




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
【中考英語(yǔ)】英語(yǔ)語(yǔ)法填空練習(xí)題(含答案)
一、英語(yǔ)語(yǔ)法填空
L閱讀下面短文,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(不多于3個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。
ErnestHemingway,thesonofadoctorandamusicteacher,wasbornin1899inOakPark,
Illinois.Hemingway'sfather(teach)himearlyonhowtohuntandfish,twoactivities
Hemingwaylovedthroughouthislife.Insteadof(go)tocollege,Hemingwaybecamea
reporterfortheKansasCityStar.
Later;inEurope,heworkedasadrivertheItalianarmyuntilhewaswoundedand
shippedhome,whereheagainwrotefornewspapers.Twoyears,hemovedtoParis,
wherehehopedtoimprovehiswriting.Therehebecamefriendswithother(America)
writers,including
GertrudeSteinandF.ScottFitzgerald.
Hemingwaydevelopedstyleofwritingthatwassimpleanddirect.Hechosewords
sparingly(儉省地),avoidedusingadjectives,andtrustedthereadertounderstand
(mean)ofhiswriting.Asheputit,"Ialwaystry(write)ontheprinciple(原貝U)
oftheiceberg(冰山).Thereisseveneighthsofitunderwaterforeverypartthatshows."This
stylecontinuestoinfluenceWriterstoday.Inhiscareer(生涯),whichlastedsome40years,
HemingwayearnedthePulitzerPrizeandtheNobelPrize.Hewasoneofthefinestwritersof
the(twenty)century.
ForawhileErnestHemingwaylivedinKeyWest,Florida,wherehehadnearly50cats.Oneof
themwasacatwithsixtoes(腳趾),whichaship'scaptainhadgivenhim.TodayhisKeyWest
homeisamuseum,andmanycatsstilllivethere.Someofthemare(child)of
Hemingway'ssix-toedcat.Hemingwaywasmarriedfourtimesandhadthreesons.Hediedin
1961.
【答案】taught;going;for;later;American;a;meaning;towrite;twentieth;children
【解析】【分析】本文介紹了海明威及其寫(xiě)作風(fēng)格。
(1)句意:海明威的父親很早就教他如何打獵和釣魚(yú)。描述過(guò)去用一般過(guò)去時(shí),teach的
過(guò)去式是taught,故填taught。
(2)句意:海明威沒(méi)有去上大學(xué),而是成了《堪薩斯城明星報(bào)》的記者。of是介詞其后
是動(dòng)名詞,故填going。
(3)句意:后來(lái),在歐洲,他在意大利軍隊(duì)當(dāng)司機(jī),直到他受傷并被運(yùn)回家,在那里他
再次為報(bào)紙寫(xiě)作。workfor,固定搭配,為……工作,故填for。
(4)句意:四年后,他搬到巴黎,希望在那里提高寫(xiě)作水平。時(shí)間段+later,……之后,
故填
latero
(5)句意:在那里,他和其他美國(guó)作家成了朋友。writers是名詞其前是形容詞做定語(yǔ),
America是名詞,American是形容詞,故填A(yù)merican。
(6)句意:海明威形成了一種簡(jiǎn)單直接的寫(xiě)作風(fēng)格。style是名詞單數(shù),以輔音音素開(kāi)
頭,故用不定冠詞a表示泛指,故填a。
(7)句意:他謹(jǐn)慎地選擇詞語(yǔ),避免使用形容詞,并相信讀者能理解他作品的意思。
understand后是動(dòng)名詞做賓語(yǔ),故填meaningo
(8)句意:我總是試圖用冰山的原理寫(xiě)作。trytodo,固定搭配,嘗試做某事,故填to
writeo
(9)句意:他是20世紀(jì)最優(yōu)秀的作家之一。根據(jù)定冠詞the可知,此處是序數(shù)詞,
twenty是基數(shù)詞,twentieth是序數(shù)詞,故填twentieth。
(10)句意:其中一些是海明威六趾貓的孩子。根據(jù)are,可知表語(yǔ)是名詞復(fù)數(shù),child的
復(fù)數(shù)是children,故填children。
【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,詞性,介詞搭配等多種用法。
2.語(yǔ)法填空
Akidnapped3-year-oldboy(name)AidenhelpedpolicefindhimselfonTuesday,Jan.
13,afteranswering(he)mum'sphoneinherstolencar-findouthowhepulleditoff!
Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldboywhowassittingacarstolenoutsidea
UtahdaycareonTuesdayafterhe(answer)hismother'scellphoneandhonkedthe
horntodrawtheirattention.
"Theboy'smother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunningasnowy
morningasshedroppedoffanotherchild,ababy,atthedaycarearound7aminOgden,atown
about40milesnorthofSaltLakeCity,"thepolicesaid.Whenshewalkedout,shesawsomeone
(drive)hercarawaywithher3-yearoldsonAideninside.
Policearrivedandcalledhercellphone,whichwasinthecar;hoping(reach)thethief
andnegotiatetheboy'srelease.
Instead,theboyansweredthephone.Hetoldhismotherthata(strange)haddriven
awayhercarandwasgoingthroughherpurse.Shetoldhim(stay)calmastheman
tookthingsfromherpurseranaway.
"Heisaverysmartchild,"thepolicepraisedthekid."Hedidagreatjob."
【答案】named;his;in;answered;on;driving;toreach;stranger;tostay;and
【解析】【分析】本文講述了一個(gè)3歲的男孩通過(guò)在被偷的車(chē)?yán)锝恿藡寢尩碾娫?huà)后,幫助
警方找到了他的事情。
(1)句意:1月13日,星期二,一個(gè)被綁架的名叫艾登的3歲男孩在被偷的車(chē)?yán)锝恿藡?/p>
媽的電話(huà)后,幫助警方找到了他。helped是謂語(yǔ)動(dòng)詞,故此處是非謂語(yǔ)動(dòng)詞,name與
boy是被動(dòng)關(guān)系,故用過(guò)去分詞做后置定語(yǔ),named,名字叫......的,故填named。
(2)句意:1月13日,星期二,一個(gè)被綁架的名叫艾登的3歲男孩在被偷的車(chē)?yán)锝恿藡?/p>
媽的電話(huà)后,幫助警方找到了他。phone是名詞其前是形容詞性物主代詞,he是主格,
他,其形容詞性物主代詞是his,他的,故填his。
(3)句意:當(dāng)局說(shuō),他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)3歲的男孩坐在一輛被偷走的車(chē)?yán)铮瞧诙讵q他
州一家日托所外接了他母親的手機(jī),并按了喇叭以引起他們的注意。根據(jù)wassitting,可知
表示正坐在某處,inthecar,在車(chē)?yán)?,表示地點(diǎn),故填in。
(4)句意:當(dāng)局說(shuō),他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)3歲的男孩坐在一輛被偷走的車(chē)?yán)铮瞧诙讵q他
州一家日托所外接了他母親的手機(jī),并按了喇叭以引起他們的注意。根據(jù)andhonkedthe
horn,可知and前后時(shí)態(tài)一致是一般過(guò)去時(shí),故填answered。
(5)句意:警方稱(chēng),男孩的母親伊麗莎白?巴里奧斯早上7點(diǎn)左右在鹽湖城以北40英里的
小鎮(zhèn)奧格登接受日托時(shí),在一個(gè)下雪的早晨,將另一個(gè)孩子,一個(gè)嬰兒,放下后,車(chē)沒(méi)
鎖,就跑了。根據(jù)asnowymorning,可知morning前有形容詞時(shí)用介詞on,表示在......的
早上,故填on。
(6)句意:當(dāng)她走出來(lái)的時(shí)候,她看到有人開(kāi)車(chē)帶著她3歲的兒子艾登走了。seesb
doingsth,看見(jiàn)某人正在做某事,故此處是現(xiàn)在分詞,故填driving。
(7)句意:蒂姆?斯科特中尉說(shuō),警察到了,打電話(huà)給她車(chē)?yán)锏氖謾C(jī),希望能找到小偷,
并與他協(xié)商釋放男孩的事宜。hopetodo,希望做某事,故此處是不定式,故填toreach。
(8)句意:他告訴他媽媽一個(gè)陌生人開(kāi)著她的車(chē)走了,正在翻她的錢(qián)包。不定冠詞a后
是名詞單數(shù),strange是形容詞,stranger,是名詞,陌生人,故填stranger。
(9)句意:她讓他保持冷靜,因?yàn)槟莻€(gè)男人從她的錢(qián)包里拿走了東西就跑開(kāi)了。tellsbto
do,固定搭配,告訴某人做某事,故此處是不定式,故填tostay。
(10)句意:她讓他保持冷靜,因?yàn)槟莻€(gè)男人從她的錢(qián)包里拿走了東西就跑開(kāi)了。此處表
示并列關(guān)系,拿走東西并且跑掉,故是并列連詞and,故填and。
【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種用
法。
3.閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)和上下午連貫要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括
號(hào)中的詞語(yǔ)的正確形式填空。
JasonandAndyaretwins.Theysharealotofthings,includingroom,foodandtoys.
OneSaturday,JasonandAndywentout(play)withatoycar.Bothofthemwantedto
betheownerofthecar,sotheyshoutedateachother.(They)motherheardtheboys
arguing.Shecameoutandtoldthemtotaketurnstoplaywiththetoycar,butthetwins
wouldn't.
Afewdayslater,Motherbroughtpethome,"Can'tweeachhaveourownpetdog?"
askedtheboys.Theywere(tire)ofsharingeverything.
"No!Thedogmust(share)."Mothersaid."Youwillhavetofeedthedogandmake
sureitdoesnotgetintoanythingwrong."
Severaldayslater,thedoggotintomother'sroom(secret)andmadeamessthere.
Jasonsawthedogplayingwithmother'sclothes.HequicklywenttofindAndyandtoldhim
thedoghaddone.
"Oh,no!It'sourdutytocleanupthemess!"(cry)Andy.Theyboyspickedupthe
clothesandputthemawayrapidly.
"Justthink,Jason,"saidAndy,"whatabigmesstwo(dog)wouldmade!"
"Iagreeyou,"laughedJason,"Maybesharingisn'tsobad!"
【答案】toplay;Their;a;tired;beshared;secretly;what;cried;dogs;with
【解析】【分析】本文講述了兄弟兩人通過(guò)養(yǎng)狗學(xué)會(huì)了分享。
(1)句意:一個(gè)星期六,杰森和安迪帶著一輛玩具車(chē)出去玩。goouttodo,固定搭配,
出去做某事,故填toplay。
(2)句意:他們的母親聽(tīng)到男孩們?cè)跔?zhēng)吵。mother是名詞,其前是形容詞性物主代詞,
they的形容詞性物主代詞是their,他們的,故填Their。
(3)句意:幾天后,媽媽帶了一只寵物回家。dog是可數(shù)名詞單數(shù),前面應(yīng)用冠詞限
定。pet以輔音音素開(kāi)頭,用不定冠詞a,故填a。
(4)句意:他們厭倦了分享一切。betiredofdoingsth.,固定搭配,厭煩做某事,故填
tiredo
(5)句意:“不!這只狗必須分享?!蹦赣H說(shuō)。share與dog是被動(dòng)關(guān)系,must是情態(tài)動(dòng)
詞,故用故填
mustbedone,besharedo
(6)句意:幾天后,這只狗悄悄地進(jìn)入母親的房間,把那里弄得一團(tuán)糟。副詞修飾動(dòng)詞
短語(yǔ)gotinto,secret的副詞是secretly,故填secretly。
(7)句意:他很快去找安迪,并告訴他狗做了什么。賓語(yǔ)從句中缺少賓語(yǔ),故用what指
代事或物,故填what。
(8)句意:哦,不!收拾爛攤子是我們的責(zé)任!〃安迪喊道。描述過(guò)去用一般過(guò)去時(shí),
cry的過(guò)去式是cried,故填cried。
(9)句意:兩條狗會(huì)弄得多糟??!dog是可數(shù)名詞,tw。修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù),故在dog
后直接加s,故填dogs。
(10)句意:"我同意你,”杰森大笑說(shuō),“或許分享不是那么壞。"agreewithsb.,固定搭
配,同意某人,故填with。
【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),詞性,連詞搭配等多種用法。
4.閱讀下面短文,根據(jù)文章大意用所給單詞的適當(dāng)形式填空(未提供單詞的,限填一
詞),使文章意思完整、正確。
Somepeoplestillliveintheirhometown.However,othersmayonlyvisitonceor
twiceayear.MillionsofChineseleavethecountryside(search)forworkinthecities.
AmongtheseisHuaXing.He(live)inWenzhouforthelast13years.Withahard
jobafactory,heseldomvisitshishometown."Ihaven'tbeenbackforthreeyears.
It's(shame),"hesays.(develop)havebeengoodinHuaXing'shometown
since2002,forexample,newroads(appear).Anewschool(build).However;
somethingswillneverchangeinhishometown.Thebigoldtreeisstillbesidetheplayground.
Childreninhistime(usual)likedtoplaytogetherunderit.Itwashappy
childhood.
【答案】it;tosearch/searching;haslived/hasbeenliving;in;shameful;Developments;
haveappeared;hasbeenbuilt;usually;such/really
【解析】【分析】文章大意:一些人生活在自己的家鄉(xiāng),而另外一些人可能會(huì)一年回一到
兩次家去遙遠(yuǎn)的城市打工。一個(gè)叫華興的人在溫州打工13年,卻回家三次,但是他對(duì)家鄉(xiāng)
的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
(1)句意:然而其他人可能一年探視一次或兩次自己的家鄉(xiāng)。空缺處指代的是前面提到
的theirhometown,為避免重復(fù),應(yīng)使用it指代,故答案是it。
(2)句意:成千萬(wàn)的中國(guó)人離開(kāi)農(nóng)村去城市找工作。去城市找工作是離開(kāi)農(nóng)村的原因,
應(yīng)使用動(dòng)詞不定式或現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ),故答案是tosearch/searchingo
(3)句意:他在溫州住了十三年了。根據(jù)可知應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí)或者完成進(jìn)行時(shí),故答
案是haslived/hasbeenliving。
(4)句意:在一個(gè)工廠(chǎng)做繁重的工作,他很少回家。afactory作定語(yǔ)修飾job表示工作的
處所,應(yīng)使用介詞in,故答案是in。
(5)句意:很丟臉。is后跟形容詞作表語(yǔ)表示主語(yǔ)的狀態(tài),因此將shamel改為
shameful,故答案是shamefuL
(6)句意:從2002年以來(lái)華興的家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)展的不錯(cuò)了??杖碧幨蔷渥拥闹髡Z(yǔ),應(yīng)使用
名詞,因此將develop改為development,根據(jù)助動(dòng)詞have可知使用復(fù)數(shù)形式,故答案是
DevelopmentSo
(7)句意:新的大路已經(jīng)出現(xiàn)。本句在舉例說(shuō)明家鄉(xiāng)發(fā)生的變化,應(yīng)使用現(xiàn)在完成時(shí),
主語(yǔ)為復(fù)數(shù),助動(dòng)詞使用have,故答案是haveappeared。
(8)句意:一所新的學(xué)校已經(jīng)建成。本句在舉例說(shuō)明家鄉(xiāng)發(fā)生的變化,應(yīng)使用現(xiàn)在完成
時(shí),學(xué)校是接受建造的,應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的完成時(shí)結(jié)構(gòu)為havebeendone,主
語(yǔ)是單數(shù),助動(dòng)詞使用has,故答案是hasbeenbuilto
(9)句意:他那時(shí)候的孩子通常喜歡在樹(shù)下一起玩。usual做狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞liked,應(yīng)使用
副詞形式,故答案是usually。
(10)句意:真的是如此幸福的童年??杖碧幮枰痹~做狀語(yǔ),符合語(yǔ)境的副詞有such
和故答案是
really,such/reallyo
【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意,然
后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一
遍,檢查驗(yàn)證。
5.語(yǔ)法填空
Tonightisthenightwhenchildreninmuchofthe(west)worldwillbewaitingfora
fatmanredandwhitetopassbyonhissleighandclimbdownthechimneytodeliver
theChristmas(present).Andasweallknow,SantaClaus,orFatherChristmaslivesat
theNorthPole,youmightnotrealizehe's(actual)fromFinland.
EveryonedreamsofthecomingofSantaClaus(bring)himsomething.Stories
himspreadthroughoutthecenturiesincludingoneinwhichhehelpedapoorman
whocouldn'taffordmoneyforhismarrieddaughters.Inthedeadofnight,Nicolascametothrow
goldintohishouse.Butthewindowsweretoonarrowsohehadtoclimbdownthechimney,yes,
youguessedit,threwgoldinthegirls'stocking(hang)uptodry.
Iguessed,Ithought,SantaClauswasjustacommercialbusiness.Ilearnedhere
todaythathewasarealmanthatdidgreatthings.heisalegendcontinued.
I'mproudbecausehewasasaint.Hehelpedallthepeople.Hehelped(we).Andnow
hehelpsmeeveryday.Veryfewpeopleknowthisfact.
【答案】western;in;presents;actually;tobring;about;hung;But;And;us
【解析】【分析】文章大意:我們都知道,圣誕老人或圣誕老人住在北極,你可能不會(huì)意
識(shí)到他來(lái)自芬蘭。每個(gè)人都?jí)粝胫フQ老人的到來(lái)(給他帶些東西)。關(guān)于圣誕老人故事
他流傳了整個(gè)世紀(jì),我想,我猜圣誕老人只是一種商業(yè)活動(dòng)。我今天在這里學(xué)到他是一個(gè)
真正的做了大事的人。他是個(gè)傳奇人物。我很驕傲,因?yàn)樗莻€(gè)圣人。他幫助了所有的
人?,F(xiàn)在他每天都在幫助我。
(1)句意:今晚是西方世界大部分地區(qū)的孩子們將等待一個(gè)紅白相間的胖子駕著雪橇從
煙囪上爬下來(lái)送圣誕禮物的夜晚。west作定語(yǔ)修飾world,應(yīng)使用western,故答案是
westerno
(2)句意:今晚是西方世界大部分地區(qū)的孩子們將等待一個(gè)紅白相間的胖子駕著雪橇從
煙囪上爬下來(lái)送圣誕禮物的夜晚。redandwhite是圣誕老人穿的衣服,穿某種顏色的衣
服,使用介詞in,故答案是in。
(3)句意:今晚是西方世界大部分地區(qū)的孩子們將等待一個(gè)紅白相間的胖子駕著雪橇從
煙囪上爬下來(lái)送圣誕禮物的夜晚。present可數(shù)名詞,前面沒(méi)有冠詞出現(xiàn),因此使用復(fù)數(shù)形
式,故答案是presentso
(4)句意:我們都知道圣誕老人來(lái)自北極,實(shí)際上他來(lái)自芬蘭。actual修飾動(dòng)詞is,因此
使用副詞形式actually,故答案是actually。
(5)句意:每一個(gè)人夢(mèng)想著圣誕老人的到來(lái),給他帶來(lái)禮物。帶來(lái)禮物是他們夢(mèng)想圣誕
老人到來(lái)的目的,因此使用動(dòng)詞不定式做目的狀語(yǔ),故答案是tobring。
(6)句意:關(guān)于他的故事傳了幾個(gè)世紀(jì),就包括他幫助了一個(gè)買(mǎi)不起女兒的陪嫁的貧窮
的父親的故事。關(guān)于,about,介詞短語(yǔ)作后置定語(yǔ)修飾stories,故答案是about。
(7)句意:但是窗戶(hù)太窄,因此他不得不從煙囪爬下,朝掛著晾干的長(zhǎng)筒襪里扔金子。
hang作后置定語(yǔ)秀是stocking,stocking與hang是被動(dòng)關(guān)系,因此使用過(guò)去分析作定語(yǔ),
hang的過(guò)去分詞是hung,故答案是hung。
(8)句意:但是今天我在這里知道他是一個(gè)做大事的真人。本句和前面一句的描述不一
致,應(yīng)使用轉(zhuǎn)折連詞but連接,位于句首首字母大寫(xiě),故答案是But。
(9)句意:他是個(gè)傳奇人物。本句和前一句是順接關(guān)系,應(yīng)使用and連接,位于句首首
字母大寫(xiě),故答案是And。
(10)句意:他幫助我們。we在句中做賓語(yǔ),應(yīng)使用賓格us,故答案是us。
【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過(guò)空格通讀文章掌握其大意,然
后細(xì)讀文章,字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一
遍,檢查驗(yàn)證。
6.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)中所給單詞的正確形式。
ItwasaquarterpastTineMr.Beethadn'tcomebackHiswifewasabitworried.Thesuperwas
coldandshehadwaitedfortwoandahalfhours.Shewassittingbythetableinadarkroom.She
closedher(eye)andlistenedcarefully.HerneighbourMr.Turner'stelevisionwason.
Shelikedthepopmusic,shewouldnotturnonhers.
Herhusbandworkedinanoffice.Heworkedhardsothathewaspaidalot.Thethingsinhis
home,suchthetelevision,thecomputer,thefridgeandsoon,wereallleftbyhis
parents.Heandhiswifeonlyhadtopaytheirfoodandclothes.Theytriedtosave
money.Iftheyeverfeltsick,theyjustboughtsomemedicineinsteadof(see)adoctor.
Suddenlythewoman(hear)someonecomingupstairs.Itwasherhusbandwhocame
back.Shehurriedtoopenthedoor.Inthedarkshecouldhearhisdeepbreathing.As
ashesatdown,sheturnedonthelightandfoundhelookedverytired.
"doyoucomebacksolate,dear?"askedthewoman,"Didn'tyoutakethebus?"
"No,Ididn'ttakeit.IranafteritandIsavedtwodollarsthisevening."
"That'sgreat!"thewomansaid(happy)."Runafterataxinexttimeandyou
(save)even.
【答案】eyes;but;as;for;seeing;heard;soon;Why;happily;willsave
【解析】【分析】本文講述了Beet夫婦雖然有錢(qián),但是很節(jié)省,不開(kāi)燈,也不坐公共汽
車(chē)。
(1)句意:她閉上眼睛仔細(xì)聽(tīng)著。形容詞性物主代詞her后是名詞,表示泛指用復(fù)數(shù),
故填eyeso
(2)句意:她喜歡流行音樂(lè),但她不會(huì)打開(kāi)她的電視。根據(jù)likedthepopmusic和
wouldnotturnon可知是表示轉(zhuǎn)折,故用轉(zhuǎn)折連詞,但是,but,故填but。
(3)句意:他家里的東西,如電視機(jī)、電腦、冰箱等,都是他父母留下的。suchas,固
定搭配,例如,故填as。
(4)句意:他和他的妻子只需要付他們的食物和衣服的錢(qián)。payfor,固定搭配,付款,
故填for。
(5)句意:如果他們感到不舒服,他們只是買(mǎi)了一些藥,而不是去看醫(yī)生。介詞。f后是
動(dòng)名詞,故填seeing。
(6)句意:突然,那個(gè)女人聽(tīng)到有人上樓來(lái)了。根據(jù)twasherhusband可知描述過(guò)去
用一般過(guò)去時(shí),hear的過(guò)去式是heard,故填heard。
(7)句意:當(dāng)他坐下時(shí),她打開(kāi)燈,發(fā)現(xiàn)他看起來(lái)很累。assoonas,固定搭配,一......
就,故填soon。
(8)句意:親愛(ài)的,你為什么回來(lái)得這么晚?根據(jù)askedthewoman可知此處是問(wèn)原
因,故是為什么,why,故填Why。
(9)句意:太好了!女人高興地說(shuō)。副詞修飾動(dòng)詞said,happy的副詞是happily,故填
happilyo
(10)句意:下次追一輛出租車(chē),你就可以節(jié)省更多。根據(jù)nexttime可知是一般將來(lái)
時(shí),故填willsave。
【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,注意謂語(yǔ)的時(shí)態(tài),非謂語(yǔ)動(dòng)詞,詞性,連詞搭配等多種
用法。
7.閱讀下面短文,用括號(hào)內(nèi)所給詞的適當(dāng)形式填空,必要時(shí)可加助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞。
Haveyoueverbeencycling(騎自行車(chē)運(yùn)動(dòng))?ThisspringmyelderbrotherandI
(spend)alongweekendcyclinginthecountryside.Werode(slow)along
becausewehadn'tcometobreakanyspeedrecords,ortodosports.Wejustwanted
(get)somefreshairandabreakfromschoolwork.Wereallyhadagreattime
(ride)alongcountryroads.Andtherewasoneofthebestthingsaboutourtripthat
madeushappy:everyfew(kilometer)therewasavillagewherewecouldfind
everythingweneeded.
Allthelocalpeoplewerereallyfriendly.However;onthe(two)day,something
happened.Weweregoingdownthehillwhenmybrakes(剎車(chē))startedmakinga(noisy),
butIdidn'tmindatall.Atmidnightwewerewokenbythenoiseinthehotel.Weweretired
whenwesetoffthenextmorning,butsoonfelt(cheer)whenthesuncameout.
Whatweenjoyed(our)mostaboutcyclingis—it'ssimpleandfun.Ithinknothingis
(good)thancyclingifyou'relookingforabreakthatisactiveandcheap.Whynothave
atry?
【答案】spent;slowly;toget;riding;kilometers;second;noise;cheerful;ourselves;
better
【解析】【分析】主要講了今年春天作者和哥哥花費(fèi)周末在鄉(xiāng)村騎自行車(chē)。
(1)句意:今年春天我的哥哥和我花費(fèi)周末在鄉(xiāng)村騎自行車(chē)。時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),所以
用spend的過(guò)去式spent,故填spento
(2)句意:我們慢慢地騎。副詞修飾實(shí)義動(dòng)詞,rode是實(shí)義動(dòng)詞,所以用形容詞slow的
副詞故填
slowly,slowlyo
(3)句意:我們僅僅想得到一些新鮮的空氣。wanttodosth.想要做某事,故填toget。
(4)句意:我們真地沿著鄉(xiāng)村公路玩得高興。haveagreattimedoingsth.做某事玩得高
興,所以用ride的ing,即riding,故填ridingo
(5)句意:每幾千米有我們可以發(fā)現(xiàn)我們需要的一切東西的鄉(xiāng)村。few后面用可數(shù)名詞復(fù)
數(shù),kilometer的復(fù)數(shù)是kilometers,故填kilometerso
(6)句意:在第二天,一些事情發(fā)生了。the+序數(shù)詞,two的序數(shù)詞是second,故填
secondo
(7)句意:當(dāng)我的剎車(chē)制造噪音時(shí)我們正在下山。a后面用名詞,所以用noisy的名詞
noise,故填noise。
(8)句意:但是當(dāng)太陽(yáng)出來(lái)時(shí)我們很快感到高興。felt是系動(dòng)詞,后面用形容詞,cheer
的形容詞是故填
cheerful,cheerfulo
(9)句意:我們關(guān)于騎自行車(chē)玩得高興的是一一它是簡(jiǎn)單有趣的。enjoyoneself,玩得高
興,所以用our的反身代詞ourselves,故填ourselveso
(10)句意:我認(rèn)為沒(méi)有什么比騎自行車(chē)更好。than是比較級(jí),所以用good的比較級(jí)
故填
better,bettero
【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)法填空,考查詞匯在語(yǔ)篇中的運(yùn)用能力。注意理解句意,首先讀一遍,然
后再逐一作答。注意句型、搭配、短語(yǔ)及語(yǔ)境。
8.閱讀下面短文,在空白處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~,或填入括號(hào)內(nèi)所給單詞的正確形式(每空
最多不超過(guò)3個(gè)單詞)。
ThomasEdisonwasagreatAmerican(invent).Whenhewaschild,hewas
alwaysaskingquestionsandtryingoutnewideas.Nomatterharditwas,henevergave
up.
YoungTomwasinschoolforonlythree(month).Histeacherdidn'tunderstandwhy
hehadsomanystrangequestions.Mostof(they)werenotabouthislessons.The
teacherdidn'twanttoteachTomanymore.HeaskedTom'smothertotaketheboyhome.Tom's
mothertaughthim(read)andwrite,andshefoundhimaverygoodstudent.Helearnt
veryfastandbecamevery(interest)inscience.
Oneday,hesawalittleboy(play)ontherailwaytracks(鐵軌)atastation.Atrain
wascomingnearquickly,andtheboywastoofrightened(恐懼)tomove.Edisonrushedoutand
tookhimaway(safe).Theboy'sfatherwassothankfulthathetaughtEdisontosend
messagestelegraph(電報(bào)).
【答案】inventor;a;how;months;them;toread;interested;playing;safely;by
【解析】【分析】這篇短文簡(jiǎn)要介紹了著名發(fā)明家愛(ài)迪生的生平,他因?yàn)榘l(fā)明了電燈,從
而改變了人們的生活。并且短文詳細(xì)描述了愛(ài)迪生的人格特點(diǎn)。
(1)句意:托馬斯?愛(ài)迪生是一位偉大的美國(guó)發(fā)明家。根據(jù)agreatAmerican是形容詞,故
前后是名詞單數(shù),invent是動(dòng)詞,名詞是inventor。故填inventor。
(2)句意:當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,他總是問(wèn)問(wèn)題。child是以輔音音素開(kāi)頭的單數(shù)名
詞,故用不定冠詞a表示泛指。故填a。
(3)句意:無(wú)論多么困難,他都不會(huì)放棄。hard是副詞,根據(jù)語(yǔ)序itwas可知,no
matterhow表示“無(wú)論如何,,的意思,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。故填how。
句意:小湯姆只上了三個(gè)月的學(xué)?;鶖?shù)詞后用復(fù)試形式故填
(4)threemonthso
monthso
(5)句意:他問(wèn)的問(wèn)題大部分都與他的功課無(wú)關(guān)。of是介詞,其后應(yīng)該要用賓格形式,
they的賓格是them。故填them。
(6)句意:湯姆的母親教他讀寫(xiě)。taught是teach的過(guò)去式,教某人做某事teachsb.to
dosth.,故填toread。
(7)句意:她媽媽發(fā)現(xiàn)他是個(gè)很好的學(xué)生。他學(xué)得很快,對(duì)科學(xué)很感興趣。對(duì)什么感興
趣是個(gè)固定短語(yǔ)搭配。故填
beinterestedinsth.interestedo
(8)句意:一天,他看到一個(gè)小男孩在火車(chē)站的鐵軌上玩耍。saw是see的過(guò)去式,看到
某人在做某事應(yīng)為seesb.doingsth.,故填playingo
(9)句意:一列火車(chē)很快就要開(kāi)過(guò)來(lái)了,男孩嚇得不敢動(dòng)。愛(ài)迪生沖過(guò)去把他帶到了安
全的地方。took是take的過(guò)去式,take是動(dòng)詞應(yīng)該用副詞來(lái)修飾,safe是形容詞,副詞是
safetyo故填safely。
(10)句意:這個(gè)男孩的父親非常感激愛(ài)迪生,教他用電報(bào)發(fā)送消息。by通過(guò)某種方法、
手段。表示傳達(dá)、傳遞的方式或媒介。故填by。
【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,注意名詞復(fù)數(shù),詞性,介詞,和seesb.doingsth的固定
搭配等多種用法。
9.閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)?/p>
詞或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式。
ShaneDrossardisbeingpraisedasaheroafterhesavedawomanearlierthisweek.The
homelessmanhadbeencampingoutundertheWashingtonAvenueBridgewhenhe
(hear)aloudsplashat2am.Heheardawoman'svoice(come)fromtheriver.The
35-year-oldwomanhadtriedtokill(her)byjumpingoffthebridge.she
didn'tdieduringthefall,shegotcaughtintherunningwaterbelow.
WCCOinterviewedShaneDrossardtheotherday.Accordingtointerview,hegotinto
theriver,andmadegreateffortstoholdthewomansoshewouldn'tgetsweptawaybythe
current.
AsDrossardwaitedhelptoarrive,hetoldthewomanthatshewasbeautiful;shehad
somuchtolive;hewasthereforher.(final),thepolicearrivedontime.Andthe
woman(take)tothehospitalfortreatment.WhenWCCOaskedhedidso,
Drossardsaid:"Ijustwantedtodogoodforsomebody."
【答案】heard;coming;herself;Although/Though;the;for;Finally;wastaken;
why;something
【解析】【分析】主要講了ShaneDrossard因?yàn)榫戎艘幻渌勘环Q(chēng)為英雄。
(1)句意:當(dāng)他在凌晨2點(diǎn)聽(tīng)到一個(gè)大的落水聲。when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,時(shí)態(tài)是一
般過(guò)去時(shí),從句用一般過(guò)去時(shí),hear■的過(guò)去式是heard,故填heard。
(2)句意:他聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自河流的一個(gè)女士的聲音。voice是名詞,聲音用動(dòng)詞ing做名詞
voice的定語(yǔ),所以用coming,故填coming。
(3)句意:35歲的女士努力通過(guò)跳下橋自殺。k川oneself,自殺,所以用her的反身代詞
herself,故填herselfo
(4)句意:盡管在跳的期間她沒(méi)有死,但是她困在湍急的流水中。根據(jù)句意可知是表示
轉(zhuǎn)折,所以用盡管,即although/though,故填A(yù)lthough/Though。
(5)句意:通過(guò)這個(gè)采訪(fǎng)。根據(jù)句意可知是表示特指WCCO這個(gè)采訪(fǎng),所以用the,表示
特指,故填the。
(6)句意:當(dāng)Drossard等待幫助到達(dá)時(shí)。waitfor...,等待……,固定搭配,故填for。
(7)句意:最后,警察準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。finally,最后,故填Finally。
(8)句意:這個(gè)女士被送到醫(yī)院治療。主語(yǔ)woman是動(dòng)作take的承受者,所以用被動(dòng)語(yǔ)
態(tài),結(jié)構(gòu)是be+動(dòng)詞過(guò)去分詞,時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)woman是單數(shù),所以用was,
的過(guò)去分詞是故填
taketaken,wastakeno
(9)句意:當(dāng)WCCO問(wèn)他為什么這樣做時(shí)。根據(jù)后句可知提問(wèn)原因,所以用why,故填
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆廣東省深圳市翻身實(shí)驗(yàn)學(xué)校高三第六次模擬考試化學(xué)試卷含解析
- 2025年運(yùn)維軟件項(xiàng)目合作計(jì)劃書(shū)
- 河北雄安新區(qū)博奧高級(jí)中學(xué)2025年高三考前熱身化學(xué)試卷含解析
- 快速學(xué)習(xí)工作總結(jié)
- 2025屆河北大名一中高三下學(xué)期第六次檢測(cè)化學(xué)試卷含解析
- 中學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽含答案
- 云南省玉溪市第二中學(xué)2025屆高考化學(xué)倒計(jì)時(shí)模擬卷含解析
- 護(hù)理崗位述職報(bào)告
- 2025年拖拉機(jī)及農(nóng)林牧漁用掛車(chē)項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2025年厚膜工藝電源項(xiàng)目建議書(shū)
- 全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試:二級(jí)培訓(xùn)全套課件
- 工程量清單和招標(biāo)控制價(jià)的編制畢業(yè)論文
- 山羊不吃天堂草 (1)課件
- 腹股溝疝區(qū)域神經(jīng)阻滯(“麻醉”文檔)共30張
- 配電房檢查保養(yǎng)記錄表
- 農(nóng)產(chǎn)品物流管理教材文件
- 公安派出所建筑外觀形象設(shè)計(jì)規(guī)范1
- DB11-T1785-2020二氧化碳排放核算和報(bào)告要求服務(wù)業(yè)
- 碳酸鈣在各行業(yè)中的應(yīng)用課件
- 勤奮與懶惰小學(xué)心理健康課教案——告別懶惰.doc
- 麥肯錫——大數(shù)據(jù):創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)和生產(chǎn)力的下一個(gè)前沿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論