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語(yǔ)文專題卷(十七)【描述類】1.根據(jù)上下文語(yǔ)境,運(yùn)用記敘或描寫的表達(dá)方式補(bǔ)寫中間一段文字,至少用一種修辭手法,使文意暢通。100字左右。

古人說(shuō),春聽鳥聲,夏聽蟬聲,秋聽蟲聲,冬聽雪聲。我覺(jué)得四種聲音里,春夏的鳥聲蟬聲過(guò)于激烈,冬天的雪聲又過(guò)于清寂。唯有秋夜的蟲聲吟唱,最是不可辜負(fù),端坐在秋蟲聲里,聽蟲們?cè)诓輩查g一唱三嘆的唧唧聲,不緊不慢,清越激昂,猶如詩(shī)人們的雅集聚會(huì),心也不由寧?kù)o起來(lái)。在這樣絕妙的交響曲中,我總會(huì)斟上一杯清茶,捧讀一本心儀的書。窗前的燈影里,我在閱讀;窗外的草叢里,秋蟲們?cè)谝鞒?.請(qǐng)圍繞“夏天”“樹林”“風(fēng)”三個(gè)詞語(yǔ),發(fā)揮想象,描寫一個(gè)場(chǎng)景。要求語(yǔ)言生動(dòng),至少運(yùn)用一種修辭手法,100字左右。示例:夏天的傍晚,一陣涼爽的風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái),宛如母親的手輕輕拂過(guò)面頰,舒適愜意。它緩緩地掠過(guò)山間蒼翠的樹林,樹葉沙沙作響,如多情的歌者在輕輕吟唱思鄉(xiāng)的歌謠。層層疊疊的枝葉間,漏下一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日光,在地上投下一個(gè)個(gè)斑駁的光影。3.請(qǐng)展開想象,將下面詩(shī)中畫波浪線的句子改寫成散文片段。要求描寫視聽結(jié)合,語(yǔ)言生動(dòng)形象,至少運(yùn)用一種修辭,不少于100字。蘇堤清明即事梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。示例:白天的笙歌鼎沸、鼓吹喧天的熱鬧隨著游人的散去而重歸靜寂。此時(shí),被壓抑了一天的黃鶯們又成了萬(wàn)株柳樹的主人,它們撲棱著翅膀飛來(lái)飛去,亮起細(xì)嫩的喉嚨唱出了心中的歡樂(lè)。聽吧,那輕煙初籠的萬(wàn)株楊柳樹林里,正演奏著一支勝利者的樂(lè)曲?!居^點(diǎn)類】1.近日,某地發(fā)布了《關(guān)于進(jìn)一步深化高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏膶?shí)施意見》。對(duì)于新的改革方案,關(guān)注度最高的是體育分值上升,與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)均為100分。有網(wǎng)友認(rèn)為,“這對(duì)于不愛運(yùn)動(dòng)和天生體質(zhì)差的孩子來(lái)說(shuō)就是噩夢(mèng)”;更多的網(wǎng)友認(rèn)為,“將體育列為主科是必要的,沒(méi)有體質(zhì)一切都為零”,“孩子的健康比數(shù)理化成績(jī)更重要”;還有網(wǎng)友認(rèn)為,“中考改革就是要發(fā)揮正確的指揮棒作用,扭轉(zhuǎn)現(xiàn)代教學(xué)中一些不合理的偏科現(xiàn)象”,甚至認(rèn)為此舉也是對(duì)體育教育的“倒逼”:提高體育教師素質(zhì),完善體育考核機(jī)制……對(duì)于此改革方案,你有什么看法呢?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際闡述你的觀點(diǎn)和理由。(130字左右)示例一:我支持這項(xiàng)改革方案。強(qiáng)健的體魄對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要,沒(méi)有體質(zhì)一切為零。當(dāng)下,不少同學(xué)的身體素質(zhì)不過(guò)關(guān),這與平時(shí)缺乏足夠的體育鍛煉很有關(guān)系。將體育分值提高到100分,與語(yǔ)數(shù)英并列,通過(guò)考試倒逼學(xué)校、師生、社會(huì)重視體育課,重視體育鍛煉,從而提高學(xué)生的身體素質(zhì),已是迫在眉睫。示例二:我覺(jué)得這項(xiàng)改革方案欠妥。有些孩子天生體質(zhì)差,如果大幅提高體育分值,對(duì)這部分孩子來(lái)說(shuō)明顯有失公允。并且這也必將促使師生投入大量時(shí)間與精力在體育鍛煉上。學(xué)生在語(yǔ)數(shù)英等課業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)非常繁重的情況下,再花大量時(shí)間進(jìn)行體育訓(xùn)練,很可能會(huì)變相增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),這與“減負(fù)”理念背道而馳。2.十二歲華裔女神童鄒奇奇在題為《大人能向小孩學(xué)到什么》的演講中說(shuō):“小孩已從大人身上學(xué)到了許多,而我們也有很多東西和大人共享。我認(rèn)為大人應(yīng)該開始向小孩學(xué)習(xí)?!蹦闶欠褓澩按笕藨?yīng)該向小孩學(xué)習(xí)”這個(gè)說(shuō)法?請(qǐng)寫120字左右的一段話來(lái)闡明你的意見,要求觀點(diǎn)明確,理由充分。示例:贊同。當(dāng)孩子期末考試時(shí),當(dāng)孩子跑步比賽時(shí),當(dāng)孩子參加詩(shī)歌朗誦時(shí)……你告訴孩子的第一句是什么?家長(zhǎng)經(jīng)常教孩子這句話:不要太在乎輸贏,要微笑面對(duì)輸贏,要豁達(dá)一點(diǎn),心胸開闊一點(diǎn)。但其實(shí)很多父母都沒(méi)有做到。有的時(shí)候父母比孩子更在乎輸贏。有時(shí)候不是孩子輸不起,是大人更在乎名和利。所以大人更應(yīng)當(dāng)向孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種樂(lè)觀豁達(dá)、淡泊寧?kù)o的美好品質(zhì)。3.京劇,是中國(guó)影響最大的戲曲劇種,流播全國(guó),影響甚廣,有“國(guó)劇”之稱。據(jù)報(bào)道,教育部決定在北京、天津等10省市開展“京劇進(jìn)校園”試點(diǎn)工作,將在中小學(xué)音樂(lè)課程中增加京劇內(nèi)容,并在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上逐步向全國(guó)推廣。對(duì)于“京劇進(jìn)校園”的利弊,人們議論紛紛。請(qǐng)你寫一段文字,表達(dá)對(duì)這一問(wèn)題的看法。(100字左右)示例:中學(xué)生接受真正的傳統(tǒng)文化熏陶是非常必要的,京劇進(jìn)課堂,當(dāng)然是件好事。京劇是一門綜合藝術(shù),臉譜是繪畫藝術(shù),身段是形體藝術(shù),即便單看唱詞,夾敘夾議,如詩(shī)如歌,也是很好的文學(xué)范本。哪怕僅僅是讀讀這些經(jīng)典唱段,也能學(xué)到很多歷史知識(shí)、生活常識(shí);還能學(xué)到許多修辭方法,對(duì)寫作文也是一種幫助?!韭嬵悺?.閱讀下邊漫畫,簡(jiǎn)要介紹漫畫的畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(介紹時(shí)注意要素齊全,順序合理)示例:一個(gè)人被鎖在籠子里,戴著腳鐐,旁邊寫著被禁的原因“失信”二字,籠子上方貼有“限制貸款”“禁止乘坐飛機(jī)”“禁止乘坐列車軟臥”字樣。這幅漫畫告訴我們:誠(chéng)信才能行天下,信譽(yù)才是我們自由生活的通行證。一個(gè)人若失信,將寸步難行。2.下面是詩(shī)詞誦讀活動(dòng)的宣傳畫,請(qǐng)對(duì)它的創(chuàng)意作簡(jiǎn)要說(shuō)明。(70字左右)示例:宣傳畫是一個(gè)變形的“詩(shī)”字,左邊有一顆心和一張嘴,右邊由音符構(gòu)成“寺”字,喻示了本次活動(dòng)旨在展示作品的韻律美與抒情性(用心朗讀,用心體會(huì)情感)。3.觀察右側(cè)漫畫,寫一段解說(shuō)文字,并說(shuō)說(shuō)漫畫的寓意,至少用上一個(gè)成語(yǔ)。示例:漫畫內(nèi)容:畫面主體有上、中、下三部分,分別是由手掌、小苗、地面組成。上面是一只在腕部寫著“呵護(hù)”兩字的巨大的手掌,掌心朝下,五指并攏,掌心向內(nèi)彎曲,呵護(hù)中間已經(jīng)長(zhǎng)出莖葉的小苗。而小苗的莖已經(jīng)彎曲,上部有三分之一的莖葉向右側(cè)下垂,向地面的方向生長(zhǎng)。寓意:呵護(hù)的本意是遮風(fēng)擋雨,但過(guò)度呵護(hù)會(huì)適得其反(愛要恰到好處,過(guò)猶不及)?!緢D表類】1.閱讀下面對(duì)話,按要求完成表達(dá)。市民甲:都說(shuō)要垃圾分類了,可我們小區(qū)的垃圾分類桶似乎沒(méi)有派上用場(chǎng)啊。市民乙:哎,扔個(gè)垃圾還要一袋一袋分開,太麻煩了。市民丙:是呀,太麻煩了,有的還真不知道該怎么分!你作為一名小區(qū)垃圾分類宣傳志愿者,面對(duì)此情此景,如何向小區(qū)居民做好宣傳工作?請(qǐng)結(jié)合下面圖片信息,寫一段話,向小區(qū)居民發(fā)出呼吁,闡明意義,做些解釋,進(jìn)行宣傳。要求:內(nèi)容簡(jiǎn)明,表達(dá)得體,150字左右。【注】垃圾桶顏色分類:紅色——有害垃圾;藍(lán)色——可回收垃圾;綠色——廚余垃圾;灰色——其他垃圾。示例:叔叔阿姨你們好,我是垃圾分類宣傳的志愿者。地球是我們賴以生存的家園,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),進(jìn)行垃圾分類就是一種很好的保護(hù)環(huán)境的方法。咱們可以把垃圾分成四種丟入垃圾桶:可回收垃圾,如紙張,丟入藍(lán)色垃圾桶;有害垃圾,如電池,丟入紅色垃圾桶;廚余垃圾,如菜葉,丟入綠色垃圾桶;其他垃圾丟入灰色垃圾桶。是不是很簡(jiǎn)單?快去試一試,一起為建設(shè)美麗社區(qū)出一份力吧!2.以下是某學(xué)校新冠肺炎疫情防控流程圖。如果校內(nèi)有一名發(fā)熱的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)該如何處置?請(qǐng)用簡(jiǎn)明連貫的語(yǔ)言介紹清楚,不超過(guò)200個(gè)字。示例:立即用專用車輛在防護(hù)措施下轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)熱門診排查,如果排除新冠肺炎,就讓其在學(xué)?;蚓蛹腋綦x觀察,無(wú)癥狀后可以去上課。如果是疑似病例,就向教育行政部門、屬地疾控部門報(bào)告,并在疾控部門指導(dǎo)下消毒、隔離。隔離后如果排除病情,就讓其在學(xué)?;蚓蛹腋綦x觀察,無(wú)癥狀后可以去上課。如果確診為新冠肺炎,就向教育行政部門、屬地疾控部門報(bào)告,并在疾控部門指導(dǎo)下消毒,對(duì)密切接觸者隔離醫(yī)學(xué)觀察?!净諛?biāo)類】1.小璐向小喬介紹2021年央視春晚的徽標(biāo)(見右圖):原圖背景為紅色,文字和圖案部分為金黃色。請(qǐng)你幫小璐寫出解說(shuō)詞。要求:語(yǔ)意簡(jiǎn)明,句子通順,不超過(guò)120字。示例:此徽標(biāo)充滿喜氣與力量?;諛?biāo)呈長(zhǎng)方形,以紅色作為底色,文字與圖形位于徽標(biāo)的中央,色彩都是金黃色。圖形由“2021”四個(gè)數(shù)字連筆構(gòu)成,整體呈現(xiàn)為昂揚(yáng)向上的奔牛,牛角下方,有“辛丑年”三個(gè)字。圖形的下方有“中央廣播電視總臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的字樣。2.為了抗擊新冠肺炎疫情,湖北武漢快速修建火神山醫(yī)院。下圖是火神山醫(yī)院的院徽,請(qǐng)認(rèn)真觀察圖形,指出其構(gòu)圖要素及象征意義。(色彩角度忽略不計(jì))示例:火神山醫(yī)院院徽以雙肺造型為主體,將漢字“火”“人”巧妙融入其中,意在體現(xiàn)“火神山”的名稱稱謂,凸顯醫(yī)院“治病救人”的服務(wù)宗旨。院徽核心圖形四周為一圈合圍的心形圖案,體現(xiàn)了在抗擊肺炎之際,醫(yī)院集全社會(huì)資源與力量,眾志成城、戰(zhàn)勝病毒的決心、信心和愛心。肺部圖形呈現(xiàn)三級(jí)漸變狀,蘊(yùn)含著肺部疾病通過(guò)救治而煥發(fā)新生之意。院徽四周為醫(yī)院中英文文字以及武漢市花梅花圖案,體現(xiàn)醫(yī)院所在地的地域特征。3.如圖是中國(guó)郵政發(fā)行的《中國(guó)人民志愿軍抗美援朝出國(guó)作戰(zhàn)70周年》紀(jì)念郵票。請(qǐng)仔細(xì)觀察后,回答問(wèn)題。(1)請(qǐng)用說(shuō)明性語(yǔ)言簡(jiǎn)要介紹郵票畫面的主要內(nèi)容。(2)從這幅畫面中,你受到了什么啟示?郵票左側(cè)是一位手持鋼槍、威武挺拔的志愿軍戰(zhàn)士的雕像,右上方是“70”和“1950——2020”字樣以及銜著橄欖枝的和平鴿組成的圖案,背景圖案是中國(guó)人民志愿軍入朝作戰(zhàn)的情景,郵票左下方是“1.20元”“中國(guó)郵政CHINA”“中國(guó)人民志愿軍出國(guó)作戰(zhàn)70周年”等字樣。示例一:作為一名中國(guó)人,要銘記歷史,保家衛(wèi)國(guó),熱愛和平。示例二:和平幸福生活來(lái)之不易,我們要懂得珍惜,好好學(xué)習(xí)?!緫?yīng)用類】1.根據(jù)以下信息,擬寫一則招領(lǐng)啟事,在市圖書館公眾號(hào)“微服務(wù)”欄目發(fā)布。信息一:6月9日下午三點(diǎn)左右,王群在市圖書館三樓社科閱覽室第四閱覽區(qū)的座位上撿到了一個(gè)橙紅色的書包。信息二:橙紅色的書包里有一個(gè)紅色拉鏈布文具盒、一個(gè)印有長(zhǎng)沙湘江橘子洲圖案的記錄本、人民幣106元。信息三:王群將書包交給了閱覽室管理員張阿姨,張阿姨將書包交給了圖書館問(wèn)訊處的工作人員小李,請(qǐng)小李負(fù)責(zé)尋找失主。問(wèn)訊處的電話號(hào)碼為8520520。信息四:圖書館開放時(shí)間為周二至周日上午八點(diǎn)至下午五點(diǎn),周一閉館休息。信息五:市圖書館公眾號(hào)是為廣大讀者服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái),“微服務(wù)”欄目有讀者留言、討論等功能。要求:(1)信息準(zhǔn)確、有效;(2)語(yǔ)言簡(jiǎn)明、得體;(3)符合文體要求;(4)只需寫招領(lǐng)啟事的正文內(nèi)容;(5)不超過(guò)150個(gè)字。招領(lǐng)啟事______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________市圖書館問(wèn)訊處2022年6月9日6月9日下午三點(diǎn)左右,在市圖書館三樓社科閱覽室第四閱覽區(qū)的座位上,有市民撿到了一個(gè)橙紅色的書包。包內(nèi)有文具盒、記錄本和人民幣若干元,請(qǐng)失主周二至周日上午八點(diǎn)至下午五點(diǎn),到圖書館問(wèn)訊處找工作人員小李核對(duì)領(lǐng)取,聯(lián)系電話為8520520。也可在市圖書館公眾號(hào)“微服務(wù)”欄目留言預(yù)約領(lǐng)取。2.請(qǐng)根據(jù)提供的資料,寫一則消息。媒體:《新浪體育》時(shí)間:北京時(shí)間7月26日地點(diǎn):拉斯維加斯托馬斯中心事件:美國(guó)男籃首次奧運(yùn)熱身賽比分:120-65勝加拿大男籃人物:科比15分,韋德、里德、安東尼20分,威廉姆斯14分,保羅11分8次助攻其他:加拿大的史蒂夫·納什主動(dòng)退出,詹姆斯有傷沒(méi)上場(chǎng),里德投中6個(gè)三分。

美國(guó)男籃首次奧運(yùn)熱身賽大勝加拿大男籃新浪體育訊北京時(shí)間7月26日消息,美國(guó)男籃在拉斯維加斯托馬斯中心進(jìn)行的首次奧運(yùn)熱身賽中,以120-65勝加拿大男籃。本場(chǎng)比賽中,美國(guó)隊(duì)韋德、里德、安東尼各得到20分,其中里德一人投中6個(gè)三分球,科比得到15分,威廉姆斯得到14分,保羅得到11分8次助攻,詹姆斯有傷沒(méi)有出場(chǎng),加拿大隊(duì)的史蒂夫·納什主動(dòng)退出。3.根據(jù)提供的情境,請(qǐng)擬寫一份“租房協(xié)議”。爸爸李海明打算在新城長(zhǎng)峙島租門面開店,他從趕集網(wǎng)上看到了一家店鋪的出租信息(香樟湖步行街59號(hào)店面,面積為60平米),與房東趙長(zhǎng)峰談妥了租賃事宜:租用3年,每月租金4000元,預(yù)付押金30000元,每年租金在五一節(jié)前付清;租用期間產(chǎn)生的水、電等由租用方承擔(dān)。并約定在2022年3月15日簽字生效。爸爸文化程度低,想讓小濤寫一份“租房協(xié)議”。小濤語(yǔ)言表達(dá)又不好,請(qǐng)你幫助完成。示例:經(jīng)雙方協(xié)定,李海明租借趙長(zhǎng)峰位于新城長(zhǎng)峙島香樟湖步行街59號(hào)店面(面積為60平米),租期三年,2022年3月15日至2025年3月14日,每月租金人民幣肆仟元,預(yù)付押金叁萬(wàn)元,每年租金在五一節(jié)前付清,租用期間產(chǎn)生的水、電等費(fèi)用由租用方承擔(dān)。4.請(qǐng)根據(jù)下面的對(duì)話情境,代陳麗同學(xué)完成相關(guān)任務(wù)。陳麗:今天的綜合性學(xué)習(xí)真是太有意思了,我要發(fā)個(gè)朋友圈分享一下。劉老師:說(shuō)到朋友圈,大家的朋友圈里都分享了些什么內(nèi)容呢?陳麗:一些幽默笑話、自拍、明星八卦,還有一些生活中有意思的事情。劉老師:其實(shí),我們可以多分享一些有關(guān)學(xué)習(xí)、校園和家庭的內(nèi)容,讓大家隔著屏幕也能互相學(xué)習(xí),感覺(jué)到幸福。陳麗:劉老師說(shuō)得對(duì),我們可以寫一份倡議書呼吁大家。劉老師:可以,那就以咱們九(4)班全體同學(xué)為倡議人發(fā)起這個(gè)倡議吧!倡議書朋友們:互聯(lián)網(wǎng)的利與弊時(shí)刻影響著我們,為了我們更好地成長(zhǎng),關(guān)于在朋友圈分享的內(nèi)容,我班發(fā)出如下倡議:①少分享一些幽默笑話、自拍、明星八卦。②多分享一些有關(guān)學(xué)習(xí)、校園和家庭的內(nèi)容,讓大家隔著屏幕也能互相學(xué)習(xí)。③多分享生活中有意思的事情,讓大家感覺(jué)到幸福。××中學(xué)九(4)班全體同學(xué)2022年×月×日【勸說(shuō)類】1.近日,一公交車上,一女乘客高聲讀英語(yǔ),周邊乘客勸她小聲點(diǎn),女子反而理直氣壯反駁:你們不懂,英語(yǔ)就是要大聲說(shuō),你自己不進(jìn)步還不想別人進(jìn)步!在公共場(chǎng)所遇到類似行為,你會(huì)去制止嗎?有什么好的辦法嗎?在下方留言,跟大家分享你的看法吧!(要求:看法明確,語(yǔ)言準(zhǔn)確得體,有說(shuō)服力,字?jǐn)?shù)在150-200之間。)我會(huì)去制止。我會(huì)進(jìn)行委婉的勸說(shuō)。下面是我的觀點(diǎn):姐姐,你好!您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著令我非常感動(dòng),也值得我學(xué)習(xí)。但是,公交車是公共場(chǎng)所,我認(rèn)為大聲朗讀不太合適,會(huì)打擾到很多人,而且可能也

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