江西省宜春市宜豐中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期6月月考生物試題（創(chuàng)新部）

江西省宜豐中學(xué)2023-2024（下）創(chuàng)新高一6月月考生物試卷一、單選題（每小題2分，32分）1．某些激素屬于分泌蛋白，如胰島素、生長激素等。分泌蛋白在合成過程中最先合成的新生肽鏈含有信號(hào)肽。在翻譯過程中信號(hào)肽被識(shí)別進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工、修飾，之后被運(yùn)輸?shù)礁郀柣w做進(jìn)一步的加工，最終抵達(dá)細(xì)胞膜并被釋放到細(xì)胞外。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．用3H標(biāo)記亮氨酸可以研究生長激素的合成與加工過程B．分泌蛋白的信號(hào)肽的合成是在游離的核糖體上進(jìn)行的C．分泌蛋白由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體的移動(dòng)過程需要囊泡D．激素傳遞信息時(shí)均需要與靶細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合2．胰液是由胰腺分泌的消化液，其分泌受到神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié)，部分過程如圖甲所示。酸性食糜進(jìn)入腸腔后，會(huì)刺激小腸黏膜釋放促胰液素，從而引起胰液分泌。為研究刺激迷走神經(jīng)和酸化小腸在胰液分泌中的相互作用，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖乙所示。下列相關(guān)分析正確的是（）A．在嗅、咀嚼食物引起胰液分泌的反射中，食物屬于條件刺激B．在胰液分泌的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，支配胰腺的迷走神經(jīng)受意識(shí)支配C．給予小腸一定量適宜濃度的鹽酸后，鹽酸會(huì)直接刺激胰腺分泌胰液D．酸化小腸并刺激迷走神經(jīng)時(shí)的胰液分泌量大于兩者單獨(dú)作用時(shí)之和3．下列屬于非特異性免疫的是（

）①預(yù)防接種乙肝疫苗②血漿中溶菌酶對(duì)病原體的水解作用③抗毒素與細(xì)菌外毒素結(jié)合④吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)胞集團(tuán)的吞噬消化⑤細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞⑥鼻黏膜分泌的黏液對(duì)病菌的黏附⑦皮膚的阻擋作用⑧胃液對(duì)病菌的殺滅作用A．②④⑥⑦ B．①③④⑤ C．①③④⑥ D．②⑥⑦⑧4．宮頸癌是女性常見的惡性腫瘤，主要病因是高危型人乳頭瘤病毒（HPV）的持續(xù)感染。目前接種HPV疫苗是預(yù)防宮頸癌的有效措施。HPV疫苗一般需要接種3次，間隔2~3個(gè)月左右。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．HPV疫苗屬于免疫活性物質(zhì)，接種后可增強(qiáng)機(jī)體對(duì)HPV的清除能力B．機(jī)體再次接種HPV疫苗，體內(nèi)B細(xì)胞受到刺激會(huì)直接產(chǎn)生大量抗體C．HPV可用大腸桿菌培養(yǎng)，大量增殖后經(jīng)一系列處理后可制備HPV疫苗D．注射HPV疫苗可以增加機(jī)體的免疫防御能力5．圖甲為燕麥胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn)，圖乙表示水平放置幼苗的生長情況，圖丙表示生長素濃度與植株某一器官生長的關(guān)系。下列說法不正確的是（）A．圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長是由生長素的極性運(yùn)輸導(dǎo)致的B．圖乙1處的生長素濃度小于2處，所以幼苗根的生長表現(xiàn)出向地性C．圖乙3、4處的生長素濃度均對(duì)應(yīng)圖丙的C點(diǎn)之前D．圖丙表明不同濃度的生長素其作用效果可能相同6．某課題組為了研究赤霉素（GA3）和生長素（IAA）對(duì)植物生長的影響，取生理狀態(tài)一致1.5cm長的離體某植物下胚軸，分為A、B兩組，分別培養(yǎng)至第1、8天，再用最適濃度的激素或清水處理。實(shí)驗(yàn)第15天測(cè)量下胚軸長度，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．清水處理的下胚軸第1天也有較大幅度生長，原因是內(nèi)源性激素促進(jìn)了伸長B．兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明離體時(shí)間短的下胚軸中本身含的生長素較低，赤霉素較高C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明植物的生長情況與激素種類、含量密切相關(guān)D．GA3是通過促進(jìn)細(xì)胞伸長和細(xì)胞分裂影響莖芽伸長生長的7．將酵母菌接種到一定量的液體培養(yǎng)基中，定時(shí)取樣、計(jì)數(shù)，繪制種群數(shù)量變化曲線。下列分析正確的是（

）A．S形增長曲線中增長率先增大后減小B．快速增長期種群增長曲線呈J形，增長速率不變C．顯微鏡進(jìn)行酵母細(xì)胞計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)先蓋上蓋玻片，再滴加酵母菌懸液D．從靜置的培養(yǎng)液中取適量上清液，用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)8．藏羚羊是中國特有物種，屬于國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，主要生活在海拔3700～5500米的青藏高原。藏羚羊雖屬?？疲^骨構(gòu)造與齒式同其他?？苿?dòng)物存在著一定的差異，且有研究表明藏羚羊與其他羚羊進(jìn)化距離較遠(yuǎn)。某研究團(tuán)隊(duì)對(duì)甲、乙、丙三個(gè)地區(qū)的藏羚羊種群特征進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如圖1、2所示。圖1中I、Ⅱ、Ⅲ、IV分別對(duì)應(yīng)大（5～8齡）、中（3～5齡）、?。?～3齡）、幼（0～1齡）四個(gè)年齡（藏羚羊最長壽命在8年左右）等級(jí)。圖2為某草原中藏羚羊在數(shù)年內(nèi)的出生率和死亡率的比值（R=出生率/死亡率）曲線圖。下列說法正確的是（

）A．比較藏羚羊與其它牛科動(dòng)物的頭骨構(gòu)造與齒式，屬于生物進(jìn)化證據(jù)中的化石證據(jù)B．圖1中甲地區(qū)和乙地區(qū)未來一段時(shí)間內(nèi)藏羚羊的種群密度會(huì)增加C．除題圖中因素外，直接決定種群數(shù)量變化的因素還有遷入率和遷出率D．圖2中b~c段藏羚羊的種群密度會(huì)逐漸下降9．不同群落的物種數(shù)目有差別，群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度，某研究小組進(jìn)行了“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究”實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．該實(shí)驗(yàn)既可以統(tǒng)計(jì)群落中物種數(shù)，還可以統(tǒng)計(jì)物種在群落中的相對(duì)數(shù)量B．取樣器取樣法可以采集小動(dòng)物，記名計(jì)算法能統(tǒng)計(jì)出小動(dòng)物類群的豐富度C．采集的小動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液，不認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物無需統(tǒng)計(jì)D．白天和晚上在同一地點(diǎn)取樣，調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物類群豐富度會(huì)存在差異10．在自然界中物種的競爭能力并非全為嚴(yán)格線性排序，如圖a所示。如果每個(gè)物種的競爭優(yōu)勢(shì)隨著資源或生長階段發(fā)生變化，就會(huì)形成促進(jìn)物種共存的非傳遞性競爭，如圖b所示。下列說法錯(cuò)誤的是（

）A．在圖a的傳遞性競爭環(huán)境中，通過占據(jù)不同的棲息空間、有不同的活動(dòng)時(shí)間等種間生態(tài)位分化能減少生物之間的競爭，促進(jìn)物種共存B．圖b中的非傳遞性競爭能促進(jìn)物種A、物種B、物種C在同一生態(tài)位中共存C．傳遞性競爭可能會(huì)導(dǎo)致環(huán)境中的物種豐富度降低D．處于非傳遞性競爭中的物種種群數(shù)量會(huì)穩(wěn)定在一個(gè)值上11．種植過草莓的農(nóng)田，閑置多年后被木本植物覆蓋，成片的草莓不見了，草莓和木本植物不能共同繁盛。下列相關(guān)敘述不合理的是（

）A．這是群落演替中的次生演替，演替過程中優(yōu)勢(shì)種群數(shù)量呈“J”型增長B．演替最終都會(huì)達(dá)到群落與所處環(huán)境相適應(yīng)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)C．該演替能使土壤和光能得到更充分的利用D．人類活動(dòng)會(huì)改變演替的方向和速度12．下圖為某地部分生物間的一個(gè)食物關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。下列說法正確的是（）A．圖2表示是該地的一個(gè)完整食物網(wǎng)B．采用標(biāo)記重捕法調(diào)查蜥蜴種群數(shù)量時(shí)，一般情況下估算所得值比實(shí)際值大C．圖1顯示蜥蜴種群的年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型D．若圖2中蛇從這里消失，則鷹數(shù)量會(huì)明顯減少項(xiàng)目①②③④分解者GP158711.88141211NP23700.346219R135011.547919213．GP表示生物同化作用所固定的能量，NP表示生物體儲(chǔ)存的能量（NP=GP-R），R表示生物呼吸消耗的能量。表格為某地湖泊生態(tài)系統(tǒng)中各環(huán)節(jié)能量的數(shù)據(jù)相對(duì)值，①~④表示營養(yǎng)級(jí)，下列敘述中正確的是（

）A．重金屬鉛在該生態(tài)系統(tǒng)中含量最高的營養(yǎng)級(jí)是②B．該生態(tài)系統(tǒng)中只有一條食物鏈，④表示第二營養(yǎng)級(jí)C．②中的生物表示生產(chǎn)者，NP表示其凈光合積累的有機(jī)物D．①表示第四營養(yǎng)級(jí)，其GP中的部分能量會(huì)通過糞便流向分解者14．依據(jù)泥鰍可以利用殘餌為食的特點(diǎn)，科研人員發(fā)展了“稻—蟹—泥鰍”農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)。在該生態(tài)系統(tǒng)中稻護(hù)蟹，蟹吃餌料、雜草、昆蟲，泥鰍吃殘餌、蟹糞，泥鰍糞肥田。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．蟹和泥鰍的存在，有利于水稻生長B．該農(nóng)田模式可減少雜草與水稻的競爭C．輸入該系統(tǒng)的總能量是水稻等生產(chǎn)者固定的太陽能總量D．泥鰍吃殘餌、蟹糞，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，提高了能量利用率15．如圖表示生物圈中碳循環(huán)過程，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．f過程代表綠色植物的光合作用，j過程代表呼吸作用B．圖中b、c、a分別代表分解者、生產(chǎn)者和消費(fèi)者C．碳循環(huán)是指CO2在生物圈的循環(huán)過程D．能完成該循環(huán)的生物一定含有葉綠體和線粒體16．為探究土壤微生物的分解作用，教材設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。方案1:以帶有落葉的土壤為實(shí)驗(yàn)材料，觀察落葉在土壤微生物的作用下的腐爛情況；方案2:以土壤浸出液和淀粉糊為材料，檢測(cè)土壤微生物對(duì)淀粉的分解情況。下列關(guān)于方案設(shè)計(jì)的分析，合理的是（

）A．方案1和方案2都遵循了單一變量原則，采用了對(duì)比實(shí)驗(yàn)的方法B．方案1應(yīng)設(shè)置兩組，實(shí)驗(yàn)組土壤應(yīng)不做處理，對(duì)照組土壤進(jìn)行滅菌處理C．方案1土壤滅菌處理要盡量避免土壤理化性質(zhì)改變，這屬于控制無關(guān)變量D．方案2可加入碘液或斐林試劑直接通過顏色變化檢測(cè)淀粉糊的分解情況二、多選題（每小題4分，16分，漏選2分）17．在影響種群數(shù)量變化的諸多因素中，有些因素對(duì)種群數(shù)量的作用強(qiáng)度與該種群的密度是有關(guān)的，有些是無關(guān)的，它們對(duì)種群數(shù)量變化產(chǎn)生影響的分析過程如圖所示（圖中甲、乙代表上述兩類影響因素）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲、乙代表的因素可分別稱為非密度制約因素、密度制約因素B．甲中包含食物、天敵、寄生物、氣溫和水等因素C．種群“J”形增長的數(shù)學(xué)模型的假設(shè)是：僅乙中各因素為理想狀態(tài)即可D．在自然環(huán)境中，甲、乙的作用強(qiáng)度常發(fā)生變化，但種群的K值是不變的18．在一個(gè)群落中，當(dāng)一個(gè)早到物種占用系統(tǒng)資源，從而抑制了晚到物種在該群落的建立，這種情況稱為“搶占生態(tài)位”；當(dāng)一個(gè)早到物種改變環(huán)境，使另一個(gè)晚到物種受益的情況稱為“促進(jìn)生態(tài)位”；當(dāng)一個(gè)早到物種改變了環(huán)境狀況（而不是資源水平），以減緩或阻止晚到物種在該系統(tǒng)的建立，這種情況稱為“抑制生態(tài)位”。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．要研究某種植物的生態(tài)位，通常要研究它的種群密度、植株高度、在研究區(qū)域內(nèi)出現(xiàn)的頻率、以及與其他物種的關(guān)系等B．群落演替過程中，由于灌木對(duì)光的遮擋，導(dǎo)致草本植物很難生長，這屬于“搶占生態(tài)位”C．地衣分泌有機(jī)酸腐蝕巖石、增加土壤，此后到達(dá)的苔蘚有了更高的存活概率，這屬于“促進(jìn)生態(tài)位”D．泡菜中乳酸菌的大量繁殖，會(huì)使乳酸積累，后續(xù)到達(dá)的細(xì)菌無法繁殖，這屬于“抑制生態(tài)位”19．如圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系圖，下列敘述正確的是（

）A．圖中白色箭頭可表示能量流動(dòng)過程B．②表示熱能散失的過程，生態(tài)系統(tǒng)一般需要通過①過程從外界獲得能量C．不易被分解的有害物質(zhì)沿③、④傳遞會(huì)表現(xiàn)出生物富集作用D．若圖中物質(zhì)循環(huán)表示碳循環(huán)，則碳在③④⑤過程的傳遞形式主要為含碳有機(jī)物20．蝴蝶蘭的花朵艷麗嬌俏，賞花期長，是春節(jié)期間人們爭相購買的花卉之一。要想使蝴蝶蘭在冬季提前開花，一般需從28℃高溫轉(zhuǎn)移至20℃低溫處理3~4個(gè)月的時(shí)間，可使蝴蝶蘭花芽分化。研究人員想確定激素的應(yīng)用是否可以代替低溫處理來提前花期，使用適宜濃度的外源赤霉素（GA3）與細(xì)胞分裂素類似物6-芐氨基嘌呤（BAP）處理蝴蝶蘭植株，處理方式及結(jié)果如下表。下列說法正確的是（

）組別28℃高溫20℃低溫12345678處理方法清水GA3BAPGA3+BAP清水GA3BAPGA3+BAP花序萌芽數(shù)----+++++++花序數(shù)量++++++++++++++++++++注：“+”表示數(shù)量多少，“-”表示不存在A．蝴蝶蘭花芽分化在根本上是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果B．低溫下GA3能減少花序數(shù)量，BAP可以加速花序萌芽C．在花芽分化過程中GA3抑制了BAP的促進(jìn)作用D．GA3與BAP兩種激素的應(yīng)用可以代替低溫處理三、非選擇題（52分）21．過敏性鼻炎是一種由基因與環(huán)境共同作用而引起的疾病。在過敏原的刺激下，患者體內(nèi)發(fā)生一系列鼻黏膜慢性炎癥反應(yīng)，如流涕、打噴嚏等。臨床上可使用糖皮質(zhì)激素進(jìn)行治療。(1)過敏性鼻炎患者接觸過敏原后，細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抗體，該細(xì)胞由B細(xì)胞接受兩個(gè)信號(hào)的刺激后分裂分化而來，這兩個(gè)信號(hào)是指。(2)過敏性鼻炎患者的功能異常，糖皮質(zhì)激素可作為（填“免疫抑制劑”或“免疫增強(qiáng)劑”）來治療過敏性鼻炎。但是大量使用外源性糖皮質(zhì)激素會(huì)抑制內(nèi)源性糖皮質(zhì)激素的分泌，這說明糖皮質(zhì)激素的分泌過程存在調(diào)節(jié)。除此以外，糖皮質(zhì)激素的分泌還存在調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)是通過來進(jìn)行的。(3)糖皮質(zhì)激素還參與血糖的調(diào)節(jié)，與其在血糖調(diào)節(jié)中有協(xié)同作用的激素有（至少答出兩種激素名稱）。(4)研究表明藥物A可顯著提升癌癥患者的生存率，而抗組胺藥物B能增強(qiáng)藥物A的療效?；加羞^敏性鼻炎的癌癥患者使用藥物A的療效與普通癌癥患者相比會(huì)（填“增強(qiáng)”或“減弱”或“不變”）。22．圖1表示小麥開花數(shù)天后測(cè)定種子中幾種物質(zhì)的變化，圖2為光合產(chǎn)物在植物細(xì)胞中的利用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問題：(1)開花后10到30天，小麥種子干重總量變化趨勢(shì)是（填“上升”或“下降”），物質(zhì)的干重主要與元素密切相關(guān)，小麥種子成熟后，產(chǎn)生保持休眠的激素是。(2)圖2中X物質(zhì)為，如果在開花后將花去除，葉片內(nèi)三碳糖的含量將會(huì)，進(jìn)而卡爾文循環(huán)。(3)已知酶K促進(jìn)淀粉的形成，請(qǐng)?jiān)趫D中繪制酶K的活性變化曲線。23．從“退耕還林”的實(shí)施到“綠水青山就是金山銀山”觀念的提出，都充分說明我國堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，走可持續(xù)發(fā)展之路的決心。為研究退耕還林的群落演替規(guī)律，研究者利用“把同一時(shí)間內(nèi)的不同群落當(dāng)作同一群落不同演替階段”的原理，調(diào)查不同退耕年限植物群落的物種數(shù)，結(jié)果如圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：退耕還林的年限（年）(1)該地群落演替過程中，喬木的豐富度逐漸（填“增加”或“降低”），主要原因是它在與灌木、草本、（填種間關(guān)系）的過程中，具有更強(qiáng)的獲得陽光的能力。(2)經(jīng)過了一年退耕還林的類似山區(qū)再經(jīng)過年左右，其草本植物的豐富度最大，該過程發(fā)生的是演替，該演替所需的時(shí)間，其主要原因是。如果第2年在該地區(qū)人為種植一些灌木和喬木，并加以保護(hù)，則草本植物的豐富度達(dá)到最大的時(shí)間（填“不發(fā)生變化”“提前”或“推后”），該現(xiàn)象表明，與該地區(qū)具有的自然演替相比，人類的活動(dòng)使得該地區(qū)群落的演替速度（填“未發(fā)生改變”“變慢”或“變快”），演替的方向（填“發(fā)生改變”或“未發(fā)生改變”）。24．為研究不同放牧強(qiáng)度對(duì)某高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)植被的影響，研究人員設(shè)置了4組實(shí)驗(yàn)區(qū)：禁牧組（G0）、輕牧組（G1）、中牧組（G2）和重牧組（G3），對(duì)不同實(shí)驗(yàn)區(qū)內(nèi)的植物的豐富度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)除了有放牧的牛羊，該草原還生活著具有挖洞或快速奔跑特點(diǎn)的多種食草動(dòng)物，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的作用是。研究發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)者流向牛的能量傳遞效率遠(yuǎn)低于10%，原因是。(2)在調(diào)查物種豐富度過程中選擇樣方時(shí)要做到。該草原中的一些植物在早春開花和結(jié)實(shí)，到了夏季其生活周期結(jié)束，另一些種類則在夏季達(dá)到生命活動(dòng)的高峰，這體現(xiàn)了群落的性。不同種類的植物分布呈現(xiàn)鑲嵌分布，這體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)。(3)與其他植物相比，不同放牧程度對(duì)莎草類植物物種豐富度的影響不同之處是。(4)中度干擾理論認(rèn)為，在中等干擾強(qiáng)度下群落的物種多樣性最高，從種間關(guān)系的角度分析適度放牧有利于增加草原物種多樣性的原因可能是（答出1點(diǎn)即可）。25．表觀遺傳通過調(diào)控基因表達(dá)進(jìn)而影響性狀。多種類型的腫瘤研究中發(fā)現(xiàn)表觀遺傳調(diào)控異常可導(dǎo)致腫瘤發(fā)生,如DNA甲基化異常、組蛋白修飾異常和非編碼RNA（如miRNA）調(diào)控異常等因素。據(jù)圖分析回答下列問題：(1)組蛋白修飾乙?；腿ヒ阴；侨旧w結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)的重要機(jī)制之一。組蛋白乙?；ǔＪ谷旧w結(jié)構(gòu)松弛，有利于識(shí)別并結(jié)合在啟動(dòng)子部位，進(jìn)行轉(zhuǎn)錄；而當(dāng)?shù)幕钚赃^高時(shí)，染色質(zhì)處于緊密狀態(tài)，從而相關(guān)基因的表達(dá)。(2)miRNA通過方式與靶向mRNA的序列結(jié)合，在（選填“轉(zhuǎn)錄前”“轉(zhuǎn)錄后”“翻譯后”）抑制基因的表達(dá)，減少蛋白質(zhì)的合成。(3)在研究腫瘤發(fā)生機(jī)制時(shí)發(fā)現(xiàn),基因的區(qū)域高甲基化則可能導(dǎo)致的表達(dá)被抑制，或原癌基因和抑癌基因中發(fā)生多次，都可引起腫瘤的發(fā)生。(4)DNA甲基化通常發(fā)生胞嘧啶的碳原子上，該過程（選填“是”“否”）改變生物體的遺傳信息。研究DNA甲基化轉(zhuǎn)移酶抑制劑，促進(jìn)有關(guān)基因的表達(dá)，是癌癥治療藥物開發(fā)的主要思路，生物藥阿扎胞苷屬于胞嘧啶類似物，可替代DNA復(fù)制過程中的胞嘧啶脫氧核苷酸，推測(cè)可以治療腫瘤的原因：。江西省宜豐中學(xué)2023-2024（下）創(chuàng)新高一6月月考生物參考答案1．D【詳解】A、生長激素屬于分泌蛋白，用3H標(biāo)記亮氨酸，可以追蹤放射性的路徑來研究分泌蛋白的合成與加工過程，A正確；B、分泌蛋白的信號(hào)肽用于引導(dǎo)初步合成的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，因此信號(hào)肽的合成是在游離的核糖體上進(jìn)行的，B正確；C、分泌蛋白由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體的移動(dòng)過程需要囊泡，該過程可通過出芽形成，C正確；D、有的激素的受體不是位于細(xì)胞膜表面，如性激素，因此不一定要與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合，D錯(cuò)誤。故選D。2．D【詳解】A、在嗅、咀嚼食物引起胰液分泌的反射中，食物屬于非條件刺激，A錯(cuò)誤；B、在胰液分泌的神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中，支配胰腺的迷走神經(jīng)可能受意識(shí)支配，食物刺激過程不受意識(shí)支配，而視覺刺激應(yīng)該受到意識(shí)支配，B錯(cuò)誤；C、給予小腸一定量適宜濃度的鹽酸后，鹽酸會(huì)刺激小腸黏膜引起促胰液素的分泌進(jìn)而促進(jìn)胰腺分泌胰液，同時(shí)鹽酸也會(huì)通過神經(jīng)調(diào)節(jié)支配胰腺分泌胰液，C錯(cuò)誤﹔D、結(jié)合表格信息可知，酸化小腸并刺激迷走神經(jīng)時(shí)的胰液分泌量大于兩者單獨(dú)作用時(shí)之和，說明胰液的分泌不僅有神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，而且還存在體液調(diào)節(jié)，D正確。故選D。3．D【詳解】①預(yù)防接種乙肝疫苗，屬于特異性免疫的人工主動(dòng)免疫，①錯(cuò)誤；②血漿中溶菌酶對(duì)病原體的水解作用屬于人體免疫的第二道防線，屬于非特異性免疫，②正確；③抗毒素與細(xì)菌外毒素結(jié)合屬于特異性免疫，③錯(cuò)誤；④吞噬細(xì)胞對(duì)細(xì)胞集團(tuán)的吞噬消化屬于體液免疫，④錯(cuò)誤；⑤細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞裂解靶細(xì)胞屬于細(xì)胞免疫，⑤錯(cuò)誤；⑥鼻黏膜分泌的黏液對(duì)病菌的黏附屬于人體免疫的第一道防線，是非特異性免疫，⑥正確；⑦皮膚的阻擋作用屬于人體免疫的第一道防線，是非特異性免疫，⑦正確；⑧胃液對(duì)病菌的殺滅作用屬于非特異性免疫，⑧正確。故選D。4．D【詳解】A、接種HPV疫苗作為抗原，不屬于免疫活性物質(zhì)，A錯(cuò)誤；B、機(jī)體第二次接種HPV疫苗，體內(nèi)記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖和分化出漿細(xì)胞，產(chǎn)生大量抗體，B錯(cuò)誤；C、病毒為專性寄生，HPV只能用動(dòng)物細(xì)胞來培養(yǎng)，不能用大腸桿菌培養(yǎng)，C錯(cuò)誤；D、注射HPV疫苗可以激發(fā)機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，可以增加機(jī)體的免疫防御能力，D正確。故選D。5．A【詳解】A、圖甲中胚芽鞘向光彎曲生長是由生長素的橫向運(yùn)輸導(dǎo)致的，A錯(cuò)誤；B、圖乙1處的生長素濃度小于2處，由于根對(duì)生長素較敏感，1處較低濃度生長素促進(jìn)生長，2處較高濃度生長素抑制生長，因此水平放置幼苗根的生長表現(xiàn)出向地性，B正確；C、圖乙3、4處的生長素濃度均表現(xiàn)為促進(jìn)莖的生長，而圖丙中的C點(diǎn)之后的生長素濃度表現(xiàn)為抑制生長，因此圖乙3、4處生長素濃度均對(duì)應(yīng)圖丙的C點(diǎn)之前，C正確；D、由圖丙可知，不同濃度的生長素其作用效果可能相同，D正確。故選A。6．B【詳解】A、清水處理的下胚軸未施加外源激素，第1天也有較大幅度生長，原因是內(nèi)源性激素促進(jìn)了伸長，A正確；B、A、B兩組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，用赤霉素處理比用生長素處理后莖芽長度更長，結(jié)合生長素作用特點(diǎn)推測(cè)，下胚軸中本身含的生長素較高，赤霉素較低，B錯(cuò)誤；C、分析圖可知用GA3和IAA處理的離體莖芽生長較快，IAA+GA3組效果更明顯，說明植物的生長情況與激素種類、含量密切相關(guān)，C正確；D、根據(jù)GA3作用可知，赤霉素是通過促進(jìn)細(xì)胞伸長和細(xì)胞分裂影響莖芽伸長生長的，D正確。故選B。7．C【詳解】A、S形增長曲線中增長速率先增大后減小，增長率逐漸減小，A錯(cuò)誤；B、將酵母菌接種到一定量的液體培養(yǎng)基中，種群數(shù)量呈S形增長，增長速率先增大后減小，B錯(cuò)誤；C、顯微鏡進(jìn)行酵母細(xì)胞計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)先蓋上蓋玻片，再滴加酵母菌懸液，否則計(jì)數(shù)室液體多，影響計(jì)數(shù)，C正確；D、調(diào)查酵母菌種群數(shù)量時(shí)，從搖勻的菌懸液中吸取樣液，保證酵母菌均勻分布，D錯(cuò)誤。故選C。8．C【詳解】A、化石是指通過自然作用保存在地層中的古代生物遺體、遺物或生物痕跡等，比較當(dāng)代藏羚羊與其它?？苿?dòng)物的頭骨構(gòu)造與齒式不屬于化石證據(jù)，A錯(cuò)誤；B、分析柱形圖可知：圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別對(duì)應(yīng)大、中、小、幼四個(gè)年齡等級(jí)，甲種群Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ，年齡結(jié)構(gòu)屬于衰退型；所以甲地區(qū)未來一段時(shí)間內(nèi)藏羚羊的種群密度會(huì)減少，乙種群各年齡段的數(shù)目大致相等，屬于穩(wěn)定型種群，B錯(cuò)誤；C、決定種群密度大小的直接因素是出生率、死亡率、遷入率和遷出率，題中提到出生率和死亡率，直接決定種群數(shù)量變化的因素還有遷入率和遷出率，C正確；D、圖2中b~c段R值先大于1，后小于1，藏羚羊的種群密度會(huì)先增加后減少，D錯(cuò)誤。故選C。9．C【詳解】A、研究土壤中小動(dòng)物類群的豐富度既可以統(tǒng)計(jì)群落中物種數(shù)，也可以統(tǒng)計(jì)物種在群落中的相對(duì)數(shù)量，A正確；B、對(duì)于土壤小動(dòng)物而言，取樣器取樣法可以采集小動(dòng)物，記名計(jì)算法能統(tǒng)計(jì)出土壤中小動(dòng)物類群的豐富度，B正確；C、采集的小動(dòng)物可以放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液，不認(rèn)識(shí)的小動(dòng)物也需統(tǒng)計(jì)，C錯(cuò)誤；D、為了調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物類群豐富度，可分別在白天和晚上取同一塊地的土樣，不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物類群豐富度存在差異，與小動(dòng)物的避光性相關(guān)，D正確。故選C。10．D【詳解】A、在圖a的傳遞性競爭環(huán)境中，某些物種占據(jù)絕對(duì)的競爭優(yōu)勢(shì)，從而抑制其他物種的生長，種間物種生態(tài)位分化（如棲息地錯(cuò)位，食性錯(cuò)位等）能減少了生物之間的競爭，能促進(jìn)物種共存，A正確；B、圖b中的非傳遞性競爭沒有體現(xiàn)某種物種占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，而是相互抑制，從而能促進(jìn)物種A、物種B、物種C在同一生態(tài)位中共存，B正確；C、傳遞性競爭出現(xiàn)某些物種占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，這種競爭可能會(huì)導(dǎo)致你死我活的現(xiàn)象，從而可能會(huì)導(dǎo)致環(huán)境中的物種豐富度降低，C正確；D、處于非傳遞性競爭中的物種種群數(shù)量會(huì)保持動(dòng)態(tài)平衡，而不是穩(wěn)定在一個(gè)值上，D錯(cuò)誤。故選D。11．A【詳解】A、閑置的種植過草莓的農(nóng)田含有一定的土壤條件，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體，故屬于群落演替中的次生演替，但環(huán)境資源和空間是有限的，所以優(yōu)勢(shì)種的數(shù)量也不能呈“J”型增長，A錯(cuò)誤；B、自然環(huán)境不同，群落演替的最終結(jié)果不同，演替最終都會(huì)達(dá)到群落與所處環(huán)境相適應(yīng)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，B正確；C、初生演替和次生演替都是從結(jié)構(gòu)簡單的群落發(fā)展為結(jié)構(gòu)復(fù)雜的群落，群落中的物種數(shù)量和群落層次增多，土壤和光能得到更充分的利用，C正確；D、由題意知，當(dāng)農(nóng)田閑置多年后，最終被木本植物覆蓋，說明人類活動(dòng)可以改變演替的方向和速度，D正確。故選A。12．B【詳解】A、由題干可知，圖2表示是該地的部分食物網(wǎng)，A錯(cuò)誤；B、一般被捕過一次的動(dòng)物會(huì)更加機(jī)警，再次被捕機(jī)率降低，根據(jù)公式種群中個(gè)體數(shù)（N）/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù)，則估算所得值比實(shí)際值大，B正確；C、圖1顯示蜥蜴種群的年齡結(jié)構(gòu)中老齡偏多，為衰退型，C錯(cuò)誤；D、若圖2中蛇從這里消失，鷹可以多捕食蛙和蜥蜴，因此數(shù)量不會(huì)明顯減少,D錯(cuò)誤。故選B。13．C【詳解】A、根據(jù)GP可以判斷②為第一營養(yǎng)級(jí)，能量值為871，下一營養(yǎng)級(jí)的能量值介于87.1~174之間，據(jù)此推斷④的能量值為141為第二營養(yǎng)級(jí)，同理推斷第三營養(yǎng)級(jí)的能量值介于14.1~28.2之間，①的能量值為15屬于第三營養(yǎng)級(jí)，推斷第四營養(yǎng)級(jí)的能量值介于1.5~3之間，③的能量值為1.88屬于第四營養(yǎng)級(jí)，根據(jù)生物富集效應(yīng)，重金屬鉛在該生態(tài)系統(tǒng)中含量最高的營養(yǎng)級(jí)是③，A錯(cuò)誤；B、該生態(tài)系統(tǒng)中有四個(gè)營養(yǎng)級(jí)，但是每個(gè)營養(yǎng)級(jí)不一定只有一種生物，因此不一定只有一條食物鏈，B錯(cuò)誤；C、②中的生物表示生產(chǎn)者，GP表示同化作用所固定的能量，在生產(chǎn)者中可表示為總光合制造的有機(jī)物，去掉呼吸作用消耗的有機(jī)物，則NP表示其凈光合積累的有機(jī)物，C正確；D、①為第三營養(yǎng)級(jí)，其GP中的能量為同化作用固定的能量，不包括糞便中的能量，將來會(huì)有部分通過遺體殘骸流向分解者，D錯(cuò)誤。故選C。14．C【詳解】A、蟹和泥鰍的存在，加速了物質(zhì)循環(huán)，能促進(jìn)有機(jī)物向無機(jī)物的轉(zhuǎn)化，因而有利于水稻生長，A正確；B、蟹吃餌料、有機(jī)碎屑、雜草、昆蟲等，因此該農(nóng)田模式可減少雜草與水稻的競爭，B正確；C、輸入該系統(tǒng)的總能量是水稻等生產(chǎn)者固定的太陽能總量以及添加的餌料中含有的有機(jī)物中的化學(xué)能，C錯(cuò)誤；D、泥鰍吃殘餌、蟹糞，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用，提高了能量利用率，因而能提高產(chǎn)量，提高經(jīng)濟(jì)效益，D正確。故選C。15．B【詳解】A、f過程代表所有的光合作用和化能合成作用，A錯(cuò)誤；B、圖中c、d之間是雙向箭頭，是生產(chǎn)者或者大氣中的二氧化碳庫，由于c指向a、b，故c是生產(chǎn)者，d是大氣中的二氧化碳庫，又因?yàn)閍指向b，故a是消費(fèi)者，b是分解者，B正確；C、碳循環(huán)是指C元素在生物圈的循環(huán)過程，C錯(cuò)誤；D、完成該循環(huán)涉及到生產(chǎn)者，消費(fèi)者和分解者，藍(lán)細(xì)菌屬于生產(chǎn)者，無葉綠體和線粒體，營寄生的細(xì)菌作為消費(fèi)者無線粒體，同理營腐生的細(xì)菌也沒有線粒體，D錯(cuò)誤。故選B。16．C【詳解】A、方案1和2采用了對(duì)照實(shí)驗(yàn)的方法，A錯(cuò)誤；B、方案1實(shí)驗(yàn)組應(yīng)滅菌處理，對(duì)照組不做處理，B錯(cuò)誤；C、方案一的自變量是土壤中是否存在微生物，土壤的理化性質(zhì)屬于無關(guān)變量，應(yīng)保持相同且適宜，滅菌處理時(shí)盡量不要被破壞，C正確；D、方案2若用斐林試劑檢測(cè)淀粉分解情況，應(yīng)在50-65℃水浴加熱后才能看到顏色變化，D錯(cuò)誤。故選C。17．BCD【詳解】A、食物和天敵等生物因素屬于密度制約因素，會(huì)通過影響種內(nèi)斗爭從而改變種群數(shù)量，而氣溫和干旱等氣候因素屬于非密度制約因素，直接影響出生率、死亡率等進(jìn)而使種群數(shù)量改變，因此甲、乙代表的因素可分別稱為非密度制約因素、密度制約因素，A正確；B、乙為密度制約因素，包含食物、天敵、寄生物等，甲為非密度制約因素，包含陽光、氣溫和水等因素，B錯(cuò)誤；C、“J”形增長的條件是食物和空間條件充裕，氣候適宜，沒有天敵和其他競爭物種等條件下發(fā)生的，因此種群“J”形增長的數(shù)學(xué)模型的假設(shè)是甲、乙中各因素均為理想狀態(tài)才可發(fā)生，C錯(cuò)誤；D、甲屬于非密度制約因素，乙屬于密度制約因素，都能影響種群的環(huán)境容納量，因此在自然環(huán)境中，甲、乙的作用強(qiáng)度常發(fā)生變化，但種群的K值是改變的，D錯(cuò)誤。故選BCD。18．ACD【詳解】A、研究某種植物的生態(tài)位，通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度等特征，以及它與其他物種的關(guān)系等，A正確；B、在一個(gè)群落中，當(dāng)一個(gè)早到物種占用系統(tǒng)資源，從而抑制了晚到物種在該群落的建立，這種情況稱為“搶占生態(tài)位”，在演替過程中，灌木出現(xiàn)在草本之后，所以群落演替過程中，由于灌木對(duì)光的遮擋，導(dǎo)致草本植物很難生長，不屬于“搶占生態(tài)位”，B錯(cuò)誤；C、當(dāng)一個(gè)早到物種改變環(huán)境，使另一個(gè)晚到物種受益的情況稱為“促進(jìn)生態(tài)位”，如地衣分泌有機(jī)酸腐蝕巖石、增加土壤，此后到達(dá)的苔蘚有了更高的存活概率，這屬于“促進(jìn)生態(tài)位”，C正確；D、當(dāng)一個(gè)早到物種改變了環(huán)境狀況（而不是資源水平），以減緩或阻止晚到物種在該系統(tǒng)的建立，這種情況稱為“抑制生態(tài)位”，泡菜中乳酸菌的大量繁殖，會(huì)使乳酸積累，后續(xù)到達(dá)的細(xì)菌無法繁殖，這屬于“抑制生態(tài)位”，D正確。故選ACD。19．BC【詳解】A、能量流動(dòng)是單向傳遞的，不會(huì)循環(huán)，圖中白色箭頭出現(xiàn)雙向循環(huán)過程，不能代表能量流動(dòng)過程，A錯(cuò)誤；B、圖中②表示各種生物的呼吸作用以熱能形式散失的能量，①表示生產(chǎn)者進(jìn)行光合作用，生態(tài)系統(tǒng)一般需要通過生產(chǎn)者通過光合作用過程從外界獲得能量，B正確；C、③④為攝食過程，屬于物質(zhì)循環(huán)的一環(huán)，對(duì)于不易被分解的有害物質(zhì)沿③、④傳遞會(huì)表現(xiàn)出生物富集作用，C正確；D、③④為攝食過程，以含碳有機(jī)物的形式進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，但是⑤指向生產(chǎn)者，故⑤過程的傳遞形式應(yīng)該為二氧化碳（含碳無機(jī)物），D錯(cuò)誤。故選BC。20．AC【詳解】A、蝴蝶蘭花芽分化根本上是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果蝶，A正確；B、根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，5、6組對(duì)照說明低溫下GA3能減少花序萌芽數(shù)而花序數(shù)量不變，B錯(cuò)誤；C、5、7組對(duì)照說明BAP促進(jìn)了芽的分化，7、8組對(duì)照說明在花芽分化過程中GA3抑制了BAP的促進(jìn)作用，C正確；D、28℃高溫條件下，所有組的花序萌芽數(shù)都為0，說明GA3與BAP兩種激素的應(yīng)用不能代替低溫處理，D錯(cuò)誤。故選AC。21．(1)漿過敏原和B細(xì)胞接觸以及輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合(2)免疫防御免疫抑制劑（負(fù)）反饋分級(jí)下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸(3)胰高血糖素、腎上腺素、甲狀腺激素 (4)減弱【詳解】（1）過敏原和B細(xì)胞接觸以及輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，B細(xì)胞激活后，開始分裂、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體。（2）過敏反應(yīng)是由于機(jī)體的免疫防御功能過強(qiáng)導(dǎo)致，因此需要免疫抑制劑抑制免疫功能來達(dá)到治療目的；外源性糖皮質(zhì)激素會(huì)抑制內(nèi)源性糖皮質(zhì)激素的分泌，這說明糖皮質(zhì)激素的分泌過程存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)；除此以外，糖皮質(zhì)激素的分泌還存在分級(jí)調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)是通過下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸來進(jìn)行的。（3）糖皮質(zhì)激素還參與血糖的調(diào)節(jié)，與其在血糖調(diào)節(jié)中有協(xié)同作用的激素有胰高血糖素、腎上腺素、甲狀腺激素。（4）抗組胺藥物B能增強(qiáng)藥物A的療效，說明組胺會(huì)抑制藥物A的療效，而過敏性鼻炎患者體內(nèi)組胺含量較高，所以患有過敏性鼻炎的癌癥患者使用藥物A的療效與普通癌癥患者相比會(huì)減弱。22．(1)上升C脫落酸 (2)蔗糖上升抑制（減緩）(3)【詳解】（1）由圖可知，開花后10到30天，淀粉的含量逐漸升高，小麥種子干重總量變化趨勢(shì)上升，有機(jī)物都是以碳鏈為骨架的，因此干重的變化主要與C元素密切相關(guān)。脫落酸促進(jìn)植物進(jìn)入休眠，因此小麥種子成熟后，產(chǎn)生保持休眠的激素是脫落酸。（2）三碳糖（C3）在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)化為蔗糖，故圖2中X物質(zhì)為蔗糖?；ɡ玫臓I養(yǎng)物質(zhì)來自于葉片的光合作用，如果在開花后將花去除，葉片內(nèi)有機(jī)物的含量將會(huì)增加，即葉片內(nèi)三碳糖的含量將會(huì)增加，由于光合作用的產(chǎn)物不能有效運(yùn)輸會(huì)抑制卡爾文循環(huán)。（3）酶K的活性在淀粉形成最快時(shí)最高，在淀粉含量相對(duì)穩(wěn)定時(shí)活性較低，酶K的活性變化曲線如圖。23．(1)增加種間競爭(2)6次生短形成森林需要一定的土壤條件，上述次生演替起始時(shí)即具備該條件，而從裸巖開始的演替要達(dá)到該條件需要漫長的時(shí)間提前變快