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文檔簡(jiǎn)介
科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《植物的生長(zhǎng)變化》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.鳳仙花的花(
)。A.只有白色B.只有紅色C.有許多種顏色2.觀察蠶豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí),先把蠶豆用水浸泡一天是為了(
)。A.容易剝開種子B.種皮收縮C.種子發(fā)芽了3.下列植物的種子中,不是利用動(dòng)物來(lái)傳播的是(
)。;
;
A.蒼耳B.櫻桃C.蒲公英4.解剖鳳仙花時(shí)需要用到的工具是(
)。A.剪刀B.鑷子C.鉗子5.把4顆豆子分別按下圖中的方式放置,種子發(fā)芽后,過(guò)幾天觀察根生長(zhǎng)的方向,會(huì)發(fā)現(xiàn)(
)。
A.根全部向下生長(zhǎng)B.只有A豆子的根向下生長(zhǎng)C.只有D豆子的根向下生長(zhǎng)6.綠色植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就要開花,下列關(guān)于植物花說(shuō)法正確的是(
)。A.花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分組成B.雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),雌蕊上有花粉C.受精后的雄蕊可以發(fā)育成果實(shí)和種子二.填空題(共6題,共30分)1.在課堂上,我們用鑷子解剖油菜花的順序是(
)、(
)、(
)、雌蕊。將油菜花在紙上抖一抖,會(huì)有很多細(xì)小的黃色粉末,這些粉末其實(shí)是(
)。2.在觀察種子萌發(fā)的活動(dòng)中,我們發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)先長(zhǎng)出了(
)。并且無(wú)論我們?cè)鯓臃胖梅N子,根總是向(
)生長(zhǎng)。3.爺爺送了小強(qiáng)一些種子,有鳳仙花種子、蠶豆種子和油菜種子,這些種子顏色、大小、形狀都不同,但小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)這些種子內(nèi)部都有(
)和胚,胚包括可以發(fā)育成莖和葉的(
),發(fā)育成根的(
),還包括子葉。4.“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”說(shuō)明植物能夠(
)后代。5.植物的(
)具有支撐植物及運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用,它能從下到上將根吸收的(
)和(
)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部分,從上到下將綠葉制造的(
)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各部分。6.自然界中的植物多種多樣,它們用不同的方式完成傳粉的過(guò)程。只有完成(
),植物的花才能發(fā)育成果實(shí)。三.判斷題(共6題,共12分)1.鳳仙花最適合在10-12月份播種。(
)2.蜜蜂在采花蜜的時(shí)候,幫助花把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上。(
)3.鳳仙花種子的傳播方式是彈力傳播。(
)4.蠶豆種子萌發(fā)過(guò)程中,種子的胚芽長(zhǎng)成莖和葉。(
)5.一個(gè)成熟的鳳仙花果實(shí)里大約有10~20粒種子。(
)6.鳳仙花的果實(shí)在成熟過(guò)程中,顏色由綠色變?yōu)辄S褐色。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.將下列植物與其種子相應(yīng)的傳播方式用線連接起來(lái)。番茄
自體傳播
油菜椰樹
蒲公英蒼耳
動(dòng)物傳播
蓮鳳仙花
風(fēng)傳播
蠶豆槭樹
水傳播
鬼針草
五.簡(jiǎn)答題(共5題,共24分)1.為了更好地研究油菜花,我們還可以到野外油菜地去,油菜地里總有蜜蜂飛來(lái)飛去,這對(duì)油菜花有什么好處?2.仔細(xì)閱讀下列五幅圖的內(nèi)容。按鳳仙花的生命周期排序,在流程圖的方框內(nèi)寫出正確的序號(hào)。①發(fā)芽
②種子
③結(jié)果④開花⑤長(zhǎng)苗鳳仙花生命周期流程圖:3.取一段新鮮的芹菜和裝有紅色水的燒杯,將芹菜放入燒杯中一段時(shí)間后,將芹菜橫切開,觀察它的橫切面,會(huì)看到什么現(xiàn)象?說(shuō)明什么?4.舉例說(shuō)明植物傳播種子都有哪些方式。5.植物如何通過(guò)動(dòng)物幫助它們傳播種子?六.綜合題(共3題,共22分)1.植物的花多種多樣,可以分為完全花和不完全花。一朵完全花由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊組成?;ò暧斜Wo(hù)花蕊和吸引昆蟲傳粉的作用?;ㄍǔS苫ㄑ堪l(fā)育而成,當(dāng)花的各個(gè)部分發(fā)育成熟,花被展開,顯露出雌蕊和雄蕊,就是開花?;ㄩ_后,緊接著就進(jìn)行傳粉、受精。花凋謝后結(jié)出果實(shí),果實(shí)里面含有種子,每粒種子就是生命的開始。①讀了資料后我知道果實(shí)是由(
)發(fā)育來(lái)的。A.葉B.莖C.花②下列不屬于花瓣的作用是(
)。A.保護(hù)花蕊B.供人們觀賞C.吸引昆蟲傳粉③關(guān)于綠色開花植物繁殖的順序,正確的是(
)。A.開花一傳粉一受精—結(jié)果B.開花一傳粉一結(jié)果一受精C.開花一結(jié)果一受精一傳粉④下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(
)。A.種子是有生命的B.花由花芽發(fā)育而成C.所有的花都有雄蕊和雌蕊2.下面是四(1)班1小組同學(xué)學(xué)習(xí)《植物的生長(zhǎng)變化》單元做的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)完成各題。(1).要觀察種子在土壤中的變化,做探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)選擇(
)。A.圖一
B.圖二
C.圖三
D.圖四(2).圖一,水面上油的作用是(
)。A.提供營(yíng)養(yǎng)
B.使試管中的水不會(huì)蒸發(fā)到空氣中C.研究根的作用
D.根具有吸收水分的作用(3).將泡過(guò)紅色水的鳳仙花的莖縱切開可以看到一條條的紅線。將莖橫切開會(huì)看到許多紅色的圓點(diǎn)。說(shuō)明(
)。A.莖具有運(yùn)輸水分的作用
B.莖具有支撐植物的作用(4).如圖四,在葉子上套上一個(gè)干燥的塑料袋,用細(xì)線扎好,過(guò)段時(shí)間觀察塑料袋內(nèi)壁上有什么變化,我們能發(fā)現(xiàn)和推理出(
)、(
)。A.幾天后,透明塑料袋里的葉子顏色變淺了B.幾天后,透明塑料袋的內(nèi)壁上有水珠C.葉沒有蒸騰的作用D.說(shuō)明葉可以通過(guò)葉片表皮上的氣孔進(jìn)行蒸騰作用3.下圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)(二)是在實(shí)驗(yàn)(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)(一)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用主要是通過(guò)(
)進(jìn)行的嗎?(2)實(shí)驗(yàn)(二)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的(
)有關(guān)?(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)(一)的結(jié)果:A,B,C三個(gè)塑料袋中的水珠數(shù)。(
)塑料袋內(nèi)壁水珠最多;(
)塑料袋內(nèi)壁水珠較少,(
)塑料袋內(nèi)壁水珠最少。(4)實(shí)驗(yàn)(二)的結(jié)論是(
)。參考答案一.選擇題1.C2.A3.C4.B5.A6.A二.填空題1.花萼;花瓣;雄蕊;花粉2.根;下3.種皮;胚芽;胚根4.繁殖5.莖;水分;礦物質(zhì);養(yǎng)料6.授粉三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.有利于油菜花傳粉。2.3.芹菜的莖變成了紅色,橫切面上有一些紅色的小點(diǎn)。說(shuō)明芹菜莖中有一些運(yùn)輸水分的管道。4.植物傳播種子的方式,與種子、果實(shí)的外部形態(tài)和結(jié)構(gòu)有關(guān)。植物傳播種子都有動(dòng)物傳播、彈力傳播、風(fēng)力傳播、水傳播。動(dòng)物傳播:鉤刺、蒼耳、蒺藜、鬼針草。彈力傳播:油菜、鳳仙花、噴瓜、黃豆等。風(fēng)力傳播:蒲公英、薊、槭樹。水傳播:有椰子和蓮蓬。5.有的植物的果實(shí)很香甜,能吸引動(dòng)物來(lái)吃,然后通過(guò)動(dòng)物的糞便把種子傳播到遠(yuǎn)方;有的植物的果實(shí)長(zhǎng)有鉤刺,能附著在
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