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文檔簡介
新疆昌吉回族自治州(2024年度)小學語文部編版階段練習(瘋狂進步)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).6.按要求抄寫句子。要求:(1)字的中心要在橫格的中線上,保持水平。(2)字距要差不多,標點符號和字之間也要保持一定的距離。童年??!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!腳______________2、填空題(每題2分共5題)
1).寫字
請用鋼筆寫出你本學期積累的珍惜時間、刻苦學習的名言或詩句各一句,注意字距要比行距小,字大小基本相同。
__________________________2).知識回顧。
(1)經(jīng)典詩文,陪我們走過四季。春之江南,“________________,桃花流水鱖魚肥”;夏之夜晚,“即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,________________,這情景著實迷人”;秋夜望月,“________________,牽??椗珊訕颉?;寒冬看雪,“風一更,雪一更,________________,故園無此聲”。
(2)至理名言,給我們生活以啟迪。“________________,戒奢以儉”勸誡人們在安樂時要考慮到危難,提倡節(jié)約;“敏而好學,______________”教育我們要聰敏勤學,樂于向他人請教。
(3)從課文中我得到了豐富的情感體驗,如《桂花雨》一文令我體會到了作者琦君的______________感情。3).根據(jù)所學知識填空。
(1)看到窗外的梅花迎雪綻放,它冰清玉潔的姿態(tài)使我不禁想到了毛澤東《卜算子·詠梅》中的“風雨送春歸,飛雪迎春到。________________,________________”;《芙蓉樓送辛漸》一詩中,其中表達了詩人潔身自好的志向和品格的經(jīng)典詩句是“________________,________________”。
(2)詩歌是文學殿堂里的瑰寶,它傳遞著信息和勇氣,正如艾青所說:“__________,_________?!?/p>
(3)《老子》中的“________________,________________”這句話告訴我們一個人戰(zhàn)勝自身的弱點才是真正的強大。
(4)《黃繼光》一文通過語言、動作描寫,充分展示了他________________的英雄氣概。
(5)《鐵杵成針》這個故事,讓我們明白了_________________的道理。4).比一比,再組詞。
侵(
)幕(
)澆(
)
浸(
)慕(
)曉(
)5).拼音寫詞我能行。
(1)雖然太空會失重,但不妨礙航天員做實驗。王亞平將泡騰片放入水球,球中產(chǎn)生了bùjìqíshù(
)的氣泡,且氣泡始終沒有離開水球。此外,還有其他實驗,都讓地球上tiānnánhǎiběi(
)的同學們驚嘆不已。
(2)在全校舉行的“中華詩詞大會”頒獎儀式上,優(yōu)優(yōu)高高舉起ɡuànjūn(
)獎杯。他dǒngde(
)能取得這樣的成績靠的是每天jiānchí(
)學習,她也格外感激爸爸媽媽每天的陪伴和在xúncháng(
)生活中給予的鼓勵。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語中,不表示“看”的詞語是(
)A.注視B.端詳C.抬頭D.觀察2).“端詳”的拼音是()A.duānxiángB.duānxiánC.duānxiāng3).下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.栽剪杜鵑尋覓海峽B.飾品聊天貪窮喜悅C.碰撞教悔規(guī)律薔薇D.迷路炎熱展覽竭力4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求寫句子。
(1)這是我第一次真正心酸的哭,與家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣,是人生道路中品嘗到新滋味了。
想想在你成長過程中有沒有類似的“第一次”,試著寫一段話:________________
(2)左右為難大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手里罷了,不能上他的當;可要是不答應(yīng),又怕他派兵來進攻。
照樣子把成語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。
興高采烈________________
(3)溫和:(形容氣候)今天天氣很溫和。
(形容性格)王老師性格很溫和,同學們都很喜歡他。
仿照例句,用詞語的不同意思寫句子。
驕傲:(形容自豪):________________
驕傲:(形容自以為了不起):________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連。
《樂游原》王安石唐朝
《宿建德江》白居易
《憶江南》孟浩然宋朝
《泊船瓜洲》李商隱2).你知道這是什么動物嗎?連一連。
長嘴巴的鼓眼睛的大肚皮的長尾巴
小蜜蜂青蛙啄木鳥小猴子6、排序題(每題5分共2題)
1).照樣子,我能把字詞排成句子。(填序號)
例:(1)下來(2)雨點(3)飄落(4)從天空中
(4)(1)(3)(2)。
(1)1.來了2.小畫家3.一群4.雪地里
(
)(
)(
)(
)。
(2)1.什么時候2.天亮.3才4.到底5.呢
(
)(
)(
)(
)(
)?2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)就這樣,反復(fù)地積,反復(fù)地彎,反復(fù)地落,反復(fù)地彈……
(
)他們支起帳篷,望著漫天飛舞的大雪,突然驚奇地發(fā)現(xiàn),由于特殊的風向,山谷東坡的雪總比西坡的雪來得大。
(
)當雪積到一定程度時,雪松那富有彈性的枝丫就開始向下彎曲,于是積雪便從樹枝上滑落,待壓力減輕,剛彎下去的樹枝又立即反彈過來,雪松依舊保持著蒼翠挺拔的身姿。
(
)謎底終于被揭開了:東坡雪大,其他那些樹,因為沒有雪松這個本領(lǐng),樹枝都被積雪壓斷了,漸漸地喪失了生機。
(
)不一會兒,滿坡的雪松上就積了厚厚的一層雪。
(
)不論雪下得多大,雪松始終完好無損。
(
)1983年的冬天,大雪紛飛,有兩個旅行者來到了這個山谷。
(
)而西坡雪小,樹上少量的積雪根本就壓不斷樹枝,所以除了雪松之外,柘、柏、女貞之類的樹種,也都存活了下來。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷對錯。公雞的尾巴扁,鴨子的尾巴彎。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).4.小池[宋]楊萬里泉眼無聲惜細流,樹蔭照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。1.選出下列詞語在古詩中的意思。
(1)惜:(
)A.可惜B.珍惜C.愛惜D.痛惜
(2)尖尖角:(
)A.蜻蜓尖尖的尾巴B.還沒有展開的嫩荷的尖端C.尖尖的樹枝D.尖尖的蓮蓬
2.詩中描寫到了哪些景物?在后面的括號里畫“√”;沒有描寫到哪些景物?在后面的括號里畫“×”。
泉水()柳枝()樹蔭()荷葉()荷花()蝴蝶()蜻蜓()
3.這首詩清新自然,寫的景物雖不多,卻勾畫了一幅生動的小池風景圖。你讀出了怎樣的感受?或者體會到了詩人怎樣的情感?
______________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).有一雙橙紅色的籃球鞋想找一雙鞋子做朋友。它想找的朋友樣貌、高矮可以不一樣,但顏色一定要是橙紅色。有一天早上,籃球鞋走出了家門……
要求:1.第一行居中寫上標題《籃球鞋找朋友》;
2.根據(jù)下圖提示,發(fā)揮想象續(xù)編一個有趣的故事;
3.把過程寫清楚,用上有新鮮感的詞語、句子。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀語段,完成練習宋人有耕者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。1.解釋文中加點的詞語。
釋:_______________冀:____________
2.解釋文中畫線句子的意思。
______________________________
3.這個故事暗含的成語故事是_______________________。
4.這個故事諷刺了()A.那些靠經(jīng)驗,不知變通的人,只想不勞而獲的人。B.哪些耕田的不想讀書的人。5.種田人后來怎么樣了?請你想象一下寫在下面。
_____________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文段,回答問題走月亮(節(jié)選)①這時候,阿媽喜歡牽著我,在灑滿月光的小路上走著,走著……啊,我和阿媽走月亮!②細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。灰白色的鵝卵石,布滿河床。喲,卵石間有多少可愛的小水塘啊,每個小水塘,都抱著一個月亮!哦,阿媽,白天你在溪里洗衣裳,而我,用樹葉做小船,運載許多新鮮的花……哦,阿媽,我們到溪邊去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采過野花的地方。③啊,我和阿媽走月亮……④村道已經(jīng)修補過,坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了,收莊稼前,要把道路修一修,補一補,這是村里的風俗。秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊飄來果子的甜香,是雪梨,還是火把梨?還是紫葡萄?都有。在坡頭上那片月光下的果園里,這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響著。是啊,它旁邊,是它澆灌過的稻田。哦,阿媽,這不就是我們家的地嗎?春天,我們種的油菜開花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜,栽上水稻???,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽,我們到田埂上去吧,你不是說學校放假了,阿爸就要回來了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?⑤啊,我和阿媽走月亮……1.選文描述了“我”和阿媽看到的月光下的_________、_________和_________,想到了白天______________________________________。
2.賞讀句子,再完成練習。
細細的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光。
(1)把“流”換成“飄”好不好?為什么?
_____________________________________________________________________
(2)展開想象,補充句子,把畫面寫具體。
讀著這句話,我仿佛看到柔和的月光灑在溪面上,一閃一閃的,波光粼粼:我仿佛聽到__________________________________________________________,我仿佛聞到__________________________________________________________。
3.用“”畫出一處靜態(tài)描寫的句子,用“”畫出一處動態(tài)描寫的句子。
4.對畫“”的句子理解不正確的一項是()A.月亮倒映在水里,就有無數(shù)個月亮的倒影,就像每個小水塘都抱著一個月亮。B.“抱”字運用了擬人的修辭手法,讓月亮、小水塘變得親切可愛,表達了作者對家鄉(xiāng)的熱愛與贊美之情。C.朗讀這句話時,應(yīng)該慷慨激昂,富有激情。5.“啊,我和阿媽走月亮”在選文中出現(xiàn)了兩次,有什么作用?
___________________________________________________________________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).下列每組詞語中都有一個帶點字的讀音是錯誤的,請把它所在的選項選出來。
(1)(
)A.栗子(lì)B.蜜餞(jiàn)C.正月(zhèng)D.唾沫(tuò)
(2)(
)A.初旬(xún)B.翡翠(fěi)C.嫻熟(xián)D.萬象更新(gèng)
(3)(
)A.轎車(jiào)B.吞噬(shí)C.染缸(gāng)D.褐色(hè)
(4)(
)A.臟水(zāng)B.燜飯(mèn)C.間斷(jiān)D.筷子(kuài)
(5)(
)A.攪和(he)B.濃稠(chóu)C.一律(lǜ)D.分外(fèn)2).下面菜單中有哪些錯別字?用“〇”圈出來。南華餐聽菜品單價菜品單價匆暴羊肉40元武大郎燒并2元小雞燉磨姑30元紅糖年羔16元水煮魚
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