教科版科學(xué)四年級上冊第二單元《呼吸和消化》測試卷及參考答案【能力提升】

教科版科學(xué)四年級上冊第二單元《呼吸和消化》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.敲擊音叉的力越大，發(fā)出的聲音（

）。A.越高

B.越響

C.越輕2.我們從空氣中吸入的（

）可以幫助我們正常地生活和工作。A.氧氣

B.二氧化碳

C.無法確定3.下面方法不能使下圖中的鋼尺發(fā)出聲音的是（

）。A.拉伸鋼尺

B.拍打鋼尺

C.敲擊鋼尺4.王林需要的氧氣由肺吸入后進(jìn)入血液，再由（

）通過血管輸送到全身各處。A.胃

B.氣管

C.心臟5.吸氣時，空氣經(jīng)過呼吸器官的順序是（

）。A.肺→氣管→鼻子或口腔

B.鼻子或口腔→氣管→肺

C.氣管→鼻子或口腔→肺6.下面對“昨晚雷聲很大”的描述錯誤的是（

）。A.雷聲是通過空氣傳播而來的

B.雷聲很大，說明音量很強

C.我們聽到雷聲是因為耳道中聽小骨振動產(chǎn)生的二.填空題(共6題，共18分)1.真空（

）（可以/不可以）傳播聲音。2.（

）是維持生命所必需的物質(zhì)。（

）是植物制造養(yǎng)料所必需的原料。這兩種（

）對生命具有重要的意義。3.（

）是人體吸入最多空氣后，呼出去空氣的量。4.一個物體，如音叉、鋼尺等，在力的作用下，能不斷重復(fù)地做往返運動，這個物體就是一個（

）物體。5.人的牙齒是重要的消化工具，分為門齒、犬齒、（

），舌能將食物在口腔里進(jìn)行傳送和攪拌，食物在咀嚼的過程中被（

）浸濕變軟。6.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越滿，聽到的聲音越（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.在白紙上擠壓、滑動土豆，白紙上會留下濕痕，說明土豆中含有脂肪。（

）2.運動時呼吸會加快是因為人在運動過程中需要消耗大量的氧氣。（

）3.人吸進(jìn)去的氣體比呼出的氣體含氧量多。（

）4.細(xì)嚼慢咽有助于食物的消化和吸收。（

）5.口腔里，牙齒、舌頭和唾液需要協(xié)調(diào)工作才能將食物初步消化。（

）6.呼吸是人體重要的生命特征。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.如果我們在同樣條件下，撥動拉得較緊的橡皮筋

聽到的聲音高撥動拉得較松的橡皮筋

聽到的聲音低五.填表題(共1題，共12分)1.完成聲音強弱與振動物體的關(guān)系記錄表。六.簡答題(共5題，共25分)1.人在運動時呼吸為什么會加快？2.我們可以從哪幾個方面對自制的小樂器進(jìn)行評價？3.請你列舉人體保持健康需要的營養(yǎng)成分。4.我們通常用哪些詞來描述聽到的聲音？5.為什么鍛煉時，我們的呼吸更加急促？七.材料題(共2題，共16分)1.在下圖中選出制作土電話的材料。（在選中的材料序號上畫“√”）思考：在玩土電話游戲時，對方講話的聲音是通過什么物體傳到聽話人的耳朵里的？用什么方法能夠使土電話中的聲音更大一些？2.下圖是樂用橡皮筋將一塊繃緊的氣球皮扎在杯口上，并在氣球皮上撒一些碎紙屑，然后在杯子的上方敲擊音叉觀察實驗現(xiàn)象，根據(jù)實驗裝置圖完成下列問題。1、這是模擬（

）的裝置。A.物體振動產(chǎn)生聲音

B.耳朵鼓膜振動

C.液體溶解2、實驗中敲擊普叉發(fā)出的聲音通過（

）傳到氣球皮上。A.音叉

B.空氣

C.杯子3、實驗時用力敲擊音叉，觀察到氣球皮上的碎紙屑（

）。A.被音叉吸引

B.不動

C.在氣球皮上跳動4、實驗時用力敲音叉，氣球皮上的碎紙屑跳動幅度與輕敲時相比，（

）。A.跳動幅度小

B.跳動幅度大

C.一樣5、通過這個實驗，我們可以知道我們耳朵里的（

），它就像這個氣球皮一樣很薄，而且有彈性，它時時刻刻都在接收著各種聲音，并產(chǎn)生振動。A.耳道

B.鼓膜

C.聽小晉八.綜合題(共3題，共31分)1.為了做到合理營養(yǎng)，我國營養(yǎng)學(xué)家將食物分為A、B、C、D、E五類，請回答下列問題：（1）營養(yǎng)學(xué)家將這五類形象地設(shè)計成如圖示的“（

）”，并提倡居民每天均衡地吃這五類食物。為保證身體健康，建議在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量比例是（

）。（2）正在生長發(fā)育的青少年，應(yīng)多吃圖中C、D類食物，原因是該類食物中含有豐富的（

）和鈣質(zhì)。（3）你每天吃的主食是（

）類食物，膳食中如果不搭配該類食物會造成身體內(nèi)缺乏供能物質(zhì)。（4）B類食物所含的主要營養(yǎng)成分是（

）和無機(jī)鹽。2.給下面食物進(jìn)行分類①黃瓜②魚③米飯④青菜⑤番薯⑥饅頭⑦葡萄⑧四季豆⑨豬肉⑩雞蛋（1）植物類食物：（

）。（2）動物類食物：（

）。（3）生吃的食物：（

）。（4）熟吃的食物：（

）。（5）生熟都可以吃的食物：（

）。3.下圖是肺吸氣和呼氣時的示意圖，請在圖中的括號中標(biāo)注“吸氣"或“呼氣”（1）吸氣時，是含有（

）的空氣由鼻腔或口腔進(jìn)入（

），在進(jìn)入（

）的過程，此時胸腔（

），腹部（

）。（2）呼氣，是交換后的空氣由（

）到氣管，再由鼻腔或口腔呼出的過程，此時胸腔（

），腹部（

）。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.C5.B6.C二.填空題1.不可以2.氧氣；二氧化碳；氣體3.肺活量4.振動5.臼齒；唾液6.低三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.小；弱；大；強；??；弱；大；強；小；弱；大；強六.簡答題1.運動會耗費大量的氧，人是通過呼吸得到氧氣，所以呼吸加快。2.能否發(fā)出高低不同的聲音；能否發(fā)出強弱不同的聲音；能否發(fā)出有規(guī)律的聲音等等。3.人體保持健康需要的營養(yǎng)成分包括蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、礦物質(zhì)和水。4.我們常用高、低、強、弱、悅耳、刺耳來描述聲音。5.人在運動以后呼吸會加快，這是因為運動會耗費大量的氧，人是通過呼吸得到氧氣，所以呼吸加