物聯網設備安裝與調試 教案 1.3.2-環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)設備安裝與配置

深圳市第一職業(yè)技術學?！段锫摼W設備安裝與調試》課程教案《物聯網設備安裝與調試》課程教案2022學年度第一學期項目名稱項目1智慧農業(yè)-環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)設備檢測與安裝授課教師授課時間80分鐘課題名稱環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)設備安裝與配置授課班級授課類型課時2教學目標知識目標1.理解傳感器設備安裝規(guī)范要求；2.掌握安裝工具的使用知識；3.了解物聯網網關的功能和分類；4.理解物聯網網關設備配置知識。能力目標1.能夠安裝傳感器設備；2.能夠根據設備連線圖完成物聯網網關與傳感器設備的連線；3.能夠配置RS485傳感器通信設備；4.能夠配置物聯網網關設備。素質目標1.培養(yǎng)學生的動手能力和溝通能力；2.激發(fā)學生的學習興趣和探索意識；3.促使學生養(yǎng)成仔細認真、勤于思考的良好習慣。4.培養(yǎng)學生統(tǒng)籌管理能力，節(jié)約時間，提高效率。教學重點如何使用安裝工具進行傳感器的安裝和連線；485傳感設備的配置；物聯網網關的配置。教學難點1.485傳感設備的配置；2.物聯網網關的配置。教法與學法講授法、任務驅動法、直觀演示法、現場教學法等。教學手段及資源PPT、實操視頻、任務工單。學情分析對于初次接觸物聯網網關的學生來說，網關配置包括連接器配置、傳感器設備的添加配置會顯得不太容易，而網關配置幾乎貫穿著整個學習過程，要讓學生真正掌握這個技能點除了循序漸進的講解整個配置過程，還需要學生多練習，隨著實驗過程問題的出現，然后解決，最后就會熟練的掌握網關配置的方法。使用教材物聯網設備安裝與調試(初級模塊課）教學環(huán)節(jié)（時間分配）教學內容與教師活動學生活動設計意圖教學手段任務計劃（7min）任務分析（2min）團隊討論組員如何分工配合和實施步驟。二、實驗任務的設備和工具準備（5min）從設備箱、耗材包和工具包中取出本任務所需的設備、輔件材料和工具。討論、實操讓學生做好任務實施準備任務實施（65min）硬件環(huán)境搭建和設備配置(30min，PPT43-56)1.介紹物聯網中心網關（10min）介紹本任務實驗的核心部件物聯網中心網關，以互動的方式講解中心網關的各個接口說明及其使用場景。2.配置傳感器（10min）（1）設定三個傳感器的配置規(guī)劃表提問：如果沒有設定傳感器的配置表，設備地址隨便配置會產生什么問題？回顧之前的溫濕度、光照、二氧化碳傳感器性能檢測步驟怎么做？（2）依次講解并演示溫濕度變送器、二氧化碳變送器、光照變送器的配置步驟，帶領學生完成三個傳感器的配置，播放實操視頻。3.搭建硬件環(huán)境（10min）講解硬件連接圖，核實本次試驗任務所需設備和輔件，帶領學生進行硬件設備的安裝和連接；播放實操視頻。物聯網網關的登錄和配置(25min，PPT57-65)1.登錄中心網關配置界面（10min）（1）中心網關的復位操作提問：如果考試時使用別人設置過的網關，那么第一步要做的事情是什么？然后講解、演示、帶領學生完成網關復位的具體步驟。（2）中心網關復位后，使用計算機連接中心網關；講解、演示、并帶領學生完成登錄網關界面的具體操作步驟，播放實操視頻。2.配置物聯網網關（15min）先回顧之前知識儲備講過的的網關配置，接下來講解其中的設備接入配置；提問：之前為什么要進行設備配置規(guī)劃表？（為避免同一個連接器下不同設備的設備地址重復導致數據異常）；講解、演示并帶領學生完成連接器配置和連接器下的設備添加配置，播放實操視頻。三、功能測試(10min，PPT66)觀看實操視頻，帶領學生在網關數據監(jiān)控中查看實驗數據，然后通過改變實驗環(huán)境的傳感數值（改變實驗光照度、溫濕度值等），再查看是否在網關數據監(jiān)控中有數據變化效果。聽講、互動、實操、不懂時觀看實操視頻讓學生掌握485型傳感器的配置方法和步驟，掌握物聯網網關的登錄方法和配置步驟課程思政：通過連接配置規(guī)劃表，引導學生做一個凡事有條理的人，懂得按照事情的計劃和順序來做，懂得統(tǒng)籌管理，節(jié)約時間，提高效率。PPT、任務工單、實操視頻任務檢查與小結（8min）任務檢查評定和小結(8min，PPT67-77)1.互評部分讓不同組之間進行工單交換和評定，包括本次任務關鍵知識引導、任務實施完成情況；2.自評部分本次實驗任務遇到的問題和解決方法；3.老師評定對于整個實驗過程中學生所表現出來的核心素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)做出整體的評定。4.任務小結梳理本次實驗任務，包括操作思