié)果保留根號).

20.(8分)我市某校準(zhǔn)備成立四個活動小組:A.聲樂,B.體育.c.舞蹈,D.書畫.為

了解學(xué)生對四個活動小組的喜愛情況,隨機選取該校部分學(xué)生進行調(diào)查,要求每名學(xué)生

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從中必須選擇而且只能選擇一個小組,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如圖所示兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請結(jié)合圖中所給信息,解答下列問題:

(1)本次抽樣調(diào)查共抽查了名學(xué)生,扇形統(tǒng)計圖中的m值是.

(2)請補全條形統(tǒng)計圖.

(3)喜愛“書畫”的學(xué)生中有2名男生和2名女生表現(xiàn)特別優(yōu)秀,現(xiàn)從這4人中隨機選

取2人參加比賽,請用列表或叫樹狀圖的方法求出所選的2人恰好是1名男生和1名女

生的概率.

21.(8分)如圖,在四邊形ABCD中,AC,BD相交于點O,O是AC的中點,AD∥BC.

(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;

(2)若AC=BD=10,AD=6,求四邊形ABCD的面積.

22.(9分)如圖,在△ABC中,D是BC延長線上一點,滿足CD=BA,過點C作CE∥AB,

且CE=BC,連接DE并延長,分別交AC,AB于點F,G.

(1)求證:△ABC≌△DCE;

(2)若BD=12,AB=8,求BC的長度.

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23.(9分)近年來,湖南省積極推進農(nóng)村危房改造工作,幫助農(nóng)村地區(qū)脫貧攻堅.某地區(qū)

2022年共完成危房改造1.2萬戶,地方財政撥款6000萬元用于補貼危房改造,加上國家

專項撥款后,危房改造戶每戶可獲得補貼12000元,已知地方財政和國家專項撥款按一

定標(biāo)準(zhǔn)補貼到每戶.

(1)判斷:正確的打“√”,錯誤的打“×”.

①國家專項撥款標(biāo)準(zhǔn)為每戶5000元.;

②2022年該地區(qū)用于危房改造的國家專項撥款共8400萬元.;

(2)預(yù)計2023年該地區(qū)用于危房改造的地方財政撥款可增加20%,國家專項撥款增加

10%,如果每戶補貼金額不變,2023年該地區(qū)最多能完成危房改造多少萬戶?

24.(10分)定義:有一個內(nèi)角等于另外兩個內(nèi)角之和的四邊形稱為“和諧四邊形”.

(1)已知∠A=100°,∠B=60°,∠C=α,請直接寫出一個α的值,使四邊

形ABCD為“和諧四邊形”.

(2)如圖1,在△ABC中,D,E分別是邊AB,AC上的點,AE=DE.求證:四邊形

DBCE為“和諧四邊形”.

(3)在(2)的條件下,如圖2,過D,E,C三點作⊙O,與邊AB交于點F,與邊BC

交于點G,連接FG,EG是⊙O的直徑.

①求證:BF=FC;

②若AE=1,,∠BGF﹣∠B=45°,求“和諧四邊形”DBCE的面積.

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25.(10分)如圖,拋物線與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),

與y軸交于點C.直線l與拋物線交于A,D兩點,與y軸交于點E,點D的坐標(biāo)為(3,

﹣2).

(1)請直接寫出A,B兩點的坐標(biāo)及直線l的函數(shù)解析式;

(2)若點P是拋物線上的點,點P的橫坐標(biāo)為m,過點P作直線PM⊥x軸,垂足為M,

PM與直線l交于點N,當(dāng)P,M,N其中一點是另外兩點所連線段的中點時,求點P的

坐標(biāo);

(3)若點Q是對稱軸上的點,且△ADQ為直角三角形,求點Q的坐標(biāo).

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2023年湖南省長沙市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)

參考答案與試題解析

一、選擇題(在下列各題的四個選項中,只有一項是符合題意的.請在答題卡中填涂符合題

意的選項.本大題共10個小題,每小題3分,共30分)

1.【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義解答即可.

【解答】解:﹣2023的倒數(shù)是﹣.

故選:D.

【點評】此題考查的是倒數(shù)的定義,乘積是1的兩數(shù)互為倒數(shù).

2.【分析】根據(jù)主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形

解答即可.

【解答】解:A、圓柱的主視圖和左視圖是矩形,俯視圖是圓,故本選項不合題意;

B、圓錐的主視圖和左視圖是三角形,俯視圖是帶有圓心的圓,故本選項不合題意;

C、球的三視圖都是圓,故本選項符合題意;

D、三棱柱的主視圖和俯視圖是矩形,左視圖是三角形,故本選項不合題意.

故選:C.

【點評】本題考查的是幾何體的三視圖,理解主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正

面、左面和上面看所得到的圖形是解題的關(guān)鍵.

3.【分析】科學(xué)記數(shù)法:把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一

位的數(shù),n是正整數(shù),這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法,由此即可得到答案.

【解答】解:8542000用科學(xué)記數(shù)法表示為8.542×106.

故選:B.

【點評】本題考查科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù),關(guān)鍵是掌握用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)的方法.

4.【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘法的運算方法,冪的乘方與積的乘方的運算方法,以及整式的

除法的運算方法,逐項判斷即可.

【解答】解:∵a2?a3=a5,

∴選項A不符合題意;

∵(a2)3=a6,

∴選項B不符合題意;

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∵(2a)2=4a2,

∴選項C符合題意;

∵5a2÷a2=5,

∴選項D不符合題意.

故選:C.

【點評】此題主要考查了同底數(shù)冪的乘法的運算方法,冪的乘方與積的乘方的運算方法,

以及整式的除法的運算方法:(1)單項式除以單項式,把系數(shù),同底數(shù)冪分別相除后,

作為商的因式;對于只在被除式里含有的字母,則連同它的指數(shù)一起作為商的一個因

式.(2)多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項分別除以單項式,再把所得的商

相加.

5.【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征解答.

【解答】解:點P(2,﹣3)在第四象限.

故選:D.

【點評】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解

決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象

限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).

6.【分析】根據(jù)眾數(shù),方差、平均數(shù),中位數(shù)的概念逐項分析即可.

【解答】解:A、80出現(xiàn)的次數(shù)最多,所以眾數(shù)是80,正確,不符合題意;

B、方差是:×[3×(80﹣80)2+(90﹣80)2+2×(80﹣75)2]=25,正確,不符合題

意;

C、平均數(shù)是(80+90+75+75+80+80)÷6=80,正確,不符合題意;

D、把數(shù)據(jù)按大小排列,中間兩個數(shù)都為80,80,所以中位數(shù)是80,錯誤,符合題意.

故選:D.

【點評】本題為統(tǒng)計題,考查方差、眾數(shù)、平均數(shù)與中位數(shù)的意義.中位數(shù)是將一組數(shù)

據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù)),

叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就

會出錯.

7.【分析】若每人7兩,還剩4兩,則銀子共有(7x+4)兩;若每人9兩,還差8兩,則銀

子共有(9x﹣8)兩.根據(jù)銀子數(shù)量不變,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,此題得解.

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【解答】解:根據(jù)題意,得7x+4=9x﹣8.

故選:A.

【點評】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一

次方程是解題的關(guān)鍵.

8.【分析】利用平行線的性質(zhì)可得∠3的度數(shù),再利用平角定義可得答案.

【解答】解:如圖,

∵AB∥CD,

∴∠1=∠3=56°,

∴∠2=180°﹣90°﹣56°=34°,

故選:D.

【點評】此題主要考查了平行線的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩直線平行,同位角相等.

9.【分析】連接AD,如圖,先根據(jù)切線的性質(zhì)得到∠OAC=90°,再利用互余計算出∠AOC

=60°,接著根據(jù)圓周角定理得到∠B=30°,∠ADB=90°,然后根據(jù)含30度角的直

角三角形三邊的關(guān)系計算BD的長度.

【解答】解:連接AD,如圖,

∵OC交⊙O于點D,

∴OA⊥AC,

∴∠OAC=90°,

∵∠C=30°,

∴∠AOC=90°﹣∠C=60°,

∵∠B=AOC=30°,

∵AB為直徑,

∴∠ADB=90°,

在Rt△ABD中,

∵∠B=30°,

∴AD=AB=×12=6,

∴BD=AD=6.

故選:B.

【點評】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.也考查了圓周角定

第3頁(共15頁)

理.

10.【分析】根據(jù)題意可知AF垂直平分CD,然后根據(jù)勾股定理可以得到BC的長,再根據(jù)

等面積法可以求得AE的長,再根據(jù)勾股定理即可得到CE的長,從而可以得到CD的長,

進而得到BD的長,然后即可求得△ABD的面積.

【解答】解:由題意可得,

AF垂直平分CD交CD于點E,

∴AD=AC,

∵∠BAC=90°,AC=6,AB=8,

∴BC===10,

∵,

∴,

解得AE=,

∵∠AEC=90°,AC=6,

∴CE===,

∴CD=2CE=,

∴BD=BC﹣CD=10﹣=,

∴△ABD的面積為==,

故選:C.

【點評】本題考查勾股定理、等面積法,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的

思想解答.

二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)

11.【分析】根據(jù)二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù),可得:3﹣x≥0,據(jù)此求出x的取值范圍

即可.

【解答】解:∵代數(shù)式有意義,

∴3﹣x≥0,

∴x≤3.

第4頁(共15頁)

故答案為:x≤3.

【點評】此題主要考查了二次根式有意義的條件,解答此題的關(guān)鍵是要明確:二次根式

中的被開方數(shù)是非負數(shù).

12.【分析】根據(jù)題意得出分式方程,再方程兩邊都乘2(5+x)得出2(7﹣x)=5+x,求出

方程的解,再進行檢驗即可.

【解答】解:根據(jù)題意得=,

方程兩邊都乘2(5+x),得2(7﹣x)=5+x,

解得:x=3,

檢驗:當(dāng)x=3時,2(5+x)≠0,

所以x=3是所列方程的解.

故答案為:3.

【點評】本題考查了分式方程,能把分式方程轉(zhuǎn)化成整式方程是解此題的關(guān)鍵.

13.【分析】根據(jù)圖可知OC⊥AB,由垂徑定理可知∠ADO=90°,AD=AB=8,在Rt△

AOD中,利用勾股定理可求OD,進而可求CD.

【解答】解:∵OC⊥AB,

∴∠ADO=90°,AD=AB=8,

在Rt△AOD中,OD2=OA2﹣AD2,

∴OD==6,

∴CD=10﹣6=4(m).

故答案是4.

【點評】本題考查了垂徑定理、勾股定理,解題的關(guān)鍵是先求出OD.

14.【分析】由方程根的個數(shù),根據(jù)根的判別式可得到關(guān)于k的方程,則可求得k的值.

【解答】解:∵關(guān)于x的方程x2﹣6x+k=0有兩個相等的實數(shù)根,

∴Δ=0,

即(﹣6)2﹣4×1×k=0,

解得k=9.

故答案為:9.

【點評】本題主要考查根的判別式,熟練掌握一元二次方程根的個數(shù)與根的判別式的關(guān)

第5頁(共15頁)

系是解題的關(guān)鍵.

15.【分析】由題意可知:隨機捕捉100只,其中帶標(biāo)記的有2只,可以知道,在樣本中,

有標(biāo)記的占到.而在總體中,有標(biāo)記的共有50只,根據(jù)比例即可解答.

【解答】解:根據(jù)題意得:

50÷=2500(只),

答:估計這片山林中雀鳥的數(shù)量為2500只.

故答案為:2500.

【點評】本題考查了用樣本估計總體的知識,體現(xiàn)了統(tǒng)計思想,統(tǒng)計的思想就是用樣本

的信息來估計總體的信息.

16.【分析】根據(jù)完全平方公式,配方法,分式的值,多項式的含義即可確定答案.

【解答】解:①a2+2ab+b2=(a+b)2,是一個整式的平方;

②﹣x2+6x﹣10

=﹣(x2﹣6x+9)﹣1

=﹣(x﹣3)2﹣1,

∵(x﹣3)2≥0,

∴﹣(x﹣3)2﹣1<0,

∴不管字母取何值,﹣x2+6x﹣10的值總是負數(shù);

③為整數(shù)時,x+1=±1或x+1=±2或x+1=±4,

∴x=0或﹣2或1或﹣3或3或﹣5,x有6個不同的取值;

④2a3b﹣5ab+3是四次三項式,

故答案為:④②③①.

【點評】本題考查了完全平方式,配方法,分式的值,多項式等,熟練掌握這些知識是

解題的關(guān)鍵.

三、解答題(本大題共9個小題,第17、18、19題每小題6分,第20、21題每小題6分,

第22、23題每小題6分,第24、25題每小題6分,共72分,解答應(yīng)寫出必要的文字說明、

證明過程或演算步驟)

17.【分析】首先計算乘方、負整數(shù)指數(shù)冪和特殊角的三角函數(shù)值,然后計算乘法,最后從

左向右依次計算,求出算式的值即可.

第6頁(共15頁)

【解答】解:

=1+3﹣2×+2

=1+3﹣1+2

=5.

【點評】此題主要考查了實數(shù)的運算,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在進行實數(shù)運算時,

和有理數(shù)運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有

括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到右的順序進行.

18.【分析】先去括號,再合并同類項,然后把x,y的值代入化簡后的式子進行計算即可解

答.

【解答】解:(x+y)(x﹣y)+(4x3y﹣2xy3)÷2xy

=x2﹣y2+2x2﹣y2

=3x2﹣2y2,

當(dāng)x=2,y=﹣1時,原式=3×22﹣2×(﹣1)2

=12﹣2

=10.

【點評】本題考查了整式的混合運算﹣化簡求值,準(zhǔn)確熟練地進行計算是解題的關(guān)鍵.

19.【分析】(1)過點C作CF⊥AB于點F,由題意可知:∠EAD=∠ADB=45°,從而可

知AB=18(m).

(2)由題可知:∠EAC=∠ACF=30°,在Rt△ACF中,所以tan∠ACF=,從而可

求出AF的長度,再根據(jù)BF=AB﹣AF的長度.

【解答】解:(1)過點C作CF⊥AB于點F,

由題意可知:∠EAD=∠ADB=45°,

∴BD=AB=18m.

答:建筑物AB的高度是18m.

(2)∵四邊形BFCD是矩形,

∴BD=CF=18m,CD=BF,

由題可知:∠EAC=∠ACF=30°,

在Rt△ACF中,tan∠ACF=,

第7頁(共15頁)

∴AF=18×=6m,

∴BF=AB﹣AF=(18﹣6)m,

∴CD=(18﹣6)m.

答:建筑物CD的高度(18﹣6)m,

【點評】本題考查解直角三角形的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟練運用銳角三角函數(shù)的定義,

本題屬于中等題型.

20.【分析】(1)用D小組的人數(shù)除以對應(yīng)的百分數(shù),可求出調(diào)查的總?cè)藬?shù),用C組的人數(shù)

除以總?cè)藬?shù),再乘100%就是C小組對應(yīng)的百分數(shù),由此解答;

(2)用調(diào)查的總?cè)藬?shù)減去其余三個小組的人數(shù),得出B小組人數(shù),從而補全條形統(tǒng)計圖;

(3)用列表法列出所有可能的情況,再用所選的2人恰好是1名男生和1名女生的情況

數(shù)除以總情況數(shù)即可求出概率.

【解答】解:(1)共抽查的學(xué)生人數(shù)為:10÷20%=50,

×100%=32%,

所以m=32.

故答案為:50,32;

(2)喜愛活動小組B的學(xué)生人數(shù)為:50﹣6﹣16﹣10=18.

補全條形統(tǒng)計圖為:

(3)記2名女生為A1,A2,2名男生為B1,B2,根據(jù)題意列表如下:

A1A2B1B2

A1(A2,A1)(B1,A1)(B2,A1)

A2(A1,A2)(B1,A2)(B2,A2)

B1(A1,B1)(A2,B1)(B2,B1)

B2(A1,B2)(A2,B2)(B1,B2)

第8頁(共15頁)

由表格可知,共有12種結(jié)果,且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,其中所選的2人恰好是1

名男生和1名女生的結(jié)果共有8種,

所以P(1名男生和1名女生)==.

【點評】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果

數(shù)n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件

B的概率.也考查了統(tǒng)計圖.

21.【分析】(1)證△AOD≌△COB(AAS),由全等三角形的性質(zhì)得OD=OB,即可解決問

題;

(2)證明四邊形ABCD是矩形,即可解決問題.

【解答】(1)證明:∵AD∥BC,

∴∠ADO=∠CBO,

∵O是AC的中點,

∴OA=OC,

在△AOD和△COB中,

∵,

∴△AOD≌△COB(AAS),

∴OD=OB,

又∵OA=OC,

∴四邊形ABCD是平行四邊形;

(2)解:由(1)得:四邊形ABCD是平行四邊形,

又∵AC=BD,

∴平行四邊形ABCD是矩形.

∴∠DAB=90°.

在直角△DAB中,BD=10,AD=6,由勾股定理知:AB===8.

則S四邊形ABCD=AD?AB=48.

即四邊形ABCD的面積是48.

【點評】本題考查平行四邊形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、矩形的判定與

性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.

第9頁(共15頁)

22.【分析】(1)根據(jù)SAS證明△ABC與△DCE全等即可;

(2)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)解答即可.

【解答】(1)證明:∵CE∥AB,

∴∠B=∠ECD,

在△ABC與△DCE中,

∴△ABC≌△DCE(SAS);

(2)解:∵△ABC≌△DCE,

∴AB=CD=8,

∴BC=BD﹣CD=12﹣8=4.

【點評】此題考查全等三角形的判定和性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)SAS證明△ABC與△DCE全等

解答.

23.【分析】(1)①危房改造戶每戶可獲得補貼﹣地方財政每戶可獲得補貼=國家專項撥款

每戶標(biāo)準(zhǔn),依此計算即可求解;

②2022年該地區(qū)用于危房改造的國家專項撥款=2022年該地區(qū)用于危房改造的地方財

政和國家專項撥款﹣地方財政撥款,依此計算即可求解;

(2)先求出2023年該地區(qū)用于危房改造的地方財政和國家專項撥款,再除以危房改造

戶每戶可獲得補貼即可求解.

【解答】解:(1)①12000﹣6000÷1.2

=12000﹣5000

=7000(元).

故國家專項撥款標(biāo)準(zhǔn)為每戶7000元.題干的說法是錯誤的.

故答案為:×;

②12000×1.2﹣6000

=14400﹣6000

=8400(萬元).

故2022年該地區(qū)用于危房改造的國家專項撥款共8400萬元.題干的說法是正確的.

故答案為:√;

(2)[6000×(1+20%)+8400×(1+20%)]÷12000

第10頁(共15頁)

=(7200+10080)÷12000

=17280÷12000

=1.4(萬戶).

故2023年該地區(qū)最多能完成危房改造1.4萬戶.

【點評】本題考查了有理數(shù)的混合運算,關(guān)鍵是理解題意,正確得到地方財政和國家專

項撥款的標(biāo)準(zhǔn).

24.【分析】(1)先根據(jù)四邊形的內(nèi)角和為360°表示∠D的度數(shù),根據(jù)“和諧四邊形”的

定義分8種情況列方程可得結(jié)論;

(2)根據(jù)條件證明∠BDE=∠B+∠C,由“和諧四邊形”的定義可得結(jié)論;

(3)①根據(jù)圓周角定理及直角三角形的性質(zhì)推出,∠ACF+∠BCF=90°,∠A+∠B=

90°,根據(jù)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)推出∠ADE=∠FGE,∠ADE=∠A,

進而得出∠A=∠ACF,根據(jù)等式的性質(zhì)求解即可;

②如圖3,作輔助線,構(gòu)建相似三角形,證明△AHE∽△ACB,根據(jù)勾股定理和相似三

角形的性質(zhì)求解即可.

【解答】(1)解:∵∠A=100°,∠B=60°,∠C=α,

∴∠D=360°﹣100°﹣60°﹣α=200°﹣α,

若∠A=∠B+∠D,則100°=50°+(200°﹣α),解得:α=150°,

若∠A=∠C+∠B,則100°=α+60°,解得:α=40°,

若∠A=∠C+∠D,則100°=α+(200°﹣α),無解,

若∠B=∠D+∠C,則60°=200°﹣α+α,無解,

若∠C=∠B+∠A,則α=160°,

若∠C=∠B+∠D,則α=60°+(200°﹣α),α=130°,

綜上,α的值是150°或40°或160°或130°(寫一個即可),

故答案為:150°或40°或160°或130°(寫一個即可);

(2)證明:設(shè)∠A=x,∠C=y(tǒng),則∠B=180°﹣x﹣y,

∵AE=DE,

∴∠ADE=∠A=x,

∴∠BDE=180°﹣x,

在四邊形DBCE中,∠BDE=∠B+∠C,

∴四邊形DBCE為“和諧四邊形”;

第11頁(共15頁)

(3)①證明:∵EG是⊙O的直徑,

∴∠GCE=90°,

∴∠ACF+∠BCF=90°,∠A+∠B=90°,

∵AE=DE,

∴∠ADE=∠A,

∵D、F、G、E四點都在⊙O上,

∴∠ADE=∠FGE,

∴∠FGE=∠A,

∵∠FGE=∠ACF,

∴∠A=∠ACF,

∴∠B=∠BCF,

∴BF=CF;

②解:連接DE、DG、FG,過E作EH⊥AB于H,連接DG,

∵BF=CF,

∴∠B=∠BCF=∠BDG,

∴BG=DG,

∵EG是⊙O的直徑,

∴∠GDE=90°,

∵DE=AE=1,EG=5,

∴DG==7=BG,

∵∠BGF﹣∠B=45°,∠BGF﹣∠BCF=∠CFG,

∴∠CFG=∠CEG=45°,

∴△ECG是等腰直角三角形,

∴CE=CG=EG=5,

∴BC=7+5=12,AC=5+1=6,

∴AB===6,

∵∠AHE=∠ACB=90°,∠A=∠A,

∴△AHE∽△ACB,

第12頁(共15頁)

∴=,=,

∵==,

∴AH=,=,

∴EH==,

∴S△AHE=AH?EH=××=,

∴S△ACB==36,

∵DE=AE,EH⊥AD,

∴S△ADE=2S△AHE=,

∴“和諧四邊形”DBCE的面積=S△ACB﹣S△ADE=36﹣=.

【點評】本題是圓的綜合題,考查圓周角定理,圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),相似三角形的性

質(zhì)和判定,新定義:“和諧四邊形”的理解和運用,勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會

理解新定義,正確作輔助線解決問題,屬于中考壓軸題.

25.【分析】(1)在y=x2﹣x﹣2中,令y=0可得

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