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PAGEPAGE12024年青海中級(jí)保育師資格高頻核心題庫(含答案詳解)一、單選題1.發(fā)現(xiàn)嬰幼兒遺尿后應(yīng)()。A、及時(shí)更換尿濕的衣被B、批評(píng)遺尿的嬰幼兒C、叫醒嬰幼兒,讓其自己更換濕衣被D、叫醒全班嬰幼兒答案:A解析:本題考查嬰幼兒遺尿后應(yīng)該采取的正確措施。根據(jù)常識(shí)和嬰幼兒護(hù)理知識(shí),應(yīng)該及時(shí)更換尿濕的衣被,保持嬰幼兒的清潔和舒適。因此,選項(xiàng)A為正確答案。選項(xiàng)B和選項(xiàng)C都不合適,因?yàn)榕u(píng)和叫醒嬰幼兒會(huì)給嬰幼兒帶來不必要的負(fù)面情緒,而且嬰幼兒還沒有掌握更換衣被的能力。選項(xiàng)D更是無稽之談,因?yàn)橹挥羞z尿的嬰幼兒需要更換衣被,其他嬰幼兒沒有必要受到干擾。2.適合消毒餐桌的方式是()。A、熱力消毒B、化學(xué)浸泡消毒C、紫外線照射D、消毒劑滯留擦拭答案:D解析:本題考查消毒餐桌的方式,正確答案為D,即消毒劑滯留擦拭。A選項(xiàng)熱力消毒需要使用高溫蒸汽或高溫水進(jìn)行消毒,不適合消毒餐桌。B選項(xiàng)化學(xué)浸泡消毒需要使用化學(xué)消毒劑進(jìn)行浸泡,不適合消毒餐桌。C選項(xiàng)紫外線照射需要使用紫外線燈進(jìn)行照射,不適合消毒餐桌。D選項(xiàng)消毒劑滯留擦拭是一種常見的消毒方式,可以使用消毒劑擦拭餐桌表面,讓消毒劑在表面停留一段時(shí)間,達(dá)到消毒的效果。因此,D選項(xiàng)是本題的正確答案。3.一般來說,()開始,幼兒逐步能夠理解和辨認(rèn)左右方位的相對(duì)性。A、3歲B、4歲C、5歲D、6歲答案:D解析:根據(jù)題意,幼兒能夠理解和辨認(rèn)左右方位的相對(duì)性需要一定的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)積累。一般來說,3歲的幼兒還處于認(rèn)知發(fā)展的初期,對(duì)于左右方位的理解和辨認(rèn)還比較困難,因此排除選項(xiàng)A。4歲的幼兒開始逐漸具備一定的空間認(rèn)知能力,但對(duì)于左右方位的理解和辨認(rèn)還需要進(jìn)一步的訓(xùn)練和實(shí)踐,因此排除選項(xiàng)B。5歲的幼兒已經(jīng)具備了一定的空間認(rèn)知和方位感,能夠初步理解和辨認(rèn)左右方位的相對(duì)性,但還需要進(jìn)一步的鞏固和提高,因此排除選項(xiàng)C。綜上所述,答案為D,即一般來說,6歲的幼兒能夠逐步理解和辨認(rèn)左右方位的相對(duì)性。4.嬰幼兒入園后應(yīng)定期進(jìn)行健康檢查。一般來說,1歲以內(nèi)的嬰兒每季度應(yīng)體檢一次;()的嬰兒,每半年體檢一次,每季度量體重一次;3歲以上的幼兒,每年體檢一次,每半年測(cè)量身高和視力一次,每季度量體重一次。A、6~12歲B、1歲C、3~6歲D、1~3歲答案:D解析:根據(jù)題目所述,嬰幼兒入園后應(yīng)定期進(jìn)行健康檢查,不同年齡段的嬰幼兒體檢的時(shí)間和項(xiàng)目不同。根據(jù)題目所給的選項(xiàng),我們可以逐一判斷。A.6~12歲:該年齡段的兒童不在題目所述的嬰幼兒范圍內(nèi),排除。B.1歲:根據(jù)題目所述,1歲以內(nèi)的嬰兒每季度應(yīng)體檢一次,符合題目要求,但是該選項(xiàng)只涵蓋了1歲的嬰兒,而題目中還有其他年齡段的嬰幼兒,因此不是最終答案。C.3~6歲:該年齡段的兒童每年體檢一次,每半年測(cè)量身高和視力一次,每季度量體重一次,與題目所述不符,排除。D.1~3歲:根據(jù)題目所述,1歲以內(nèi)的嬰兒每季度應(yīng)體檢一次;1~3歲的嬰兒,每半年體檢一次,每季度量體重一次;3歲以上的幼兒,每年體檢一次,每半年測(cè)量身高和視力一次,每季度量體重一次。該選項(xiàng)涵蓋了所有年齡段的嬰幼兒,符合題目要求,因此是最終答案。綜上所述,答案為D。5.如果用40%的過氧乙酸配制成5%的水溶液5千克,則需要原藥()克。A、625B、4375C、35000D、40000答案:A解析:首先,需要知道“過氧乙酸”是什么。過氧乙酸是一種有機(jī)過氧化物,化學(xué)式為C2H4O3,常用于漂白、消毒等領(lǐng)域。題目中給出了配制成5%的水溶液需要用到40%的過氧乙酸,因此需要計(jì)算出原藥的重量。設(shè)原藥重量為x克,則有:40%的過氧乙酸含量=(5千克×5%)÷x克化簡(jiǎn)得:x=(5千克×5%)÷40%x=625克因此,答案為A,需要625克的過氧乙酸。6.當(dāng)嬰兒測(cè)量身高時(shí),()上,身體伸直,背部、臀部、腿部靠測(cè)量板。A、仰臥于量床底板中線上B、俯臥于量床底板中線上C、仰臥于量床底板右線上D、仰臥于量床底板左線上答案:A解析:本題考查嬰兒測(cè)量身高的正確姿勢(shì)。根據(jù)題干中的描述,嬰兒應(yīng)該仰臥于量床底板中線上,身體伸直,背部、臀部、腿部靠測(cè)量板。因此,選項(xiàng)A正確,其他選項(xiàng)均不符合要求。7.幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的育兒指導(dǎo)措施錯(cuò)誤的是()。A、收取費(fèi)用B、舉辦講座C、親子同樂D、專家咨詢答案:A解析:幼兒園對(duì)家長(zhǎng)的育兒指導(dǎo)措施應(yīng)該是免費(fèi)的,因?yàn)檫@是幼兒園的職責(zé)之一。收取費(fèi)用是錯(cuò)誤的。舉辦講座、親子同樂和專家咨詢都是正確的育兒指導(dǎo)措施。8.()的進(jìn)餐環(huán)境有助于嬰幼兒食欲的產(chǎn)生。A、有陌生人參觀B、邊看動(dòng)畫片邊吃飯C、有幼兒不喜歡的人在場(chǎng)D、安靜、熟悉答案:D解析:本題考察嬰幼兒的進(jìn)餐環(huán)境對(duì)食欲產(chǎn)生的影響。選項(xiàng)A和C都涉及到陌生人或不喜歡的人,這些因素可能會(huì)讓嬰幼兒感到不安,從而影響食欲。選項(xiàng)B提到了動(dòng)畫片,但并沒有明確說明這對(duì)嬰幼兒的食欲有何影響。因此,正確答案應(yīng)該是D,即安靜、熟悉的環(huán)境有助于嬰幼兒產(chǎn)生食欲。在這樣的環(huán)境下,嬰幼兒會(huì)感到放松和舒適,從而更容易進(jìn)食。9.學(xué)前兒童根據(jù)自己的興趣和意愿以滿足自身活動(dòng)的需要為目的,不帶有任何社會(huì)功利的活動(dòng)是()。A、生活活動(dòng)B、學(xué)習(xí)活動(dòng)C、游戲活動(dòng)D、體育活動(dòng)答案:C解析:本題考查學(xué)前兒童的活動(dòng)特點(diǎn)和目的。學(xué)前兒童的活動(dòng)特點(diǎn)是以滿足自身活動(dòng)的需要為目的,不帶有任何社會(huì)功利的活動(dòng)。而在四個(gè)選項(xiàng)中,只有游戲活動(dòng)符合這一特點(diǎn),因此答案為C。生活活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)和體育活動(dòng)都有一定的功利性,比如生活活動(dòng)是為了滿足日常生活的需要,學(xué)習(xí)活動(dòng)是為了獲取知識(shí)和技能,體育活動(dòng)是為了鍛煉身體和提高競(jìng)技水平。因此,這些活動(dòng)都不符合學(xué)前兒童活動(dòng)的特點(diǎn)。10.《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》指出:“國(guó)家對(duì)()實(shí)行預(yù)防接種證制度”。A、兒童B、青年C、中年人D、老年人答案:A解析:根據(jù)題干中的引用內(nèi)容可知,答案應(yīng)該是指出國(guó)家對(duì)哪一類人實(shí)行預(yù)防接種證制度。根據(jù)中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法的規(guī)定,國(guó)家對(duì)兒童實(shí)行預(yù)防接種證制度,因此答案為A。11.()是指父母與子女的相互作用方式,即父母的教養(yǎng)態(tài)度與方式。A、廣義的親子關(guān)系B、狹義的親子關(guān)系C、依戀方式D、家庭成員互動(dòng)方式答案:A解析:本題考查的是親子關(guān)系中的一個(gè)概念,即父母與子女的相互作用方式。選項(xiàng)A指的是廣義的親子關(guān)系,包括了父母與子女之間的各種關(guān)系和互動(dòng)方式。選項(xiàng)B指的是狹義的親子關(guān)系,只包括了父母與子女之間的血緣關(guān)系。選項(xiàng)C指的是依戀方式,是指兒童與父母之間的依戀關(guān)系類型。選項(xiàng)D指的是家庭成員互動(dòng)方式,是指家庭成員之間的相互作用方式。因此,本題的正確答案是A。12.下列屬于幼兒觀察力特點(diǎn)的是()。A、觀察的目的性較強(qiáng)。不容易受外界新異刺激的干擾并能持久。B、觀察缺乏一定的順序性和系統(tǒng)性,觀察不仔細(xì)。C、能抓住事物的本質(zhì)特征。D、觀察有明確的順序性和系統(tǒng)性。答案:B解析:本題考查幼兒觀察力的特點(diǎn)。選項(xiàng)A描述了幼兒觀察的目的性強(qiáng)和持久性,但并未涉及是否容易受外界新異刺激的干擾;選項(xiàng)B正確描述了幼兒觀察缺乏順序性和系統(tǒng)性,觀察不仔細(xì)的特點(diǎn);選項(xiàng)C描述了幼兒能夠抓住事物的本質(zhì)特征,但并未涉及觀察力的特點(diǎn);選項(xiàng)D描述了觀察有明確的順序性和系統(tǒng)性,但并不是幼兒觀察力的特點(diǎn)。因此,本題的正確答案是B。13.每次測(cè)量身長(zhǎng)要連續(xù)測(cè)量(),用兩個(gè)相近的數(shù)字的平均數(shù)作為記錄數(shù)字,身長(zhǎng)數(shù)字記錄到小數(shù)點(diǎn)后一位。A、一次B、二次C、三次D、四次答案:C解析:本題考查對(duì)于連續(xù)測(cè)量的理解和計(jì)算平均數(shù)的能力。根據(jù)題目中的要求,每次測(cè)量身長(zhǎng)要連續(xù)測(cè)量,即至少要測(cè)量?jī)纱尾拍苡?jì)算平均數(shù)。因此,選項(xiàng)A不符合題意。選項(xiàng)B表示測(cè)量?jī)纱?,無法得到小數(shù)點(diǎn)后一位的記錄數(shù)字,因此也不符合題意。選項(xiàng)D表示測(cè)量四次,雖然可以得到小數(shù)點(diǎn)后一位的記錄數(shù)字,但是題目中并沒有要求測(cè)量次數(shù)必須為四次,因此也不符合題意。選項(xiàng)C表示測(cè)量三次,可以得到小數(shù)點(diǎn)后一位的記錄數(shù)字,同時(shí)也符合題目中的要求,因此是正確答案。綜上所述,答案為C。14.為了促進(jìn)幼兒牙齒的發(fā)育,應(yīng)做到()。A、冷熱食物交替吃B、用牙咬堅(jiān)果殼C、經(jīng)常吃粗糙的食物D、吃手答案:C解析:本題考查的是幼兒牙齒的發(fā)育,正確答案為C。A選項(xiàng)的做法是不正確的,冷熱食物交替吃會(huì)對(duì)牙齒造成刺激,容易引起牙齒敏感。B選項(xiàng)的做法也是不正確的,用牙咬堅(jiān)果殼會(huì)對(duì)牙齒造成損傷,容易導(dǎo)致牙齒破裂或者脫落。D選項(xiàng)更是不正確的,吃手會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌感染,對(duì)幼兒的健康不利。只有C選項(xiàng)的做法是正確的,經(jīng)常吃粗糙的食物可以刺激幼兒的牙齒發(fā)育,增強(qiáng)牙齒的咀嚼能力,有利于牙齒的健康。15.()是對(duì)嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)不正確的描述。A、大腦功能發(fā)育不全,小腦發(fā)育晚B、腦發(fā)育緩慢C、大腦容易興奮,易疲勞D、神經(jīng)髓鞘化、植物神經(jīng)發(fā)育不全答案:B解析:本題考查嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn),選項(xiàng)中有一個(gè)描述是不正確的。根據(jù)嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育規(guī)律,大腦和小腦的發(fā)育都是逐漸完善的,因此選項(xiàng)A是正確的描述。神經(jīng)髓鞘化和植物神經(jīng)的發(fā)育也是嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)之一,因此選項(xiàng)D也是正確的描述。而選項(xiàng)B描述的是腦發(fā)育緩慢,這是不正確的,因?yàn)閶雰旱哪X發(fā)育速度非??欤绕涫窃诔錾蟮念^幾年內(nèi),大腦的神經(jīng)元數(shù)量和連接數(shù)都會(huì)迅速增加。因此,本題的答案是B。16.一般情況下,嬰幼兒的()在130~160次/min時(shí),表明其活動(dòng)量比較合適。A、血壓B、呼吸C、每博輸出率D、平均心率答案:D解析:本題考查嬰幼兒的平均心率。嬰幼兒的正常心率范圍在130~160次/min,如果心率過高或過低都可能表明其身體出現(xiàn)了問題。因此,正確答案為D。其他選項(xiàng)與嬰幼兒的心率無關(guān)。17.指導(dǎo)大班幼兒自己盛湯的方法是()。A、只盛液體B、只撈固體C、盛得過滿D、將湯攪拌均勻然后盛起答案:D解析:本題考察的是幼兒的生活技能,即盛湯的方法。選項(xiàng)A和B都是錯(cuò)誤的,因?yàn)槭粌H僅是盛液體或撈固體,而是要將湯攪拌均勻后再盛起,這樣才能保證湯的味道和營(yíng)養(yǎng)均勻分布。選項(xiàng)C也是錯(cuò)誤的,因?yàn)槭⒌眠^滿會(huì)導(dǎo)致湯溢出,不僅浪費(fèi)食材,還容易燙傷幼兒。因此,正確答案是D。18.()是2歲半的嬰兒能集中注意的時(shí)間。A、5~8分鐘B、8~10分鐘C、10~20分鐘D、15~20分鐘答案:C解析:根據(jù)題目所述,嬰兒的集中注意時(shí)間為2歲半,因此我們需要查找2歲半嬰兒的集中注意時(shí)間范圍。根據(jù)兒童心理學(xué)的研究,2歲半的嬰兒的集中注意時(shí)間一般為10~20分鐘,因此選項(xiàng)C為正確答案。選項(xiàng)A、B、D的時(shí)間范圍都不符合2歲半嬰兒的實(shí)際情況。19.餐桌消毒的時(shí)間應(yīng)為()。A、2分鐘B、5分鐘C、10分鐘D、20分鐘答案:C解析:餐桌消毒的時(shí)間應(yīng)該足夠充分,以確保殺滅細(xì)菌和病毒。根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和建議,餐桌消毒的時(shí)間應(yīng)該在5-10分鐘左右。因此,本題的正確答案為C選項(xiàng)。20.因?yàn)椋ǎ┎煌?,所以設(shè)計(jì)一日個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃要分解成若干步驟,小步伐進(jìn)行。A、嬰兒的能力B、施教者的能力C、嬰兒的家庭條件D、嬰兒的興趣答案:A解析:本題考查的是設(shè)計(jì)一日個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的原則。根據(jù)題干中的“因?yàn)椋ǎ┎煌保梢酝茢喑稣_答案應(yīng)該是影響設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃的關(guān)鍵因素。選項(xiàng)A中的“嬰兒的能力”是影響教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)的重要因素,因?yàn)椴煌膵雰涸谀芰ι洗嬖诓町?,需要根?jù)其能力水平制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。而選項(xiàng)B、C、D中的“施教者的能力”、“嬰兒的家庭條件”、“嬰兒的興趣”雖然也會(huì)影響教學(xué)計(jì)劃的設(shè)計(jì),但不是最關(guān)鍵的因素。因此,本題的正確答案為A。21.嬰兒食物過敏的主要原因()。A、體內(nèi)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)變異B、體內(nèi)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)缺陷C、體內(nèi)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)變異缺陷D、體內(nèi)某種蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)變異缺陷答案:D解析:嬰兒食物過敏的主要原因是體內(nèi)某種蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)變異缺陷。食物過敏是由于人體對(duì)某些食物中的蛋白質(zhì)產(chǎn)生過敏反應(yīng),導(dǎo)致免疫系統(tǒng)異常反應(yīng)。這種異常反應(yīng)可能是由于某種蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的變異或缺陷引起的。因此,選項(xiàng)D是正確答案。選項(xiàng)A、B、C都只是對(duì)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的描述,沒有明確指出導(dǎo)致嬰兒食物過敏的原因。22.已有研究指出,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是()。A、2歲B、4歲C、6歲D、8歲答案:A解析:本題考查的是兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期。根據(jù)已有研究,口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是2歲。在這個(gè)時(shí)期,兒童開始能夠使用簡(jiǎn)單的語言表達(dá)自己的意思,并且能夠理解簡(jiǎn)單的指令和問題。因此,選項(xiàng)A為正確答案。選項(xiàng)B、C、D都超出了關(guān)鍵期的范圍,不符合題意。23.嬰幼兒每日碳水化合物應(yīng)占總熱量()為佳。A、30~50%B、0.5C、0.35D、30~45%答案:B解析:本題考查嬰幼兒每日碳水化合物應(yīng)占總熱量的比例。根據(jù)嬰幼兒的生理特點(diǎn)和能量需求,碳水化合物應(yīng)占總熱量的比例應(yīng)該較高。根據(jù)相關(guān)研究和推薦,嬰幼兒每日碳水化合物應(yīng)占總熱量的比例應(yīng)該在30%~50%之間。而選項(xiàng)B中的0.5,即50%,恰好在這個(gè)范圍內(nèi),因此選B。其他選項(xiàng)的比例不符合嬰幼兒的生理需求。24.右側(cè)胸部感染會(huì)導(dǎo)致()淋巴結(jié)腫大。A、右腹股溝B、右腋下C、右側(cè)頜下D、左腋下答案:B解析:本題考查的是右側(cè)胸部感染所導(dǎo)致的淋巴結(jié)腫大的位置。淋巴結(jié)是人體免疫系統(tǒng)的一部分,當(dāng)身體受到感染或炎癥等刺激時(shí),淋巴結(jié)會(huì)腫大并產(chǎn)生炎癥反應(yīng)。右側(cè)胸部感染會(huì)導(dǎo)致右側(cè)腋下淋巴結(jié)腫大,因?yàn)樾夭康牧馨鸵簳?huì)通過淋巴管流入腋下淋巴結(jié)。因此,本題的正確答案為B。其他選項(xiàng)與右側(cè)胸部感染所導(dǎo)致的淋巴結(jié)腫大位置不符,可以排除。25.保育員在放置消毒劑時(shí),要放在()。A、方便拿取的地方B、盥洗室角落C、嬰幼兒拿不到的地方D、辦公室答案:C解析:本題考查保育員在放置消毒劑時(shí)應(yīng)該注意的安全問題。選項(xiàng)A和D都不符合安全要求,因?yàn)橄緞?yīng)該放在嬰幼兒拿不到的地方,以免誤食或誤觸。選項(xiàng)B也不太合適,因?yàn)轭孪词医锹淇赡軙?huì)被嬰幼兒發(fā)現(xiàn)并拿取。因此,正確答案是C。26.在學(xué)前階段的家庭教育中,()承擔(dān)著主導(dǎo)作用。A、幼兒教師B、父母C、祖父母D、主要撫養(yǎng)者答案:D解析:學(xué)前階段是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的重要階段,家庭教育在其中扮演著至關(guān)重要的角色。在家庭教育中,主要撫養(yǎng)者承擔(dān)著主導(dǎo)作用。主要撫養(yǎng)者指的是兒童日常生活中主要負(fù)責(zé)照顧、撫養(yǎng)、教育的人,通常是父母或其他監(jiān)護(hù)人。幼兒教師在學(xué)前教育中也扮演著重要的角色,但是在家庭教育中并不是主導(dǎo)者。祖父母在家庭教育中也有一定的作用,但是并不是主導(dǎo)者。因此,本題的正確答案是D。27.要建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成安全感和()。A、美感B、依賴感C、愉悅感D、信賴感答案:D解析:本題考查的是幼兒園教育中的重要目標(biāo)之一——建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖、心情愉快,形成安全感和信賴感。選項(xiàng)中,美感、依賴感、愉悅感都與題目所考查的目標(biāo)有一定的關(guān)聯(lián),但最符合題意的選項(xiàng)是D,即信賴感。因?yàn)榻⒘己玫膸熒?、同伴關(guān)系,可以讓幼兒在集體生活中感到安全和信任,從而形成對(duì)他人的信賴感,這也是幼兒園教育中非常重要的一點(diǎn)。因此,本題的正確答案是D。28.嬰幼兒說話時(shí)()的狀態(tài),可降低發(fā)育性口吃的發(fā)生。A、緊張B、放松C、擔(dān)心被批評(píng)D、激動(dòng)答案:B解析:嬰幼兒在說話時(shí),如果處于緊張、擔(dān)心被批評(píng)或激動(dòng)的狀態(tài),會(huì)增加口吃的發(fā)生率。相反,如果能夠保持放松的狀態(tài),可以降低口吃的發(fā)生。因此,本題的正確答案為B。29.保育員在醫(yī)務(wù)人員和本班教師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行()。A、幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度B、教學(xué)活動(dòng)的規(guī)則C、游戲活動(dòng)規(guī)則D、本班的一日生活安排答案:A解析:本題考查保育員在工作中需要遵守的指導(dǎo)和規(guī)定。根據(jù)題干中的提示,保育員需要在醫(yī)務(wù)人員和本班教師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行某些規(guī)定。選項(xiàng)中,只有A項(xiàng)涉及到幼兒園的安全、衛(wèi)生保健制度,符合題意。因此,本題答案為A。30.托兒所是對(duì)()前兒童進(jìn)行集體保育和教育的機(jī)構(gòu)。A、3歲前B、2歲前C、1歲前D、6歲前答案:A解析:托兒所是對(duì)3歲前兒童進(jìn)行集體保育和教育的機(jī)構(gòu)。托兒所是為了方便父母工作而設(shè)立的,提供兒童保育和教育服務(wù)。根據(jù)我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定,托兒所的服務(wù)對(duì)象是3歲以下的兒童。因此,選項(xiàng)A“3歲前”是正確答案。選項(xiàng)B“2歲前”、選項(xiàng)C“1歲前”和選項(xiàng)D“6歲前”都不符合實(shí)際情況。31.嬰兒缺乏(),主要表現(xiàn)為口角炎,口唇干裂,舌色紅紫,眼疼等。A、維生素B2B、維生素KC、維生素CD、葉酸答案:A解析:本題考查嬰兒缺乏維生素B2的表現(xiàn)。維生素B2也稱核黃素,是一種水溶性維生素,對(duì)維持皮膚、粘膜和眼睛的正常功能有重要作用。缺乏維生素B2會(huì)導(dǎo)致口角炎、口唇干裂、舌色紅紫、眼疼等癥狀。因此,本題答案為A選項(xiàng),即嬰兒缺乏維生素B2。32.嬰幼兒乳痂的處理()。A、新生兒頭部皮脂腺分泌較旺盛,應(yīng)經(jīng)常清洗B、新生兒頭部皮脂腺分泌不旺盛,應(yīng)經(jīng)常清洗C、新生兒頭部皮脂腺分泌較旺盛,不用經(jīng)常清洗D、新生兒頭部皮脂腺分泌不旺盛,不用經(jīng)常清洗答案:A解析:嬰幼兒乳痂是由于新生兒頭部皮脂腺分泌旺盛,油脂堆積形成的,因此應(yīng)經(jīng)常清洗頭部,保持頭部清潔,避免乳痂的產(chǎn)生。選項(xiàng)A正確回答了問題,其他選項(xiàng)均不正確。33.訓(xùn)練嬰兒社會(huì)交往的技巧,主要內(nèi)容有()。A、到別人家作客時(shí)不論嬰兒有什么不良行為都不要批評(píng)他B、家長(zhǎng)不用教,嬰兒長(zhǎng)大就會(huì)明白C、學(xué)會(huì)尊重和理解別人D、讓嬰兒學(xué)會(huì)使用交往語言答案:C解析:本題考查的是訓(xùn)練嬰兒社會(huì)交往的技巧,選項(xiàng)A和B都是錯(cuò)誤的,因?yàn)榧议L(zhǎng)需要引導(dǎo)和教育嬰兒,而不是放任他們的不良行為或者期待他們自己長(zhǎng)大就會(huì)明白。選項(xiàng)D也是不完整的,因?yàn)閶雰盒枰獙W(xué)會(huì)使用交往語言,但這并不是訓(xùn)練嬰兒社會(huì)交往的全部?jī)?nèi)容。正確答案是C,因?yàn)橛?xùn)練嬰兒社會(huì)交往的技巧包括學(xué)會(huì)尊重和理解別人,這是建立良好人際關(guān)系的基礎(chǔ)。34.在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的過程中,保育員的指導(dǎo)應(yīng)以()為主。A、直接指導(dǎo)B、間接指導(dǎo)C、靜態(tài)指導(dǎo)D、動(dòng)態(tài)指導(dǎo)答案:B解析:本題考查的是保育員在兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲中的指導(dǎo)方式。根據(jù)兒童自由游戲、創(chuàng)造性游戲的特點(diǎn),應(yīng)該盡量避免對(duì)兒童的過度干預(yù),讓兒童自由發(fā)揮和創(chuàng)造。因此,保育員的指導(dǎo)應(yīng)以間接指導(dǎo)為主,即在游戲過程中提供必要的支持和幫助,但不干預(yù)兒童的游戲行為和創(chuàng)造過程。因此,本題的正確答案為B。35.營(yíng)養(yǎng)素提供熱能,下面()說法是錯(cuò)誤的。A、1g蛋白質(zhì)提供熱能4calB、1g碳水化合物提供熱能9calC、1g脂肪提供熱能9calD、1g碳水化合物提供熱能4cal答案:B解析:本題考查的是營(yíng)養(yǎng)素提供熱能的知識(shí)點(diǎn)。熱能是指食物在代謝過程中釋放出的能量,通常用卡路里(cal)來表示。根據(jù)題目所給的選項(xiàng),我們可以知道,蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物都可以提供熱能,而且它們提供的熱能的單位都是cal。因此,選項(xiàng)A、C、D都是正確的。而選項(xiàng)B中的“1g碳水化合物提供熱能9cal”是錯(cuò)誤的,因?yàn)樘妓衔锾峁┑臒崮艿膯挝皇?cal,而不是9cal。因此,本題的答案是B。36.()是幼兒認(rèn)識(shí)活動(dòng)的開端和基礎(chǔ)。A、記憶B、思維C、感知覺D、想象答案:C解析:本題考查幼兒認(rèn)識(shí)活動(dòng)的開端和基礎(chǔ)是什么。根據(jù)常識(shí)和教育學(xué)知識(shí)可知,幼兒的認(rèn)識(shí)活動(dòng)是從感知覺開始的,因?yàn)橛變涸诟兄X的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行記憶、思維和想象等認(rèn)識(shí)活動(dòng)。因此,本題的正確答案是C。37.缺碘可導(dǎo)致()。A、貧血B、佝僂病C、身體發(fā)育和智力發(fā)展缺陷D、齲齒答案:C解析:本題考查的是缺碘對(duì)人體的影響。碘是人體必需的微量元素之一,它對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育、代謝、免疫等方面都有重要作用。缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退,進(jìn)而影響身體發(fā)育和智力發(fā)展。因此,本題的正確答案是C。貧血和齲齒與碘的缺乏關(guān)系不大,佝僂病是由于缺乏維生素D引起的。38.體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的20%~29%為()。A、中度肥胖B、重度肥胖C、輕度肥胖D、極度肥胖答案:C解析:本題考查對(duì)肥胖程度的判斷。根據(jù)題干中的條件“體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的20%~29%”,可以判斷出肥胖程度為輕度肥胖,因此選項(xiàng)C為正確答案。其他選項(xiàng)中,中度肥胖、重度肥胖和極度肥胖的肥胖程度均大于輕度肥胖,不符合題干中的條件。因此,本題的正確答案為C。39.指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參與活動(dòng)的工作程序是認(rèn)真觀察全班嬰幼兒的活動(dòng),找出需要幫助的個(gè)別嬰幼兒;掌握個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的真實(shí)情況,有針對(duì)性地給他們以幫助和指導(dǎo);()。A、及時(shí)與教師、家長(zhǎng)溝通情況,對(duì)嬰幼兒采取一致的教育方式B、做好個(gè)別嬰幼兒的教育工作C、做好個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的記錄D、及時(shí)加強(qiáng)教育答案:A解析:本題考查的是指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參與活動(dòng)的工作程序。根據(jù)題干中的內(nèi)容,我們可以得出以下幾個(gè)步驟:1.認(rèn)真觀察全班嬰幼兒的活動(dòng),找出需要幫助的個(gè)別嬰幼兒;2.掌握個(gè)別嬰幼兒活動(dòng)的真實(shí)情況,有針對(duì)性地給他們以幫助和指導(dǎo);3.()。根據(jù)常識(shí)和教育經(jīng)驗(yàn),我們可以得出第三步應(yīng)該是及時(shí)與教師、家長(zhǎng)溝通情況,對(duì)嬰幼兒采取一致的教育方式,因此答案為A。B、C、D選項(xiàng)都是指導(dǎo)個(gè)別嬰幼兒參與活動(dòng)的具體措施,但不是本題的答案。40.幼兒偶爾出現(xiàn)遺尿,主要與其睡前()情況有關(guān)。A、大小便B、活動(dòng)量C、與人交往D、盥洗答案:B解析:本題考查幼兒出現(xiàn)遺尿的原因。根據(jù)題干中的“睡前”關(guān)鍵詞,可以推斷出答案與幼兒睡前的某種情況有關(guān)。選項(xiàng)A中的大小便與睡前無明顯關(guān)聯(lián),排除;選項(xiàng)C中的與人交往也與睡前無關(guān),排除;選項(xiàng)D中的盥洗雖然與睡前有關(guān),但不是主要原因,排除。因此,答案應(yīng)為B,即幼兒睡前的活動(dòng)量過大或過少,導(dǎo)致膀胱無法控制,從而出現(xiàn)遺尿。41.食物中毒的預(yù)防,下列哪項(xiàng)是正確的()。A、加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收B、生熟食品分開存放和加工C、不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜D、外購(gòu)食物要加熱再吃E、以上都對(duì)答案:E解析:本題考查食物中毒的預(yù)防措施。選項(xiàng)A、B、C、D都是預(yù)防食物中毒的有效措施,因此選項(xiàng)E“以上都對(duì)”是正確的。選項(xiàng)A強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生,做好食品驗(yàn)收;選項(xiàng)B強(qiáng)調(diào)生熟食品分開存放和加工;選項(xiàng)C強(qiáng)調(diào)不吃腐爛變質(zhì)食物,不吃剩飯菜;選項(xiàng)D強(qiáng)調(diào)外購(gòu)食物要加熱再吃。因此,選項(xiàng)E是正確的。42.廁所、便器的消毒方法是()。A、肥皂水沖刷B、清水沖刷C、消毒劑滯留擦拭D、消毒劑浸泡刷洗答案:D解析:本題考查的是廁所、便器的消毒方法。選項(xiàng)中,A和B只是簡(jiǎn)單的清潔方法,不能達(dá)到消毒的效果;C是使用消毒劑進(jìn)行擦拭,雖然可以消毒,但是不夠徹底。因此,正確答案為D,即使用消毒劑浸泡刷洗,可以徹底消毒廁所、便器。43.()認(rèn)為兒童的心理主要有兩個(gè)特點(diǎn):一是吸收力,二是兒童的心理發(fā)展具有敏感期。A、盧梭B、馬斯洛C、蒙臺(tái)梭利D、杜威答案:C解析:本題考查的是兒童心理學(xué)方面的知識(shí)。根據(jù)題干中的描述,可以知道,該名學(xué)者認(rèn)為兒童的心理主要有兩個(gè)特點(diǎn):一是吸收力,二是兒童的心理發(fā)展具有敏感期。根據(jù)這些特點(diǎn),我們可以推斷出這名學(xué)者是研究?jī)和逃蛘邇和睦戆l(fā)展的專家。選項(xiàng)A盧梭是18世紀(jì)法國(guó)啟蒙思想家,他主張兒童天生具有良好的道德和智力,但是社會(huì)環(huán)境會(huì)影響他們的發(fā)展。他提出了“空白論”,認(rèn)為兒童出生時(shí)是一張白紙,需要通過教育和社會(huì)環(huán)境來填充。選項(xiàng)B馬斯洛是20世紀(jì)美國(guó)心理學(xué)家,他提出了人類需求層次理論,認(rèn)為人類的需求可以分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。他的研究主要關(guān)注成人的心理需求,與兒童心理發(fā)展關(guān)系不大。選項(xiàng)D杜威是20世紀(jì)美國(guó)教育學(xué)家,他提出了“體驗(yàn)主義”教育理論,認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該是一種積極的體驗(yàn)過程,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性和實(shí)踐性。他的研究主要關(guān)注教育方法和教學(xué)策略,與兒童心理發(fā)展關(guān)系不大。綜上所述,選項(xiàng)C蒙臺(tái)梭利是最符合題干描述的選項(xiàng)。蒙臺(tái)梭利是20世紀(jì)意大利醫(yī)生和教育家,他提出了“蒙臺(tái)梭利教育法”,強(qiáng)調(diào)兒童的自主性和自我發(fā)展,認(rèn)為兒童在特定的敏感期內(nèi)可以更好地吸收知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。因此,答案為C。44.當(dāng)兒童患有急性感染性疾病時(shí),影響最明顯的是()。A、身高B、體重C、精神D、胃口答案:C解析:急性感染性疾病會(huì)導(dǎo)致兒童身體出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、食欲不振等癥狀,這些癥狀都會(huì)對(duì)兒童的精神狀態(tài)產(chǎn)生影響,使其情緒低落、易激動(dòng)、注意力不集中等,因此選項(xiàng)C精神是影響最明顯的。而身高、體重和胃口受影響程度相對(duì)較小。45.以下食物中,不適合做嬰幼兒膳食的是()。A、蔬菜B、油炸食物C、糧食D、豆制品答案:B解析:嬰幼兒的消化系統(tǒng)尚未完全發(fā)育,對(duì)于某些食物的消化能力較差,容易引起消化不良等問題。油炸食物含有較高的油脂和熱量,容易引起腸胃負(fù)擔(dān),不適合做嬰幼兒膳食。而蔬菜、糧食和豆制品都是健康的食物,適合嬰幼兒食用。因此,本題答案為B。46.容納食物的器皿擺放應(yīng)該()。A、重疊B、排隊(duì)C、集中擺放D、不扎堆答案:D解析:本題考查的是關(guān)于容納食物的器皿擺放的正確方式。選項(xiàng)A重疊、選項(xiàng)B排隊(duì)、選項(xiàng)C集中擺放都不符合食品安全的要求,因?yàn)檫@樣容易導(dǎo)致交叉污染和細(xì)菌滋生。而選項(xiàng)D不扎堆則是正確的,因?yàn)檫@樣可以保證器皿之間有足夠的空間,避免交叉污染和細(xì)菌滋生,同時(shí)也方便取用和清洗。因此,本題的正確答案是D。47.保育工作總結(jié)應(yīng)包含();所在班級(jí)的基本情況,與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作、所取得的主要成績(jī)和尚存在的問題;分析原因,提出對(duì)工作的改進(jìn)意見和建議等四部分。A、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)B、對(duì)兒童發(fā)展水平的分析C、題目D、組織活動(dòng)的心得答案:C解析:本題是一道考查對(duì)保育工作總結(jié)內(nèi)容的理解題。題目中明確給出了保育工作總結(jié)應(yīng)包含的四個(gè)部分,即所在班級(jí)的基本情況,與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況;在某階段自己負(fù)責(zé)的主要工作、所取得的主要成績(jī)和尚存在的問題;分析原因,提出對(duì)工作的改進(jìn)意見和建議等。因此,正確答案為C。選項(xiàng)A、B、D均為保育工作中的內(nèi)容,但并不是保育工作總結(jié)應(yīng)包含的內(nèi)容。48.作為保育員首先必須具備兩個(gè)條件:一是要有較為廣博的知識(shí),二是要()。A、有良好的職業(yè)修養(yǎng)B、有高尚的職業(yè)道德C、有良好的工作態(tài)度D、有正確的工作方法答案:B解析:本題考查保育員的基本素質(zhì)。根據(jù)題干中的“作為保育員首先必須具備兩個(gè)條件”,可以推斷出答案應(yīng)該是兩個(gè)選項(xiàng)的組合。根據(jù)保育員的職業(yè)特點(diǎn),需要具備高尚的職業(yè)道德,才能夠更好地為兒童服務(wù)。因此,選項(xiàng)B“有高尚的職業(yè)道德”符合題意,是正確答案。選項(xiàng)A“有良好的職業(yè)修養(yǎng)”也是保育員應(yīng)該具備的素質(zhì),但不是本題的正確答案。選項(xiàng)C“有良好的工作態(tài)度”和選項(xiàng)D“有正確的工作方法”也是保育員應(yīng)該具備的素質(zhì),但不是本題的正確答案。49.()開始能以自身為中心辨別左右方位。A、3歲B、4歲C、5歲D、6歲答案:C解析:這道題考察的是兒童的空間感知能力。在3歲之前,兒童的空間感知能力還不夠成熟,無法準(zhǔn)確地辨別左右方位。在4歲時(shí),兒童開始逐漸理解左右的概念,但還需要通過視覺和觸覺等多種感官來輔助。到了5歲,兒童的空間感知能力已經(jīng)相對(duì)成熟,能夠以自身為中心辨別左右方位。因此,正確答案為C。50.小兒各階段之間的生長(zhǎng)發(fā)育存在著()關(guān)系。A、相互聯(lián)系B、相互影響C、承上啟下D、以上都是答案:D解析:小兒的生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)連續(xù)的過程,各個(gè)階段之間存在著相互聯(lián)系、相互影響、承上啟下的關(guān)系。例如,出生后的嬰兒期是建立在胎兒期的基礎(chǔ)上,幼兒期是在嬰兒期的基礎(chǔ)上發(fā)展而來,青春期則是在兒童期的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。因此,選項(xiàng)D“以上都是”是正確的。51.酸奶中含有多種益生菌有助于人體腸道菌群的平衡,這是利于微生物的()關(guān)系。A、排斥B、共生C、拮抗D、協(xié)同答案:D解析:本題考查的是酸奶中益生菌與人體腸道菌群之間的關(guān)系。酸奶中含有多種益生菌,這些益生菌可以在人體腸道中生長(zhǎng)繁殖,有助于維持腸道菌群的平衡,從而對(duì)人體健康有益。因此,酸奶中益生菌與人體腸道菌群之間是一種協(xié)同關(guān)系,即相互促進(jìn)、共同發(fā)展的關(guān)系。因此,本題的正確答案為D。其他選項(xiàng)的含義為:排斥關(guān)系指兩種生物之間的一種關(guān)系,其中一種生物會(huì)排斥另一種生物;共生關(guān)系指兩種生物之間的一種關(guān)系,其中兩種生物相互依存、互利共生;拮抗關(guān)系指兩種生物之間的一種關(guān)系,其中一種生物會(huì)抑制另一種生物的生長(zhǎng)和繁殖。52.嬰幼兒被蚊蟲咬傷常見的是被蚊子、()和“洋辣子”刺傷。A、瑩火蟲B、蜂類蟄傷C、七星瓢蟲D、蝗蟲答案:B解析:本題考查嬰幼兒被蚊蟲咬傷常見的種類。根據(jù)題干中的提示,可以排除選項(xiàng)A、C、D,因?yàn)楝摶鹣x、七星瓢蟲、蝗蟲都不是常見的咬傷嬰幼兒的蚊蟲。而選項(xiàng)B中的蜂類蟄傷是常見的嬰幼兒被蚊蟲咬傷的種類之一,因此選B。53.我國(guó)在教育文件中明確規(guī)定:“要保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間。全日制幼兒園每日不得少于2小時(shí),寄宿制幼兒園每日不得少于()?!盇、1小時(shí)B、1.5小時(shí)C、2.5小時(shí)D、3小時(shí)答案:D解析:根據(jù)題干中的教育文件規(guī)定,全日制幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間不得少于2小時(shí),而寄宿制幼兒園的時(shí)間應(yīng)該更長(zhǎng),因此選項(xiàng)A和B可以排除。選項(xiàng)C也不符合規(guī)定,因此正確答案為D,即寄宿制幼兒園每日戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間不得少于3小時(shí)。54.給飯菜保溫要特別注意()。A、容器的蓋子任何時(shí)候都要關(guān)閉嚴(yán)密B、給容器加蓋、縮短送飯時(shí)間C、為了迅速散熱不要加蓋子D、給飯菜加網(wǎng)罩答案:B解析:本題考查的是保溫飯菜的方法,正確答案為B。A選項(xiàng)的“容器的蓋子任何時(shí)候都要關(guān)閉嚴(yán)密”是錯(cuò)誤的,因?yàn)樵陲埐诉€很熱的時(shí)候,如果蓋子關(guān)閉嚴(yán)密,熱氣無法散出,反而會(huì)使飯菜變得更加潮濕,影響口感。C選項(xiàng)的“為了迅速散熱不要加蓋子”也是錯(cuò)誤的,因?yàn)轱埐松徇^快,會(huì)使飯菜變涼,影響口感。D選項(xiàng)的“給飯菜加網(wǎng)罩”也不是最好的方法,因?yàn)榫W(wǎng)罩只能起到防蟲的作用,對(duì)保溫沒有幫助。因此,正確答案為B,即“給容器加蓋、縮短送飯時(shí)間”,這樣可以保持飯菜的溫度,同時(shí)也能保證飯菜的口感。55.喝湯端碗的正確姿勢(shì)是()。A、雙手端碗B、一手端碗C、頭低下,嘴接近碗邊D、用吸管吸答案:A解析:本題考察的是餐桌禮儀知識(shí)。喝湯時(shí),應(yīng)該使用雙手端碗,左手托底,右手握碗,將碗端起,慢慢喝湯。這樣不僅顯得文雅得體,還可以避免燙傷口腔。因此,選項(xiàng)A為正確答案。選項(xiàng)B只用一只手端碗不夠穩(wěn)固,容易倒掉;選項(xiàng)C的做法不雅觀,也不衛(wèi)生;選項(xiàng)D用吸管喝湯不符合禮儀規(guī)范。56.保育員平時(shí)要做好()和記錄,為寫好保育工作總結(jié)積累材料。A、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)B、保育工作計(jì)劃C、組織活動(dòng)的心得D、對(duì)工作的改進(jìn)意見答案:B解析:本題考查保育員平時(shí)需要做好哪些工作以便于寫好保育工作總結(jié)。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“記錄”和“積累材料”,可以推斷出正確答案應(yīng)該是與記錄和積累材料相關(guān)的選項(xiàng)。經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和組織活動(dòng)的心得都是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),對(duì)于積累材料的作用不如保育工作計(jì)劃明顯。對(duì)工作的改進(jìn)意見雖然也需要記錄,但是不是保育員平時(shí)要做好的工作之一。因此,正確答案為B。57.()方法有利于初、中級(jí)保育員系統(tǒng)、快速地接受理論知識(shí),提高整體理論水平。A、講解法B、演示法C、討論法D、練習(xí)法答案:A解析:本題考查的是保育員學(xué)習(xí)方法中的講解法、演示法、討論法和練習(xí)法的區(qū)別。根據(jù)題干中的“有利于初、中級(jí)保育員系統(tǒng)、快速地接受理論知識(shí),提高整體理論水平”,可以推斷出正確答案為講解法。講解法是指通過講解、講解示范等方式,向?qū)W員傳授知識(shí)和技能的方法。這種方法適用于初學(xué)者,可以幫助他們快速地掌握理論知識(shí),提高整體理論水平。演示法是指通過演示、示范等方式,向?qū)W員展示技能和操作方法的方法。討論法是指通過討論、交流等方式,促進(jìn)學(xué)員之間的互動(dòng)和思維碰撞,達(dá)到共同學(xué)習(xí)的目的。練習(xí)法是指通過實(shí)踐、練習(xí)等方式,讓學(xué)員在實(shí)際操作中掌握技能和知識(shí)的方法。綜上所述,本題正確答案為A,即講解法。58.()是確立勞動(dòng)關(guān)系和法律關(guān)系的形式。A、勞動(dòng)權(quán)利B、勞動(dòng)義務(wù)C、勞動(dòng)就業(yè)D、勞動(dòng)合同答案:D解析:本題考查勞動(dòng)關(guān)系和法律關(guān)系的形式,根據(jù)常識(shí)和勞動(dòng)法的相關(guān)規(guī)定,我們可以得出正確答案為D,即勞動(dòng)合同。勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間建立勞動(dòng)關(guān)系的重要法律文件,是確立勞動(dòng)關(guān)系和法律關(guān)系的形式。勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)明確約定雙方的權(quán)利和義務(wù),規(guī)定勞動(dòng)者的工作內(nèi)容、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)、工資待遇、社會(huì)保險(xiǎn)等內(nèi)容,保障勞動(dòng)者的合法權(quán)益,維護(hù)用人單位的合法權(quán)益。因此,本題的正確答案為D,即勞動(dòng)合同。59.體重超過同年齡、同身高標(biāo)準(zhǔn)體重的()為極度肥胖。A、0.4B、0.5C、0.59D、0.6答案:D解析:本題考查對(duì)標(biāo)準(zhǔn)體重和肥胖程度的理解。標(biāo)準(zhǔn)體重是指在同一年齡、同一身高下,正常體重的范圍。超過標(biāo)準(zhǔn)體重的人就屬于肥胖范疇。而題目中要求的是極度肥胖,因此需要超過標(biāo)準(zhǔn)體重的一定比例。根據(jù)常識(shí)和數(shù)據(jù),這個(gè)比例應(yīng)該在0.6左右,因此答案為D。60.哮喘患兒的家庭護(hù)理:室內(nèi)應(yīng)保持合適的溫度,以()為好。A、16?18℃B、18?20℃C、20?22℃D、24?26℃答案:B解析:哮喘患兒的家庭護(hù)理中,室內(nèi)溫度的控制是非常重要的一項(xiàng)措施。一般來說,室內(nèi)溫度應(yīng)該保持在18℃到20℃之間,這樣可以避免過熱或過冷對(duì)哮喘患兒的刺激,同時(shí)也可以保持室內(nèi)空氣的濕度適宜,有利于哮喘患兒的呼吸道健康。因此,本題的正確答案為B。61.()是碘的主要作用。A、構(gòu)成人體骨骼和牙齒B、多種酶的激活劑C、制造甲狀腺素D、促進(jìn)血液凝固答案:C解析:本題考查的是碘的主要作用。選項(xiàng)A和D與碘的作用無關(guān),可以排除。選項(xiàng)B雖然是碘的作用之一,但不是主要作用,因此也可以排除。選項(xiàng)C是正確答案,因?yàn)榈馐羌谞钕偎氐闹匾M成部分,甲狀腺素對(duì)人體的生長(zhǎng)發(fā)育、代謝等方面都有重要作用。因此,本題的正確答案是C。62.口語表達(dá)的過程中要注意()。A、發(fā)音、音調(diào)、語法、語意B、書面表達(dá)和身體動(dòng)作表達(dá)C、聲音的大小最為重要D、流利的說話答案:A解析:本題考查口語表達(dá)的注意事項(xiàng)。選項(xiàng)A中的發(fā)音、音調(diào)、語法、語意都是口語表達(dá)中需要注意的方面,因此是正確答案。選項(xiàng)B和C都不是口語表達(dá)中需要注意的方面,選項(xiàng)D中的流利的說話只是口語表達(dá)中的一個(gè)方面,不是全部,因此都不是正確答案。63.幼兒從出生開始就顯出個(gè)人特點(diǎn)的差異,這主要是()的差異。A、性格特點(diǎn)B、自我意識(shí)C、氣質(zhì)類型D、思維特征答案:C解析:本題考查幼兒個(gè)體差異的主要表現(xiàn)形式。幼兒從出生開始就具有個(gè)體差異,這些差異主要表現(xiàn)在氣質(zhì)類型上。氣質(zhì)是指?jìng)€(gè)體在生理、心理和社會(huì)環(huán)境的作用下所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的行為特征和情感反應(yīng)方式。性格特點(diǎn)、自我意識(shí)和思維特征也是幼兒個(gè)體差異的表現(xiàn)形式,但不是本題的答案。因此,本題的正確答案是C。64.嬰幼兒預(yù)防接種后的輕微反應(yīng)會(huì)在()后消失。A、48小時(shí)B、24小時(shí)C、12小時(shí)D、6小時(shí)答案:B解析:嬰幼兒接種疫苗后可能會(huì)出現(xiàn)一些輕微反應(yīng),如局部紅腫、發(fā)熱、食欲不振等,這些反應(yīng)一般在接種后的24小時(shí)內(nèi)會(huì)逐漸消失。因此,本題的正確答案為B。65.測(cè)量嬰幼兒身高時(shí),若采用臥位應(yīng)注意使身體的中軸與測(cè)量板上的()重疊。A、中線B、左側(cè)線C、右側(cè)線D、橫線答案:A解析:在測(cè)量嬰幼兒身高時(shí),采用臥位是比較常見的方法,此時(shí)應(yīng)注意使身體的中軸與測(cè)量板上的中線重疊,這樣可以保證測(cè)量的準(zhǔn)確性。因此,本題的正確答案為A。選項(xiàng)B、C、D都不符合實(shí)際情況,因此可以排除。66.嬰幼兒呼吸特點(diǎn)()。A、嬰幼兒呼吸頻率較快,年齡越小呼吸頻率越快B、嬰幼兒呼吸頻率較快,年齡越小呼吸頻率越慢C、嬰幼兒呼吸頻率較慢,年齡越小賢吸頻率越快D、嬰幼兒呼吸頻率較慢,年齡越小呼吸頻率越慢答案:A解析:嬰幼兒的呼吸特點(diǎn)是呼吸頻率較快,年齡越小呼吸頻率越快。這是因?yàn)閶胗變旱姆稳萘枯^小,需要更頻繁地呼吸來滿足身體的氧氣需求。因此,選項(xiàng)A是正確的。選項(xiàng)B、C、D都與實(shí)際情況不符。67.嬰幼兒對(duì)排尿的控制需要()。A、大腦皮層的成熟B、健康C、新陳代謝D、膀胱的成熟答案:A解析:嬰幼兒對(duì)排尿的控制需要大腦皮層的成熟。在嬰幼兒時(shí)期,膀胱和括約肌的發(fā)育已經(jīng)完成,但是由于大腦皮層的不成熟,嬰幼兒無法控制排尿。隨著大腦皮層的發(fā)育,嬰幼兒逐漸能夠控制排尿,形成自主排尿的能力。因此,選項(xiàng)A為正確答案。選項(xiàng)B、C、D與嬰幼兒對(duì)排尿的控制無關(guān)。68.嬰兒睡覺時(shí)張口呼吸,容易引起上唇翹起,()。A、牙齒排列不齊B、口吃C、夜驚D、聲帶充血答案:A解析:嬰兒睡覺時(shí)張口呼吸,容易引起上唇翹起,這可能是因?yàn)檠例X排列不齊導(dǎo)致的。牙齒排列不齊會(huì)導(dǎo)致嬰兒嘴部肌肉的不協(xié)調(diào),進(jìn)而影響到呼吸和吞咽等功能。因此,選項(xiàng)A是正確答案。選項(xiàng)B口吃、選項(xiàng)C夜驚、選項(xiàng)D聲帶充血與此題無關(guān)。69.為嬰幼兒測(cè)量體重應(yīng)使用最大載重量為()的杠桿秤。A、50斤B、50kgC、50kD、100kg答案:B解析:嬰幼兒的體重通常在幾公斤到十幾公斤之間,因此最大載重量應(yīng)該在50kg左右,選項(xiàng)B符合要求,故選B。70.()與教育幼兒是保育員職業(yè)道德的最基本的要求。A、關(guān)愛幼兒B、照顧幼兒C、高超的教育技巧D、教幼兒長(zhǎng)大成人答案:A解析:本題考查保育員職業(yè)道德的基本要求。根據(jù)常識(shí)和常見的保育員職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn),保育員的首要職責(zé)是關(guān)愛幼兒,因此選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B與A相似,但不夠準(zhǔn)確,因?yàn)楸S龁T的職責(zé)不僅僅是照顧幼兒,還包括教育、引導(dǎo)、促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。選項(xiàng)C和D與保育員職業(yè)道德無關(guān),因此不正確。綜上所述,答案為A。71.測(cè)量體重前,幼兒應(yīng)盡量脫去(),僅留襯衣和襯褲。A、發(fā)飾、圍脖B、帽子、外褲C、鞋、帽、外衣D、手表、眼鏡答案:C解析:本題考查幼兒測(cè)量體重時(shí)應(yīng)該脫去哪些衣物。選項(xiàng)A中的發(fā)飾和圍脖不會(huì)影響體重測(cè)量,選項(xiàng)B中的外褲也不會(huì)影響體重測(cè)量,但帽子需要脫去。選項(xiàng)D中的手表和眼鏡也不會(huì)影響體重測(cè)量。因此,正確答案為C,應(yīng)該脫去鞋、帽和外衣,僅留襯衣和襯褲進(jìn)行體重測(cè)量。72.()是指未滿18周歲的公民。A、未成年人B、成年人C、青年D、青少年答案:A解析:本題考查的是對(duì)未成年人的定義。根據(jù)題干中的括號(hào)提示,我們可以知道正確答案是指未滿18周歲的公民,因此選項(xiàng)A“未成年人”是正確答案。選項(xiàng)B“成年人”是指已經(jīng)年滿18周歲的公民,與題干不符。選項(xiàng)C“青年”是指年齡在18歲到35歲之間的人群,也不符合題干要求。選項(xiàng)D“青少年”是指年齡在13歲到19歲之間的人群,雖然與未成年人有一定的重疊,但是不夠準(zhǔn)確,因此也不是正確答案。綜上所述,本題正確答案為A。73.嬰幼兒的咽鼓管相對(duì)較短、粗、位置水平,當(dāng)上呼吸道感染時(shí),容易并發(fā)()。A、鼻炎B、咽炎C、中耳炎D、喉炎答案:C解析:本題考查嬰幼兒的生理特點(diǎn)以及上呼吸道感染的并發(fā)癥。嬰幼兒的咽鼓管相對(duì)較短、粗、位置水平,這種生理結(jié)構(gòu)容易導(dǎo)致上呼吸道感染時(shí)引起中耳炎。因此,本題的正確答案為C,即中耳炎。其他選項(xiàng)鼻炎、咽炎、喉炎雖然也與上呼吸道感染有關(guān),但并不是嬰幼兒特有的并發(fā)癥。74.母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易生病是因?yàn)槟溉橹泻校ǎ?。A、抗生素B、抗體C、乳糖D、不飽和脂肪酸答案:B解析:母乳喂養(yǎng)的嬰兒不易生病的原因是因?yàn)槟溉橹泻胸S富的抗體。母乳中的抗體可以幫助嬰兒建立免疫系統(tǒng),增強(qiáng)嬰兒的免疫力,從而預(yù)防感染和疾病的發(fā)生。因此,本題的正確答案為B??股?、乳糖和不飽和脂肪酸雖然也是母乳中的成分,但它們并不是母乳喂養(yǎng)嬰兒不易生病的主要原因。75.()構(gòu)成一日活動(dòng)。A、特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、自由活動(dòng)、情景教學(xué)活動(dòng)B、特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)、情景教學(xué)活動(dòng)C、特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)、自由活動(dòng)D、特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、情景教學(xué)活動(dòng)答案:B解析:本題考查的是幼兒園的一日活動(dòng)內(nèi)容。根據(jù)幼兒園教育的特點(diǎn),一日活動(dòng)通常包括特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對(duì)一的教學(xué)、情景教學(xué)活動(dòng)和自由活動(dòng)等幾個(gè)方面。選項(xiàng)A中漏掉了團(tuán)體活動(dòng),選項(xiàng)C中漏掉了自由活動(dòng),選項(xiàng)D中漏掉了一對(duì)一的教學(xué)。因此,選項(xiàng)B是正確的,包括了所有的活動(dòng)內(nèi)容。76.日托園晨檢的目的是()。A、防患于未然B、控制疫情C、完成衛(wèi)生部門要求D、安撫家長(zhǎng)答案:A解析:日托園晨檢的目的是防患于未然。晨檢是指在孩子進(jìn)入日托園后,由工作人員對(duì)孩子進(jìn)行身體狀況的檢查,以及對(duì)孩子的個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行檢查。通過晨檢,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身體不適或者有傳染病癥狀,防止疾病的傳播,保障孩子的健康和安全。因此,選項(xiàng)A“防患于未然”是正確的答案。選項(xiàng)B“控制疫情”是晨檢的一個(gè)重要目的,但不是唯一的目的;選項(xiàng)C“完成衛(wèi)生部門要求”是晨檢的一個(gè)重要原因,但不是目的;選項(xiàng)D“安撫家長(zhǎng)”不是晨檢的目的。77.兒童計(jì)劃免疫是根據(jù)兒童的()制定的免疫程序。A、免疫特點(diǎn)B、傳染病發(fā)生情況C、免疫特點(diǎn)和傳染病發(fā)生情況D、以上都是答案:C解析:兒童計(jì)劃免疫是指根據(jù)兒童的年齡、免疫特點(diǎn)和傳染病發(fā)生情況,制定的一套免疫程序。因此,答案為C,即免疫特點(diǎn)和傳染病發(fā)生情況。在制定兒童計(jì)劃免疫時(shí),需要考慮兒童的免疫特點(diǎn),如免疫系統(tǒng)的發(fā)育程度、免疫力的強(qiáng)弱等因素,同時(shí)也需要考慮傳染病的發(fā)生情況,如疾病的流行程度、病原體的傳播途徑等因素。綜合考慮這些因素,才能制定出最適合兒童的免疫程序,保障兒童的健康。78.()是對(duì)嬰兒氣質(zhì)特征不正確的描述。A、在嬰兒后期表現(xiàn)得最充分B、也受環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動(dòng)條件的影響C、既是穩(wěn)定的,又是可變的D、受先天特性的影響答案:A解析:本題考查的是嬰兒氣質(zhì)特征的描述,選項(xiàng)中只有A是不正確的描述,因?yàn)閶雰簹赓|(zhì)特征是在出生后就已經(jīng)存在的,而不是在嬰兒后期才表現(xiàn)出來的。選項(xiàng)B、C、D都是正確的描述,因?yàn)閶雰簹赓|(zhì)特征受到環(huán)境、人際關(guān)系、接受刺激和活動(dòng)條件的影響,既是穩(wěn)定的,又是可變的,同時(shí)也受到先天特性的影響。因此,本題的正確答案是A。79.每日掃除工作的順序是()。A、窗-玩具-家具-床-地-桌椅B、地-桌椅-家具-玩具-窗-床C、床-窗-桌椅-地-家具-玩具D、玩具-家具-桌椅-地-床-窗答案:A解析:本題考查的是日常清潔工作的順序,正確的順序應(yīng)該是從上到下,從干凈到臟的順序進(jìn)行清潔。根據(jù)選項(xiàng),A選項(xiàng)的順序是窗-玩具-家具-床-地-桌椅,符合正確的清潔順序,因此選A。其他選項(xiàng)的順序均不符合正確的清潔順序。80.在圖書區(qū),一塊小小的坐墊,一張舒適的木椅,這樣的環(huán)境(),適宜幼兒閱讀。A、溫馨而安靜B、溫馨而不適宜C、安靜而不適宜D、適宜而不規(guī)范答案:A解析:本題考查對(duì)環(huán)境適宜性的判斷。根據(jù)題干中的描述,小小的坐墊和舒適的木椅可以提供舒適的閱讀環(huán)境,而“溫馨而安靜”更是符合幼兒閱讀的需求,因此選項(xiàng)A為正確答案。選項(xiàng)B和C都存在不適宜的因素,選項(xiàng)D則與題干描述不符。81.實(shí)施幼小銜接時(shí),()顯現(xiàn)了銜接表面化的傾向。A、幼兒園開展長(zhǎng)期的入學(xué)準(zhǔn)備教育B、幼兒園只迎合幼兒家長(zhǎng)的需要來準(zhǔn)備C、幼兒園帶幼兒參觀小學(xué)、了解小學(xué)D、幼兒園在環(huán)境布置方面逐步向小學(xué)靠攏答案:B解析:本題考查的是幼小銜接的表面化傾向。選項(xiàng)A、C、D都是幼小銜接的正面措施,而選項(xiàng)B則是迎合家長(zhǎng)需求的表面化措施,因此選B。82.幼兒5歲后仍不自主排尿?yàn)椋ǎ?。A、尿崩癥B、遺尿癥C、尿道炎D、腎盂腎炎答案:B解析:本題考查幼兒的排尿問題。根據(jù)題干中的“5歲后仍不自主排尿”,可以判斷出這是一種排尿障礙癥狀。根據(jù)常見的排尿障礙癥狀,可以將選項(xiàng)進(jìn)行排除。A選項(xiàng)“尿崩癥”是一種神經(jīng)內(nèi)分泌疾病,表現(xiàn)為尿量增多、尿頻、夜尿增多等癥狀,與本題描述的癥狀不符,排除。C選項(xiàng)“尿道炎”是一種尿路感染疾病,表現(xiàn)為尿頻、尿急、尿痛等癥狀,與本題描述的癥狀不符,排除。D選項(xiàng)“腎盂腎炎”是一種腎臟感染疾病,表現(xiàn)為腰痛、發(fā)熱、尿頻、尿急等癥狀,與本題描述的癥狀不符,排除。因此,本題的正確答案是B選項(xiàng)“遺尿癥”。遺尿癥是一種常見的排尿障礙癥狀,表現(xiàn)為5歲后仍然無法自主控制排尿,容易出現(xiàn)尿床等情況。83.100g的漂白粉加水()可以配制成濃度為1%的漂白粉溶液。A、100MLB、1000MLC、5000MLD、10000ML答案:D解析:根據(jù)題目中給出的信息,我們可以列出以下的計(jì)算式:100g/x=1%其中,x表示加水的量,單位為毫升(ML)。將1%轉(zhuǎn)化為小數(shù)形式,得到0.01。則計(jì)算式可以變形為:x=100g/0.01=10000ML因此,答案為D,即10000ML。84.小兒體格鍛煉中發(fā)現(xiàn)()情況,應(yīng)暫停運(yùn)動(dòng),并及時(shí)采取措施。A、面色蒼白B、大汗淋漓C、心率過快D、以上都是答案:D解析:本題考查小兒體格鍛煉中出現(xiàn)異常情況時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。選項(xiàng)A、B、C分別表示小兒在鍛煉中可能出現(xiàn)的面色蒼白、大汗淋漓、心率過快等情況,這些情況都可能是小兒身體出現(xiàn)異常的表現(xiàn)。因此,正確答案為D,即以上都是。在出現(xiàn)這些情況時(shí),應(yīng)立即暫停運(yùn)動(dòng),并及時(shí)采取措施,如給予適當(dāng)?shù)男菹?、補(bǔ)充水分等,以保證小兒身體健康。85.幼兒唱歌前,該場(chǎng)所應(yīng)該()。A、不用打掃B、干性掃除C、濕性掃除D、掃地答案:C解析:本題考查的是幼兒唱歌前場(chǎng)所的清潔問題。根據(jù)常識(shí)和衛(wèi)生要求,場(chǎng)所應(yīng)該進(jìn)行濕性掃除,以確保場(chǎng)所的衛(wèi)生和干凈。因此,選項(xiàng)C為正確答案。選項(xiàng)A和D都是錯(cuò)誤的,因?yàn)椴贿M(jìn)行清潔或只進(jìn)行干性掃除不能有效地清除場(chǎng)所中的灰塵和細(xì)菌,對(duì)幼兒的健康有害。86.()兒童的標(biāo)準(zhǔn)體重可用公式體重(kg)=年齡×2+7(或8)粗略計(jì)算。A、2-12歲B、2-13歲C、2-14歲D、2-15歲答案:A解析:本題考查兒童標(biāo)準(zhǔn)體重的計(jì)算方法。根據(jù)題干中給出的公式,兒童的標(biāo)準(zhǔn)體重等于年齡乘以2再加上7或8。因此,我們需要根據(jù)年齡范圍來確定正確的答案。選項(xiàng)A中,年齡范圍為2-12歲,符合題干中給出的公式。選項(xiàng)B、C、D中的年齡范圍均超過了公式中的年齡上限,因此不符合要求。因此,本題的正確答案為A。87.學(xué)習(xí)走路、學(xué)習(xí)食用固體食物、學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)控制排泄機(jī)能,是嬰幼兒()。A、學(xué)習(xí)的任務(wù)B、生長(zhǎng)發(fā)育的任務(wù)C、養(yǎng)育的任務(wù)D、游戲的任務(wù)答案:B解析:本題考查嬰幼兒的任務(wù)。學(xué)習(xí)走路、學(xué)習(xí)食用固體食物、學(xué)習(xí)說話、學(xué)習(xí)控制排泄機(jī)能都是嬰幼兒生長(zhǎng)發(fā)育過程中需要完成的任務(wù),因此答案為B。選項(xiàng)A、C、D都不符合題意。88.()不屬于嬰兒自我評(píng)價(jià)具有的特點(diǎn)。A、嬰兒能從小伙伴的態(tài)度中了解自己B、從成人的評(píng)價(jià)中逐漸學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的判斷C、嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人D、嬰兒通過他人的評(píng)價(jià)糾正自己的錯(cuò)誤答案:D解析:本題考查嬰兒自我評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。A選項(xiàng)表明嬰兒能夠從小伙伴的態(tài)度中了解自己,符合嬰兒自我評(píng)價(jià)的特點(diǎn);B選項(xiàng)表明嬰兒能夠從成人的評(píng)價(jià)中逐漸學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的判斷,也符合嬰兒自我評(píng)價(jià)的特點(diǎn);C選項(xiàng)表明嬰兒在2歲后能夠分辨“好人”和“壞人”,也符合嬰兒自我評(píng)價(jià)的特點(diǎn)。而D選項(xiàng)表明嬰兒通過他人的評(píng)價(jià)糾正自己的錯(cuò)誤,這并不是嬰兒自我評(píng)價(jià)的特點(diǎn),因此D選項(xiàng)不屬于嬰兒自我評(píng)價(jià)具有的特點(diǎn)。因此,答案為D。89.媽媽問上幼兒園的明明:“書為什么要包書皮?”明明說:“因?yàn)闀吕??!边@主要反映了明明()。A、思維的片面性B、思維的擬人性C、思維的純潔性D、思維的表面性答案:D解析:這道題考察的是對(duì)于兒童思維的理解。明明的回答“因?yàn)闀吕洹笔且环N表面的、直觀的理解,沒有深入思考書皮的作用和意義,反映了他的思維表面性。因此,答案為D。選項(xiàng)A的“思維的片面性”雖然也有一定的道理,但不夠準(zhǔn)確;選項(xiàng)B的“思維的擬人性”和選項(xiàng)C的“思維的純潔性”與題目無關(guān)。90.日托園晨檢內(nèi)容的三問是()。A、問候家長(zhǎng)幼兒早上好,有無吃早飯B、問家長(zhǎng)有關(guān)嬰幼兒在家中的飲食、睡眠和大小便情況C、問家長(zhǎng)在家中的飲食、睡眠和大小便情況D、問家長(zhǎng)有關(guān)嬰幼兒身心健康情況答案:B解析:本題考查的是日托園晨檢內(nèi)容的三問。晨檢是日托園對(duì)幼兒進(jìn)行的一項(xiàng)重要工作,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適或異常情況,保障幼兒的健康和安全。根據(jù)題干所述,晨檢內(nèi)容的三問是什么,答案為B,即問家長(zhǎng)有關(guān)嬰幼兒在家中的飲食、睡眠和大小便情況。這些問題可以幫助日托園了解幼兒在家中的生活情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,采取相應(yīng)的措施,保障幼兒的健康和安全。因此,本題的正確答案為B。91.嬰幼兒常見的脫臼是()。A、肩關(guān)節(jié)半脫臼B、肘關(guān)節(jié)半脫臼C、肩關(guān)節(jié)脫臼D、肘關(guān)節(jié)脫臼答案:B解析:本題考查嬰幼兒常見的脫臼類型。肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)都是嬰幼兒常見的脫臼部位,但是選項(xiàng)中只有肩關(guān)節(jié)半脫臼和肘關(guān)節(jié)半脫臼,沒有肩關(guān)節(jié)脫臼和肘關(guān)節(jié)脫臼。因此,正確答案為B,肘關(guān)節(jié)半脫臼。在嬰幼兒中,肘關(guān)節(jié)半脫臼是比較常見的一種脫臼類型,通常是由于手臂被拉扯或者扭曲造成的。如果發(fā)現(xiàn)嬰幼兒出現(xiàn)肘部疼痛、腫脹、活動(dòng)受限等癥狀,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。92.下面選項(xiàng)描述正確的是()。A、女孩子還小不用清洗外陰B、女孩子可以用肥皂液沖洗C、清洗下身時(shí)從前往后沖洗D、女孩子下身前后一起洗答案:C解析:本題考查的是女性生理衛(wèi)生知識(shí)。選項(xiàng)A是錯(cuò)誤的,女孩子也需要清洗外陰,否則會(huì)滋生細(xì)菌導(dǎo)致感染。選項(xiàng)B也是錯(cuò)誤的,使用肥皂液容易破壞陰道內(nèi)部的自然菌群,導(dǎo)致感染。選項(xiàng)C是正確的,清洗下身時(shí)應(yīng)該從前往后沖洗,避免將肛門附近的細(xì)菌帶入陰道。選項(xiàng)D也是錯(cuò)誤的,女孩子下身前后應(yīng)該分開洗,避免將細(xì)菌帶入陰道。因此,本題的正確答案是C。93.保育員應(yīng)經(jīng)常鼓勵(lì)幼兒用自己的作品()。A、美化自己的生活空間B、參加各種藝術(shù)比賽C、參加游戲D、表演文藝作品答案:A解析:這道題考察的是保育員應(yīng)該鼓勵(lì)幼兒做什么樣的作品。根據(jù)題目中的關(guān)鍵詞“保育員”、“幼兒”、“作品”以及選項(xiàng)中的內(nèi)容,可以排除B、C、D三個(gè)選項(xiàng),因?yàn)樗鼈兣c題目中的關(guān)鍵詞不符。而A選項(xiàng)中的“美化自己的生活空間”與幼兒的生活息息相關(guān),也符合保育員的職責(zé),因此是正確答案。94.有些兒童受飲食、()和活動(dòng)過少等因素的影響,攝入大于消耗,體重超過一定范圍,醫(yī)學(xué)上稱之為單純性肥胖。A、疾病B、遺傳C、教育D、環(huán)境答案:B解析:本題考查的是單純性肥胖的成因。根據(jù)題干中的提示,單純性肥胖是由于攝入大于消耗導(dǎo)致的,而選項(xiàng)中只有遺傳與此相關(guān),因此答案為B。其他選項(xiàng)疾病、教育、環(huán)境與單純性肥胖的成因無關(guān)。95.為了預(yù)防嬰幼兒腳凍傷,腳出汗時(shí)應(yīng)及時(shí)()。A、洗腳B、撒上痱子粉C、脫掉鞋子D、換掉汗?jié)竦囊m子答案:D解析:嬰幼兒的皮膚比成人更嬌嫩,容易受到外界環(huán)境的影響。當(dāng)腳出汗時(shí),如果不及時(shí)換掉汗?jié)竦囊m子,容易導(dǎo)致腳部受涼或者感染,從而引起腳凍傷等問題。因此,正確的做法是及時(shí)換掉汗?jié)竦囊m子,保持腳部干燥清爽。選項(xiàng)A的洗腳可能會(huì)讓腳部更加濕潤(rùn),不利于預(yù)防腳凍傷;選項(xiàng)B的痱子粉雖然可以吸收汗液,但是可能會(huì)對(duì)嬰幼兒的皮膚造成刺激;選項(xiàng)C的脫掉鞋子可以讓腳部透氣,但是如果不及時(shí)換掉汗?jié)竦囊m子,仍然會(huì)導(dǎo)致腳凍傷。因此,選項(xiàng)D是最合適的答案。96.如果用40%的過氧乙酸配制成5%的水溶液5千克,則需要原藥(),加水()克。A、350,4650B、625,4375C、625,5625D、35000,40000答案:B解析:首先,我們需要知道“配制”是指將一定量的原藥和一定量的溶劑混合,制成一定濃度的溶液。因此,本題中需要求出原藥和加水的量。根據(jù)題目中的條件,我們可以列出以下方程式:原藥的質(zhì)量×40%=溶液的質(zhì)量×5%即:原藥的質(zhì)量×0.4=5千克×0.05解得:原藥的質(zhì)量=625千克又因?yàn)椋喝芤旱馁|(zhì)量=原藥的質(zhì)量+加水的質(zhì)量即:5千克=625千克+加水的質(zhì)量解得:加水的質(zhì)量=4375千克因此,答案為B,即原藥需要625千克,加水需要4375千克。97.嬰兒用量床測(cè)量身長(zhǎng),應(yīng)脫去()。A、上衣B、鞋C、褲子D、鞋襪答案:B解析:嬰兒用量床測(cè)量身長(zhǎng)時(shí),應(yīng)該脫去鞋,因?yàn)樾瑫?huì)增加?jì)雰旱纳砀?,影響測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。其他選項(xiàng)如上衣、褲子、鞋襪也會(huì)影響測(cè)量結(jié)果,但相對(duì)來說影響較小。因此,正確答案為B。98.在觸電的處理中,盡快切斷電源和脫離電源、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸、()是非常重要的三步。A、打119電話B、立即送往最近的醫(yī)院搶救C、找醫(yī)生D、找床,讓嬰幼兒躺在上面答案:B解析:本題考查觸電事故的應(yīng)急處理方法。在觸電事故中,盡快切斷電源和脫離電源、按壓心臟和進(jìn)行人工呼吸是非常重要的三步。選項(xiàng)A打119電話是正確的,但不是本題的答案;選項(xiàng)C找醫(yī)生也不是最緊急的處理方法;選項(xiàng)D找床,讓嬰幼兒躺在上面也不是正確的處理方法。因此,本題的正確答案是B立即送往最近的醫(yī)院搶救。99.嬰兒游戲的選擇與設(shè)計(jì),受情緒影響很大,設(shè)計(jì)實(shí)施者必須把握到()等特點(diǎn)。A、嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下,適宜選擇比較激烈﹑活動(dòng)量大的游戲B、嬰兒感覺困倦、身體不適或情緒不佳的狀態(tài)適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲C、嬰兒在情緒低落時(shí)、吃得少的狀態(tài)下適宜選擇激烈活動(dòng)量較大游戲D、嬰兒吃得特別飽后,適合選擇比較激烈活動(dòng)量大的游戲答案:A解析:本題考察嬰兒游戲的選擇與設(shè)計(jì),需要考慮到嬰兒的情緒狀態(tài)。根據(jù)常識(shí)和兒童心理學(xué)知識(shí),嬰兒在睡眠好、吃得好和情緒飽滿的狀態(tài)下,身體和心理都比較健康,適宜選擇比較激烈、活動(dòng)量大的游戲,可以促進(jìn)嬰兒的身體發(fā)育和認(rèn)知能力的提高。因此,選項(xiàng)A正確,其他選項(xiàng)都存在錯(cuò)誤。100.計(jì)劃免疫分為主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫,()。A、主動(dòng)免疫免疫效果維持時(shí)間長(zhǎng),被動(dòng)免疫抗病力維持時(shí)間則短B、主動(dòng)免疫免疫效果維持時(shí)間長(zhǎng),被動(dòng)免疫抗病力維持時(shí)間也長(zhǎng)C、主動(dòng)免疫免疫效果維持時(shí)間短,被動(dòng)免疫抗病力維持時(shí)間也短D、主動(dòng)免疫免疫效果維持時(shí)間短,被動(dòng)免疫抗病力維持時(shí)間則長(zhǎng)答案:A解析:本題考查計(jì)劃免疫的分類和特點(diǎn)。計(jì)劃免疫分為主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫,主動(dòng)免疫是通過接種疫苗等方式,使機(jī)體產(chǎn)生免疫力,具有持久的免疫效果;被動(dòng)免疫是通過注射免疫血清等方式,使機(jī)體暫時(shí)獲得免疫力,但持續(xù)時(shí)間較短。因此,本題答案為A。101.以下不屬于影響幼兒心理發(fā)展的主觀因素的是()。A、需要B、興趣C、教養(yǎng)方式D、自我意識(shí)答案:C解析:本題考查的是影響幼兒心理發(fā)展的主觀因素。選項(xiàng)A的“需要”是指幼兒的生理和心理需求,這是影響幼兒心理發(fā)展的重要因素;選項(xiàng)B的“興趣”是指幼兒對(duì)事物的好奇心和探索欲,也是影響幼兒心理發(fā)展的重要因素;選項(xiàng)D的“自我意識(shí)”是指幼兒對(duì)自己的認(rèn)知和理解,也是影響幼兒心理發(fā)展的重要因素。而選項(xiàng)C的“教養(yǎng)方式”是指家長(zhǎng)或教師對(duì)幼兒的教育方式和方法,雖然也會(huì)對(duì)幼兒心理發(fā)展產(chǎn)生影響,但不屬于主觀因素。因此,答案為C。102.()是培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法。A、早點(diǎn)學(xué)習(xí)說話B、采取形象直觀的教育方法C、概括思維教育D、抽象思維教育答案:B解析:本題考查的是培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法。選項(xiàng)A提到的是學(xué)習(xí)說話,雖然語言能力對(duì)思維能力的培養(yǎng)有一定的作用,但并不是本題所要考察的重點(diǎn)。選項(xiàng)C和D分別提到的是概括思維教育和抽象思維教育,這兩種教育方法對(duì)于嬰兒來說還過早,不是本題所要考察的答案。因此,正確答案為B,采取形象直觀的教育方法,這種方法可以幫助嬰兒更好地理解和認(rèn)知周圍的事物,從而促進(jìn)其思維能力的發(fā)展。103.指導(dǎo)幼兒搓肥皂前應(yīng)先()。A、雙手對(duì)搓B、抹肥皂C、用毛巾擦手D、把手心、手背、手腕浸濕答案:D解析:本題考查幼兒搓肥皂前的準(zhǔn)備工作。選項(xiàng)A雙手對(duì)搓是搓肥皂的步驟,不是準(zhǔn)備工作;選項(xiàng)B抹肥皂也是搓肥皂的步驟,不是準(zhǔn)備工作;選項(xiàng)C用毛巾擦手是搓完肥皂后的步驟,不是準(zhǔn)備工作。因此,正確答案為D,幼兒在搓肥皂前應(yīng)先把手心、手背、手腕浸濕,以便更好地搓肥皂。104.照顧肥胖兒的工作程序是:了解肥胖兒肥胖的原因;();加強(qiáng)對(duì)肥胖兒的身體鍛煉,合理安排膳食,幫助其減輕體重。A、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣B、注意環(huán)境的變化C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水答案:A解析:根據(jù)題干中的工作程序,我們需要選擇一個(gè)合適的選項(xiàng)來填空,使得整個(gè)工作程序邏輯完整。根據(jù)常識(shí)和題意,選項(xiàng)B、C、D與肥胖兒的治療沒有直接關(guān)系,因此排除。選項(xiàng)A“培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣”與肥胖兒的治療有直接關(guān)系,可以幫助肥胖兒養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣,從而減輕體重。因此,答案為A。105.我國(guó)幼兒園教育與小學(xué)教育的差異主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方式、主導(dǎo)活動(dòng)與教育任務(wù)不同,()、師生關(guān)系不同、環(huán)境設(shè)備不同及社會(huì)及成人對(duì)兒童的要求與希望不同。A、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同B、作息制度與管理方式不同C、教師與家長(zhǎng)的關(guān)系不同D、教學(xué)手段不同答案:B解析:本題考查幼兒園教育與小學(xué)教育的差異。根據(jù)題干中提到的“學(xué)習(xí)方式、主導(dǎo)活動(dòng)與教育任務(wù)不同、師生關(guān)系不同、環(huán)境設(shè)備不同及社會(huì)及成人對(duì)兒童的要求與希望不同”,可以排除選項(xiàng)A、C、D。因此,正確答案為B,即作息制度與管理方式不同。在幼兒園教育中,通常會(huì)有午休和游戲時(shí)間,而小學(xué)教育則更加注重課程的安排和學(xué)習(xí)時(shí)間的分配。此外,幼兒園教育中也更加注重游戲和體驗(yàn)式的學(xué)習(xí),而小學(xué)教育則更加注重知識(shí)的傳授和考核。106.(),達(dá)不到鍛煉孩子身體的目的。A、活動(dòng)內(nèi)容少B、活動(dòng)時(shí)間短C、活動(dòng)量過小D、活動(dòng)方式簡(jiǎn)單答案:C解析:本題考查的是鍛煉孩子身體的目的,根據(jù)常識(shí)和健康知識(shí),鍛煉身體需要適量的活動(dòng)量,因此選項(xiàng)C“活動(dòng)量過小”是達(dá)不到鍛煉孩子身體的目的的原因。選項(xiàng)A“活動(dòng)內(nèi)容少”和選項(xiàng)D“活動(dòng)方式簡(jiǎn)單”雖然也可能影響鍛煉效果,但并不是本題的答案。選項(xiàng)B“活動(dòng)時(shí)間短”也可能影響鍛煉效果,但并不是本題的答案。因此,本題的正確答案是C。107.幼兒園的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用3℅過氧乙酸溶液浸泡消毒答案:D解析:本題考查幼兒園塑料玩具的清洗消毒方式。選項(xiàng)A清水只是簡(jiǎn)單的清洗,不能達(dá)到消毒的效果;選項(xiàng)B日光照射雖然可以殺死一些細(xì)菌,但是不能徹底消毒;選項(xiàng)C不必消毒是錯(cuò)誤的,幼兒園的塑料玩具需要定期消毒以保證幼兒的健康;選項(xiàng)D用3%過氧乙酸溶液浸泡消毒是正確的,過氧乙酸是一種常用的消毒劑,能夠有效地殺死細(xì)菌、病毒等微生物,同時(shí)對(duì)人體無害。因此,本題的正確答案是D。108.國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果和榮譽(yù)權(quán)不受侵犯。是未成年人享有的()。A、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)B、受贈(zèng)權(quán)C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)D、繼承權(quán)答案:C解析:本題考查的是未成年人的權(quán)利保護(hù)。根據(jù)題干中的“智力成果和榮譽(yù)權(quán)”,可以確定答案為C,即知識(shí)產(chǎn)權(quán)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是指人們?cè)趧?chuàng)造或發(fā)現(xiàn)新的技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)作品等方面所享有的權(quán)利,包括專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。未成年人在創(chuàng)造或發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)產(chǎn)權(quán)時(shí),國(guó)家會(huì)依法保護(hù)他們的權(quán)利,使其不受侵犯。因此,C選項(xiàng)是正確答案。A、B、D選項(xiàng)與題干中的內(nèi)容無關(guān),不是未成年人享有的權(quán)利。109.情景教學(xué)活動(dòng)與其它教學(xué)活動(dòng)類型的關(guān)系是()。A、情景教學(xué)活動(dòng)中常見的形式有戶外活動(dòng)、午點(diǎn)時(shí)間、入廁、吃飯等B、情景教學(xué)活動(dòng)有很強(qiáng)的隨機(jī)性C、情景教學(xué)活動(dòng)可以對(duì)嬰兒的自理能力進(jìn)行訓(xùn)練D、情景教學(xué)活動(dòng)是一類綜合性的教學(xué)活動(dòng)答案:D解析:本題考查情景教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)及其與其他教學(xué)活動(dòng)類型的關(guān)系。選項(xiàng)A、B、C都是情景教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn),但并不能回答題目所問的關(guān)系。選項(xiàng)D表明情景教學(xué)活動(dòng)是一類綜合性的教學(xué)活動(dòng),與其他教學(xué)活動(dòng)類型有所區(qū)別,因此是正確答案。110.()的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和概括性。A、想象B、記憶C、思維D、知覺答案:C解析:本題考查的是對(duì)于思維的兩個(gè)特點(diǎn)的理解。其中,間接性指的是思維過程中需要通過推理、歸納等方式來得出結(jié)論,而非直接觀察到;概括性則是指思維能夠?qū)⒕唧w的事物歸納為一般性的規(guī)律或概念。因此,選項(xiàng)C“思維”是正確答案。選項(xiàng)A“想象”雖然也具有概括性,但不具備間接性;選項(xiàng)B“記憶”則更多地強(qiáng)調(diào)直接性,而非概括性;選項(xiàng)D“知覺”則更多地強(qiáng)調(diào)直接感知,而非間接推理。111.當(dāng)口中食物過干時(shí),可指導(dǎo)幼兒()。A、再吃一口B、將食物咽下C、大口咀嚼D、喝一口稀的食物答案:D解析:本題考查的是幼兒在口中食物過干時(shí)應(yīng)該如何處理。選項(xiàng)A和B都不是正確的指導(dǎo)方法,因?yàn)樵俪砸豢诨驅(qū)⑹澄镅氏驴赡軙?huì)導(dǎo)致噎住或消化不良等問題。選項(xiàng)C雖然是正確的咀嚼方法,但并不能解決口中食物過干的問題。因此,正確的答案是D,即喝一口稀的食物,這樣可以幫助幼兒將口中的食物變得更加濕潤(rùn),更容易咀嚼和吞咽。112.欲消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜,應(yīng)配制濃度為()的84消毒液即可。A、0.2%~0.5%B、2%~5%C、20%~50%D、50%~80%答案:A解析:本題考查消毒液的配制濃度。84消毒液是一種常用的消毒劑,其主要成分為次氯酸鈉,可以有效殺滅細(xì)菌、病毒等微生物。根據(jù)實(shí)際使用需要,可以根據(jù)不同的物品和場(chǎng)合,配制不同濃度的消毒液。根據(jù)常規(guī)使用經(jīng)驗(yàn),消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜等物品時(shí),一般使用的濃度為0.2%~0.5%的84消毒液即可。因此,本題的正確答案為A。其他選項(xiàng)的濃度均過高,使用時(shí)可能會(huì)對(duì)物品造成損害,同時(shí)也會(huì)增加使用成本。113.水的主要來源為()。A、攝入液體B、固體食物中的水分C、食物氧化及組織代謝所產(chǎn)生的水分D、以上都是答案:D解析:本題考查水的主要來源。水是人體必需的重要物質(zhì),人體需要通過各種途徑攝入水分來維持正常的生理功能。根據(jù)題目所給的選項(xiàng),可以得出以下解析:A.攝入液體:人體通過飲水、飲茶、飲湯等途徑攝入液體,是人體獲取水分的主要途徑之一。B.固體食物中的水分:水果、蔬菜等食物中含有大量的水分,也可以通過食物攝入水分。C.食物氧化及組織代謝所產(chǎn)生的水分:人體在代謝過程中會(huì)產(chǎn)生一定量的水分,也可以作為水的來源之一。D.以上都是:根據(jù)以上分析,可以得出結(jié)論,水的主要來源包括攝入液體、固體食物中的水分以及食物氧化及組織代謝所產(chǎn)生的水分,因此答案為D。綜上所述,本題的正確答案為D。114.下列哪一條,符合兒童動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律()。A、從分化動(dòng)作發(fā)展到整體動(dòng)作B、從有意動(dòng)作到無意動(dòng)作C、從大肌肉動(dòng)作發(fā)展到小肌肉動(dòng)作D、從下部動(dòng)作發(fā)展到上部動(dòng)作答案:C解析:兒童動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從低級(jí)到高級(jí)、從粗到細(xì)、從整體到部分、從無意到有意、從自發(fā)到有計(jì)劃、從不穩(wěn)定到穩(wěn)定、從低速到高速、從短時(shí)間到長(zhǎng)時(shí)間、從低強(qiáng)度到高強(qiáng)度等。選項(xiàng)C符合從粗到細(xì)的規(guī)律,因?yàn)榇蠹∪鈩?dòng)作是指使用大肌肉群進(jìn)行的動(dòng)作,而小肌肉動(dòng)作是指使用小肌肉群進(jìn)行的動(dòng)作,兒童在發(fā)展過程中會(huì)逐漸從大肌肉動(dòng)作發(fā)展到小肌肉動(dòng)作。因此,選項(xiàng)C是正確答案。115.一般來說,幼兒有時(shí)容易哭,但也容易哄,這是幼兒()。A、認(rèn)識(shí)水平不高B、思想覺悟不高C、情感不穩(wěn)定答案:C解析:幼兒的情感發(fā)展尚未成熟,情感表達(dá)和情感調(diào)節(jié)能力都比較脆弱,因此容易出現(xiàn)情感不穩(wěn)定的情況,既容易哭也容易被哄。選項(xiàng)A和B都與情感發(fā)展無關(guān),不符合題意。因此,答案為C。116.在共同的生活和活動(dòng)中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)(),學(xué)習(xí)自律和尊重他人。A、行為規(guī)則B、情感規(guī)則C、溝通技巧D、交流技巧答案:A解析:本題考查的是幼兒園教育中引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)規(guī)則的方法。在共同的生活和活動(dòng)中,幼兒需要學(xué)習(xí)自律和尊重他人,這就需要教育者引導(dǎo)幼兒遵守行為規(guī)則。因此,本題的答案為A。其他選項(xiàng)B、C、D雖然也與幼兒園教育有關(guān),但與本題所考查的內(nèi)容不符。117.給幼兒滴鼻藥應(yīng)讓幼兒()。A、仰臥B、坐位C、頭墊枕D、鼻孔朝天答案:A解析:給幼兒滴鼻藥時(shí),應(yīng)讓幼兒仰臥,這樣可以使藥液更容易進(jìn)入鼻腔,同時(shí)也可以避免藥液流出。因此,本題的正確答案為A。選項(xiàng)B和C都不利于藥液進(jìn)入鼻腔,選項(xiàng)D雖然可以使鼻孔朝上,但幼兒可能會(huì)不舒服或者不愿意配合。因此,選項(xiàng)A是最合適的。118.()中含有豐富的胡羅卜素。A、柿子B、白面C、香蕉D、土豆答案:A解析:本題考查的是對(duì)食物中胡羅卜素的了解。胡羅卜素是一種重要的營(yíng)養(yǎng)素,可以轉(zhuǎn)化為維生素A,對(duì)視力、免疫力等有益。根據(jù)題干中的提示,我們需要選擇含有豐富胡羅卜素的食物。選項(xiàng)A柿子是正確答案,因?yàn)槭磷又泻写罅康暮_卜素,可以滿足人體對(duì)胡羅卜素的需求。選項(xiàng)B白面、選項(xiàng)C香蕉、選項(xiàng)D土豆都不是含有豐富胡羅卜素的食物,因此不是正確答案。綜上所述,本題的正確答案是A。119.嬰幼兒測(cè)量身高時(shí),應(yīng)先站立于測(cè)量?jī)x底板或靠墻站立,(),腳跟、臀部和肩胛間三點(diǎn)靠在身高儀立柱上。A、腳跟靠攏,足尖并攏B、腳跟靠攏,足尖分開C、腳跟分開,足尖分開D、腳跟分開,足尖并攏答案:B解析:本題考查嬰幼兒測(cè)量身高的正確姿勢(shì)。根據(jù)題干中的“應(yīng)先站立于測(cè)量?jī)x底板或靠墻站立,(),腳跟、臀部和肩胛間三點(diǎn)靠在身高儀立柱上”,可知應(yīng)該選擇一種正確的站立姿勢(shì)。根據(jù)常識(shí)和實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),嬰幼兒測(cè)量身高時(shí),應(yīng)該選擇腳跟靠攏,足尖分開的姿勢(shì),這樣可以更好地保持身體的平衡和穩(wěn)定,同時(shí)也更容易準(zhǔn)確地測(cè)量身高。因此,本題的正確答案為B。120.嬰兒頭部骨縫的閉合時(shí)間是()。A、6~8個(gè)月B、4~6個(gè)月C、3~4個(gè)月D、12個(gè)月答案:B解析:嬰兒頭部骨縫的閉合時(shí)間是指頭骨上的骨縫逐漸愈合,形成完整的頭骨。一般來說,頭骨上的骨縫在出生后會(huì)逐漸閉合,但不同的骨縫閉合的時(shí)間是不同的。根據(jù)醫(yī)學(xué)研究,嬰兒頭部骨縫的閉合時(shí)間一般在4~6個(gè)月左右,因此本題的答案為B。其他選項(xiàng)的時(shí)間都不正確。需要注意的是,這個(gè)時(shí)間只是一個(gè)平均值,實(shí)際上每個(gè)嬰兒的情況可能會(huì)有所不同。121.采用消毒劑浸泡毛巾、餐具等的消毒時(shí)間應(yīng)為()。A、10-15分鐘B、15-30分鐘C、5分鐘D、2分鐘答案:A解析:消毒劑浸泡的時(shí)間應(yīng)該足夠長(zhǎng),以確保徹底消毒。根據(jù)常見的消毒劑使用說明,一般消毒時(shí)間為10-15分鐘。因此,本題答案為A。122.父母給孩子的溫暖與關(guān)愛較少,對(duì)孩子過多干預(yù)和禁止,對(duì)子女的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,從而給孩子的身心發(fā)展帶來不利影響,上述情形屬于()的親子關(guān)系。A、民主型B、粗暴型C、專制型D、放任型答案:C解析:本題考查的是親子關(guān)系中的類型。根據(jù)題干中所描述的情況,父母對(duì)孩子過多干預(yù)和禁止,態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴,這種親子關(guān)系屬于專制型。民主型的親子關(guān)系是指父母與孩子之間的關(guān)系是平等的,父母會(huì)尊重孩子的意見和想法,給予孩子自主權(quán);粗暴型的親子關(guān)系是指父母對(duì)孩子的態(tài)度粗暴,常常采用暴力手段來管教孩子;放任型的親子關(guān)系是指父母對(duì)孩子的管教過于寬松,缺乏有效的引導(dǎo)和教育。因此,本題的答案為C。123.人體的淺表淋巴結(jié)是()。A、可以看到的B、可以摸到的C、可以移位的D、不可以摸到的答案:B解析:本題考查人體淋巴系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)。淋巴結(jié)是淋巴系統(tǒng)中的重要組成部分,主要作用是
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