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文檔簡介
科學四年級下冊第一單元《植物的生長變化》測試卷一.選擇題(共6題,共22分)1.解剖鳳仙花時需要用到的工具是(
)。A.剪刀B.鑷子C.鉗子2.下列植物的根屬于直根系的是(
)。A.榕樹B.芹菜C.玉米3.將下列植物各部分器官名稱及作用用線連起來。根
支持、運輸作用莖
制造養(yǎng)料葉
吸收固定作用花
繁殖后代果實
發(fā)育果實和種子種子
里面有種子4.借助彈力傳播種子的植物是(
)。A.風仙花B.蒼耳C.蓮蓬5.鳳仙花開花期間植株的高度有什么變化?(
)A.快速生長B.根本不會再生長C.增高一點點6.在解剖一朵花時,我們應該遵照(
)的原則。A.由內(nèi)到外的順序解剖B.由外到內(nèi)的順序解剖C.可以隨意解剖,只要完整就行二.填空題(共6題,共36分)1.我們給鳳仙花澆水時,每次都澆在鳳仙花的根部的土壤里,這是因為鳳仙花的根能(
)。2.(
)植物特點:主根明顯,主根上生出側根。(
)植物特點:無明顯主根和側根區(qū)別,呈須狀。3.種子有自己特殊的結構,一般包括(
)、(
)兩部分,其中胚由(
)、(
)、(
)組成。4.根據(jù)植物的根的形態(tài)特征可以分為(
)和須根系。5.植物的種子多種多樣,不同植物的種子(
)、(
)、(
)等各不相同。6.一株成熟的綠色開花植物一般由(
)、(
)、(
)、(
)、(
)、(
)六個部分組成。三.判斷題(共6題,共12分)1.利用動物傳播種子的有蒼耳、鬼針草等。(
)2.大部分綠色開花植物用種子繁殖后代。(
)3.為了解決自然狀態(tài)下傳粉不足的問題,人們常常會對植物進行人工輔助授粉。(
)4.小草的根很小,所以小草不是依靠根穩(wěn)固地生長在地上。(
)5.觀察鳳仙花時,為了觀察到更多的細節(jié),我們可以直接用手把它的各個部分撕下來仔細觀察。(
)6.鳳仙花、桃花、南瓜花都是完全花。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下列植物的器官與其作用線連起來。根吸收陽光和蒸騰水分莖發(fā)育成果實和種子葉吸收水分和固定植物花運輸水分和養(yǎng)料五.簡答題(共5題,共32分)1.植物種子的傳播方式都有哪些?(至少寫出三種)2.在做研究植物根的作用的實驗時,你觀察到試管中的水量有什么變化嗎?說明了什么?3.小明同學做了“觀察蠶豆種子浸泡后的變化”的實驗,下圖是他在實驗過程中記錄的一些圖片。請分析干的蠶豆和用水浸泡一天的蠶豆的外部形態(tài)和內(nèi)部結構有什么不同。4.5.一棵成熟的鳳仙花植株包括哪幾個部分?每部分有什么作用?六.綜合題(共3題,共22分)1.小明同學種植并觀察了鳳仙花的生長,請完成以下題目。鳳仙花的莖生長變化記錄表。(1)小明是從哪幾個方面觀察記錄鳳仙花的生長情況的?(2)從小明的觀察發(fā)現(xiàn),鳳仙花出土以后,莖會發(fā)生的變化是(
)。A.剛長出來是紅色的B.三周以后開始變紅C.只有一周內(nèi)是綠色的(3)從小明的觀察發(fā)現(xiàn),鳳仙花出土以后四周內(nèi),莖的生長變化情況是(
)。A.每周長高的高度一樣B.開始生長得較慢,逐漸變快C.開始生長得較快,逐漸變慢(4)在觀察記錄鳳仙花植株高度時,小明應采用的方法是(
)。A.用眼目測高度,并記錄B.用尺子測量高度,并記錄C.堅持每天觀察,不用記錄(5)鳳仙花植株的葉片平展,交叉生長,伸向四面八方,這是為了(
)。A.吸收更多的陽光B.吸收更多水分C.這樣更美麗(6)在種植中,小明發(fā)現(xiàn)成熟的鳳仙花由(
)、(
)、葉、花、(
)和種子六部分組成。2.把圖中油菜組成部分名稱寫在方框中。3.根據(jù)對植物根的研究,完成下列各題。(1)觀察在種植杯中不同方向放置的種子萌發(fā)的情況,發(fā)現(xiàn)無論種臍朝向哪個方向,最后根總是________________________填方向)生長。(2)研究根的作用時,選擇一棵帶根的植物放入有紅色水的試管中,在水面上滴些植物油。用紅色水的目的是________________________,滴植物油的作用是________________________。(3)過一段時間后,發(fā)現(xiàn)試管中的水量________________________了,說明水進入了植物體內(nèi)。(4)生活中我們會有這樣的感受,要拔出一棵小苗很容易,但要拔出一棵根系龐大的樹就不容易,我們可以以此為證據(jù)說明根還有________________________植物的作用。參考答案一.選擇題1.B2.A3.4.A5.C6.B二.填空題1.吸收水分2.直根;須根3.種皮;胚;胚根;胚芽;子葉4.直根系5.顏色;大??;形狀6.根;莖;葉;花;果實;種子三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.彈力傳播、風力傳播、水流傳播、動物傳播。2.試管中的水量在逐漸減少,這說明根具有吸收水分的作用。3.外部形態(tài)變化:用水浸泡一天的蠶豆吸水漲大了,種皮也變軟了,更容易剝下種皮了。內(nèi)部形態(tài)變化:用水浸泡一天的蠶豆的胚芽、胚根變大了,更容易將它們與子葉區(qū)分開。4.4
2
3
5
1
7
65.鳳仙花主要由根、莖、葉、花、果、種這六個部分組成,它們都是相互的共同構成了鳳仙花。根有固定植株及從土壤中吸收水分和無機鹽的作用莖支撐植物葉片是光合作用和蒸騰作用
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