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幼兒師范高等專科學校派駐村第一書記心得體會我叫x,幼兒師范高等專科學校派駐x村第一書記。從學校教師到駐村第一書記,變的是環(huán)境,不變的是心境。自2022年6月駐村以來,我堅守初心、踐行使命,勤勉盡責、實干擔當,扎根基層、服務(wù)群眾,以工作實效助推鄉(xiāng)村振興。一、在本職崗位擔當作為。作為駐村第一書記,我始終牢記職責、深入群眾,積極加強村的黨組織建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重點工作落實。一是狠抓組織建設(shè)。以主題教育為契機,進一步堅定信心、增強定力,提高干部隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力;積極培養(yǎng)發(fā)展多名黨員和預(yù)備黨員、發(fā)展對象和村級后備干部,提高干部隊伍整體素質(zhì);聯(lián)系高校多個黨支部開展支部聯(lián)建活動,進一步探索校村黨建互聯(lián)共建的新思路,推動提升基層黨組織發(fā)展水平;充分擴大基層民主,提高村“兩委”班子的整體工作水平,使其真正成為發(fā)展村集體經(jīng)濟和推進基層建設(shè)的排頭兵。二狠抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展。堅持按照“12345”工作思路,圍繞“兩強兩富”目標,依托“六共”機制示范點,組織群眾召開項目推進會,做到組織共建、決策共商、優(yōu)勢共揚、全民共股、社會共治、成果共享。2023年村收割仙草7萬余斤,發(fā)放村民務(wù)工工資20余萬元。指導村級對建檔立卡脫貧戶和一般家庭戶實行差異化分紅,通過利益聯(lián)結(jié)分紅67戶脫貧戶(監(jiān)測戶),一般農(nóng)戶20戶,共分紅3.35萬元。三是狠抓鄉(xiāng)村治理。按照上級安排部署,深入學習“千萬工程”推進“四在農(nóng)家·美麗鄉(xiāng)村”特色小寨建設(shè),扎實開展“人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村治理和鄉(xiāng)風文明”五年行動,成立積分制兌換超市并尋找資源開展商品兌換,推動和美鄉(xiāng)村建設(shè);深化“一中心一張網(wǎng)十聯(lián)戶”基層社會治理機制,開展村級文明家庭、最美婆婆、優(yōu)秀志愿者等表彰活動和文藝匯演活動,提升鄉(xiāng)村治理效能。2023年,村榮獲“全市文明村”稱號。二、在基層一線踐行使命。作為中共黨員,始終保持堅定的黨性,堅持率先垂范,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,全心全意為人民服務(wù)。一是面對考驗,沖鋒在前。2022年夏季,剛開始駐村工作不久就遇到了重大旱情,村民的日常飲水和農(nóng)作物的收成受到嚴重影響。2023年年前,又遇到連續(xù)的凝凍冰雪天氣。我始終牢記黨組織的囑托,心系群眾,沖鋒在前,積極投入到抗旱保收、除雪保暢工作第一線,充分發(fā)揮帶頭作用,樹立了良好的黨員形象。我組織村“兩委”和駐村工作隊逐戶走訪摸排,全面了解受災(zāi)情況,克服重重困難,為缺水、受災(zāi)群眾解決困難;同時積極爭取受災(zāi)資金,努力減少受災(zāi)群眾損失。二是用心用情,心系群眾。對于意外事故及因病、因殘導致家庭臨時困難戶,我主動加強對接,想法設(shè)法幫扶幫助,積極申請臨時救助、解決公益性崗位,并爭取區(qū)工商聯(lián)、x幼兒師專、x學院、習酒助學等慰問20余人次,發(fā)放慰問金3萬余元及慰問品若干。面對自己幫扶的家庭情況特殊的監(jiān)測戶,6口人中1人癱瘓在床,1個大人和2個小孩均患有癲癇。我把他們當成自己的親人,采取多種辦法教育和引導他們尊老愛幼,幫助鼓勵他們養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好生活習慣,手把手教她們打掃衛(wèi)生和照顧老人小孩,自掏腰包送衣服鞋襪、送生活用品等,極大地改變了他們的人居環(huán)境和精神面貌。三是樂于奉獻,助農(nóng)增收。針對職工“買菜難”和群眾“賣菜難”的問題,組建碧江區(qū)政府、x幼兒師專和x一中鄉(xiāng)村振興惠農(nóng)產(chǎn)品互助平臺,幫助群眾銷售農(nóng)特產(chǎn)品,讓凉灣村村民在田間地頭種植的綠色農(nóng)產(chǎn)品擺上餐桌。每天在百忙之中抽出時間,和工作隊員一起,收集農(nóng)戶待銷售農(nóng)產(chǎn)品情況并嚴把質(zhì)量關(guān),及時向職工干部提供當季農(nóng)產(chǎn)品信息,并按照需求送貨上門。駐村以來,幫助村民銷售雞鴨鵝等家畜家禽,花生、玉米、青菜、葡萄等果蔬菜共計20余萬元,其中銷售甜米酒2000余斤,葡萄1000余斤,獼猴桃5000余斤,小江口福柚20000余斤,惠及農(nóng)戶41戶。三、在鄉(xiāng)村大地書寫論文。作為一名教師,我充分發(fā)揮學校的人力資源優(yōu)勢,堅持將課堂“搬”到田間地頭,將知識普及到群眾家中,將論文“寫”在鄉(xiāng)村大地。一是認真落實教育政策。我深知教育是阻斷貧困代際傳遞的根本之策,我聯(lián)系x幼兒師專宣傳部建立“愛心小書屋”,獲贈書籍1000余冊、桌椅15套、黑板1塊,將閑置辦公室室改為教室,創(chuàng)立周末“為仁小課堂”。每周六,我都帶領(lǐng)學校大學生志愿者擔任凉灣村小朋友的老師,陪伴小朋友,幫助他們養(yǎng)成愛讀書、愛學習的好習慣,引導他們通過學習來改變自身和家庭面貌。至今已持續(xù)開展22期活動,連寒假時小朋友都忍不住問,大學生哥哥姐姐什么時候來教我們;春耕秋收時期,組織14批大學生志愿者幫助村民種植仙草、夏枯草除草、油菜收割、土豆搶收等,學生們現(xiàn)身說法,積極在田間地頭向村民宣傳教育資助幫扶政策。二是扎實開展教育幫扶。組織村級開展金秋助學活動,獎勵和資助部分家庭貧困大學生;積極為村級家庭貧困學生爭取“春蕾計劃”,聯(lián)系馬克思主義學院黨總支和團總支協(xié)助*小學開展“六一”兒童節(jié)活動,捐贈書籍1000元,為品學兼優(yōu)學生捐贈文具用品1000元;聯(lián)系省家庭教育骨干教師*等老師為*小學家長開展家庭教育講座,幫助群眾轉(zhuǎn)變教育觀念。三是深入開展宣傳宣講。堅持深入田間地頭和群眾家中拉家常,通過院壩會、群眾會等,用通俗易懂話語宣傳宣講黨的二十大精神,宣傳強村富民、森林防火、用火用電安全、防電信詐騙等相關(guān)政策,讓黨的好政策飛入尋常百姓家,并就基本養(yǎng)老、人居環(huán)
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