教科版四年級上冊科學第3單元 運動和力 測試卷附答案【典型題】

教科版四年級上冊科學第3單元運動和力測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.（

）是測量力的大小的工具。A.天平

B.彈簧測力計

C.量筒2.下列不屬于物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是（

）。A.籃球撞擊在籃板上被彈回

B.用力揉面團，面團形狀發(fā)生變化

C.風把地面的灰塵吹得漫天飛舞3.生活中，許多機械上運用了軸承，是因為（

）。A.軸承可以增大摩擦力

B.軸承可以減小摩擦力

C.軸承很便宜4.橡皮筋產(chǎn)生的力是（

）。A.重力

B.彈力

C.反沖力5.自己制作的小車在5秒內(nèi)沒能把兩塊橡皮運輸1米遠，合適的改進措施是（

）。A.減輕車身重量

B.減少小車的動力

C.在車軸與車身接觸處涂上潤滑油，增大摩擦力6.籃球在地上滾了一會兒會停下來，是因為受到（

）。A.重力

B.彈力

C.摩擦力二.填空題(共6題，共24分)1.我們知道讓小車運動起來的有拉力彈力、（

）。2.如下圖中，該測力計所顯示的數(shù)據(jù)是（

）。3.推或拉都會產(chǎn)生（

），讓小車動起來的是（

）。4.能量還儲存在（

）、（

）和一些（

）物質(zhì)中。5.向上拋的球最終會落回到地上，水往低處流，樹上的蘋果往下落，這些運動都是因為（

）的作用。6.運動的物體都具有（

），它還儲存在（

）、（

）和一些（

）中。三.判斷題(共6題，共12分)1.飛機飛行時不存在任何阻力。（

）2.小車從靜止到運動沒有受到外力的作用。（

）3.拔河比賽時應盡可能派體重大并且穿花紋膠鞋的同學參加。（

）4.節(jié)日燃放的煙花會升到高空中，是利用了反沖力使得煙花上升。（

）5.要想使氣球小車行駛得更遠，我們可以把氣球吹得大一些。（

）6.用墊圈作動力拉動小車時，墊圈越多，小車運動得越快。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題。

機器上添加機油

鞋底花紋

旱冰鞋

輪胎上綁上鏈條

滾珠軸

減小摩擦力

增大摩擦力五.簡答題(共3題，共18分)1.在研究小車運動快慢與拉力大小的關(guān)系的實驗中，為什么一開始是個一個地增加墊圈，到后來卻是多個多個地增加墊圈？2.請說一說火箭是靠什么飛行的？3.自行車上增大摩擦力的設計有哪些？減小摩擦力的設計有哪些？六.綜合題(共2題，共21分)1.把吹足氣的氣球固定在小車上，預測并觀察小車的運動。（1）我的預測：小車運動的距離可能與（

）冇關(guān)。吹得越大，產(chǎn)生的反沖力越（

），小車運動得越（

），行駛的距離就越（

）。（2）實驗驗證，完成表格。（3）要使小車行駛得更遠，你還有什么方法？2.設計和制作小車是一個很有意思的項目，讓我們根據(jù)所學知識完成下列的練習。1.設計制作小車一般要經(jīng)歷明確問題、（

）、實施方案、（

）等基本步驟。2.下列不能作為小車動力的是（

）。A.摩擦力

B.重力

C.彈力3.我們可以利用氣球里的空氣，讓小車動起來。下列方法中，不能解決氣球放氣時間太短問題的是（

）。A.把氣嘴做小一些

B.把小車的重量減輕

C.把氣球吹得鼓一些4.下列現(xiàn)象中，可以證明運動的小車具有能量的是（

）。A.小車的輪子在滾動

B.小車一會兒自己停下來了

C.小車把木塊撞到了遠處5.如圖，在研究“小車運動速度和能量之間是否有關(guān)”的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)（

）。A.小車運動速度越快，具有的能量越大

B.斜面坡度越大，小車運動速度越慢C.從同一塊斜面的不同高度處滑下，小車撞擊木塊的速度一樣快。6.要制作一輛運動速度快的小車，下列做法合理的是（

）。A.車身盡量重一些

B.動力足一些

C.車軸等處要增大摩擦力參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.B5.A6.C二.填空題1.反沖力2.2.4N3.動力；動力4.燃料；食物；化學5.重力6.能量；燃料；食物；化學物質(zhì)三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√四.連線題1.如下：五.簡答題1.開始一個一個地增加墊圈，是為了準確地找到使小車運動起來的最小的力。后來多個多個地增加墊圈，是為了使實驗現(xiàn)象更明顯。2.火箭是依靠燃料燃燒時不斷向后噴出的大量氣體產(chǎn)生的反沖力飛行的。3.自行車上，增大摩擦力的地方有：車把的花紋、輪胎的花紋；減小摩擦力的地方有